Bai Giang Tam Ly Hoc Dai Cuong

Thuyết hoạt động Vưgotski,Rubinstein, Leonchiev… - Tâm li người là sự phản ánh hiện thực khách quan mang tinh chủ thê... Tâm li người mang tinh chủ thê...[r]

TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG TRONG TÂM LÍ HỌC I Tâm lí học là một khoa học: Đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu: Hiện tượng tâm lí người: 2.1 Sơ lược về hiện tượng tâm li 2.2 Phân loại các hiện tượng tâm li 2.2 Phân loại các hiện tượng tâm lí: 2.2.1 Các quá trình tâm lí: Là những hiện tượng tâm li có khởi đầu, diễn biến, kết thúc rõ ràng, đồng thời rảy thời gian tương đối ngắn 2.1 Các quá trình tâm lí QUÁ TRÌNH TL NHẬN THỨC XÚC CẢM HÀNH ĐỘNG 2.2.2 Các trạng thái tâm lí: Là những hiện tượng tâm li luôn luôn kèm theo các quá trình tâm li, đóng vai trò phông ( nền ) cho quá trình tâm li diễn 2.2.1 Các trạng thái tâm lí TRẠNG THÁI TL CHÚ Ý TÂM TRẠNG TIN TƯỞNG HOÀI NGHI 2.2.3 Các thuộc tính tâm lí: Là những hiện tượng tâm li tương đối ổn định và bền vững đời sống cá nhân, chúng được hình thành do: - Sự lặp lặp lại của các quá trình và trạng thái tâm li - Sự kết hợp của nhiều thuộc tinh tâm li khác tạo nên HÌNH THÀNH DO QUÁ TRÌNH & TRẠNG THÁI PHẨM CHẤT TRÍ TUỆ THUỘC TÍNH TÌNH CẢM PHẨM CHẤT Ý CHÍ NĂNG LỰC XU HƯỚNG HÌNH THÀNH DO NHIỀU THUỘC TÍNH KHÍ CHẤT TÍNH CÁCH 2.3 Đặc điểm chung của hiện tượng tâm lí: - Trong đời sống cá nhân các hiện tượng tâm lí có mối quan hệ chặt chẽ với - Tâm lí là tinh thần nằm đầu óc người, chủ quan của người - Tâm lí là hiện tượng rất quen thuộc và gần gũi với mỗi người - Tâm lí có vai trò rất lớn đời sống cá nhân vì các chức năng: • Định hướng hoạt động • Điều khiển hoạt động • Điều chỉnh hoạt động II Các quan điểm về tâm lí người: 1.Thuyết hành vi (Watson– người Mỹ) Hành vi là tâm li người hoàn cảnh tác động một cách máy móc tạo nên 2.Thuyết phân tâm(Freud – người Áo) Tâm li người gồm ba tầng bậc: - Cái nó – bản – vô thức - Cái tôi – tự tạo – ý thức - Cái siêu tôi – chuẩn mực xã hội -> Phân tâm học coi cái nó mới là thật tâm li người nên chỉ nghiên cứu vô thức và đến kết luận: mọi thành tựu của nhân loại điều dục vọng bị đè nén mà có Thuyết hoạt động (Vưgotski,Rubinstein, Leonchiev…) - Tâm li người là sự phản ánh hiện thực khách quan mang tinh chủ thê - Tâm li người là chức của não - Tâm li người là kinh nghiệm xã hội – lịch sử đã biến thành cái riêng của mỗi người III Bản chất của tâm lí người và ý thức: 1.Bản chất của tâm lí người: 1.1 Tâm li người mang tinh xã hội – lịch sử 1.2 Tâm li người mang tinh chủ thê 1.1 Tính xã hội – lịch sử: - Tâm li người có nguồn gốc là hiện thực khách quan, đó xã hội là quyết định - Tâm li của người là sản phẩm của người với tư cách là chủ thê xã hội - Tâm li người là kết quả của quá trình lĩnh hội, tiếp thu kinh nghiệm xã hội, nền văn hóa xã hội - Tâm li người chịu sự chế ước bởi lịch sử của cá nhân và của cộng đồng 1.2 Tính chủ thể: - Hình ảnh tâm li là hình ảnh chủ quan về hiện thực khách quan - Biêu hiện của tinh chủ thê - Nguyên nhân tạo tinh chủ thê Ý thức: 2.1 Khái niệm và các thuộc tính bản: - Khái niệm: Ý thức là hiện tượng tâm li chỉ có ở người Con người nhờ ngôn ngữ đã biến hình ảnh tâm li thành đối tượng khách