Thực trạng việc vận dụng nội dung và phương pháp công tác chủ nhiệm lớp nhằm xây dựng và phát triển tập thể học sinh lớp khối 8 trường thcs trịnh phong diên khánh

T ^' ^ ; T Ẳ d L Ẽ & C H O ỈU - B t ì Ắ t ú t r iữ lM h , TŨêl làĩ: Ã £ j X ” f ^ ^ : : f t - w Yt T .^ c ^ ^ ^ ^ ' ^ ^ , M : q u đ ũ ^ I, cịíA ^ ^ "7 I T T ^ — ã iT ^ Z ô Z rfx ' ã ^ ô ^ c ^ ^ S £ ^ ^ ị ^ ^ / ' ^ ị^ a ^ ê Ẻ „ sM sũ è i O.Ò' of\\Q9j \ơĩ p:ũỉẳ^ ị p & ậ CX3^ ^9ấí c£d n£c':ịìữ.„.^Bặ c ỉ ỉ ă ũ ^ ^JÌorc Sỉh/i cuJa cỂK n^..iò w 'cb je Ẩ L Cỳctmin *rẾoxf „kco^ * S (ữ b n a y \/rat' JÙ& ejưh nCỳtdd Ê ^ C A í „dẾ/ \rd) \3.ìế, .^ữẴd ^{k}9 ,&h/l QẤJb 9Ùtì (^Á „0.fètú S/'f'ẽft c£^„.ơẾLŨn ^cẵM„$cẢjl ,pfẺĩ rẨ^ơL o.bi lH d í T n h ỉ J éc ^ .m > ,.^ < ± lẨ m „ Z T tìtl NŨ.HỈÌN CÚU , ^É s ú ỏ m m ir iìẫ u L ứ ù , .^rrr.KầÙlẩ) xM^/„.IC^ấh) (l.tlL> : Q ^.[ệ q.Ltắũ , J!l jủjS fX Ị JHC£ /aìd-.^Moa^ U x/Ề ữy.CJ\L.^dứẾầÍ.0 dÙdồxỹ Thỉ.cs „.!/ít.f.hỄ.^Ma^ {Rp n (h f., cíun^ \OĩL Jkp r>ũ,0 * d ũ L cíf.y u.vtu/? TUc& ĩbht.J$G>nc*u, v > t s m ì ê r * Mụ N.6MĨỂ.U CÚÌL: Ị TÚAỉ.cẾ ^.Ỉ>ci^ QT, S.đ ^JỈ Jdià.ĩò oẨ «£/ữh Ợtean éfèfi \/ĩB^ ,\/Ịă'o cfu,r^ n& I duĩ^ \ad fđđcịỹ ,.fđeẠ c&^ :^ & í cề>LÍ ềtâ(ữM tcífaim .Xc^Md^ \cx p£ũti ■jàLt.ũ/ý í