Vận Dụng Lí Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Văn Nghị Luận Trong Chương Trình Trung Học Phổ Thông.docx

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC PHẠMTHỊNGỌCMAI VẬNDỤNG LÍTHUYẾT KIẾN TẠOVÀODẠYHỌCVĂNNGHỊLUẬNTRONGCHƯƠ NGTRÌNHTRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠC SĨSƯPHẠM NGỮVĂN HÀ NỘI –2016 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƯỜNGĐ[.]

Kháiquátvềlíthuyếtkiếntạotrongdạyhọc

Mộtsốluậnđiểmcơ bảncủalíthuyếtkiếntạo

Từq u a n điểmcủa J Piaget,c á c côngtrìnhnghiêncứuchuyênsâuv ề LTKTn gàycàngthuhútnhiềunhànghiêncứu.TácgiảNguyễnHữuChâuđãnhấnmạnhmộtsố luậnđiểmcơ bảnlàmnềntảngcủaLTKTnhưsau:

Thứnhất,trithứcđượckiếntạomộtcáchtíchcựcbởichủthểnhậnthức,khôngphả itiếpthumộtcáchthụđộngtừmôitrườngbênngoài.Luậnđiểm nàyđãkhẳngđịnhvaitròquyếtđịnhcủachủthểtrongquátrìnhhọctập,nóhoàntoànph ùhợpvớithựctiễnhoạtđộngnhậnthức.GVcầnlàmchoHSt h ấ y đượcsựcầnthiếtcủ anhữngtrithứcđóđểcácemhứngthú,tíchcựchọct ậ p Bởitrithứcchỉthậtsựcóýnghĩ asâusắcvớiHSnếucácemtíchcực,tựlựchoạtđộngxâydựngnên:“Nhậnthứckhông phảilàquátrìnhngườihọcthụđộngthunhậnnhữngkiếnthứcchânl í dongườikhácáp đặtlên.Nếungườihọcđượcđặttrongmộtmôitrườngxãhộitíchcực,thìở đóngườihọcc ó thểđượckhuyếnkhíchvậndụngnhữngtrithứcvàkĩnăngđãcóđểthíc hnghivớimôitrườngmớivà từđóxâydựngnêntrithứcmới. Đâychínhlàquátrìnhnhậnthứccủahọcsinhtheoquanđiểmkiếntạo”[10, tr.208- 209].

Thứh a i , nhậnthứclàmộtquátrìnht h í c h nghivàtổchứclạithếgiớiquancủach ínhmỗingười.Nhậnthứckhôngphảilàkhámphámộtthếgiớiđangtồntạibênngoàiýt hứccủachủthể.VềcơbảnquátrìnhnhậnthứccủaHScũnggiốngquátrìnhnhậnthứcvề tựnhiênvàxãhộicủacácnhàkhoahọcnhưngđộcđáovìđượctiếnhànhtrongnhữngđ iềukiệnsưphạmnhấtđịnh,khôngnhằmtìmracáimớimàlànhậnthứccáimớichobả nthânrútratừ khotànghiểubiếtchungcủaloàingười.QuátrìnhnhậnthứccủaHSchỉ nhằmmụcđíchchủđộng,táitạolạitrithứccủanhânloạichochínhbảnthânmình,hơnn ữaquátrìnhnàylạiđượcdiễnratrongmôitrườngđặcbiệt,cósựhướngdẫncủangườith ầy.

Thứba,họclàmộtquátrìnhmangtínhxãhội,trẻemphảitựhòamìnhvàocá c hoạ tđộngtrítuệcủanhữngngườixungquanh.Tronglớphọc,HSkhôngchỉthamgiavào việc táitạotrithức củanhânloạimàcònthamgiavàoquátrìnhhợptácvớibạnhọcvàvớicảGVđểgiảithích ,traođổi,đàmphánvàđánhgiávấnđề.Luậnđiểmnàyđãkhẳngđịnhvaitròquantrọng củasựtươngtácgiữacáccánhântrongquátrìnhdạy học.Bởihọctậpkhôngphảilàmộthoạtđộngchỉdiễnratrongđầuócconngười,haylàm ộtsựpháttriểnthụđộngvềcáchànhvicủaconngười,màcònđượchìnhthànhbởinhữ ngtácđộngbênngoài.

Thứtư,nhữngtrithứcmớic ủ a mỗic á nhânnhậnđượct ừ việcđiềuchỉnhlạithế giớiquancủahọ.

Thếgiớiquanđócầnphảiđápứngđượcnhữngyêucầumàtựnhiênvàthựctrạngxãhội đặtra.Nhưvậy,LTKTmặcdùđềcao vaitròchủthểnhậnthứcnhưngvẫnkhôngđược xarờimụctiêugiáodụcphổthông,phùhợpvớilứatuổi,trithứckhoahọcvànhữngyêuc ầumàthựctiễnxãhộiđặtra.

Bêncạnhnhữngluậnđiểmcơbảntrên,nhiềunhànghiêncứuvậndụngLTKTvà odạyhọccácmônkhoahọctựnhiên,nhấtlàmôntoánhọcđãsơđồhóachutrìnhhìnhthà nhtrithứccủaHSnhưsau:Trithứcđãcó-dựđoán-Kiểmnghiệm-(Thấtbại)-

Trithứcmới.C h u trìnhdạyhọctrênđãphảnánhsựsángtạokhôngngừngvàvaitròch ủđộng,tíchcựccủaHStrongquátrìnhhọctập.Việchọcmộttri thứcmớiphảixuấtphá ttừtrithứcđãcó,xâydựngvàgiảiquyếtcáctìnhhuốnghọctập,dầndầnhìnhthànht r i th ứcmới.

Cácloạikiếntạotrongdạyhọc

DạyhọctheoLTKTc ó c á c loạihình:kiếntạocơ bản(Radicalconstructivism) vàkiếntạoxãhội(Socialconstructivism).

Kiếntạocơbản(còngọilàkiếntạonộisinh)làlýthuyếtvềnhậnthứcnhằmmiêu tảcáchthứccánhânxâydựngtrithứcchobảnthântrongquátrìnhhọctậptrithứclàkết quảhoạtđộngcủachínhchủthể.Kiếntạocơbảnlấykinhnghiệmđãcócủacánhânlà mnềntảngđểhìnhthànhthếgiớiquankhoahọc,đồngthờiquantâmđếnquátrìnhchu yểnhóanhậnthứcbêntrongcủamỗingườihọc.Kinhnghiệm,kiếnthứcđãcóchínhlàv ậtliệuthôđ ể ngườihọcxâydựngnênkiếnthứcmới.Dovậy,trongquátrìnhdạyhọc,p hảitạođiềikiệnchoHSkhaithácvốnkinhnghiệm,kiếnthứcsẵncócủamình,từđócá cemcảmthấyhứngthúhơn,chủđộnghơntrongcáchoạtđộnghọctập.Nhưthế,ngườih ọcs ẽ t r ở thànhngườis ở hữunhữngtrithứcmàmìnhđãtựxâydựngnên.Thôngquacá choạtđộngđồnghóavàđiềuứng,tri thứcmớiđượchìnhthànhbaogồmcảquátrìnhkếthừa,pháttriểncácquann i ệ m đún gsẵncóđồngthờiloạibỏnhữngquanniệmchưađúngcủangườihọc.Kiếntạocơbảnc ómặtmạnhlàđãchỉracáchthứcngườihọcxâydựngnêntrithứcchomìnhtrongquátrìn hhọctập,nhưngnếuđềcaoquámứcvait r ò chủđộngcủamỗicánhânthìngườihọcsẽ bịđặttrongtìnhtrạngcôlậpvềtổchứcnhậnthức.

Kiếntạoxãhội(còngọilàkiếntạongoạisinh)chúýtớimốiquanhệchặtchẽgiữac hủthểnhậnthứcvớimôitrườngxãhộibênngoàitrongquátrìnhhìnhthànhtrithứcmới. TheoVygotsky,việchọccủaconngườikhôngchỉdừnglạiởquátrìnhkiếntạocơbản màđồngthờiđượcthựchiệnthôngquasựtươngtác,tranhluậntrongcộngđồng.Bởiv ậy,kiếnthứcđượckiếnt ạ o nênđềumangtínhxãhội.Kiếntạoxãhộiđãnhấnmạnhvai tròcủacácyếutốvănhóa,cácđiềukiệnxãhộivàsựtácđộngcủacácyếutốđóđếnsựhì nhthànhkiếnthức.Kếtquảcủasựkiếntạo xãhộiởtầmcaonhấtlàsựhìnhthànhhệthốngtrithứckhoahọcmàconngườixâydựng nênvàđãđượcxãhộithừanhận.Tươngtácxãhộiđóngmộtvaitròquantrọngtrongviệc kiếntạokiếnthức,vìvậyviệctăngcườnghợptác,giaotiếpgiữaHSvớinhauvàvớiG Vlàđiềukiệnđ ể cácemtựmìnhkiếntạonênkiếnthức.Điểmmạnhc ủa kiếntạoxãhội lànhấnmạnhđếnvaitròcácyếutốxãhộibênngoàichủthểnhưngcũngcónhượcđiể mlàchưađềcao,pháthuyvaitròcủachủthểtíchcựctrongquátrìnhnhậnthức.

Nhưvậy,trongquátrìnhdạy họcphảikếthợphàihòagiữahailoạikiếntạonàyvìcoitrọngquámứcvai tròcủacán hânhaycácyếutố xãhộitácđộngđếnchủthểnhậnthứcsẽrấtphiếndiện.Bởingườih ọcthôngquacáchoạtđộngh ọ c tậpsẽt ự tìmr a kiếnthứcchomình.Nhưngkiếnthức mớiđượchìnhthànhphảiđảmbảotínhkháchquan và tínhkhoahọc,phùhợpvớiyêucầucủaxãhội.Đâycũnglàđịnhhướngcủadạyhọchi ệnnay,ởđóvait r ò củangườihọcđượcđềcaocùngvớisựhướngdẫnkhôngthểthiếuđ ược củangườit h ầ y giáotrongmỗimộttìnhhuốngdạyh ọ c tươngt á c tíchcực.Chonên,tô ntrọng,pháthuytínhtíchcực,chủđộngtrongviệckiếntạokiếnthứccủamỗiHS,đồngt hờipháthuyvaitròcủasựhợptácgiữacáccánhântrongq u á trìnhđọc- hiểutácphẩmlànhữngyêucầucơbảncủadạyhọctheoLTKT.

Yêucầucơbảnvớigiáoviênvàhọcsinhkhidạyhọctheothuyếtkiếntạo

Từđóchúngtacóthểthấytrongdạyhọc,GVvàHScùngtácđộngđếntrithứch ọ c tậpn h ư n g vớivait r ò v à nhiệmv ụ khácnhau.Dạyh ọ c theoLTKT,thaychovi ệcnỗlựcgiảnggiải,thuyếttrìnhtruyềnthụtrithứcchongườihọc,GVchuyểnhóatrithứ ctừbênngoàivàobêntrongýthứccủaHSbằngcáctìnhhuốnghọctậpphùhợp.

Dođ ó , GVlàngườithiếtkế,tổchứcvàđiềukhiểnquátrìnhdạyhọc,đóngvaitròlàm ộtnhântốquyếtđịnh.Trongquátrìnhhọctập,kiếnthức,kinhnghiệmđãcótừtrướccủaHScóvaitròhếtsứcquantrọng.NếuGVxâydựngtìnhhuốnghọctậpmàhướnggiảiqu yếtđã có,đãbiếttrongvốnkinhnghiệmcủaHSthìquátrìnhtưduykhôngdiễnra.Vìkhôngcầ nnỗlựcmàcácemvẫngiảiquyếtđượcvấnđềthìtưduykhôngpháttriển.Ngượclại,nế utìnhhuốnghọctậpđượcđặtraquákhó,dùđãnỗlựchếtsứcvẫnkhôngtìmđượcđápán đúngthìquátrìnhtưduycódiễnranhưngkhônggâyhứngthútíchcựcvớicácem.Vìt hế,trongd ạ y họcGVc ầ n phảitínhđếnvốnkinhnghiệmđãcócủangườihọc;xâydựn gtìnhhuốnghọctậpvớinhữngcâuhỏiphảinằmtrongvùngpháttriểngầnnhấtcủaHSn hằmkíchthích,pháthuysựnỗlựctưduycủacácem.Tìnhhuốnghọctậpđượcđ ặ t r a n ằmtrong vùngpháttriểngầnnhấtthìyêuc ầ u giảiquyếttìnhhuốngđósẽcaohơntrình độhiệntạicủaHS,nhưngkhôngquásứcvàcóthểtìmđược đápánvớisựnỗlựccaonhất.Hơnnữa,trướckhihọctậpvớiGVvềmộtv ấ n đ ề , khôngp hảiHShoàntoànkhôngbiếtgìv ề vấnđềđó,màd o nhiềunguồnthôngtingiaotiếpkhác nhaucácemđãcónhữngkinhnghiệm,k ĩ năngnhấtđịnh.Ngườihọcthườngquantâm trướchếtđếnnhữngthôngtinc ó liênquanvớinhữngkinhnghiệmđã biếtcủabảnthân.Dođó,dạyhọctheoLTKTGVphảitạođiềukiệnchoHSsửdụnghợpl ývốnkinhnghiệmđãcóđểxâydựngkiếnthứcmới.B ở i mọitrithức,phátminhkhoah ọc, dùchomớil ạ , độcđáo,vĩđ ạ i đếnđ â u cũngđềubắtnguồn,mởrộngt ừ c á i cũ.Kinhn ghiệmđãcósẽtạođiềukiệnthuậnlợichoquátrìnhlĩnhhộikiếnthứcmớinếuđólànhữ nghiểubiếtđúng,nhưngnếuđólànhữnghiểubiếtsaihoặcchưađúngsẽgâyítnhiềuk hókhănchoquátrìnhlĩnhhộitrithứcmới.Bêncạnhđó,GVcònphảibiếtxâydựngcáct ìnhhuốnghọctậpphùhợpvớivốnkinhnghiệmđãcóđểcácempháthuyđượctínhtích cực,tựlựctrongviệclĩnhhộitrithứcmớiđồngthờiđiềuchỉnhnhữngquanniệm,hiểub iếtsaihoặcchưahoànchỉnh.

