Xuất khẩu lao động của việt nam thập kỉ 90 thực trạng và giải pháp 1

lời mở đầu Trong điều kiện quốc tế hoá sản xuất đầu t bùng nổ vào thập kỉ gần đây, xuất lao động đà dần trở thành phần tách khỏi hệ thống kinh tế giới Nó lĩnh vực hoạt động kinh tế quan trọng quốc gia, đà đem lại lợi ích kinh tế xà hội đáng kể Đối với nớc ta, phát triển dân số lao động (với số dân gần 80 triệu ngời, lực lợng lao động chiếm khoảng 60%) đà gây vấn đề kinh tế - xà hội phức tạp gay gắt không mà nhiều năm tới Để tạo đợc cân khả sở vật chất có hạn mức tăng dân số, nguồn lao động mức chênh lệch cao nh phải tạo thêm hàng triệu công ăn việc làm cho ngời lao động Trớc tình hình đó, xuất lao động đóng vai trò quan trọng, góp phần giải đợc hai mục tiêu quan trọng đất nớc Thứ là: Mục tiêu kinh tế - xuất lao động góp phần mang lại nguồn thu ngoại tệ cho quốc gia, tăng thu nhập cho ngời lao động gia đình họ Thứ hai là: Mục tiêu xà hội - góp phần giải đợc việc làm cho phận không nhỏ lao động nớc, tạo ổn định cho xà hội Việc nớc ta tham gia vào thị trờng lao động quốc tế, đà đem lại kết bớc đầu, song hiệu hoạt động xuất lao động thấp nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan khác Những năm gần đây, đợc đạo Đảng Nhà nớc, vấn đề xuất lao động dần đợc cải cách hoàn thiện Chính vậy, việc nghiên cứu thực trạng đề giải pháp nhằm đổi tăng cờng công tác quản lý, tổ chức xuất lao động vấn đề vừa có tính trớc mắt, vừa mang tính chiến lợc lâu dài Đó lý mà chọn đề tài để làm khoá luận tốt nghiệp Tên đề tài: Xuất lao động Việt Nam thập kỉ 90 Thực trạng giải pháp Đối tợng phạm vi nghiên cứu: Với mục tiêu nghiên cứu phân tích tình hình xuất lao động Việt Nam, khoá luận chủ yếu tập trung sâu vào nghiên cứu thực trạng từ đề giải pháp cho hoạt động xuất lao động Việt Nam giai đoạn 1992 - 2001 Phơng pháp nghiên cứu khoá luận là: tổng hợp từ nhiều phơng pháp nghiên cứu khác nh: phơng pháp tổng hợp phân tích; phơng pháp thống kê, liệt kê, so sánh; kết hợp nghiên cứu lý ln víi ph©n tÝch thùc tiƠn; tiÕp cËn hƯ thống sở tham khảo tài liệu tham khảo có liên quan tới đề tài nghiên cứu Khoá luận trình bày từ lý thuyết xuất lao động tình hình xuất lao động chung giới tới việc phân tích thực tiễn hoạt động Việt Nam đồng thời nêu số giải pháp cho xuất lao động nớc ta Nội dung khoá luận: Ngoài lời mở đầu, kết luận, phụ lục, tài liệu tham khảo, khoá luận gồm phần sau: Chơng Một số vấn đề lý luận chung đặc điểm hoạt động xuất lao động giới Chơng Thực trạng xuất lao động Việt Nam thập kỉ 90 Chơng Định hớng giải pháp nhằm nâng cao khả xuất lao động Việt Nam nớc năm tới Để hoàn thành đợc khoá luận này, đà đợc hớng dẫn giúp đỡ tận tình cô giáo hớng dẫn trực tiếp - Khu Thị Tuyết Mai, giảng viên trờng Đại học Quốc Gia Hà Nội; TS Phạm Đỗ Nhật Tân, Phó Cục trởng Cục quản lý lao động với nớc số cô làm việc Cục quản lý lao động với nớc ngoài, gia đình bạn bè Em xin chân thành cám ơn cô Mai ngời đà tạo điều kiện giúp đỡ để em hoàn thành tốt đợc khoá luận Do trình độ ngời viết hạn chế, chắn khoá luận không tránh khỏi thiếu sót Tôi mong nhận đợc góp ý dẫn thầy cô bạn Tôi