quan đê tiếp tục phản ánh về nó, tạo vỏ não hình ảnh tâm li mới hơn, sâu sắc hơn, có mục đich rõ ràng - Các thuộc tính bản của ý thức: • Năng lực nhận thức của người về hiện thực khách quan • Thái độ của người đối với hiện thực khách quan • Năng lực điều khiên, điều chỉnh hành vi của người • Năng lực nhận thức về mình và tỏ thái độ đối với bản thân mình 2.2 Sự hình thành ý thức và tự ý thức: - Ý thức cá nhân được hình thành hoạt động và biêu hiện sản phẩm hoạt động - Ý thức cá nhân hình thành thông qua giao tiếp với người khác - Ý thức cá nhân hình thành thông qua việc tiếp thu ý thức xã hội - Ý thức cá nhân hình thành thông qua việc tự phân tich hành vi của bản thân ÔN TẬP PHẦN I 1.Các loại hiện tượng tâm li và mối quan hệ 2.Bản chất của tâm li người 3.Ý thức, sự hình thành ý thức và tự ý thức PHẦN II CÁC HIỆN TƯỢNG TÂM LÍ CƠ BẢN I Hoạt động nhận thức: Nhận thức cảm tính: 1.1 Cảm giác: - Khái niệm: Cảm giác là quá trình nhận thức, phản ánh từng thuộc tinh riêng lẻ, bề ngoài của sự vật, hiện tượng chúng tác động trực tiếp vào giác quan - Qui luật: • Ngưỡng và tính ngạy cảm của cảm giác: + Ngưỡng tuyệt đối + Ngưỡng sai biệt • Tính thích ứng của cảm giác • Sự tác động qua lại của các cảm giác • Qui luật bù trừ của cảm giác 1.2 Tri giác: - Khái niệm: Tri giác là quá trình nhận thức, phản ánh một cách trọn vẹn các thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng chúng tác động trực tiếp vào giác quan • • • • Qui luật: Tính lựa chọn của tri giác Tính ổn định của tri giác Tổng giác Ảo giác - Quan sát và lực quan sát: • Quan sát: là tri giác có chủ định • Năng lực quan sát: là khả tri giác một cách tinh nhạy, chính xác những đặc điểm đặc sắc, quan trọng của đối tượng cho dù chúng có vẻ thứ yếu hoặc bị che lấp • Các yếu tố cấu thành lực quan sát: + Kinh nghiệm dồi dào + Trực giác nhạy bén + Hoạt động tiềm thức tốt Nhận thức lí tính: 2.1 Tư duy: 2.1.1 Khái niệm và đặc điểm: + Khái niệm tư duy: Tư là quá trình nhận thức, phản ánh những nội dung, bản chất, những liên hệ, quan hệ có tinh qui luật của sự vật, hiện tượng hiện thực khách quan mà trước đó người chưa biết - Đặc điểm của tư duy: + Tinh có vấn đề của tư + Tinh khái quát của tư + Tinh gián tiếp của tư + Tư quan hệ chặt chẽ với NTCT + Tư quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ 2.1.2 Thao tác tư duy: - Phân tich và tổng hợp - So sánh - Trừu tượng hóa và khái quát hóa - Cụ thê hóa 2.2 Tưởng tượng: 2.2.1 Khái niệm tưởng tượng: Là quá trình nhận thức, phản ánh những cái chưa từng có kinh nghiệm của cá nhân bằng cách xây dựng những hình ảnh mới trên sở những biêu tượng đã có 2.2.2 Cách tạo hình ảnh mới và các loại tưởng tượng: - Cách tạo hình ảnh mới của tưởng tượng - Các loại tưởng tượng II Trí nhớ 1.Khái niệm: Tri nhớ là hoạt động tâm li phản ánh những kinh nghiệm đã trãi qua của mỗi người dưới hình thức biêu tượng Quá trình bản của trí nhớ: - Ghi nhớ - Gìn giữ - Nhận lại - Nhớ lại Nhớ và quên: 3.1 Qui luật của tri nhớ 3.2 Qui luật quên và chống quên IIII Đời sống tình cảm III ĐỜI SỐNG TÌNH CẢM: 1.Khái niệm về xúc cảm- tình cảm: - Là những rung động thê hiện thái độ của người đối với sự vật, hiện tượng hiện thực khách quan - Phản ánh ý nghĩa