Tuynhiên,nếuHSkhôngtíchcựchoạtđộngthìmọisựcốgắngcủaGVt r ở nênvô ích.BởichủthểnhậnthứctronghọctậplàHS.Dovậy,HSphảitíchcực,tựlựchoạtđộng nhậnthức,xâydựngkiếnthứcmới.Vàđiềunàyđãđápứngđượcyêucầucủaquanđiểm giáodụchiệnđại:Trongquátrìnhdạy học,thầygiáolàngườiđiềukhiểnnhưngHSlàchủthểnhậnthứcnênsẽtựđiềukhiểnho ạtđộngnhậnthứccủamình.Vàhoạtđộngđiềukhiểncủathầycóđemlạihiệuquảhayk hôngphụthuộcvàosựtiếpnhậncủaHS.Thôngquaviệctiếpnhậnvàgiảiquyếtcáctình huốnghọctậpdoGVyêucầu,HStiếpnhậnvàchuyểnhóatrithứctừngoàivàotrong. Nhờquátrìnhtựxâydựngkiếnthứcđó,HSthựcsựlàngườilàmchủkiếnthứcmìnhtạo nên.

Kiểmt r a , đánhgiálàkhâuhếtsứcquantrọngtrongquátrìnhgiảngdạyvàhọctập Việckiểmtra,đánhgiáHSkhôngchỉnhằmmụcđíchnhậnđịnhthựctrạngvàđiềuch ỉnhhoạtđộnghọccủatròmàcònđồngthờitạođiềukiệnnhậnđịnhđượcthựctrạngvàđiề uchỉnhhoạtđộngdạycủathầy.Ngàynay,ngườithầykhôngcòngiữđộcquyềnkiểmtr a,đánhgiámàphảihướngdẫncácem pháttriểnkĩnăngtựđánhgiáđểtựmìnhđiềuc hỉnhhoạtđộnghọctậpchophùhợp.

Bêncạnhđó,GVcầntạođiềukiệnthuậnlợiđểHSđượcthamgiakiểmtra ,đánhg iálẫnnhau.VớiquanđiểmdạyhọchướngvàoHSlàtrungtâmthìhoạtđộngtựđánhgiár ấtcầnthiết.Kiểmtra,đánhgiásẽgiúpHSbiếtđượckhảnănghọctậpsovớimụctiêucủa chươngtrình,tìmđượcnguyênnhânnhững saisótđ ể điềuchỉnhhoạtđộnghọctậpcủamình.NếuHSbiếtcáchtựk i ể m tra,đánhgi áthìsẽtíchcựchơn,chủđộnghơntrongquátrìnhhìnhthànhkiếnthứcmớitừnhữngkiế nthứcđãcó.Hơnnữa,cácemsẽbiếtpháthiệnnhữngthiếusót,hạnchếcủabảnthânđểt ựđiềuchỉnh,xâydựngtrithứcmớichophùhợp.

Mộtyêucầucủa việcvậndụngLTKTvàodạyhọclà:ngườihọcphảichủđộn gvàtíchcựctrongviệchuyđộngnhữngkiếnthức,kĩnăngđãcóđểkhámp h á , đónnhậ n,giảiquyếtcáctìnhhuốnghọctậpmới.Khôngnhữngt h ế , ngườihọ ccònphảichủđ ộngvà tíchcựcbộclộnhữngquanđi ểm chủquancủamìnhkhitiếpnhậntìnhhuốngh ọctậpmớicũngnhưtrongcáchoạtđộngtraođổi,thảoluận,hợptácvớibạnhọcvàvớing ườidạy.Nhằmmanglạihiệuquảdạyhọc,hoạtđộngtraođổinàyphảixuấtpháttừnh ucầucủa ngườihọctrongviệctìmnhữnggiảiphápđểgiảiquyết,khámphásâuhơnc ác tìnhhu ốnghọctậpmới.

Dướisựtổchức,điềukhiểncủaGV,HScầnhọctậphợptácvớinhautiếnhànhho ạtđộngnhậnthứcmộtcáchtíchcực, độclập, sángtạo.Trongdạyhọc,mốiquanhệgiữaHSvớiGVvàHSvớinhauđóngvaitròhếtsứ cquantrọng,đólàmốiquanhệbìnhđẳng,cộngtáccùnggiảiquyếtnhữngnhiệmvụnhậ nthức.MốiquanhệđóchínhlàcuộcsốngthunhỏcủaHStrongxãhội,lớphọc.Hơnnữ a,khitiếpnhận,xâydựngđượckiếnthứcmới,HScònphảibiếtđánhgiá,điềuchỉnhnhữ ngtrithứcđóchophùhợpmụctiêunhậnthứcvàyêucầucủaxãhội.Dovậy,bồidưỡngt ínhtíchcựcnhậnthức,chủđộngvàsángtạotronghọctậpcủaHSlàmộtyêucầucótínht ấtyếutrongquátrìnhđổimớiPPDHnóiriêngvàđổimớinềngiáodụcvàđàotạohiện nay.

Khảnăngvậndụngthuyếtkiếntạovàodạyhọcv ă n nghịluậntrongchươngtrì nhtrunghọcphổthông

Mụctiêu,nhiệmv ụ củaphânmônLàmv ă n trongchươngtrìnhtrunghọc phổthông

Làmv ă n trongnhàtrườngTHPTquanhiềuthờik ỳ v ớ i nhữngquanniệm,mục tiêukhácnhauđ ã cónhữngc á c h nhìnnhậnkhônggiốngnhau.Trướccảicáchgiáodụ c(CCGD),LàmvăngắnliềnvớivănvàđượccoilàmộtbộphậncủamônVăn.Làmvă nđượcquanniệmlàphầnrènluyệnchoHStậplàmnhữngvănbảnvănhọc(haychủyếu làlàmnhữngvănbảnvănhọc).Nhữngloạivănbảnthôngdụngkhácdườngnhưlàmvă nchưachúýtới.B ở i vậykếtquảcủanhữnggiờlàmvănchưacao.HScóthểviếtđượcn hữngvănbảnvănhọcnhưnglạichưacókhảnăngtổchức,xâydựngvănbảnthôngdụng kháctrongđờisốnghàngngàyngoàixãhộicũngnhưtrongnhàtrườngmộtcáchcóhiệ uquả.Chínhquanniệmlàmvănc h ỉ làphầnthựchànhcủavăn,lànhữnggiờtậpviếtnh ữngvănbảncónộidungvănhọcchonêntrongmộtthờigiandàiđãhạnchếkếtquảcủagi ờlàmvăntrongnhàtrường.

TừCCGDtớinay,LàmvănđượccoilàmộtphầncủaTiếngViệt.Dạyl à m văn vàtiếngViệtđượcquanniệmnhưdạykiếnthứccơbản,cungcấpnhữngphươngtiện, nhữngcơsởđểhọctốtcảnhữngmônhọckhác.Dạylàmvănkhôngphảichỉlàdạyvănbả nvănchươngmàcònphảirènluyệnchoHSbiếtxâydựngcácloạivănbảnthôngdụng.C áchquanniệmnhư vậyđãcótácđộngtíchcựctớiviệcsoạnthảochươngtrình,biênsoạnSGKv à nộidungc ũngnhưphươngphápgiảngdạy,h ọ c tậptrongn h à trường.Dạyl à m v ă n đượchiểul àdạyxâydựngvănbản–đơnvịtộtcùngtronghệthốngcácđơnvịngônngữ-

Còntronglàmvăn,HSđượccungcấpnhữngkiếnthứcvàkĩnăng,đượcrènluyệncáccá chthức,bướcđiđểcóthểnhanhchóngđếnđượcvớiđơnvịtộtcùngấy.

ChươngtrìnhmớicũngtrêntinhthầncủachươngtrìnhCCGD,Làmvănđượcxâ ydựngtheonguyêntắctíchhợp,Làmvănlàmộttronghaitrụctíchhợpcủaquátrìnhdạ yhọcVăn:ĐọcvănvàLàmvăn.“ĐấykhôngphảilàhaiphânmônVănhọcvàLàmvă nmàlàhaihoạtđộngchínhcầntậptrunghìnhthànhvàrènluyệnchoHStrongmônhọ cNgữvăn.TấtcảtrithứcvàkĩnăngcủacảbaphânmônVănhọc,TiếngViệt,Làmvănđ ềuđượctíchhợptronghaitrụcnày. ĐọcvăncũngcầntrangbịkiếnthứctiếngViệt,làmvănvàc á c trithức,kĩnăngkhác.Vớ itrụclàmvăn,cáctrithứctiếngViệt,vănhọcv à vănhóanghệthuậtkháccũngcầnđượ ctrangbịnhưlànhữngtrithứccầnthiếtđểtạolậpvănbản.”[28,tr.10].Chươngtrìnhđã chútrọngvàomốiquanh ệ chặtchẽgiữatiếpnhậnvàtạolậpvănbảntrongdạyhọcNgữv ăn.

“CóngườixemmônlàmvănlàmộtbộphậncủamôntiếngViệt,thuộcphạmvith ựchànhtiếngViệt,lấylýthuyếtvănbảnlàmcơsở.Mộtsốkhácx e m làmvănlàbộmônt hựchànhtổnghợpcóýnghĩathựctiễnrấtlớn”[25,tr.58]

Tuyc á c h nhìnnhậnvềphânmônL à m v ă n trongnhàtrườngc ó nhiềuthayđổ itheothờigianv à ngàycàngpháttriểnhoànthiệnhơnnhưngnhìn chungmọingườivẫnthốngnhấtxemlàmvănlàsựtổnghợptấtcảcáckĩnăng,nănglựcv ănhọc,tiếngViệt,cáctrithứcxãhộiđểviếtmộtbàivăn.Cóthểnóiv a i t r ò củal à m v ă n khôngchỉhướngđếnmụctiêucuốicùngcủad ạ y họcNgữvănmàc ò n l à m cơsởch otấtcảcácmônh ọ c khác.Khôngcókhảnăngsửdụngngônngữtrongmộtchỉnhthểthố ngnhấtvàkhôngcónănglựctưduytốtHSsẽgặpnhiềukhókhăntrongt ấ t cảc á c mônh ọcc h ứ khôngriênggìmônNgữvăn.Dođótheochúngtôinhữngmụctiêun à y c ầ n ph ảil à m c h o cảGVvàHSthấyđượcthìviệcdạyhọclàmvănmớicóthểpháthuyđượchế ttácdụngvàchứcnăngcủanóthôngquaviệcnghiêmtúcdạyvàhọc.Vìvậychúngta mộtlầnnữaxemxétlạimụctiêu,nhiệmvụcủaLàmvăntrongnhàtrườngTHPT. Vềmụctiêu,trướchếtLàmvănởTHPTthựchiệnsựhoànchỉnhcáctrithứcvàkĩn ănglàmvăn.Nhữngvấnđềlíthuyếtvàthựchànhđãđượchọc,r èn luyệnở lớpdưới(c ấpPTCS)sẽ đượccủngcố,bổsung,nângcao.Kếtthúclớp12,HSsẽđượctrangbịmộth ệthốngtrọnvẹn,đầyđủnhữngvấnđềl í thuyếtcơbảncũngnhưđượcrènluyệnnhữngkĩ năngchínhtrongviệcxâydựngv ă n bản.Họcl à m vănđ ể nângcaonănglựcsử dụng ngônn g ữ tiếngViệtởmứctựgiác,chủđộnghơn. ỞbậcTHPTHScầncónănglựclĩnhhội,sảnsinhcácloạivănbảnnóivàviết,bao hàmnănglựcviếtđúngvànóichuẩn;biếtlàmchovănbảnmàmìnhtạolậpthíchhợpv ớimụcđích,hoàncảnh,điềukiệngiaotiếp;biếttựđiềuchỉnhcáchviết,cáchnói.

HScũngcầncónănglựcthưởngthức,thẩmđịnhgiátrịnghệthuậtcủac á c tácphẩ mvănchương,thấycáihay,cáiđẹptrongphongcáchnhàvănvàcónănglựcngônngữ đểthểhiệnsựcảmnhận,đánhgiácủamìnhmộtcáchchínhxácvàcóhiệuquảnhất.Làmvăncòncóthểnângcaonănglựctưduyquanănglựcsửdụngngônngữ,giúpHSbiếttíchlũyvốntrithức,biếthuyđộngvàtổchứcvốntrithứcđ óvàomộtvấnđềnào đó,biếtđặtravấnđềvàhướnggiảiquyếtvấnđề,biết diễnđạtkếtquảtưduycủamìnhmộtcáchchặtchẽ,rõràng,cósứcthuyếtphụcvềlýtrí vàtranhthủvềtìnhcảm.ViệcnângcaonănglựctưduycũnggiúpHStạođượcnhữngcơ sởnhấtđịnhvềmặttrítuệđểhọtiếptụcnhữngb ậ c họccaohơn.