xin chân thành cám ơn Chơng sở lý luận đặc điểm thị trờng xuất lao ®éng thÕ giíi 1.1 C¬ së lý ln 1.1.1 Mét số vấn đề lý luận xuất lao động nớc phát triển, tỉ lệ tăng dân số hàng năm cao, vấn đề giải việc làm cho số ngời đến độ tuổi lao động gánh nặng cho quốc gia Do đó, xuất lao động (XKLĐ) trở thành vấn ®Ò cÊp thiÕt cã néi dung kinh tÕ - x· hội (KT - XH) sâu sắc liên quan chặt chÏ víi c¸c u tè KT - XH kh¸c việc định hớng phát triển kinh tế quốc gia Trớc hết, để có nhìn tổng thể rõ ràng vấn đề nghiên cứu khoá luận này, cần thống số khái niệm có liên quan lĩnh vực lao động, việc làm đợc sử dụng nghiên cứu: Nguồn lao động: nguồn lực ngời đợc nghiên cứu dới nhiều khía cạnh khác Đầu tiên, với t cách nguồn cung cấp sức lao động cho xà hội, nguồn lao động bao gồm toàn dân c có thể phát triển bình thờng (không bị khiếm khuyết hay dị tật bẩm sinh) Với t cách yếu tố phát triển KT - XH, nguồn lao động khả lao động xà hội bao gồm nhóm dân c độ tuổi lao động có khả lao động Ngoài ra, hiểu nguồn lao động tổng hợp cá nhân ngời cụ thể tham gia vào trình lao động, tổng thể yếu tố vật chất tinh thần đợc huy động vào trình lao động Nguồn lao động bao gồm ngời từ độ tuổi lao động trở lên (ở nớc ta tròn 15 tuổi) - Phân loại nguồn lao động: Có nhiều cách để phân loại nguồn lao động Tuỳ theo giác độ nghiên cứu mà ngời ta tiến hành phân loại theo tiêu thức khác nh: theo nguồn gốc hình thành, theo vai trò phận nguồn nhân lực tham gia vào sản xuất xà hội hay vào trạng thái có việc làm hay không Tuy nhiên khuôn khổ khoá luận tốt nghiệp phân loại nguồn lao động dựa theo nguồn gốc hình thành lực lợng lao động Dựa theo tiêu thức này, nguồn lao động đợc chia thành: 1, Nguồn lao động có sẵn dân số (dân số hoạt động): bao gồm toàn ngời nằm độ tuổi lao động có khả lao động, không kể đến trạng thái có việc làm hay việc làm Nguồn lao động thờng chiếm tỉ lệ tơng đối lớn dân số, thờng từ 50% trở lên Độ tuổi lao động giới hạn điều kiện tâm sinh lý - tâm lý xà hội mà ngời tham gia vào trình lao động Giới hạn độ tuổi lao động tuỳ thuộc vào ®iỊu kiƯn KT - XH cđa tõng níc vµ thời kì nớc ta mức giới hạn từ 15 tuổi đến 60 tuổi (nam) từ 15 tuổi đến 55 tuổi (nữ) 2, Nguồn nhân lực tham gia vào hoạt động kinh tế (dân số hoạt động kinh tế): số ngời có công ăn việc làm, hoạt động ngành kinh tế - văn hoá xà hội hay việc làm nhng có nhu cầu tìm kiếm việc làm 3, Nguồn nhân lực dự trữ: bao gồm ngời nằm độ tuổi lao động nhng lý khác họ cha có công việc làm xà hội Số ngời đóng vai trò nguồn dự trữ lao động Họ gồm có : - Những ngời làm công việc nội trợ gia đình (thờng phụ nữ) Đây nguồn lao động đáng kể Khi điều kiện kinh tế xà hội thuận lợi, thân họ muốn tham gia lao động xà hội, họ nhanh chóng rời bỏ hoạt động nội trợ để làm công việc thích hợp xà hội - Những ngời tốt nghiệp trờng phổ thông trờng chuyên nghiệp đợc coi nguồn nhân lực dự trữ quan trọng có chất lợng Đây nguồn lực trẻ có trình độ học vấn chuyên môn tơng đối cao - Những ngời đà hoàn thành nghĩa vụ quân có khả tham gia vào hoạt động kinh tế Đây nguồn thuộc nguồn lao động dự trữ Số ngời thuộc nguồn bao