Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển của cây từ hạt.

Giáo án Môn: Môi trường xung quanh Lớp : Mẫu giáo lớn Chủ đề : Thế giới thực vật Đề tài: Sự phát triển từ hạt I YÊU CẦU: -Trẻ có biểu tượng q trình phát triển từ hạt ( hạt nẩy mầm lớn lên trưởng thành hoa kết trái thu hoạch ) -Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc phát triển -Rèn luyện khả ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc sáng tạo tre -Hoạt động tích hợp: Âm nhạc “gieo hạt” Làm quen tác phẩm văn học : truyện “cây đỗ “ Toán: số đếm phạm vi 6, so sánh kích thước II CHUẨN BỊ: -Hạt tổ chức cho trẻ trồng quan sát trình phát triển từ hạt -2 mơ hình trình phát triển từ hạt (5 trình), hình mũi tên (5) -Tranh vẽ rời giai đoạn cuả trình phát triển cuả từ hạt ( bộ) -Số đếm(1->5) -Rối mèo,ông mặt trời -Cây ớt,cây cải III TIẾN TRÌNH : -Ổn định lớp: -Trị chuyện giới thực vật loại xanh phát triển từ hạt.Có hạt cho ăn quả, có hạt cho hoa, có hạt cho bóng mát… Chuyển biến HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Hơm vừa vừa dạy lớp hát gieo hạt Lớp hát với hát gieo hạt nhé! Đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ: - A! Sau đêm qua ,2 đêm qua lớp Trẻ quan sát trả lời có đặc biệt khơng nè? - Đúng hơm lớp ta có nhiều Trẻ trả lời kinh xanh Cơ đố loại (cho trẻ nghiệm thực tế xem chậu cải, đậu xanh, ớt…) - Vậy muốn có loại xanh ta phải làm gì? - Đúng , gieo từ hạt, hạt rơi xuống đất, người chăm bón nhờ ánh sáng nước đất khơng khí lớn lên hoa kết - Có loại cho cải (cho trẻ xem Trẻ trả lời: canh cải, cải cải) Cải chế biến thành nhiều lọai xào… thức ăn.chúng ta ăn ăn từ cải nè - Có loại hạt cho (cho trẻ xem Trẻ trả lời ớt cay ớt) ớt nè.ớt ăn vào mùi vị nè? - Cịn có đặc biệt Cô đố lớp Trẻ trả lời đậu đen nhé! Hơm vừa lớp với trồng đậu xanh nhỉ? - Bây lớp nhớ lại q trình mà trồng đậu nhé? 1.Cơng việc làm nè? Xới đất cho tốt, gieo hạt, (cho trẻ xem hình gieo hạt) tưới nước 2.Sau gieo hạt xong ta thấy điều lạ xảy ra? Hạt xuất mầm (cho trẻ xem hình nẩy mầm) màu trắng -Đúng rồi, sau gieo hạt xuống đất sau thời gian hạt đậu bắt đầu to nứt nẻ mầm nhỏ có màu trắng cắm xuống đất, đầu lú mầm xanh đẩy vỏ đậu tách hạt đậu làm đơi Đó giai đoạn hạt nẩy mầm - Sau hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Trẻ trả lời phải chăm sóc tưới nước 3.Khi chăm sóc tưới nước Lớn lên vươn cao thành mầm con? đậu Đúng chăm sóc mầm trắng lớn cắm xuống đất (cái bây giớ ta không gọi mầm trắng mà gọi rễ) mầm xanh lúc đẩy hạt đậu vươn cao lên thành thân có hai Đây q trình mà lớn lên ( cho trẻ xem hình ) - Khi lớn phải làm gì? Phải tưới nước chăm sóc - Đúng mình, cần có người chăm sóc Chúng ta có mẹ chăm sóc cịn có người chăm sóc - Nếu ta đem vào phịng Cây chết kín lấy bao trùm lại nào? Đúng rồi,vì phải cho tiếp xúc với ánh sáng mặt trời,phải tưới nước,bón phân cho để ngồi khơng khí Như phát triển 4.Bây cô lại đố con.Khi phát triển Cây có nhiều nhiều nè? cành Đúng có nhiều nhiều cành lúc trưởng thành (Cho trẻ xem hình trưởng thành) 5.Và trưởng thành cho Hoa, hạt nè? -A lớn lên cho hoa kết - Vậy đậu cho con? - Như trình phát triển từ hạt đậu đậu phải qua nhiều giai đọan : Quả đậu gieo hạt  nẩy mầm lớn lên trưởng thành hoa kết trái thu hoạch (Cho xem hình vịng trịn khép kín đậu) - Vậy trình phát triển đậu phải qua Đếm trả lời giai đoạn? - Bây bạn nói lại q trình phát Chỉ lên tranh mô tả mời triển đậu từ hạt cho bạn nghe nè? Trò chơi khoảng 2,3 cháu)] 1.Gọi tên tranh: A bạn mèo trắng lớp ta hôm lại đến trễ rồi.bây bé mèo kể cho cô bạn nghe xem lại đến lớp trễ bé mèo nói bé mèo gặp ơng mặt trời Ơng mặt trời đưa cho bé mèo nhiều tranh hỏi bé mèo lại không trả lời Bây có bạn giúp bé mèo khơng? 2.Xếp tranh: Ơi bé mèo thật hư bé mèo để tranh sai vị trí hình Có bạn giúp bé mèo khơng? 3.Cắt bớt q trình để trẻ tìm tranh Bé mèo cảm ơn bạn mời bạn đến nhà ông mặt trời Các bé phụ ơng mặt trời trồng (di chuyển đội hình chơi trị chơi trồng cây) Kể chuyện - Ơng mặt trời khen các bé bé mèo Trẻ tự sáng tạo ngoan biệt phụ giúp ông trồng cây.bây ông kể cho cháu nghe cậu bé ngoan.( kể chuyện CHÚ ĐỖ CON) Kể cho trẻ nghe xong, ông mặt trời cho trẻ đặt tên cho câu chuyện Trẻ trả lời Đàm thoại giáo dục - A biết không câu chuyện Trẻ trả lời đỗ mà ông gặp - Các biết đỗ nằm đất tưới nước không? - Chú nẩy mầm thành đậu nhờ vậy? - Muốn đậu tươi tốt hoa kết phải làm gì? Trị chơi Truyền tin: Chia lớp thành nhóm(5 bạn/nhóm) để nhóm thi Xếp tranh theo thứ tự từ lúc hạt lúc thành 1.Yêu cầu trẻ vừa gắn vừa gọi tên 2.Yêu cầu trẻ xếp tranh theo yêu cầu cô 3.Yêu cầu trẻ hòan chỉnh tranh Nhận xét tuyên dương IV HOẠT ĐỘNG TIẾP THEO: -Cho trẻ tơ màu q trình phát triển