TómlạinhiệmvụcủalàmvănlàgiúpHShìnhthànhvàpháttriểnkhảnăngsảns inhcácloạivănbản(nóivàviết).Vìvậynhiềungườigọilàmvănl à tạolậpvănbản. TrêntinhthầntíchhợpcủaphươngphápdạyhọcNgữvăn,Làmvănlàmộttrong haitrụctíchhợp.NếuđọcvănchủyếucungcấpchoHSnhữngkiếnthứcvănhọcvàkhản ăngcảmthụvănhọc,nhữngtrithứcđọc– hiểu,thìl à m vănrènluyệnchoHSkỹnăngvậndụngnhữngtrithứcvànănglựccảmth ụấyđểtạorasảnphẩmcủariêngmình, vậndụngnhữngđiềuđãhọcđểgiảiquyếtnhữngvấnđềkhácnhau,trongđóhuyđộngtoà nbộnănglựcngônngữ,nănglựctưduy,nănglựcvănhọc,vốnvănhóa,vốnsống… Sảnphẩmấytrongnhàtrườngcũngchínhlàcơsởcủaviệckiểmtra,đánhgiánănglựcv ănhọccủaHS.HScóthểđọc– hiểu,cảmthụvănhọcrấttốtnhưngnếukhôngc ó khảnăngdiễnđạtvàtạolậpvănbảnth ìkhôngthểthểhiệnnănglựcvănhọccủamìnhvàvìvậyviệchọcvănsẽbịhạnchếrất nhiều.Khôngnhữngvậyviệchọcnhữngmônhọckháccũngbịảnhhưởng.

ĐặcđiểmvănnghịluậntrongchươngtrìnhLàmvăntrunghọcphổthông

479TCN).Ở n ư ớ c t a v ă n nghịluậncũngl à mộtthểloạicótruyềnthốnglâuđời,cóg iátrịvàtácdụnghếtsứctolớntrongcôngcuộcdựngnướcvàgiữnước,trongđờisốngvăn hoáxãhội.CóthểkểtừChiếudờiđô(1010)củaLýCôngUẩn,Hịchtướngsĩ(1285)của TrầnQuốcTuấnchođếnBìnhNgôđạicáo(1428)củaNguyễnTrãi;từbàitựasáchTríc hdiễmthitập(1497)củaHoàngĐứcLương,Chiếucầuhiền(1788)c ủ a NgôThìNhậm

ChiếuCầnVương(1885)đếnHịchđánhPhápsaunày Vàđ ặ c biệtthếkỷXX,vănng hịluậncàngpháttriểnmạnhmẽhơnbaogiờhết.Hàngloạttêntuổicácnhàchínhluận,vă nluậnxuấtsắcvớinhữngángnghịluậnbấthủ,màtiêubiểunhấtlàChủtịchHồChíMinh vớibảnTuyênngônĐộclập,cùngvớibiếtbaonhàvănviếtnghịluậnnổitiếngsaunàynh ưHoàiThanhvớiThinhânViệtNam,XuânDiệuvớiNhàthơcổđiểnViệtNam…

Cóthểnóivănnghịluậnlàmộttrongnhữngthểvănphảnánhrõnhấtđờisốngtinht hần,tưtưởng,ýchívàkhátvọngcủacảmộtdântộc.Vàcàngngàyvănnghịluậncàngphá ttriểnmạnhmẽ,c à n g trởnênđ a dạngphongphúv à th âm nhập,gắnliềnvớinhiềuvấ nđềtrongđờisốngtừchínhtrị-xãhộiđếncá c vấnđềvănhọcnghệthuật.

Trướchếtvănnghịluậnlàmộtthểloạivănhọcnhằmphátbiểutưtưởng,tìnhcảm,t h á i độ,quanđiểmcủangườiviếtmộtcáchtrựctiếpv ề vănhọchoặcchínhtrị,đạođức,l ốisống… nhưnglạiđượctrìnhbàyvớimộtthứngônn g ữ trongsáng,hùnghồn,vớinhữnglậpluậ nchặtchẽ,mạchlạ c, giàusứcthuyếtphục.

– hiểumộts ố b à i nghịluậnmẫumực,t i ê u biểunhư:TuyênngônĐộclập(HồChíMinh );NguyễnĐìnhChiểu– ngôisaosángtrongbầutrờivănnghệdântộc(PhạmVănĐồng),Bànvềthơ(Nguyễn ĐìnhThi);ThươngtiếcnhàvănNguyênHồng(NguyễnĐăngMạnh);Mộtthờiđạitron gthica(TríchThinhânViệtNam,HoàiThanh-HoàiChân)…

Nhưngdạylàm vănnghịluậntrongnhàtrườngTHPTthựcchấtlà dạyHSxây dựngmộtthểvănmàchỉlàdạyHSxâydựngmộtvănbảnnghịluậnthôngthườngcóthể gặptrongcuộcsốngthườngngày,h a y nóiđúnghơnlàchỉdạynhữngthaotáclàmvănn ghịluận– giốngnhưtrướcđâymọingườivẫngọilàTậplàmvăn.“Dĩnhiên,khinóitrongnhàtrư ờng,HSmớichỉ tậplàmvănthìđiềuđóhàmnghĩarằng,cácemchưaphảiđãlàmmột bàivănthực thụ”[14,tr.8].ĐómớichỉlàdạyHScáchthểhiệnchínhkiếnquanđiểmcủamìnhtrước mộtvấnđềnàođótrongcuộcsống.

Trongchươngtrìnhmới,quántriệtyêucầugiáodụctoàndiện,ngaytừb ậ c THC SHSđãđượchọcđủtrithứcvà cáckĩnăngtạolậpsáuloạivănbản:Vănbảnmiêutả,tựsự,biểucảm,thuyếtminh,hành chính– côngvụ,nghịluận,lênTHPTHStiếptụcđượccủngc ố, nângcaonhữngkiếnthứcvà kĩnăngx â y dựngsáuloạivănbảntrên.C ơ s ở , tiêuchíđ ể phânc h i a toànbộnhữngvă nbảnthôngdụngthànhsáuloạilàphươngthứcbiểuđạtcủachúng,gắnvớinhữngkiểut ưduykhácnhau.Đólàcáchthứcphảnánhvàtáihiệnđờisốngcủangườiviết,ngườinó i.Tươngứngvớimỗiphươngthứcbiểuđạtl à mộtloạivănbảnvớinhữngđặcđiểmriêng phùhợpvớimộtmụcđích,ýđồphảnánh,táihiệnnhấtđịnh.Vídụkhimuốnlàmsángtỏ mộtvấnđềnhằmthuyếtphụcngườiđọc,ngườinghevềmộttưtưởng,quanđiểm,vấnđề nàođóthìngườiviếtcầndùnglílẽ vàdẫnchứngđểgiảithích,chứngminh,bìnhluận,phântích… chúngtacóphươngthứclậpluậnvàvănbảnnghịluận.Vănnghịluậnlàsảnphẩmcủatưd uylôgích,giúpchoviệcpháttriểntưduyvànhậnthứctrừutượng,lýtính,khoahọctrước nhữngvấnđềđặtratrongcuộcsống.

Từđ ó cóthểthấyđượcsứcảnhhưởngvàtầmquantrọngcủavănnghịluậntrongc ảchươngtrìnhcũvàchươngtrìnhmới.“Dạyh ọ c làmvănnghịluậnlàmộtcôngviệc,m ộtyêucầutrọngyếucủaviệchọcvăntrongnhàtrường”[ 9,tr.145].C ó thểnóitrongnh àtrườngTHPTv ă n nghịluậnchiếmvịtrívàvaitròquantrọngnhất, nếukhôngmuốnnóilàđộctôn. Điềun à y trướchếtxuấtphátt ừ đ ặ c điểmt â m s i n h lýcủaHSởbậcTHPT,ởl ứatuổinàycácemđãbắtđầuhìnhthànhnhânsinhquan,cóquanniệm,thiênkiếnchủq uancủamìnhtrướcmọivấnđềtrongcuộcsống,tưduylôgíchcũngđ ã pháttriểnđ ế n mộtmứcđộnhấtđịnh.Trênđườnglàmv ă n nghịluậnHSphảigắnliềnhaimặtcủavậnđộng:tưduy– ngônngữ;mộtmặts u y nghĩđểtìmkiếmchobàivăncủamìnhcácýtưởngđúngđắn,ph ongphú,mặtkhácphảilựachọnngônngữdiễnđạt,làmchobàivănkhôngnhữngcóýtư ởngdồidàomàcòncólờivăntrongsáng,mạchlạc,cósứcthuyếtphục,thểhiệnđượctì nh,ýcủangườiviết.

Họclàmvăncũngkhôngchỉđểrènluyệnkĩnăngngônngữvàcảmthụvănchương. Mụctiêucủal à m v ă n nghịluậnc ò n l à x â y dựngchoHSphươngpháp,tưtưởngđú ngđắnđểhìnhthànhthếgiớiquankhoahọcv à nhânsinhquantiếnbộ.Vìvậyvănnghịlu ậngắnliềnvớiHSTHPTlàđiềudễhiểuvàtấtnhiênnócònxuấtpháttừyêucầuthiếtthự c,gắnliềnvớithựctiễncủagiáodục,HSsaukhitốtnghiệpTHPTchodùhoạtđộngtro nglĩnhvựcnàocũngc ầ n sửdụngnhữngthaotáccủavănnghịluận,vănnghịluậnsẽthe ocácemsuốtc ả c u ộ c đời.Vìtrongcuộcsốngvănnghịluậncàngtrởnênphongphú,đa dạng,n ó thâmnhậpvàomọilĩnhvựccủađờisốngxãhộivàhướngdẫn,thúcđẩyhoạt độngthựctiễncủaconngười,đòihỏinhữnglậpluậnchặtchẽ,mạchlạc,giàusứcthuyết phục,cólýlẽvàdẫnchứngvữngchắc– nhữngđiềumàHSđãđượcrènluyệntừnhữngnămthángngồitrênghếnhàtrường.Đól àkhảnăngsửdụngngônngữlinhhoạtcộngv ớ i mộtt ư duylôgics ắ c sảo,ấ y chínhl à nhữngđiềuhọcsinhcầnvàcóthểsửdụngtrongsuốtcuộcđời. Điềunàycũngrấtphùhợpvớiquanđiểmdạyhọcmớilàhọcnhưthếnàođểkểcảkh ikhôngcòntrênghếnhàtrườngc á c e m v ẫ n tựhọc,v ẫ n vậndụngđượcnhữngđiềuđã họcnhưbiếtđưara

Địnhhướngđổimớiphươngphápdạyhọc họcLàmvăn

Trêncơsởvaitrò,tầmquantrọngcủaphânmônLàmvănnóichungvàvănnghịlu ậnnóiriêngnhưđã nóiởtrênchúngtathấynộidungLàmvănchủtrươnghìnhthànhvàrènluyệnchohọcsi nhbiếtchủđộngvàlinhhoạttrongviệclàmbàivăn(tạolậpvănbản).Nộidunglàmvăn trướcđâychủyếuyêuc ầ u HSphântích,giảithích,bìnhluậnvàlàmsángtỏnhữngchâ nlíchosẵn,c ó sẵn.Đóthườnglànhữngchânlímuônthuở.HSítkhiđượcbànbạc,phản bác,lậpluậnnêunhữngsuynghĩngượcchiều,thểhiệnrõcátínhvàýkiếnđộcđáoch ủquancủachínhmình…

Nộidunglàmvănmớicầndạychohọcsinhbiếtcáchtạoraý,làmphongphú ývàbiếtlậpluận, phảnbácđểbảovệýkiếncủamình.Nghĩalàtăngcườngrènluyệntínhchủđộng,tíchc ựctrongs u y nghĩcủangườihọc.

ChươngtrìnhLàmvăntrướcđâychianhỏvàphânbiệtcáckiểubàimộtc á c h khá máymócvàkhôcứng.ChươngtrìnhLàmvănmớichủtrươngdạychohọcsinhnăngl ựcvậndụngcácthaotáclàmvănmộtcáchlinhhoạt,sángt ạ o Cácthaotácvẫnđượcc húýluyệntậpriêng,nhưngkhiviếtbàibaogiờcũngyêucầuhọcsinhvậndụngchúngm ộtcáchtổnghợp.Nóicáchkháclàphảithấyđượcsựđanxen,xuyênthấmlẫnnhaugiữ acácthaotáccũngnhưc á c phươngthứcbiểuđạttrongmộtvănbản.

Dạylàmvăntheochươngtrìnhmớichúýnhiềuhơntínhthựchànhứngdụng,bớtlít huyếtvềcáckiểubài,tăngcườngcungcấpcáckiếnthứcliênquanđếnviệcđọc– hiểucácvănbảnvăntươngứngđểthựchiệndạyhọctíchhợp.