của sự vật, hiện tượng mối quan hệ với nhu cầu của người Phân biệt xúc cảm- tình cảm: Xúc cảm Tình cảm - Là quá trình tâm li - Có tinh nhất thời và mang tinh tình huống - Luôn ở trạng thái hiện thực - Thực hiện chức sinh vật, giúp thê tồn tại một cá thê - Là thuộc tinh tâm li - Có tinh chất xác định và ổn định - Thường ở trạng thái tiềm tàng - Thực hiện chức xã hội, giúp thê tồn tại một nhân cách Xúc cảm Tình cảm - Gắn liền với phản - Gắn liền với phản xạ không điều kiện xạ có điều kiện, với →có chung ở hệ thống tin hiệu người và động vật hai → chỉ có ở người - Xuất hiện trước, là - Xuất hiện sau, hình thành tổng hợp, sở đê hình khái quát xúc cảm, thành tình cảm, là điều chỉnh sự biêu nơi biêu hiện tình hiện của xúc cảm cảm Các mức độ của đời sống tình cảm: - Màu sắc xúc cảm của cảm giác - Xúc cảm - Tình cảm Qui luật của đời sống tình cảm: - Qui luật lây lan - Qui luật thích ứng - Qui luật tương phản - Qui luật di chuyển - Qui luật pha trộn IV Ý chí và hành động ý chí: 1.Khái niệm chung về ý chí: - Ý chi là mặt động của ý thức, là khả tâm li cho phép người vượt qua những khó khăn trở ngại đê thực hiện những hành động có mục đich - Các phẩm chất của ý chí: + Tinh mục đich + Tinh độc lập + Tinh dũng cảm + Tinh quyết đoán + Tinh kiên trì + Tinh tự chủ Hành động ý chí ( HĐYC ): 2.1 Khái niệm: Là hành động có ý thức Là hành động phải có sự khắc phục trở ngại, khó khăn → có sự hoạt động tich cực của tư và nỗ lực ý chi đặc biệt 2.2.Cấu trúc (các giai đoạn): - Giai đoạn chuẩn bị: + Xác định mục đich và hình thành động + Lựa chọn phương tiện, cách thức + Ra quyết định hành động - Giai đoạn thực hiện: + Đưa kế hoạch vào thực tiễn + Xuất hiện mâu thuẫn: chủ quan, khách quan → đòi hỏi người phải khắc phục Cho nên đây chinh là chuẩn đê đo ý chi người - Giai đoạn kiểm tra, đánh giá kết quả: + Đối chiếu kết quả với mục đich đã chọn nhằm khẳng định hay phủ định kết quả hành động + Việc đánh giá kết quả hành động có ý nghĩa thực tiễn to lớn: • Đánh giá xấu sẽ dẫn đến việc đình chỉ hoặc sửa chữa hành động hiện tại • Đánh giá tốt sẽ kich thich việc tiếp tục, tăng cường và cải tiến hành động thực hiện ÔN TẬP PHẦN II Cảm giác, tri giác,và các qui luật Tư và các đặc điểm tư Mối quan hệ nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính Xúc cảm, tình cảm và các qui luật Ý chí và các giai đoạn hành động ý chí PHẦN III NHÂN CÁCH I Khái niệm và đặc điểm nhân cách: Khái niệm nhân cách: - Theo A G Kovaliov: Nhân cách là một cá nhân có ý thức, chiếm giữ một vị tri nhất định xã hội và thực hiện một vai trò xã hội nhất định - Theo quan điểm của tâm lí học hoạt động: Nhân cách là một người cụ thể với tư cách là chủ thể hoạt động cho sự phát triển xã hội, bao gồm đó một tập hợp các thuộc tính tâm lí bản thể hiện bản sắc và giá trị xã hội của người đó Đặc điểm bản của nhân cách: - Tính thống nhân cách - Tinh ổn định của nhân cách - Tinh tich cực của nhân cách - Tinh giao lưu của nhân cách II Cấu trúc tâm lí của nhân cách: 1.Xu hướng của nhân cách: 1.1 Khái niệm xu hướng: Là mặt chủ đạo của tinh cách,là hệ thống thúc đẩy bên qui định nên tinh lựa chọn của cá nhân đối với đối tượng, làm nảy sinh tinh tich cực của cá nhân hoạt động đê