gồm ngời đà có nghề hay cha có nghề, có trình độ học vấn cao hay thấp cần tìm hiểu rõ để nghiên cứu tạo việc làm thích hợp - Những ngời độ tuổi lao động bị thất nghiệp (có nghề nghề) muốn tìm việc làm sẵn sàng tham gia vào hoạt động kinh tế Lao động : hoạt động có mục đích, có ý thức ngời nhằm thay đổi vật thể tự nhiên phù hợp với nhu cầu ngời Lao động vận dụng sức lao động trình tạo cải vật chất, trình kết hợp sức lao động t liệu sản xuất Sức lao động: tổng hợp thể lực trí lực ngời trình tạo cải vật chất Trong kinh tế hàng hoá, sức lao động hàng hoá đặc biệt, vì: Trớc hết, có giá trị giá trị sử dụng nh hàng hoá khác Ngoài ra, hàng hoá sức lao động sản phẩm có t duy, có đời sống tinh thần Thông qua thị trờng lao động, sức lao động đợc xác định giá Hàng hoá sức lao động tuân theo qui luật cung - cầu thị trờng Mức cung cao dẫn tới d thừa lao động, giá sức lao động (tiền công) thấp, ngợc lại mức cung thấp dẫn tới tình trạng thiếu lao động, giá sức lao động (tiền công) trở nên cao Việc làm: Theo quy định Bộ luật lao ®éng : Mäi ho¹t ®éng t¹o nguån thu nhËp, không bị pháp luật cấm đợc thừa nhận viƯc lµm - TØ lƯ ngêi cã viƯc lµm so với dân số hoạt động kinh tế đợc tính theo c«ng thøc: Tvl ( % ) = Nvl/Dkt Trong ®ã : Tvl : % ngêi cã viƯc lµm Nvl : Sè ngêi cã viƯc lµm Dkt : Dân số hoạt động kinh tế Thất nghiệp: tình trạng ngời có sức lao động, từ đủ 15 tuổi trở lên nhóm hoạt động kinh tế thời điểm điều tra việc làm nhng có nhu cầu tìm việc - Tỉ lệ ngời thất nghiệp so với dân số hoạt động kinh tế đợc tÝnh theo c«ng thøc : Ttn ( % ) = Ntn/Dkt Trong ®ã : Ttn : Tû lƯ thÊt nghiƯp Ntn : Sè ngêi thÊt nghiƯp ThÞ trờng lao động: nơi diễn trao đổi hàng hoá sức lao động bên ngời sở hữu sức lao động bên ngời cần thuê sức lao động Thị trờng lao động phận tách rời kinh tế thị trờng chịu tác ®éng cđa hƯ thèng qui lt cđa nỊn kinh tÕ thị trờng Một thị trờng lao động tốt thị trờng mà lợng cầu lao động tơng ứng với lợng cung lao động - Cầu lao động lợng lao động mà ngời thuê thuê mức giá chấp nhận đợc Nó mô tả toàn hành vi ngời mua mua đợc hàng hoá sức lao động mức giá tất mức giá đặt Cầu sức lao động có liên quan chặt chẽ tới giá sức lao động (tiền lơng), giá tăng (hoặc giảm) làm cho cầu lao động giảm (hoặc tăng) - Cung lao động lợng lao động mà ngời làm thuê chấp nhận đợc mức giá định Giống nh cầu lợng cầu, đờng cung lao động mô tả toàn hành vi ngời làm thuê thoả thuận mức giá đặt Cung lao ®éng cã quan hƯ tØ lƯ thn với giá Khi giá tăng, lợng cung lao động tăng ngợc lại - Điểm cân cung - cầu điểm gặp đờng cung đờng cầu (điểm E) Tại lợng cầu lợng cung P A D E Q (Hình 1.1) Để phân loại thị trờng lao động, tuỳ theo đối tợng nghiên cứu mà ngời ta chia thành: thị trờng lao động nớc; thị trờng lao động nớc; thị trờng lao động khu vực; thị trờng lao động nông thôn; thị trờng lao động thành thị; thị trờng lao động có trình độ chuyên môn; thị trờng lao động phổ thông; thị trờng lao động chất xám; v.v Xuất lao động: Là tợng KT - XH, XKLĐ đợc thức xuất hiƯn tõ ci thÕ kØ thø 19 Tr¶i qua mét trình hình thành phát triển lâu dài, ngày XKLĐ trở nên