Tómlại,trướcyêucầumớicủathờiđại,chươngtrình giáodục củaNướctađãcónhữngđịnhhướngđổimớichuyểntừ“chươngtrìnhgiáodụcđịnhh ướngnộidungdạyhọc”sang“chươngtrìnhgiáodụcđịnhhướngnăngl ự c ”.Từđó,P PDHcũngđượcđổimớinhằmchútrọngpháttriểnnănglựcc ủ a HSmàmộttrongnhữn gđịnhhướngquantrọnglà:“Phảipháthuytínhtíchcực,tựgiác,chủđộngcủangườih ọc,hìnhthànhvàpháttriểnnănglựct ự học(sửdụngsgk,nghe,ghichép,tìmkiếmthôn gtin…),trêncơsởđótrau dồicácphẩmchấtlinhhoạt,độclập,sángtạocủatưduy”[5,tr28].Khôngnhữngthế,t ừmụctiêu,nhiệmvục ủ a phânmônLàmvănnóichungvàđặcđi ểm phầnvănnghịlu ậnnóiriêngcùngvớiđịnhhướngđổimớiphươngphápd ạ y họclàmvănmàchúngtôiđ ãphântíchtrênđâyđãkhẳngđịnhtínhkhảthivàưuđiểmcủaviệcvậndụnglíthuyếtkiế ntạovàodạy họcvănnghịluậntrongchươngtrìnhtrunghọcphổthông.

Khaitháccáckiếnthứcvàkĩnăngđãcócủahọcsinh

Theoquanđiểmdạyhọckiếntạo,trithứclàdochínhHSxâydựngdựatrênnhữngt rithứcđãbiếtchứkhôngphảitiếpthumộtcáchthụđộngtừmôitrườngbênngoài.Vìvậy ,kiếnthức,kĩnăngđãcócủacácemlàtiềnđềquantrọngđểGVxácđịnhnhữngnộidung giảngdạyvàthiếtkếcáchoạtđộnghọctậpchophùhợp.Vấnđềđặtralàlàmsaođểxácđịn hkiếnthứcvàkĩnăngđãcócủahọcsinh.Dođó,muốntạolậpcáchoạtđộnghọctậpphùhợ p,GVphảiđánhgiátươngđốichínhxáckiếnthức,kĩnăngđãbiếtcủaHScóliênquanđếnt rithứccầndạy.Cáchoạtđộnghọctậpnàyphảichứađựngđượctrithứcmới,đồngthờilạiđ ượcxuấtpháttừcáckiếnthứcvàkinhnghiệmđãcócủacácem.Kiếnthứcvàkĩnăngđãcó củangườihọccóliênquanđếntrithứccầndạythậtphongphúvàđadạng:HSđãbiếttừtro ngcuộcsốnghoặctronghọctập,từnhữngkiếnthứcđãđượchọcởbộmônNgữvănhaycá cmônhọckháccóliênquan.Vìvậy,GVcầngiúpHScócáinhìntoàndiệnvềchươngtrình vàSGKmônNgữvănTHCSvàTHPTvìchúngcóliênquanchặtchẽvớinhau,đượcxâyd ựngtheonguyêntắcđồngtâmnângcao.Cáctrithứcvàkĩnăngcáclớpdướilàcơsởchoviệ ctiếptụcmởrộng,nângcaotrithứcvàkĩnăngởmộtvấnđềnàođó.Muốndạyhọctốtphần vănnghịluậnởTHPTGVvàHScầnnắmđượcnộidungvănnghịluậnđãhọcởlớpdướin hưsau:

Lớp7:NộidungchủyếulàgiúpHStìmhiểuchungvềvănnghịluận:Nhucầung hịluậnvàvănbảnnghịluận;Thếnàolàvănbảnnghịluận;Đặcđiểmcủavănbảnnghịl uận;Bốcụcvàphươngpháplậpluậntrongbàinghịluận.

Lớp8 : Vănnghịluậntiếptụcđượch ọ c vớiviệcnhắclạivấnđ ề luậnđiểmtrong bàinghịluận,kĩnăngxâydựngvàtrìnhbàyluậnđiểm.Sauđó họcthêmmộtsốvấnđềmớivềvănnghịluậnnhư:tìmhiểucácyếutốbiểucảm,miêutả vàtựsựtrongvănnghịluận.

Lớp9:Vănnghịluậntiếptụcđượchọccácnộidungmớinhư:cácphépl ậ p luậndi ễndịch,quynạp,phântích,tổnghợp;nghịluậnxãhộivànghịluậnvănhọc

Lớp11:Tậptrungcungcấplýthuyếtv ề 4 thaot á c lậpluậnchínhlà:Phântích,sos ánh,bácbỏ,bìnhluận.Đanxenvớicácbàilíthuyếtlàcácbàithựchành:Vềtừngthaotá clậpluận;thựchànhkếthợpcácthaotáclậpluận;thựchànhphântíchđề,lậpdànýbàivă nnghịluận;thựchànhviếtđoạnvănnghịluậnvàtómtắtvănbảnnghịluận.

+Nghịluậnxãhộivớibadạngbài:Nghịluậnvềmộttưtưởng,đạolí;nghịluậnvề mộthiệntượngđờisốngvànghịluậnvềmộtvấnđềxãhộitrongtácphẩmvănhọc.

+Nghịluậnvănhọcv ớ ibadạngchủyếu:Nghịluậnv ề mộtbàithơ,đoạnthơ;nghị luậnvềmộttácphẩm,mộtđoạntríchvănxuôivànghịluậnvềmộtýkiếnbànvềvănhọc.

+Kĩnănghoànchỉnhbàivănbaogồm:Kĩnăngxâydựngkếtcấubàivănnghịluậ n;kĩnănglựachọn,nêuluậnđiểmvàsửdụngluậncứ;kĩnăngmởbài,thânbài, kếtbài;kĩnăngdiễnđạtvàtrìnhbàymộtbàivăn…

Nhưvậynhìntổngthể,chúngtanhậnrarằngnộidungtrọngtâmcủacảc ấph ọ c l à v ă n nghịluậnv à mỗin ă m cáce m thựchànhviết7 bàivănvớichươngtrìnhCơbản, 8bàivớichươngtrìnhNângcao.

Vídụ:Khidạybài“Phântíchđề,lậpdànýbàivănnghịluận”trongchươngtrìn hNgữvăn11thìtrướckhihọcbàinàythìHSđãtừngnhiềulầnphântíchđề,lậpdànýtro ngquátrìnhviếtcácbàivănnghịluận.ĐólàcơsởquýbáumàGVcầntậndụng,khaithá cđểgiúpHShiểuđúng,hiểusâucáckiếnthứclíthuyếttrongbàihọc.Tuynhiên,điềunà ycũngcóthểlàmộtkhókhănnếuHSkhôngthấytiếthọcđemlạinhữngtrithứcmớihơ n,thúvịhơnnhữnggìcác emđã biết.

Nhưvậycácđơnvịkiếnthứcởlớptrênvừacósựkếthừavàpháttriểnthêmnênv ớ i nhữngkiếnthứcv à kĩnăngHSđ ã c ó GVcầnônl ạ i nhưngkhôngphảilàlặplạimột cáchnhàmchánmàlàsựtổngkếtvànângcao;chủyếulàthôngquathựchành,vậndụn gmộtcáchtổnghợpcácthaotáclậpluậntrongkhiviếtbàinghịluậnxãhộihoặcnghịluậ nvănhọc.

Vềhìnhthức,GVtổchứckiểmtrakiếnthức,kĩnăngđãcócủaHStheonhiềucách khácnhau.Thôngthường,trướckhihọcbàimớiGVsẽtiếnhànhk i ể m trabàicũ(kiểm trađầugiờ,kiểmtramiệng)hayhoạtđộngtrảinghiệm.Vớihìnhthứcnày,GVcóthểki ểmtrakiếnthứcvốncócủaHSbằngcáchđặtcâuhỏikiểmtrakiếnthứccủabàitrướccó liênquanđếnnộidungbàihọcmới.Vídụnhư,khidạybài“Phântíchđề,lậpdànýbàivă nnghịluận”GVcóthểđặtcâuhỏi:Trongcáclớphọcdưới,emđãtiếpxúcvàphântíchn hiềuđ ềvănnghịluận Hãychobiết:Đềbàilàgìvàphântíchđềđểlàmgì?

Mộthìnhthứckhác,GVsửdụngphiếuhọctập(worksheet).Phiếuhọctậ plàcôn gcụhọctậpghicáccâuhỏiyêucầuHStrìnhbàynhữnghiểubiết,ýkiếnvàquanđiểmcủ ahọvềnhữngvấnđềliênquanđếnnộidungbàihọc.

Khithiếtkếphiếuhọctập,GVnênxâydựngnhiềucâuhỏiởdạngmở,tạođiềukiệncho ngườihọctrìnhbàynhữngýkiến,quanđiểmchủquancủabảnthân.Hìnhthứchọctậpn ày,GVsẽ thunhậnđượcnhiềuthôngtinphảnhồivềnộidungkiếnthứcđãcócủaHS.Hơnnữa,hìn hthứcnàycóthểsửdụngtrongsuốtgiờdạy.

Bêncạnhđó,GVcũngcóthểcáchvấnđáp,đàmthoạiyêucầuHStrảlờinhữngcâu hỏivềkiếnthứccũcóliênquanđếnnộidungbàihọcmới.Tuynhiên,phươngphápnày GVsẽkhôngthunhậnđượcnhiềucâutrảlờikhácnhaudohạnchếvềthờigian.Hơnnữa, vớinhữngHStrungbìnhthìsẽkhôngt ạ o hứngthúchovớihoạtđộnghọctậpnày.Tron gthựctếgiảngdạy,dohạnchếv ề thờigian,phươngtiệnd ạ y họcchưatươngxứng,sốl ượngHSquáđôngđãảnhhưởngkhôngtốtđếnviệckiểmtrakiếnthứcđ ã cócủaHS.Vìt hế ,GVnêncânnhắclựachọnvàsửdụnghìnhthứckiểmtrakiếnthứcđãcócủaHScho phùhợp.

Tạolậpmôitrườnghọctậpthuậnlợi

TheoLTKT,học làmộtquátrìnhmangtínhxãhội,hoạtđộnghọckhôngc h ỉ diễnratrongđầuóccủamỗi ngườimànócòndiễnratrongmốiquanhệtươngtácgiữangườihọcvớingườidạyvàvớ ibạnhọc.Tổchứcdạyhọctheoquanđiểmkiếntạolàphảitạolậpmôitrườnghọctậpcởi mở,hợptácđểcácemdiễnđạt,hợptác,đềxuấtnhữnggiảiphápnhằmgiảiquyếtcáctình huốnghọctập.Môitrườnghọctậpbaogồmcảmôitrườngvậtchấtvàmôitrườngxãhội. Môitrườngvậtchấtlàtoànbộcơsởvậtchất,phươngtiệnphụcvụchoquátrìnhdạyhọ c.Trongthựctế,môitrườngvậtchấttrongnhàtrườnghiệnn a y ngàycàngđượcđầut ư,nângcấpvớicáctrangthiếtbịhiệnđại,phongphú,đadạngnhằmđápứngchonhucầu dạy- học.Môitrườngxãhộicủalớphọcl à nhữngmốiquanh ệ tươngt á c giữac á c chủthển hậnthứctrongquátrìnhdạyhọc.Ởđây,chúngtôinóitớimôitrườnghọctậpchỉgiớihạn ởmôitrườngxãhộitronglớphọc. Đểt ạ o môitrườnghọctậpthuậnlợitrongd ạ y họcvănnghịluận,c ầ n chúýmộts ốđiềusau:

Thứnhất:chúýđếnviệcpháttriểnngônngữcủahọcsinh.Theotâmlýhọc,tưdu yvàngônngữcómốiquanhệchặtchẽ,biệnchứngvớinhau.Tưd u y khôngthểtồntạib ênngoàingônngữvàngônngữlàcôngcụkhôngthểthiếuđượccủaquátrìnhtưduy.H ơnnữa,đãlàvănnghịluậnthìmụcđíchcuốicùnglàdùnglílẽvàdẫnchứngđểlàmsáng tỏvấnđềđượcđưarabànbạcnhằmthuyếtphụcngườiđọc,ngườinghe.Dođó,GVcầ nchúýđếnviệctậpluyệnchoHScáchoạtđộngđểpháttriểnngônngữ.MỗiHSphảith ườngxuyêncóđiềukiệnphátbiểucácýkiến,quanđiểmcủahọtrướcnhómhoặctrướ ctậpthểlớphọc.VậndụngLTKTvàodạyhọcthìnhữngýkiếncủaHSluônđượcGVtôn trọng,cónhưvậy,cácemmớitựtinvàmạnhdạnđềxuấtcácphánđoán,nhậnđịnhvàgi ảiphápcủamìnhvớicảGVvàvớibạnhọc.HScódịptrìnhbàyquanđiểm,ýkiến,sựhiể ubiếtcủamìnhvềcácvấnđềvănhọc,xãhộithìsựtựtinvàochínhbảnthâncủacácemđ ượcnânglênrấtnhiều.

Thứhai:xâydựngtìnhhuốnghọctậpphùhợpvới“vùngpháttriểngầnnhất”.Dạy họctheoquanđiểmkiếntạochủtrươngdạyhọcdựatrêntínhtíchcựccáchoạtđộngnhậ nthức,độngcơhọctậpvànhucầuhiểubiếtcủangườihọc.Muốnthúcđẩyquátrìnhnhậ nthứcxảyra,GVphảiđặtHSvàonhữngtìnhhuốngcóvấnđềvàchuyểntrithứcdạyh ọcvềvùngpháttriểngầnnhất.Thựctiễndạyhọcchothấy,đểpháthiệnravấnđềvàxá clậptiếntrìnhgiảiquyếtvấnđềđó,HSthườngliêntưởngtớicáckiếnthức,kĩnăngđãcó Dovậy,GVphảixâydựngtìnhhuốnghọctậpgầnvớivùngpháttriểngầnnhấtc ủ a các đốitượngHSđểtừđócóthểkhuyếnkhíchsựtưduyvàkíchthíchnhucầuchiếmlĩnht rithứccủahọ.