thực hiện mục tiêu 1.2 Các măt biểu hiện của xu hướng: - Nhu cầu: + Nhu cầu là đòi hỏi tất yếu mà cá nhân thấy cần được thỏa mãn đê tồn tại và phát triên + Đặc điêm của nhu cầu: * Nhu cầu bao giờ có đối tượng • Nội dung của nhu cầu điều kiện và phương thức thỏa mãn nó qui định • Nhu cầu có tinh chu kì - Hứng thú: + Hứng thú là thái độ có tinh chọn lựa của cá nhân đối với đối tượng, nó có ý nghĩa với cuộc sống và nó hấp dẫn về tinh cảm - Lí tưởng: + Là mục tiêu cao đẹp được phản ánh đầu óc người dưới hình thức một hình ảnh mẫu mực và hoàn thiện,có tác dụng lôi cuốn người thời gian dài vào hoạt động đê thực hiện mục tiêu đó + Đặc điêm của li tưởng: • Lí tưởng biểu hiện của nhận thức sâu sắc • Lí tưởng biểu hiện của tình cảm mãnh liệt • Lí tưởng là động mạnh mẽ thúc đẩy người hoạt động • Lí tượng vừa mang tính hiện thực vừa mang tính lãng mạn • Lí tưởng mang tính xã hội và giai cấp - Thế giới quan và niềm tin: + Thế giới quan: • Là hệ thống quan điêm về tự nhiên, xã hội và người, được hình thành quá trình lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử xã hội và qúa trình tạo kinh nghiệm của cá nhân • Thế giới quan xác định phương châm hành động, xu hướng đạo đức, chinh trị và tư tưởng của người • Thế giới quan nhất quán giúp người vững tin vào cuộc sống, thế giới quan mâu thuẫn làm người hoang mang giao động + Niềm tin: • Là sự gắn bó mật thiết của quan điêm, tri thức với rung cảm, ý chi được người thê nghiệm • Niềm tin tạo cho người nghị lực, ý chi đê hành động phù hợp với quan điêm đã chấp nhận Khí chất: 2.1 Khí chất và các kiểu khí chất: - Khái niệm: Khi chất là sự tổng hợp những thuộc tinh tâm li của cá nhân, biêu hiện cường độ, tốc độ và nhịp độ của các hoạt động tâm li hành vi, cử chỉ, cách nói của cá nhân - Các kiêu chất: + Nghiên cứu của Hippocrates ( 460 – 356 TCN ) Chất nước ưu thế • Máu → • Nước nhờn → • Nước mật vàng → • Nước mật đen → Loại chất tương ứng Sanguin Phlegmatic Choleric Melancholic + Nghiên cứu của I P Pavlov về hoạt động thần kinh cấp cao: • • • • Kiêu thần kinh Kiêu chất Mạnh, cân bằng, linh hoạt → Hăng hái Mạnh, cân bằng, Không linh hoạt→ Bình thản Mạnh, không cân bằng → Nóng nảy Yếu → Ưu tư 2.2 Đặc điểm của các kiểu khí chất: - Sanguin ( hăng hái ): + Ưu điểm: sôi nổi, hoạt bát,nhận thức nhanh,tình cảm dễ xuất hiện, vui tính, cởi mở, dễ thích nghi với hoàn cảnh mới, dễ tiếp xúc với mọi người… + Nhược điểm: hấp tấp, vội vàng, làm việc tùy hứng; nhận thức ít sâu sắc, tình cảm dễ thay đổi, thiếu kiên định… - Phlegmatic ( bình thản ): + Ưu điểm: nhận thức sâu sắc, bình tĩnh, điềm đạm, tự chủ cao, biết làm chủ cảm xúc, xã giao đúng mực, tình cảm kín đáo, có khả theo đuổi công việc… + Nhược điểm: nhận thức chậm, khó thích nghi với hoàn cảnh mới, thường dự nên dễ bỏ lỡ thời cơ, khó tạo quan hệ… - Choleric ( nóng nảy ): + Ưu điểm: nhận thức nhanh, phản ứng nhanh, bộc trực, thẳng thắn; tình cảm bộc lộ một cách sôi nổi, nồng nhiệt; dũng cảm và quyết đoán trước khó khăn… + Nhược điểm: tự ái, vội vàng, bộp chộp, tự chủ kém, dễ liều mạng, thiếu tế nhị, tính tình thất thường… - Melancholic ( ưu tư ): + Ưu điểm: nhạy cảm, hiền dịu, dễ thông cảm với mọi người; tình cảm rất kín đáo, thận