phổ biến đà trở thµnh xu thÕ chung cđa thÕ giíi Cã rÊt nhiỊu cách hiểu khác định nghĩa XKLĐ Nếu nh trớc với thuật ngữ hợp tác quốc tế lao động , XKLĐ đợc hiểu trao đổi lao động quốc gia thông qua hiệp định đợc thoả thuận kí kết quốc gia di chuyển lao động có thời hạn quốc gia cách hợp pháp có tổ chức Trong hành vi trao đổi này, nớc đa lao động đợc coi nớc XKLĐ, nớc tiếp nhận sử dụng lao động đợc coi nớc nhập lao động Một cách hiểu khác XKLĐ hợp tác sử dụng lao động nớc thừa thiếu lao động, việc di chuyển lao động có thời hạn có kế hoạch từ nớc d thừa lao động sang nớc thiếu lao động Ngày với cách sử dụng thống thuật ngữ XKLĐ để nhấn mạnh đến tính hiệu kinh tế hoạt động này, từ khái niệm hiểu: XKLĐ hoạt động kinh tÕ cđa mét qc gia thùc hiƯn viƯc cung ứng lao động cho quốc gia khác sở hiệp định hợp đồng có tính chất pháp quy đợc thống quốc gia đa nhận lao động Trong kinh tế thị trờng, XKLĐ hoạt động kinh tế đối ngoại, mang đặc thù xuất nói chung Thực chất XKLĐ di c quốc tế Tuy nhiên, di c tạm thời - Đặc điểm: Trớc hết, XKLĐ hình thức đặc thù xuất nói chung nên mang tất đặc điểm vốn có xuất Và phận kinh tế đối ngoại với mối quan hệ hợp tác xuyên quốc gia, XKLĐ hoạt động tất yếu khách quan trình hợp tác chuyên môn hoá quốc tế sản xuất, đa quốc gia giới hoà nhập với kinh tế toàn cầu Tuy nhiên, XKLĐ không xuất hàng hoá đơn mà xuất ngời nên thân có đặc điểm riêng Là hoạt động đợc đạo thống nhà nớc, XKLĐ mang số tính chất trị, trở thành hoạt động kinh tế đối ngoại quan trọng Việc thực XKLĐ phải tuân thủ nghiêm ngặt theo hệ thống pháp luật văn pháp quy giới, quèc gia xuÊt khÈu còng nh quèc gia nhËp khÈu lao động Tại VN, hợp đồng đa ngời lao động làm việc nớc có thời hạn phải đợc kí kết dựa sở pháp luật Việt Nam, pháp luật nớc sở điều ớc quốc tế v.v Mặt khác, XKLĐ hoạt động thể rõ tính chất xà hội Nói tới XKLĐ thực chất nói tới xuất khÈu søc lao ®éng Trong ®ã, søc lao ®éng lại gắn bó chặt chẽ với ngời lao động, không tách rời khỏi ngời lao động Do vậy, sách, pháp luật lĩnh vực XKLĐ phải kết hợp với sách xà hội XKLĐ phơng thức thực việc phân công lao động quốc tế, tạo nên hoạt động chuyên môn hoá sản xuất, thực việc sử dụng lao động cách hợp lý hiệu phù hợp với điều kiện kinh tế quốc gia, tận dụng cách triệt để lợi so sánh nớc nhập xuất lao động Trong quan hệ XKLĐ phải đảm bảo đợc lợi ích ba bên: Nhà nớc, doanh nghiệp ngời lao động Lợi ích kinh tế Nhà nớc khoảng ngoại tệ mà ngời lao động gửi khoảng thuế thu đợc Lợi ích doanh nghiệp khoảng thu đợc, chủ yếu loại phí giải việc làm nớc Còn lợi ích ngời lao động khoảng thu nhập thờng cao nhiều so với lao động nớc - Phân loại XKLĐ: Căn vào cấu ngời lao động đa đi: Lao động có nghề: Là loại lao động trớc nớc làm việc đà đợc đào tạo thành thạo loại nghề số lao động nớc làm việc bắt tay vào công việc mà bỏ thời gian chi phí để tiến hành đào tạo Lao động nghề: loại lao động mà nớc làm việc cha đợc đào tạo loại nghề Loại lao động thích hợp với công việc đơn giản, không cần trình độ chuyên môn phía nớc cần phải tiến hành đào tạo cho mục đích trớc đa vào sử dụng Căn vào nớc xuất lao