Nhưnglàmthếnàođ ểxâydựngđượcnhữngtìnhhuốngcóvấnđề vàchuyểnt r i thứch ọ c t ậ p v ề vùngpháttriểngầnnhất?Điềunàyđ ò i hỏiGV phảilinhhoạtvớicácbướclênlớpvàsángtạotrongcáctìnhhuốngdạyhọc.Tiếntrìnhc hungcủamộtgiờ làmvănthườnggồmcácbước:

Nhưngkhidạychúngtacầnlinhhoạtnếuthấycầnkiểmtrabàicũthìkiểmtra vàcũngcónhiềuhìnhthứckiểmtrabàicũđểgiáoviênlựachọn.Vớibàimới,phầnv ănnghịluậnthườngcóbakiểubài:lýthuyết,thựchànhv à trảbàithìcũngcầnlinhhoạtt rongtừngkiểubài.Vídụkhidạybàiluyệnt ậ p , đểchuyểntrithứchọctậpvềvùngphát triểngầnnhấtGVnêngắnvớicáctìnhhuốngcụthể,bắtđầutừcáctìnhhuốngcụthể,từđ óyêucầuhọcsinhphântích,liênhệvớicácbàilíthuyếtđểcủngcốvàlàmsángtỏcholíth uyết.ChẳnghạnkhihướngdẫnHSluyệntậpthaotáclậpluậnbácbỏ,GVnêumộttìnhhu ốngcầnbácbỏ:Cóýkiếnchorằngtàinăngquyếtđịnhthànhcông,lạic ó ýkiếnchorằngt hànhcôngcầnphảicóthờicơvàmaymắn,ýkiếncủaanh(chị)nhưthếnào?

Thứba:rènluyệnkhảnăngtựhọcchohọcsinh.Xãhộihiệnđạiđangbiếnđổihếts ứcnhanh,ngườiGVkhôngthểnhồinhétvàođầuócHSkhốilượngkiếnthứcngàycàn gnhiều.Trongnhàtrường,dạyhọctrướchếtphảid ạ y choHScáchhọc.Cóthểnóitr ongcácphươngpháphọctậpthìcốtlõinhấtl à phươngpháptựhọc.Nếurènluyệncho ngườihọccóđượcphươngpháp,kĩnăng,thóiquen,ýchítựhọcthìsẽtạochohọnhucầ uhọchỏithìhiệuquảdạyhọcsẽđượcnânglên.Dođó,HSkhôngnhữngtựhọctrênlớp màcònphảitiếptụctựhọcởnhàvàbênngoàixãhội.Từđó,vốnsống,kinhnghiệmcủac ácemngàycàngdồidào,phongphú.Cácemsẽchủđộng,tíchcựchơntrongviệckiếnt ạotrithứcmới.Bằngsựhiểubiếtvềvănhọc,nghệthuật,cuộcsốngcùngvớin h ữ n g su ynghĩ,t ư d u y nhậnthứcc ủ a bảnthân, ngườihọctạolậpnênnhữngkiếnthứcmớiphùhợpvớitrithứckhoahọcvàthựctiễnxãh ội.Nhưvậy,tạolậpmôitrườnghọctậpthuậnlợi,tạođiềukiệnchongườihọcbiếttựxây dựngkiếnthứcmớithìrènluyệnkhảnăngtựhọcc ủ a HStrongquátrìnhdạyhọcvănng hịluậnlàmộtyêucầurấtcầnthiết.BởiHSkhôngnhữngbiếttựhọctronghiệntạimàcòn phảibiếttựhọcsuốtđời.

Thứtư:s ử dụnglinhhoạtc á c phươngphápv à hìnhthứcd ạ y h ọ c Phương pháplàconđường,cáchthứcđểđạtđượcmụcđích,chonênsẽcónhiềuconđường vàcáchthứcdạyhọcđạthiệuquả.Thựctiễndạyhọcvănnghịluậnchothấymỗiphư ơngphápđềucónhữngưuđiểmvượttrội,việcđềc a o tháiquámộtphươngphápđềukh ôngmanglạihiệuq u ả mongmuốn.NhiềuGVdạygiỏi,cókinhnghiệmthườngsửdụ ngrấtnhiềucáchtiếpcậnquátrìnhdạyhọckhácnhaubởikhôngthểtồntạimộtPPDH hoànchỉnhphùhợpvớimọiđốitượngHSvàtấtcảcácmônhọc.Dovậy,GVphảibiếtl ựachọn,ápdụngnhữngPPDHthíchhợpvớiđặctrưngthểloạivàđặcđiểmcủatừnglớ phọc.DùápdụngPPDHnàođinữa,ngườithầyphảipháthuytínhtíchcực,vaitròchủ động,sángtạocủangườihọcnghĩalàkhôngcungcấpchoHSngaycáckếtquảcósẵnm àphảithôngquathựchành,phântích,suynghĩ,traođổivàtựrútra kếtluận.Trongdạ yhọclàmvăn,cócá c phươngphápđặcthùnhư:Quansátmẫu(thịphạm),phântíc hvànhậnxétmẫu,tậpxâ ydựngtheomẫu,sángtạotừmẫu…

Dạyhọctheoquanđiểmtíchhợp

ChươngtrìnhNgữvănởnhàtrườngphổthônghiệnnayđượcxâydựngtheonguy êntắctíchhợp:“lấyquanđiểmtíchhợplàmnguyêntắcchỉđạotổchứcnộidungchươn gtrình,biênsoạnsáchgiáokhoa,v à lựachọnc á c phươngphápgiảngdạy”[ 5 , tr.63].Đểđápứngyêucầud ạ y Ngữv ă n theohướnghìn hthànhvàpháttriểnnănglựccầnchúýđếnviệctổchứcdạyhọcmônNgữvăntheohướ ngtíchhợp.Quátrìnhdạyhọcnàylấychủthểngườihọclàmx u ấ t phátđ i ể m v à đích đến,trongđ ó tíchhợplàviệctổchứcnộidungdạyhọccủaGVsaochohọcsinhcóthểh uyđộngnộidung,kiếnthức,k ĩnăngthuộcnhiềulĩnhvựckhácnhaunhằmgiảiquyếtc á c nhiệmvụhọct ậ p , thôngquađólạihìnhthànhnhữngkiếnthứcvàkĩnăngmới,từđ ópháttriểnđượccácnănglựccầnthiết.TíchhợptrongdạyhọcNgữvănnóichungvàv ănnghịluậnnóiriêngcóhaihướnglàtíchhợpngang(tíchhợpliênmôn)v à tíchhợpdọc (tíchhợptrongnộibộphânmônLàmvăn).

Làmvăncũngn h ư nhữngmônhọckhácnhư:Sử,Địa, Dạyhọcvănnghịluậntheoq uanđ i ể m kiếntạocầnchúýhướngtíchhợpnày.VớimônNgữvăn,“Mỗiphânmônlà mộtkhâucủaquátrìnhhìnhthànhkiếnthức,kĩnăngvànhậncáchchoHS.Phânmônnà ylàtiềnđềchophânmônkiavàngượclại,phânmônsausẽgópphầnhoànthiệnchophâ nmôntrước”[18,491].Bởikiếnthức,kĩnăngđãbiếttừnhữngphânmônNgữvănvàc ácmônhọckhácsẽtạođiềukiệnthuậnlợichoquátrìnhkiếntạotrithứcmới.

Tíchhợpdọclàhìnhthứctíchhợpgiữanhữngtrithức,kĩnănglàmvăntrongbàih ọccóliênquanvớinhữngtrithứcmàHSđãđượchọctập,thựchànhởbàitrước,cấphọct rước.ChươngtrìnhNgữvănởnhàtrườnghiệnnayđượcxâydựngtheonguyêntắckết hừa;đảmbảosựpháttriểnliêntụccácmảngkiếnthứccủamônhọctừtiểuhọc,quaTru nghọccơsởđếnbậcTHPT.Dođó,dạyhọctheoquanđiểmkiếntạocầnchúýkhaithácn hữngkiếnthứcv à kĩ năngđãcócủaHSthôngquahướngtíchhợpdọc.Bởimộtgiờhọclàmvănthườngliê nquanđếnnhiềukiếnthức,kểcảvốnsống,kinhnghiệmcủaHS.GVcầnkhaithácnhữ ngkiếnthứcđãbiết,đãhọccủaHSđểđịnhhướngquátrìnhhọctậpcủacácem.

Quanđiểmdạyhọctíchhợpphảiđượcquántriệttrongmọikhâucủaquátrìnhd ạ y học( k ể cả khâuđánhgiá- cầnđánhgi ácao nhữnghọ csinhbiếtc ác h vậndụngkiếnthứccủaphầnnàythamgia vàoquátrìnhgiảiquyếtvấnđềkháctrongmônNgữvăn).Vớiquanđiểm vềdạyhọctí chhợp,dạyhọcthaotáclậpluậnsosánhđảmbảotínhtíchhợpVăn-TiếngViệt-

Làmvăn,chươngtrìnhSGKđãtranhthủtốiđangữliệucótrongphầnđọcvăn.Vídụ:dạ ybài“Thaotáclậpluậnsosánh”cóthểchohọcsinhsosánhvẻđẹpcủaThuýVân,Thu ýKiều,haychohọcsinhtìmhiểusựgiốngnhauvàkhácnhautrongcáchthểhiệnn i ề m t ự h à o dântộcq u a“Namquốcsơnhà”c ủ aLíThườngKiệtvàđoạnvănchínhluận đầubài“ĐạicáobìnhNgô”củaNguyễnTrãi.Dạyhọcthaotáclậpluậnsosánhtheohư ớngtíchhợpcũngcót h ể biểuhiệnở việcr a c á c bàitậpcácđềl à m v ă n , lấyn ộ i dung đượchọctrongphầnVănlàmđốitượngchohọcsinhsửdụngthaotáclậpluậnsosánh.Ví dụ:SosánhngônngữthơHồXuânHươngv à ngônngữthơBàHuyệnThanhQuanqua haibàithơ“Tựtình”(Bài1)và“Chiềuhômnhớnhà”.Dạyhọcthaotáclậpluậns o sánh theohướngtíchhợpcònđượcthểhiệnn g a y trongcáchbiênsoạnsáchLàmvăn:dạyh ọcthaotáclậpluậnsosánhkhôngtáchriêngđộclậpmàgắnvớithaotáclậpluậntrướcđ ó:thaotáclậpluậnphântích,sauđólạicóbàivậndụngkếthợpthaotáclậpluậnphântích vàsosánh.Dạyhọcthaotáclậpluậnsosánhtheohướngtíchhợpyêucầungườigiáoviê nphảicócáinhìnbaoquátvềtiếtdạytrongchươngtrìnhNgữvănđểx á c địnhmụcđícht íchhợp,nộidungtíchhợpvàphươngpháptíchhợp.

Nóitómlại,đểviếtđượcbàivănnghịluậnđúngvàhay,GVcầngiúpHSthấyrõ va i tròcủacáctrithức,kĩnăngmônNgữvăncũngnhưcáctrithứcvănhóa- xãhộikhácđểvậndụngtổnghợpchúngtrongbàiviết.Nghịluậnvănhọchaynghịluậnx ãhộiđềunhưthế.Mộthiệntượngđờisống,mộttưtưởngđạolíhaymộttácphẩmvănhọ cđềulàtổngthànhcủanhiềutrithứcvănhóa,vìvậymuốnđọc– hiểu,phântíchchúngmộtcáchthấuđáongườiviếtrấtcầnmộtvốnhiểubiếtsâurộng.B àivănlạiphảidiễnđạtnhữngđiều

Phản ánh Kiến tạo tri thức mới Khám phá

Khảo sát cụ thể mìnhhiểuchongườikháccùngthưởngthứcnênrấtcầnnănglựcs ử dụngtiếngViệt,viế tvànóitiếngViệtchotrongsáng.Nóivàviếtnhữnggìmìnhphảihiểuvàngườikhácđ ọ

Thựchiệnquytrìnhtổchứcdạyhọcvănnghịluậntheoquanđiểmkiếnt ạ o

Giaiđoạnchuẩnbị

Đâylàgiaiđoạnvôcùngquantrọng,quyếtđịnhđếnsự thànhbạicủamộtgiờhọc. BêncạnhsựchuẩnbịbàidạycủaGVlàviệcchuẩnbịbàihọccủaHS.DựavàophầnHư ớngdẫnhọcbàivàKếtquảcầnđạttrongsáchgiáokhoa,GVđịnhhướngviệcchuẩnbịhọ ctậpcủacácem.Cùngvớiviệcchuẩnb ị kiếnthứclàchuẩnbịtâmthếgiờhọcvàviệcchu ẩnbịtâmthếtiếpnhậnsẽđượctiếptụcởphầngiớithiệubàitronghoạtđộngdạyhọc.Tro nggiaiđoạnchuẩnbị,GVvàHScầnthựchiệnmộtsốcôngviệcsau:

- Xácđịnhđúngmụctiêu,nộidungkiếnthứctrọngtâmcủabàihọc.Xácđịnhđúng mụctiêubàihọclàmộtcôngviệcquantrọngvìnóquyếtđịnhđếnviệcxâydựngvàlựach ọncáctìnhhuống,PPDH,… ĐồngthờinócònlàcáctiêuchíđểđánhgiámứcđộđạtđượccủaHSsaumỗigiờhọc.D ạyhọctheoLTKT,mụctiêucủabàihọccầnphảiđượcthểhiệnbằngnhữngkiếnthức,k ĩnăngmàHSchiếmlĩnhđượcsaukhihọcvànhữngđịnhhướngchonộidungkiếnthứch ọctậptiếptheo.Bêncạnhđó,xácđịnhđúngvàhiểurõnộidungkiếnthứctrọngtâmc ủ a bàihọclàmộthoạtđộngchuẩnb ị cầnthiết.Kiếnthứctrọngtâmlànộidungkiếnthứcm ắtxíchcủabàihọc,nócóliênquanđếnhầuhếtcácnộidung,kiếnthứchọctậptrướcvàsa uđó.ViệcxácđịnhvàhiểurõkiếnthứctrọngtâmcủabàihọcgiúpGVthiếtkếđượccách oạtđộnghọctậpphùhợp.