trọng,bền vững quan hệ… + Nhược điểm: lo lắng, thiếu tự tin, nhút nhát; dễ bi quan, ủy mị; khó thiết lập quan hệ; rất khó thích nghi với hoàn cảnh thay đổi… Tính cách 3.1 Khái niệm và đặc điểm của tính cách: - Khái niệm: Là sự tổng hợp những thuộc tinh tâm li của cá nhân, phản ánh lịch sử tác động qua lại giữa cá nhân với hoàn cảnh sống, biêu hiện ở thái độ đặc thù của cá nhân đối với hiện thực khách quan, ở cách xử sự, ở những đặc điêm hành vi của cá nhân đó + + + + Đặc điểm: Tính ổn định Tính linh hoạt Tính điển hình Tính độc đáo 3.2 Cấu trúc của tính cách: - Nội dung của tính cách: Là hệ thống thái độ của cá nhân đối với hiện thực; là mặt động lực, bản chất của tính cách Trong đó bao gồm: + Thái độ đối với xã hội + Thái độ đối với lao động + Thái độ đối với bản thân - Hình thức của tính cách: Là hệ thống hành vi , cử chỉ, cách nói của cá nhân → được coi là phương thức để thể hiện thái độ - Quan hệ giữa nội dung và hình thức: + Nội dung tốt → Hình thức tốt + Nội dung xấu → Hình thức xấu + Nội dung tốt → Hình thức chưa tốt + Nội dung xấu → Hình thức có vẻ tốt - Quan hệ giữa nội dung, hình thức của tính cách với các thuộc tính tâm lí khác: + Xu hướng xác định mặt đạo đức + Tình cảm ảnh hưởng đến việc hình thành nội dung + Ý chí giúp cho việc hình thành nét tính cách tốt và khắc phục nét tính cách xấu + Khí chất biểu thị sắc thái độc đáo + Kỹ xảo, thói quen tạo nên những hành vi ổn định Năng lực 4.1 Khái niệm và các mức độ của lực: - Khái niệm: Năng lực là sự tổng hợp những thuộc tinh tâm li độc đáo của cá nhân phù hợp với yêu cầu đặc trưng của một hoạt động nhất định, nhằm đảm bảo cho việc hoàn thành có kết quả tốt lĩnh vực hoạt động đó - Các mức độ của lực: + Năng lực + Tài + Thiên tài 4.2 Điều kiện hình thành và phát triển lực: - Điều kiện tự nhiên ( tư chất ): + Là những đặc điêm riêng của cá nhân bẩm sinh, di truyền tạo nên, được bảo tồn, củng cố, phát triên điều kiện sống thuận lợi + Là điều kiện cần của lực, không quyết định lực cá nhân - Điều kiện xã hội: + Năng lực là sản phẩm của hoạt động xã hội + Sự phân công lao đông xã hội + Chế độ xã hội và nền kinh tế → Điều kiện xã hội đóng vai trò quyết định sự hình thành và phát triên lực III Sự hình thành và phát triển nhân cách: Bẩm sinh, di truyền: - Là những đặc điêm về sinh li có từ đứa trẻ mới đời hoặc được truyền lại từ thế hệ trước - Vai trò của bẩm sinh, di truyền: không quyết định nhân cách mà chỉ là tiền đề của nhân cách Hoàn cảnh sống ( chủ yếu là xã hội ) - Nền văn hóa của một dân tộc, một xã hội được thê hiện bởi chế độ xã hội thông qua hệ thống quan hệ xã hội khác - Tác động của xã hội đến nhân cách theo đường: tự phát và tự giác ( giáo dục ) - Vai trò: là nội dung, nguồn gốc của sự hình thành và phát triên nhân cách, không trực tiếp quyết định nhân cách Hoạt động cá nhân - Là sự tác động một cách có ý thức của cá nhân vào hoàn cảnh sống nhằm cải tạo hoàn cảnh và hoàn thiện bản thân - Vai trò: quyết định trực tiếp đến sự hình thành và phát triên nhân cách ÔN TẬP PHẦN III Các mặt biêu hiện của xu hướng Đặc điêm của các kiêu chất và ý nghĩa thực tiễn Mối quan hệ giữa tinh cách và lực Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triên nhân cách