động: Nhóm nớc phát triển: Có xu hớng gửi lao động kĩ thuật cao sang nớc phát triển để thu ngoại tệ Trờng hợp chảy máu chất xám mà đầu t chất xám có mục đích Việc đầu t nhằm phần thu lại kinh phí đào tạo cho đội ngũ chuyên gia nhiều năm, phần khác lớn phát huy lực trình độ đội ngũ chuyên gia, công nhân kĩ thuật bậc cao nớc v.v để thu ngoại tệ Nhóm nớc phát triển: Có xu hớng gửi lao động bậc trung bậc thấp sang nớc có nhu cầu để lấy tiền công tích luỹ ngoại tệ, giảm bớt khó khăn kinh tế sức ép việc làm nớc - Các hình thức XKLĐ mà nớc ta đà sử dụng: Trong trình phát triển lĩnh vực XKLĐ, với cha đầy 20 năm kinh nghiệm nớc ta bớc đầu đà áp dụng đợc số hình thức khác hoạt động XKLĐ nh: Đa lao động bồi dỡng, học nghề, nâng cao trình độ làm việc có thời hạn nớc Đây hình thức đợc thực chủ yếu giai đoạn 1980 - 1991 Thông qua việc kí hiệp định hợp tác, sử dụng lao động với nớc: Liên xô (cũ), CHDC Đức, Tiệp Khắc trớc đây, lao động nớc ta nớc đợc sống, sinh hoạt theo đoàn, đội, có quản lý thống từ xuống dới làm việc xen ghép với lao động nớc Đây hình thức đợc áp dụng cho hai đối tợng lao động có nghề lao động nghề Hợp tác lao động chuyên gia: Đây hình thức đợc áp dụng nớc Trung Đông Châu Phi việc cung ứng lao động chuyên gia sang làm việc số nớc Số lao động theo đoàn, đội hay nhóm, cá nhân Đa lao động làm công trình doanh nghiệp VN nhận thầu khoán xây dựng, liên doanh hay liên kết tạo sản phẩm n ớc hay đầu t nớc Hình thức đợc áp dụng chủ yếu lĩnh vực xây dựng Đây hình thức ngời lao động thuộc quyền quản lý doanh nghiệp Việt Nam đợc nớc làm việc đồng công trình phía nớc giao thầu hay giao phần nhân công công trình cho doanh nghiƯp VN Cung øng lao ®éng trùc tiÕp theo yêu cầu công ty n ớc thông qua hợp đồng lao động đợc kí kết doanh nghiệp Việt Nam làm dịch vụ cung ứng lao động Đợc hình thành từ sau có nghị định 370/HĐBT ngày 9/11/1992 Hội đồng Bộ trởng (nay Chính phủ) hình thức đà trở nên phỉ biÕn nhÊt hiƯn ViƯc cung øng lao ®éng cho tổ chức, cá nhân nớc chủ yếu đợc giao cho tổ chức kinh tế có chức đa lao động Việt Nam làm việc nớc Đây doanh nghiệp chuyên doanh XKLĐ, đợc Nhà nớc cấp giấy phép hành nghề, thực hiên việc kí kết, đa lao động nớc làm việc quản lý số lao động theo qui định Nhà nớc Hình thức đòi hỏi đối tợng lao động tơng đối đa dạng, tuỳ theo yêu cầu mức độ phức tạp công việc mà bên phía nớc yêu cầu lao động giản ®¬n hay lao ®éng cã tay nghỊ cao Ngêi lao động trực tiếp kí với cá nhân, tổ chức n ớc nhng làm thủ tục phải thông qua doanh nghiệp chuyên doanh XKLĐ để thực nghĩa vụ, trách nhiệm với nhà nớc, với tổ chức kinh tế đa để đảm bảo quyền lợi cho ngời lao động trình làm việc nớc Hình thức ë níc ta cha phỉ biÕn l¾m Do ngêi lao ®éng vÉn cha cã nhiỊu c¬ héi ®Ĩ tiÕp xóc tìm hiểu công ty nớc cần thuê lao động cách trực tiếp phổ biến XKLĐ chỗ hình thức tổ chức kinh tế ta cung ứng lao động cho tỉ chøc kinh tÕ níc ngoµi ë VN, bao gåm : Các xí nghiệp có vốn đầu t nớc ngoài; khu chế xuất, khu công nghiệp, khu công nghệ cao; tổ chức, quan ngoại giao nớc VN - Lý thuyết di chuyển nguồn lực nguyên nhân hình thành XKLĐ Mặc dù