- XácđịnhkiếnthứcvàkĩnăngđãcócủaHSliênquanđếnnộidungbàihọc.GVcầ nsoạnhệthốngcâuhỏiđểkiểmtramứcđộnắmvữngcáctrithứccóliênquanđếnnộidu ngbàihọccủaHS.Kếtquảcủacôngviệcnàys ẽ giúp choGVxâydựng,lựachọnđượccáctìnhhuốnghọctậpkhácnhausaochophùhợpvới đốitượngHScủamình.

- LựachọncácPPDHvàphươngtiệndạyhọcdựkiếndùngtronggiờdạy.Dựa vàomụctiêu,trọngtâmbàihọc,kiếnthứcđãcócủaHScũngnhưnhư dựđoántrướcn hữngkhókhănmàcácemgặpphảitrongbàihọcmới,GVlựachọncácPPDHphùhợpv ànhữngphươngtiệndạyhọctươngxứng.

- Xâydựngcáctìnhhuốngdạyhọc,dựkiếncáckhảnăngcóthểxảyratrongquát rìnhgiảiquyếtcáctìnhhuốngdạyhọc.Tronggiaiđoạnchuẩnbị,GVcó thểkiếntạ oc ác tìnhhuốngd ạy họckhácnhauđ ể cùngđiđếnkiếnthứctrọngtâm,mụctiêubàihọc. Bêncạnhđó,giaiđoạnnàyGVphảichuẩnb ị cácnhiệmvụhọctậpmangtínhđịnhhư ớngchonhữngbàihọctiếptheo.Đâylàmộtđiểmquantrọngcủaviệctổchứcdạyhọct heoLTKT,nhằmhạnchếđượcthờigiantrênlớpvàsẽkhaitháctốtnhấtcáckiếnthứcđ ãcó,kiếnthứcvừađượcxâydựngcủaHS.

Sựchuẩnb ịcủaHStrongquátrìnhhọctậpcũngvô cùngquantrọng:Nhữngyêuc ầuHSchuẩnbịđượcGVđặtraởbàihọctrước.NộidungcôngviệcchuẩnbịcủaHScón hiềumặt,đadạng:tìmhiểutácgiả,đọcvănbảntrongsáchgiáokhoa,giảithíchtừkh ó;ôntập,củngcốnhữngkiếnthứcđãhọc,thuthậpthêmtưliệuliênquanđếnnộidungbài họcmới,trảlờicáccâuhỏitheoyêucầucủaGV, HSchuẩnbịbàihọccũnglàgiaiđoạn cácembắtđầuchuẩnbịtâmthế,thâmnhậpvàotiếthọcmới.Mộtđiềucầnlưuýlàkhid ạybàimới,GVcần kiểmtra,đánhgiásựchuẩnbịcủaHS.

Hoạtđộnghọctậptrênlớp

Trongcuốn“TàiliệubồidưỡnggiáoviênNgữvănlớp10”đãnêulêntiếntrìnhch ungchomộtgiờ làmvănvớicácbướcchính: a Cungcấpthôngtin b TổchứcchoHSphân tíchvàxửlíthôngtin c Khuyếnkhíchkhámphá, pháthiện d Tổchứctraođổivàtranhluận, HStựrútrakếtluận.

GiớithiệubàilàmộthoạtđộngtiếptụctạotâmthếhọctậpchoHSvàđâycũnglà mộthoạtđộngkhôngthểthiếukhivậndụngLTKTvàodạyhọcvănnghịluận.Lờidẫ ncủaGVsẽchoHSvàđịnhhướngđượcnộidungbàihọc.Dođó,lờidẫncàngsángtạo, càngđộcđáocàngcókhảnăngkíchthíchhứngthúvàgâysựchúýchoHS.

Bước2:TổchứchoạtđộngtrảinghiệmchoHS:GVnênkiểmtracáckiếnthứcđã cócủacácemcóliênquanđếnbàihọcbằngcáchsửdụngcáccâ u hỏiđãchuẩnbịtừtrư ớc.Thôngthường,nếucónhiềucâuhỏithìnêninthànhcácphiếuhọctập,yêucầuHSgi ảiđápcáccâuhỏitheonhómhoặccánhân,sauítphútGVthulạivàđánhgiánhanhcáck ếtquảthuđược.NếuGVchỉ sửdụngmộthoặchaicâuhỏithìcóthểđặtcâuhỏiđótrướcl ớpvàyêuc ầu HStrảlời.

Từc ấ u t r ú c nộidungchươngtrìnhc ủ a phầnvănnghịluận,chúngtôichiathành bốnnhómbàinhưsauđể vậndụnglinhhoạt,phùhợpcácbướclênlớp:

Líthuyếtlàmvănởtrườngphổthônglàlíthuyếtthựchành.Sáchgiáokhoaphầ nLàmvănhiệnnayởbậctrunghọcbaogồmlíthuyếtvềkiểubàivà líthuyếtvềkĩnăng;trongđó,líthuyếtkĩnăngchủyếulàthựchànhnhậnbiếtvàtạolậpcá cloạivănbản.Vìvậy,“Cầnquathựchànhmàdạylíthuyết,từthựchànhmàkhẳngđịn hlí thuyết,mỗikiếnthứcl íthuyếtphảiđượcminhhoạsinhđộngbằngmộtmẫuthựchà nh”.ỞnhómbàinàycầnchúýđặcbiệtđếntínhtíchhợpgiữaVănhọcvàLàmvăn,phâ nbiệtnộidungvàcấpđộcủamộtsốthuậtngữnhư:Phươngthứcbiểuđạt,thaotáclậpl uận,luậnđề,luậnđiểm,luậncứ,lậpluận,diễnđạt… Đểdạycóhiệuquảnhómbàinày,theotôinêntiếnhànhtheo5bướcsau:

+ Bước1:Giúphọcsinhquansátvànhậndiệnnộidungbàihọc Đâylàbướcđầutiêncácemtiếpxúcvớibàihọc,vìvậy,giáoviêncóthểdẫn dắt họcsinhtìmhiểunộidungbằnghệthốngcâuhỏi:Bàihọcnêulênvấnđềgì?

Nộidungnàolàquantrọngnhất?Điềue m quant âm nhấttrongbàihọcnàylàgì?

Tuynhiên,ởkhâunàycầnphảilưutâmvớinhữngbài,nhữngphầnsáchgiáokhoa viếtchưaphùhợp,thiếutiệnlợikhis ử dụng.Vídụnhưtiết62Nghịluậnvềmộttácphẩm

,mộtđoạntríchvănxuôivàtiết84Diễnđạttrongvănnghịluận(Ngữvăn12,tập2)cácn gữliệuđưarachưathựcsựíchdụng.Giáoviêncóthểtraođổivớihọcsinhđểtìmranhữn gngữliệuphùhợphơn.Chẳnghạnởtiết62,tôichọncácngữliệulàcáctácphẩmvàtrích đoạntrongchươngtrìnhNgữvăn12ởmộtsốbàivừahọcxong(nhưVợchồngAPhủtiết

5 5 , 56hoặcVợnhặttiết60,61).Điềuđósẽvừagiúpchoviệckhảosátngữliệunhanhch óng,thuậnlợivừaphụcvụtrựctiếpchoviệcôntậpnhữngtácphẩmquantrọngtrongnội dungônthicuốicấp.

+ Bước2:Hướngdẫnhọcsinhphântíchngữliệu Ởbướcnày,họcsinhtiếnhànhphântích,xửlíngữliệutheoyêucầucủagiáoviêndư ớidạngcâuhỏihoặcbàitập.Giáoviêncóthểdựavàogợidẫntrongsáchgiáokhoađểtạol ậphệthốngcâuhỏikhaithácthôngtin,xửlíngữliệumộtcáchchitiết,cụthểvàphùhợpnh ất.Trongkhâunày,họcsinhcần pháthuy tínhtíchcực,tựtìmhiểu,tựphântíchvàrútranhậnxétmangtínhcánhân.Vớigiáoviênk hôngnênchỉchúýđếnkếtquảphântích,xửlíngữliệumàcòngiúpcácemhìnhthànhvàrè nluyệncáchphântíchvàxửlíthôngtin

Giáoviêngọicánhânhoặctổnhómtrìnhbàycụthểkếtquảđãtìmhiểuđược,đồng thờibiệngiảicơsở,conđườngđiđếnkếtquảđó.Ởphầnnày,giáoviênnênkhuyếnkhí chđộngviêncácemtranhluận,phảnbiệnv ềcác vấnđề,nộidungmàbạnkhácđãnêu ratheogợidẫn.Nhưvậy,sẽvừagiúpcácemrènluyệnkhảnănglậpluận,nóitrướctập thểvừatìmranộidungbàihọcmàgiáoviênkhôngphảiquá“khónhọc”. Đồngthời,quađó,các emcũngt ự rútrakếtluậnchochínhmình.

Nhữngkếtluậnmàhọcsinhrútr a l à rấtquantrọngv à cầnđượctrântrọng,cổvũ, độngviên.Songkhôngphảikếtluậnnàohọcsinhtìmracũngđãtrọnv ẹ n , chínhxác.Vì nhiềuvấnđ ề khoahọcnhấtl à cácthuậtngữ,kháin i ệ m cácemphảiđượchiểuchínhx ácvàthốngnhất.Vậynêngiáoviênkhiđứngtrướckếtquảlaođộngcủacácemcầnphả ibổsungđiềuchỉnhvàchốtmộtcáchđầy đủ,chínhxác,ngắngọnnộidungkiếnthứccácemcầncótrongbàihọc.

Mặcdùtrọngtâmcủabàihọclàhìnhthànhkiếnthức,kĩnăngởdạnglíthuyếtv à s ẽcótiếtluyệntậpphíasau.Song,giáoviêncũngnêndànhmộtphầnthờigiancủatiếthọc đểchocácemlàmmộtbàitậpứngdụngnộidungkiếnthứcvừađượchìnhthành.Nhưvậ y,sẽgiúpcácemcủngcố,khắcsâuhơnlíthuyếtvànhữngbàitậpcònlạiởtiếtluyệntập phíasaucácemsẽgiảiquyếtmộtcáchdễdànghơn.

*Nhómbàiluyệntâp,rènkĩnăng Đâylànhómbàicóchứcnăngcủngcốlạinhữnglíthuyếtđãđượchọcv à rènluy ệnkĩnănglàmvănchocácem.Vìvậy,kếtcấucủabàihọcthuộc nhómnàythườngởdạngbàitập.Vớiquanđiểmlàmsaođểvôhiệuhóabệnhlười,lệthu ộcsáchbàitậpcósẵnlờigiảicủahọcsinhvàtránhlíthuyếtviểnvông,tăngcườngtínhth ựchành,khôngbiếnthànhgiờ“nhàn”,tôithựchiệnbằngcách:

+Hướngdẫnhọcsinhphânnhómcáckiểu,dạngbàitậptrongsáchgiáokhoavàg ợidẫncácemthựchànhgiảimộtphầnhoặcmộtbàitrongsốđó.Cácbàitậpcònlạicác emsẽ tựgiảiquyết.

+Thờigiancònlạitôitạoranhữngbàitậptươngtựtừsảnphẩmcủahọcsinhởcácb àiviết.Ởphầnnày,tôithấycácemháohứchơnvìbàitâpmớimẻnhưnggầngũikhácv ớ i nhữngvíd ụ khôcứngmangtính“hànlâm”ở sáchgiáokhoa.

