1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng tâm lý học đại cương chương 2 ths ngô khánh tường

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHƯƠNG HOẠT ĐỘNG – GIAO TIẾP 2.1 Hoạt động 2.1.1 Khái niệm hoạt động 2.1.2.Đặc điểm hoạt động 2.1.3.Cấu trúc hoạt động 2.1.4.Phân loại hoạt động 2.1 Hoạt động - Là MQH tác động qua lại người (chủ thể) giới (khách thể), tạo 2.1.1 Khái niệm sản phẩm phía giới, phía người - Hoạt động gồm q trình:  Q trình đối tượng hóa  xuất tâm  Q trình chủ thể hóa  nhập tâm 2.1 Hoạt động a Tính đối tượng h b Tính chủ thể h 2.1.2.Đặc điểm hoạt động c Tính mục đíchh d Hoạt động vận hành theo nguyên tắc gián tiếp 2.1.3.Cấu trúc hoạt động Khách thể Chủ thể Hoạt động cụ thể Động Hành động Mục đích Thao tác Phương tiện Sản phẩm Sơ đồ 1: Cấu trúc vĩ mô hoạt động 2.1.4.Phân loại hoạt động 2.1.4 Hoạt động chủ đạo a Khái niệm: Hoạt động chủ đạo hoạt động mà phát triển qui định biến đổi chủ yếu trình tâm lý đặc điểm tâm lý nhân cách người giai đoạn phát triển định *Đặc điểm: -Hoạt động chủ đạo xuất lần đời sống cá nhân -Một nảy sinh, hình thành phát triển khơng mà tiếp tục tồn -Đó hoạt động định đời thành tựu (cấu tạo tâm lý6mới) đặc trưng cho lứa tuổi 2.2 Giao tiếp 2.2.1 Khái niệm Giao tiếp 2.2.2.Chức Giao tiếp 2.2.3.Phân loại Giao tiếp 2.2.4.Đặc điểm Giao tiếp 2.2 Giao tiếp - Giao tiếp tiếp xúc tâm lý người với người, thơng qua người: ✢ Trao đổi thông tin, 2.2.1.Khái niệm giao tiếp ✢ Tác động qua lại ảnh hưởng lẫn ✢ Nhận thức, đánh giá - Giao tiếp trình xác lập, vận hành quan hệ người – người, thực hóa quan hệ xã hội chủ thể với chủ thể khác 2.2 Giao tiếp - Chức thông tin chiều chủ thể tham gia giao tiếp 2.2.2.Chức Giao tiếp - Chức tổ chức, điều khiển, phối hợp hành động nhóm người hoạt động - Chức điều khiển, điều chỉnh hành vi - Chức xúc cảm - Chức nhận thức đánh giá lẫn - Chức giáo dục phát triển nhân cách 2.2.Giao tiếp GIAO TIẾP VẬT CHẤT - Con người giao tiếp với hành động với vật thể GIAO TIẾP NGÔN NGỮ LÀ MỘT DẠNG HOẠT ĐỘNG XÁC LẬP VÀ VẬN HÀNH QUAN HỆ NGƯỜI – NGƯỜI BẰNG CÁC TÍN HIỆU TỪ NGỮ Tơi muốn bật mí cho ơng biết bí mật GIAO TIẾP BẰNG TÍN HIỆU PHI NGƠN NGỮ - CĂN CỨ VÀO KHOẢNG CÁCH KHÔNG GIAN CỦA CÁC CÁ NHÂN Giao tiếp gián tiếp Giao tiếp trung gian Giao tiếp trực tiếp - CĂN CỨ VÀO QUI CÁCH GIAO TIẾP - Giao tiếp thức Giao tiếp khơng thức (giao tiếp ý) 2.2 Giao tiếp - Giao tiếp ln mang tính mục đích 2.2.4.Đặc điểm Giao tiếp - Giao tiếp tác động chủ thể với chủ thể - Giao tiếp mang tính phổ biến 2.3 Mối quan hệ Hoạt động Giao tiếp - Giao tiếp điều kiện hoạt động khác Giao tiếp Hoạt động - Hoạt động điều kiện để thực mối quan hệ giao tiếp người với người 2.4 Vai trò Hoạt động Giao tiếp hình thành phát triển tâm lý người Xã hội (QHXH VHXH) Giao tiếp Đối tượng giao tiếp Con người – chủ thể Đối tượng hoạt động Hoạt động Sơ đồ 2:Tổng quan hình thành phát triển tâm lý

Ngày đăng: 25/07/2023, 16:19

Xem thêm:

w