xuất từ cuối kỉ 19 nhng XKLĐ ngày khẳng định rõ tính chiến lợc tất yếu hoạt động KT - XH quốc gia giới Cũng giống nh tợng kinh tế khác, XKLĐ có điều kiện tiền đề phát triển riêng Quá trình hình thành phát triển XKLĐ di c quốc tế Đây nhân tố hình thành khách quan tất yếu kể từ xuất xà hội loài ngời Di c lao động quốc tế đợc việc buôn bán nô lệ Vào năm 1440, thuỷ thủ Châu Âu đà bắt ngời Châu Phi đa họ Châu Âu để làm nô lệ cho gia đình Và kỉ sau, chuyến tàu buôn nô lệ đà đa ngời da đen từ Châu Phi tới làm việc đồn điền mía thuốc miền Tây Châu Mĩ 15 triệu ngời đà bị bắt làm nô lệ vòng có vài kỉ Bên cạnh sóng ngời lao động nghèo từ châu Âu bắt đầu đổ xô sang Châu Mĩ tìm kiếm công viƯc Cho tíi thÕ kØ 18, nhiỊu qc gia ë Châu Âu bắt đầu áp dụng biện pháp để hạn chế di c nớc nhằm tránh nhiều nguồn nhân lực cần thiết Nhng tới năm 1800, Chủ nghĩa tự kinh tế đà xoá bỏ hoàn toàn rào cản tạo điều kiện cho việc tự buôn bán đồng thời tù di c lao ®éng quèc tÕ Cho tới sau chiến tranh giới lần thứ tình hình dần đợc cải thiện, việc quản lý lao động nhập c đợc sử dụng để bảo vệ thị trờng nớc Giai đoạn 1920 1930, thất nghiệp hàng loạt xảy khắp nơi giới đà khiến nớc phải thực biện pháp nhằm bảo vệ lao động nớc khỏi cạnh tranh lao động nớc Di c lao động chuyển sang giai đoạn Tới thời kì 1950 - 1970, chuyển dịch cấu ngành cấu lao động dới tác động cách mạng khoa học kỹ thuật, quốc gia Châu Âu có nhu cầu lớn lao động phổ thông Nhằm đáp ứng nhu cầu nhiều lao động từ nớc Châu Phi Châu đà đến làm việc khu vực Thời gian trôi qua, xà hội loài ngời ngày bớc lên bậc thang tiến hoá văn minh hơn, nhiều thành tựu khoa học đời với bùng nổ dân số toàn cầu đặc điểm phân bố địa lý, dân c vùng khác nhau, luồng lao động di c lại phát triển Từ hình thức tự phát, di c lao động bắt đầu chuyển sang hình thức có tổ chức với can thiệp quản lý Chính phủ Lao động quốc gia có kinh tế chậm phát triển với mức sống thÊp cã xu híng di c tíi c¸c qc gia có đời sống kinh tế hơn, quốc gia phát triển Để lý giải cách chi tiết nguyên nhân tác động di c lao ®éng qc tÕ, chóng ta h·y cïng xem xÐt phân tích mô hình lý thuyết di chuyển nguồn lùc sau:  Lý thut di chun ngn lùc: Gi¶ ®Þnh r»ng thÕ giíi chØ bao gåm cã hai qc gia nội địa nớc Để tạo đợc sản phẩm, nớc sử dụng yếu tố sản xuất nh vốn, lao động, đất đai Tuy nhiên, để đơn giản hoá mô hình phân tích, giả định ngoại trừ lao động, hai quốc gia yếu tố sản xuất khác coi nh không đổi, hội cho thơng mại thông thờng hai nớc Cách để nỊn kinh tÕ nµy hoµ nhËp víi lµ sù di chun cđa lao ®éng qc tÕ Cã thĨ thÊy, nội địa nớc có lao động dồi so với lao động nớc công nhân nội địa có mức thu nhập thấp công nhân nớc Điều tạo động cho yếu tố sản xuất di chuyển Công nhân nội địa muốn đợc chuyển sang nớc Nếu cho phép lao động tự di chuyển hai nớc, công nhân di chuyển từ nội địa nớc Sự di chuyển làm cho lực lợng lao động nội địa bị giảm sút gia tăng lực lợng lao động nớc Điều dẫn đến tiền lơng công nhân nội địa tăng lên tiền lơng công nhân nớc giảm xuống Nếu cản trở trình tiếp tục sản phẩm biên lao động nh hai nớc Mô hình Macdougall - Kemp 10