Mộttrongnhữngnguyênnhânkhiếnhọcsinhngạil à m v ă n , t h ậ m chímỗikhi chuẩnbịđếngiờlàmvănlàcácemcảmthấynặngnềnhưsắpphải“chịuđòntratấn” làởđềvăn.Khitròphảingồicắnbúttrướcmộtđềvănvừad à i vừakhó,nặngvềtáihiệnki ếnthức,khôngkíchthíchhứngthúlàmbàithìkhócóthểđòihỏimộtbàivănhay.Vìvậy,t heotôicầnđổimớicáchrađề,lưutâmloạiđềmởđểhọcsinhđượcpháthuycátínhsán gtạo.Dùkhókhănnhưngnêncốgắngrađềsaochovừalạvừaquen,giừachấtvănlạicó thểphânhóađượcđốitượngvàgắnvớithựctiễnởtrường,ởlớp.Nộidungnàysẽđượcc húngtôiđềcậpđếncụthểhơntrongnộidungphầnsau. b Trảbài Đểtrảđượcbàichohọcsinhđúngthờihạnquyđịnhvàtiếttrảbàicóchấtlượng,g iáoviêncầntíchcựcchấmbài.Côngviệcchấmbàivàtrảbàilàmộtv i ệ c l à m thườngx uyêncủangườigiáoviên.Dựavàokếtquảbàil à m đượcđịnhlượngbằngđiểmsố,giá oviêncóthểđánhgiáđượcnănglực,trithứcvàýthứchọctậpcủahọcsinh,quađóphầnn àotựđánhgiácôngviệcgiảngdạycủamìnhvà cónhữngđiềuchỉnhthíchhợpnhằmnâ ngcaochất lượngdạy,học.Vìvậyđểgiờtrảbàicótácdụngthúcđẩysựcốgắngvươnlêncủahọc sinh,tôiđặcbiệtquatâmchúýđếnmộtsốcôngviệcsau:

+Chấmbài:Giáo viênphảicósựđầutưvềthờigianvàtrílực Chấmbàivănkhô ngnênchấmtheokiểu“thủ- vĩ”nghĩalàchỉđọcphầnmởbàivàkế t bàiđ ể đánhgiáv à chođiểm.Tuyệtđốikhôngvi ếtlờiphê,chấmđiểm theođịnhkiến,ấntượngđốivớihọcsinh.Điềunàydễdẫnđếnvi ệckhôngt h ấ y đượcsựtiếnbộcủahọcsinhcóhọclựcyếu,trungbình;sựchủquancủah ọcsinhkhágiỏi.Đặcbiệt,giáoviênkhôngnêntỏrõsựchêbaitrênbàilàmhọcsinh.Tha yvàođólànhữnglờinhậnxétđánhgiá,chỉrachỗsaicụthể.Nộidunglờiphêphảikhái quátđượcnhữngưu,khuyếtcủabàilàmthểhiệntrêncácphươngdiện:nhậnthứcđề,bố cụcvànộidungbàilàm,hìnhthứcbàilàm(baogồm:diễnđạt,dùngtừ,trìnhbày ).T ừđó,giúpcácemthấyđượcưu,nhượcởmỗibàilàm.Lờiphêphảigãygọn,sángrõvàt hểhiệnsựnângniutrântrọngnhữngkếtquảcủacácem,dùlànhỏnhấtđểđộngviênkhích lệcácem.Khôngnêndùngnhữnglờinhậnxétchungchung,ítbổích,chỉmangtínhxếplo ại.

Khichođiểm,cầnchúýđếntươngquangiữanộidunglờiphêvàđiểmsố.Giáoviênchấm bàilàmvănthựcchấtlàđánhgiá,là“đo”nănglựcnhậnthứcvàvậndụngkiếnthức,kỹnăn gcácphânmônLàmvăn,Vănhọc,TiếngViệtcủahọcsinhđểgiảiquyếtvấnđềdođềbàiđ ặtra.Việcđánhgiánàyđượcthựchiệnbằng“bộcôngcụ”làđápánvàbiểuđiểmchotừngt iêuchícụthểtrongđápánmàgiáoviênxâydựngtrêncơsởyêucầucủađềbài.

Ngoàira,dotínhđặcthùcủabàilàmvănlàmangdấuấncánhân,thểhiệnởnhữn gcảmnhận,phântích,lýgiải,đánhgiávấnđề,nhấtlàvớinhữnghọcsinhcónăngkhiếu,nêngiáoviêncầnquantâmđếnđộmởkhixâydựngđápán,biểuđiểmchấmbàilàmvă n.Điềuđókhôngchỉđánhgiáđúngnănglựcmàcònkíchthíchsựtìmtòi,bàytỏquanđi ểmcánhâncủahọcsinh,tạohứngthúchocác emkhiđốidiệnvớimộtđềbàimới,lạ.Saukhichấmxong,GVlựachọnnhữngbàiviếth a y hoặck h á nhấtvànhữngbài chưađạtyêucầulàmngữliệuchotiếttrảbài.Cùngmộtý nhưngmỗiHSlạicócáchdiễnđạtkhácnhau.Vìvậy,GVtríchởmỗibàiviếtcủaHSmộ tđoạnđểcácemcóthểsosánh,đốichiếuvàrútranhữngkinhnghiệmlàmbài.

+Trảbài:Giờ trảbàiviếtcủaHSđượcxemlàmộtbướckiểmtra,đánhg iá hoạtđộ ngthựchànhlàmvăn(LV)độclập,cầnđượcdànhmộtthờilượngnhấtđịnhvàsựquant âm,đầutưcủacảngườidạyvàngườihọc.Mụcđíchcủaviệclàmnàylàkiểmtra,đá nhgiámứcđộnắmvữngkiếnthứclíthuyếtLVvàkhảnăngvậndụngkiếnthứccủaHS vàohoạtđộngthựchành;kiểmtra,đánhgiámứcđộthànhthạocủaHSvềmặtkĩnăngL V(biếtvậndụngcáckĩnăngvàohoạtđộngtạolậpvănbảnchung);nhậnxét,đánhgiáth áiđộhọctậpcủaHS,nănglựcLVcủacácem;giúpHStựkiểmtra,đánhgiákếtquảthự chànhcủachínhcácem,từđóhoànthiệnvànângcaokĩnăngLV.Vậndụnglíthuyếtki ếntạotronggiờtrảbàitôithườngthựchiệncácbướcsau:

Bước1:GVkiểmtralạikĩnăngphântíchđề,lậpdànýcủaHSdựatrênđềbàiđãch o.ViệcnàysẽgiúpHSmộtlầnnữarènluyệnKNphântíchđề,lậpdànýđồngthờicóth ểtrựctiếpsosánhvớikếtquảlàmbàicủachínhcácem.Vídụ:Bàiviếtsố1trongchươngt rìnhNgữ văn11,tập1(Cơbản) làmộtb à iNLxãhội. Đề:Viếtmộtbài600chữtrìnhbàysuynghĩcủaanh/ chịvềlờicảmơntrongcuộcsống.

Bước2:GVtổchứcchoHSsửalỗis a i trongbàilàm.Bướcn à y tiếnhànhlầnlượt như sau:

GVđưar a h ệ thốngl ỗ i s a i củaHS(lỗidùngtừ,viếtcâu,lỗiliênkếtđoạn,

GVchialớphọcthànhtừngnhóm,giaochomỗinhómchịutráchnhiệmsửamộtlo ạilỗitrongbàil à m củac á c em.Vídụ:nhóm1sửal ỗ i dùngtừ,nhóm2sửalỗiviếtcâu,nhóm3sửalỗiliênkết,…

Cácnhómc ù n g nhauthảoluận.Sauđó,mỗinhóms ẽ c ử đạidiệnl ê n trìnhbàyk ếtquả,cácnhómkháctheodõivàgópý.

Bước3:GVtrảbàiviếtchoHS,nêunhữngnhậnxétchungvềbàilàmcủacảlớp, tríchđọcnhữngđoạn,nhữngbàiviếthaycủaHStronglớp.Saumỗibàiviết,HSghilại vàotrongvởnhữngkinhnghiệmlàmbài,tìmcáchpháthuynhữngưuđiểmvàhạnch ếnhữngkhuyếtđiểmtrongcáchviếtbàic ủ a mình.

*Nhómbăitổngkếtvẵntập. Đâylànhómbàicónhiệmvụôntập,củngcốlạitoànbộkiếnthứcvềl à m văntro ngmộtnămhọc.Đểtránhnặngnề,khôkhanvàtạohứngthúchohọctrò,tôithườngsoạn bộcâuhỏiôntậpvàtổchứclớpdướihìnhthứctròchơitheokiểu“ĐườnglênđỉnhÔlim pia”.Lớpsẽđượcchiathànhcácnhóm,c á nhâncủacácnhómsẽlầnlượtlênbắtthămc âuhỏi,mỗilượtcâuhỏichocácthànhviênphảitươngđươngnhauvềđộkhó,dễ.Cuối buổitổngkết,tổnàotrảlờiđúngđượcnhiềucâuhỏihơnsẽđượcnhậnmộtphầnquà.Quà cókhichỉrấtnhỏnhưngtuổitrẻcótính“ganhđua”nênkhiếncácthànhviênđềuhếtsức cốgắng,nỗlựcởmứccaonhấtđểkhôngảnhhưởngđếnđồngđội.Vớicáchhọcmàchơi ,chơimàhọcnhưvậy,tôithấytiếtôntậpsinhđộngvàhiệuquảhơn.Hoặctôichocácem ôntậptheotừngmảngvấnđềvàtrìnhbàytrướclớp.Sauđósơ đồhóatheobảnđồtưduyđểcácemkhắc sâunhớkĩ.Vàdùápdụngtheocáchnàođinữacũngnênluônưutiênđểhọcsinhđượclà mviệcnhiềunhất,nhanhnhấtvàhiệuquảnhất.

Kiểmtra,đánhgiákiếnthức

Đâylàmộtkhâuquantrọngtrongchutrìnhdạyhọc,nókiểmđịnhmứcđ ộ đạtđượ ccủaHSvềnănglựcnhậnthứcsovớimụctiêuđặtr a , làbướcchuẩnbịchoviệctổchức dạyhọckiếnthứctiếptheo.GVcóthểsửdụngcáchìnhthứcnhư:sửdụngbàikiểmtrang ắn,quansát,phỏngvấn,…đểthuthập cácthôngtinphảnhồicảvềmặtđịnhtínhvàđịnhlượng,từđóđưaracácđánhgiáchop hùhợp.GiaiđoạnnàycầnnhiềusựgiúpđỡtừphíaGV,ngoàivaitròtổchứcvàđiềukhi ểnsựthảoluậncủaHS,GVcầncónhữngchỉdẫnđ ể quátrìnhkiểmtra,đánhgiáđượcdi ễnrathuậnlợi.HSphảihuyđộngcáckiếnthứcđãcóvàdùnglậpluậnlogicđểbácbỏhoặ ckhẳngđịnhtínhđúngđắncácnhậnđịnh,quađóxáclậptrithứcmới.Cácemvậndụngtr ithứcmớivừaxáclậpđặtvàotìnhhuốnghọctậpmớihơnđểkiểmtramứcđộnắmvữngc ủamìnhbằngcáchsửdụngcáckiếnthứcđóvàogiảibàitập,hoặckháiquáthóakiếnthứ cvừađượcxâydựng.

Tóml ạ i d ạ y h ọ c Làmv ă n c ầ n giúpchoh ọ c sinhphânloạiđượcc á c phươn gthứcbiểuđạt,cáckiểuvănbản,cácdạngvănbản,cácthaotácnghịluận…để từđóbiếtsuynghĩvàdiễnđạt, trìnhbàysuynghĩtrướcmộtvấnđề.Giáoviêntuyệtđốikhônglàmthay,chỉlàngườitổ chứchướngdẫn,hướngt ớ i ngườihọcvàdạycáchthức,hìnhthànhphươngpháphọc Việcdayhọcphảiđảmbảotínhdânchủ,tránhápđặt,banphátchânlímộtchiều,khuy ếnkhíchđược trítuệtậpthể,tinhthầnhợptác,làmviệctheonhóm.GVcầnluônghinhớsáuđiểmquant rọngtrongphươngphápdạy họclàmvăn:Nguyêntắctíchhợp-Ưutiênthựchành- dạycáchnghĩvàthểhiệnsuynghĩ-tíchcựcứ n g dụngcôngnghệhiệnđại- đadạnghóacáchìnhthứcluyệntập– linhhoạtvàsángtạotrongcáckhâulênlớp.

Đổimớihướngkiểmtra,đánhgiákếtquảhọctậpvănnghịluậncủahọcsinhởtr ườngTHPT

Mụcđích,yêucầukiểmtra,đánhgiá

2.5.1.1 Mụcđích Đánhgiákếtquảhọctậplàquátrìnhthuthậpvàxửlíthôngtinvềtrìnhđ ộ , khảnăn gthựchiệnmụctiêuhọctậpcủahọcsinhvềtácđộngvànguyênnhâncủatìnhhìnhđó,n hằmtạocơsởchonhữngquyếtđịnhsưphạmcủaGVvànhàtrường,chobảnthânHSđể HShọctậpngàymộttiếnbộhơn.Phươngtiệnvàhìnhthứcquantrọngcủađánhgiálàki ểmtra.ĐổimớiPPDHđượcchútrọngđ ể đápứngnhữngyêucầumớicủamụctiêunên việckiểmt r a , đánhgiáphảichuyểnbiếnmạnhtheohướngpháttriểntínhtíchcực,tríth ôngminhsángtạocủaHS,khuyếnkhíchvậndụnglinhhoạtcáckiếnthức,kĩnăngđãhọc vàonhữngtìnhhuốngthựctế,làmbộclộnhữngcảmxúc,tháiđộc ủ a HStrướcnhữngv ấnđềnónghổicủađờisốngcánhân,giađìnhvàxãhội. Đánhgiávớihaichứcnăngcơbảnlàxácnhậnvàđiềukhiển.Xácnhậnđòihỏiđộti ncậy,điềukhiểnđòihỏitínhhiệulực.Thựchiệntốtđồngthờih a i chứcnăngsẽ gópphầ nnângca o chấtlượngdạyvàhọc.Đánhgiáthựcchấtsẽtạođộnglựcnângcaochấtlư ợngdạyvà học.

Thamgiavàoquátrìnhhọctập,HScómụcđíchchiếmlĩnhnhữngtrithứcc ủ a mônhọ cmànhữngtrithứcnàyđượcmụctiêucủamỗimônhọcđịnhrav à yêucầuHSphảiđạt được.Mứcđộđạtđượccáctrithứcđósovớiyêucầutạonênnhữnggiátrịcủasảnphẩm màquátrìnhdạyhọcđạtđược.Mụctiêumônhọcđặtracácyêucầuvềkiếnthức,kĩnă ng,tháiđộ“Chuẩnkiếnthức,chuẩnkĩnăng,yêuc ầ u tháiđộ”thểhiệntrongChươngtrì nhgiáodụcphổthôngvàthểhiệncụthểquaSGK.Trongquátrìnhdạyhọc,GVphảiđặ tranhữngkếhoạchđểkiểmtramứcđộđạtđượcyêucầusovớimụctiêuđềra.Kiểmtr axemHSđạtđượcnhữngyêucầuvềcácmặtởmứcđộnào,sovớimụctiêumônhọcđề rahoànthànhđượcđếnđâu.

Hoạtđộngdạyvàhọcluôncầncócácthôngtinphảnhồiđểđiềuchỉnhkịpthờinhằ mtạorahiệuquảởmứccaonhấtthểhiệnởchấtlượnghọctậpc ủ a HS.Dạyhọccănc ứkếtquảđầuracầnthôngtinphảnhồiđadạng.Vềphươngdiệnnàychấtlượnghọctậ pđượcxemnhưchấtlượngcủamộtsảnphẩmđangtronggiaiđoạnhìnhthànhvàhoà nthiện.Sựđiềuchỉnh,bổsungnhữngkiếnthức,kĩnăng,tháiđộcònchưahoànthiệngi úpchochấtlượnghọctậptrởthànhnhữngtr ithứcbềnvữngchomỗiHS.Việckiểm tra chấtlượnghọctậps ẽ giúpchoc á c nhàquảnl í giáod ụ c , GVv à HSc ó nhữngthôngt inxácthựcvàtincậyđểcónhữngtácđộngkịpthờinhằmđiềuchỉnhv à bổsungđểhoàn thiệnsảnphẩmtrongquátrìnhdạyhọc.

2.5.1.2 Yêucầu Đổimớiđánhgiákếtquảsẽbaogồmđổimớicảnộidung,hìnhthức,quytrìnhđ ánhgiákểcảđánhgiáởtừngthờiđiểmvàcảquátrình.CầntạođiềukiệnđểHSvàtậpthể HSthamgiavàoqáutrìnhđánhgiákếtquả vớicácyêucầusau:

- Phốihợpđánhgiáthườngxuyênvàđánhgiáđịnhkì,giữađánhgiácủaGVvàtựđ ánhgiácủaHS,giữađánhgiácủanhàtrườngvàđánhgiácủagiađình, cộngđồng.

- Đánhgiáchínhxác,kháchquan,côngbằng,kịpthờivàkhôngbỏsót,phảicótác dụnggiáodụcvàđộngviênhọcsinh,giúpHSsửachữathiếusótkịpthời.

- Nộidungđánhgiácóthểhơi“cao”hơnsovớitrìnhđộHS(đòihỏitưduy,suylu ận),nhưngkhôngđượcquákhóđểkíchthíchsựtìmtòi,sángtạo,hứngthúcủangườihọ c.

Mụcđíchthựcnghiệm

Chúngtôithựchiệnđềtàinàynhằmtìmhiểu,vậndụngLTKTvàoquátrìnhdạyh ọcLàmvăn,cụthểlàdạyhọcphầnvănnghịluậnởtrườngTHPT,gópphầnđổimớiphươ ngpháp,nângcaohiệuquả,chấtlượngdạyhọcNgữvăn.

- Tổchứcd ạ y h ọ c thựcnghiệmnhằmk i ể m chứng,đánhgiákếtq u ả nghiên cứu,từđórútrakếtluậnvàđềxuất kiếnnghị.

4.2 Phạmvinghiêncứu ĐềtàitìmhiểucơsởlýluậnvàthựctiễncủaLTKTđểứngdụngvàodạyhọcvăn nghịluậnởtrườngTHPT.Trongphạmviđềtài,chúngtôichọndạy2tiếtthựcnghiệm ởtrườngTHPTVũ VănHiếuđểkhảosáthiệuquả.

Phântíchvàtổnghợpnhữngcôngtrình,bàiviếtcủacácnhàlíluậnvànghiêncứuv ềLTKT,v ề d ạ y h ọ c làmvănnghịluậntrongnhàtrườngphổthông,… đểhìnhthànhcơsởlýluậnchovấnđềnghiêncứu.

Chọnmẫu,x â y dựngthiếtk ế b à i d ạ y thựcnghiệm,d ạ y thựcnghiệm,phântí chkếtquảthựcnghiệm.

NgoàiphầnM ở đầu,Kếtluậnv à Phụl ụ c , phầnchínhvăng ồ m b a chương: Chương1:Cơsởlýluậnvàthựctiễncủaviệcvậndụnglíthuyếtkiếntạovàodạyhọ cvănnghị luậntrongchươngtrìnhtrunghọcphổthông.

Theot ừ điểnTiếngViệt,“kiếntạo”c ónghĩal à xâydựngnên.TheoBrooks(19 93)thì:“QuanđiểmvềkiếntạotrongdạyhọckhẳngđịnhrằngHScầntạonênnhữnghiể ubiếtv ề thếgiớibằngcáchtổnghợpnhữngkinhnghiệmmớivàotrongn h ữ n g cáimà họđ ã cótrướcđó.HSthiếtlậpnênnhữngquyluậtthôngquasựphảnhồitrongmốiqua nhệtươngtácvớinhữngchủthểvàýtưởng…”.Cũngtrongkhoảngthờigiannày,M.Br inerchorằng:“Ngườihọctạonênkiếnthứccủabảnthânbằngcáchđiềukhiểnnhững ý tưởngvàcáchtiếpcậndựatrênnhữngkiếnthứcvàkinhnghiệmđãcó,ápdụngchoc húngvàonhữngtìnhhuốngmới,hợpthànhtổngth ểthốngnhấtgiữanhữngkiếnthứcm ớithunhậnđượcvớinhữngkiếnthứcđangtồntạitrongtríóc”.TheoMebrienvàBrand t(1997)thì:“Kiếntạolàmộtcáchtiếpcận“Dạy”dựatrênnghiêncứuv ề việc“Học”v ớiniềmtinrằng:trithứcđ ư ợ c kiếntạonênbởimỗicánhânngườihọcsẽtrởnênvữngc hắchơnrấtnhiềusovớiviệcnóđược nhậntừngườikhác”.

Nhưvậy,líthuyếtnàyxemhoạtđộnghọctậplàquátrìnhbiếnđổinhậnthức,chủđ ộngx â y dựngkiếnthứct ừ nhữngkinhnghiệmđãc ó củangườihọc.VàtheotácgiảN guyễnHữuChâuvàCaoThịHàthìcơsởtâmlýhọccủalýthuyếtnàylàtâmlýhọcph áttriểncủaJ.Piagetvàlýluậnvề:“Vùngpháttriểngầnnhất”củaVygotsky.

1983),ngườiđặtnềnmóngchotâmlýhọcpháttriểnchorằng:“Nhữngýtưởngcầnđượ ctrẻemtạonênchứkhôngphảiđượctì mthấynhưmộtviênsỏihoặcnhậnđượctừtay ngườikhácnhưmộtmónquà”[11,tr.34-

36].Theoông,cáccấutrúcnhậnthứckhôngphảidobẩm sinhmàchúngcómộtlịchsửphátsinhvàpháttriển,đượchìnhthànhtừhaic ơ c h ế đồnghóa(assimilation)vàđiềuứng(accommodation). Đồnghoálàquátrìnhchủthể(conngười)tiếpnhậnvàxửlícácthôngtinmớitừm ôitrườngxungquanhnhằmđạtđượcmụctiêunhậnthứcnàođónhờvàocáckiếnthức,k ĩnăngđ ã có.Trongdạyhọc,đồnghóalàquátrìnhngườihọcvậndụngkiếnthứcvàkĩn ăngđãcócủamìnhđểgiảiquyếttìnhhuốnghọctậpmới.Cònđiềuứnglàquátrìnhchủ thểthíchnghivớimộtsựkiệnmớitừmôitrườngtácđộngvàovàbiếnđổinhậnthứccũ saochophùhợpvớibảnchấtcủasựkiệntácđộng.Dođó,khitìnhhuốnghọctậpmớiđượ cgiảiquyếtthìkiếnthứcmớicũngđượchìnhthànhvàbổsungvàohệthốngkiếnthứcđã có.Vìvậy,thôngquahaihoạtđộngđồnghóavàđiềuứngc á c kiếnthứcvàkĩnăngđ ã c óđểthíchứngvớimôitrườnghọctậpmới,ngườihọcxâydựngnênnhữngkiếnthứcch omình.Đâychínhlàcơsở,nềntảngcủaLTKTtrongdạyhọc.

1934)làngườicónhiềuđónggópchotâmlýhọcvàứngdụngtâmlýhọcvàodạyhọc. Hailuậnđiểmquantrọngtronglýthuyếtc ủ a ônglàgiảthuyếtvùngpháttriểngầnnhấtv àd ạ y h ọc hợptác.Theoông,mỗicánhânđềucómộtvùngpháttriểngầnnhất- thểhiệntiềmnăngpháttriểncủariêngmình.Vùngpháttriểngầnnhấtlàvùngpháttriểnt ươngứngvớitrìnhđộtrẻcóthểđạtđượcvớisựgiúpđỡcủangườilớnhoặcbạnbè.Dođó ,nếucáchoạtđộnghọctậpđượctổchứctrongvùngnàythìsẽđạtđượchiệuquảcao.Th ựctếchothấy,vùngnàyđãđượcchuẩnbịtrướcđód o quátrìnhpháttriểnnhậnthức,như ngcácemcònchưađạttới.Nhờvàoc á c hoạtđộnghọctập,vùngpháttriểngầnnhấtsẽ trởthànhvùnghoạtđộnghiệntại.Vàvùngtrướcđólàvùngpháttriểnxahơnmộtchútth ìbâygiờtrởthànhvùngpháttriểngầnnhất.QuátrìnhcứlặplạinhưvậyvàHScứleohết bậcthangnàyđếnbậcthangkháctrongquátrìnhhoạtđộngvàpháttriển.Bêncạnhđó, Vygotskycũngkhẳngđịnh:nếuđược đặttrongmộtmôitrườngkíchthíchtốtthìtrẻemcóthểđạttớimộtgiaiđoạnnhậnthứcnh anhhơn,hiệuquả hơn.Trongquátrìnhdạyhọc,vaitròcủavănhóa,ngônngữvàcácđiềukiệntươngtácx ãhộiđãảnhhưởng,tácđộngđếnviệckiếntạonêntrithứccủamỗicánhân,đặcbiệtlà mốiquanhệtươngtácgiữaGVvàHS,giữaHSvớinhau.

Bởithế,d ạ y h ọ c theoquanđiểmk i ế n tạo,GVkhôngphảil à ngườitruyềnth ụmộtchiềukiếnthứcchoHSmàl à ngườit ổ chức,điềukhiển,hướngdẫncáchoạtđộn ghọctậpđểHSxâydựngkiếnthức.ỨngdụngLTKTvàodạyhọcsẽpháthuyvaitròchủ độngcủangườihọctrongviệcxâydựngkiếnthứcmớitừnhữngkiếnthứcsẵncóvàápd ụngkiếnthứcvàonhữngtìnhhuốngthựctế.Hơnnữa,từnhữnghiểubiếttrựctiếpvừam ớithuđượctrongviệcgiảiquyếttìnhhuốnghọctập,sựtươngtácgiữangườidạyvàngư ờihọc,giữangườihọcvớinhau,kiếnthứcmớihơnđượchìnhthành.Vìthế,họctậptheo LTKTđãchuyểndịchtừdạyhọcmàngườidạyđóngvaitròtrungtâmsangcoihoạtđ ộngdạy-họclànhữnghoạtđộngtrungtâm.

Dạyhọctheoquanđiểmkiếntạolàkiểudạyhọcđisâuvàosựchuyểnhóabêntro ngc ủ a quátrìnhnhậnthức,tìmhiểuc ơ chếtiếpnhậncủaHS.Ngườihọctiếpnhậnkiế nthứcmộtcáchcóchọnlọcvàphụthuộcnhiềuvàonănglựcnhậnthứcsẵncócùngmốiq uanhệgiữacáiđãcóvàcáicầntiếpnhậncủahọ.Quátrìnhhọctậptheoquanđiểmkiếnt ạolàquátrìnhbiếnđổinhậnthứccủangườihọcchứkhôngphảilàquátrìnhtruyềnthụtri thứctheomộtkhuônmẫunàođó.Tuyvậy,trongquátrìnhhìnhthànhtrithức,sựtươngt ácxãhộiđóngmộtvaitròhếtsứcquantrọng.Bởiquátrìnhbiếnđổinhậnthứccủangườ ihọccầnphảidiễnratrongmộtmôitrườnghọctậpthíchhợp.