1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phương Pháp Giảng Dạy, Hóa Học, Bài Tập Hóa Học, Nitơ.docx

118 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ngô Mạnh Lượng Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Hóa Học
Tác giả Ngô Mạnh Lượng
Người hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Hùng Huy
Trường học Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Hóa Học
Thể loại luận văn
Năm xuất bản 2016
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 118
Dung lượng 700,94 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC  o0o NGÔMẠNHLƯỢNG SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPPHẦNNITƠVÀ HỢPCHẤT HỖTRỢCHOHỌCSINHYẾUKÉMTỰHỌCTẠI TRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƯPHẠMHÓAHỌC[.]

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC o0o - NGÔMẠNHLƯỢNG SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPPHẦNNITƠVÀ HỢPCHẤT HỖTRỢCHOHỌCSINHYẾUKÉMTỰHỌCTẠI TRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƯPHẠMHÓAHỌC HàNội–2016 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC o0o - NGÔMẠNHLƯỢNG SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPPHẦNNITƠVÀ HỢPCHẤT HỖTRỢCHOHỌCSINHYẾUKÉMTỰHỌCTẠI TRƯỜNGTRUNGHỌCPHƠTHƠNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƯPHẠMHĨAHỌCC hu n n gành:LÝLUẬNVÀPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC (BỘMƠNHĨAHỌC) M ãsố:60140111 hướngdẫn:PGS.TS.NguyễnHùngHuy HàNội–2016 LỜICẢMƠN Đểhồthàhđượcluậv ă ày,tơixiàytỏlịngbiếtơs â u sắctới ih i u,cácthầyô i ovàủt ưĐạihọc Giáodục-Đạihọc QuốcgiaHàNi đãtuyềnthụchotôinhữngkiếnthức,kinhnghiuu vàiđ t ô i h oàt h huậ vă Đặcbit,tôixinchânthànhcảơP G S T S NguyễnHùngHuy,đãtậntìnhh ngd ẫn,tạomọiđiềukintrongsuốtqtrìnhnghiêncứuvàhồnthànhluậvănày -ThầygiáoPGS.TS.LêKimLongđãdàh hiều thi iđ ọ c viếtnhậnx é t choluậv ă Xinchânthànhcảơ thầycôgiáovàcácemhọs i htưn g THPTMaiC h â u B,THP TMaiChâu–tỉhHịìhđãi đv tạomọiđiềukiđ ể tơih o àn thànhluậv ăày Tơiũx i ảơ tớiiđ ì h,ạ è vàđồngnghiđãđviê,i đtơitrongsuốtqtrìnhhọctậpvà thựchinluậv ă Hà Ni,th11ă2015 NgơMạnhLượng DANHMỤCCHỮVIẾTTẮT BTHH Bàitậphóahọc dd Dungdịch đkt Điềukin tiêuchuẩn ĐLT Địnhluậtbảotồn Đ Đốichứng GD Giáodục GV Giáoviên HTBT Hthốngbàitập HH Hóahọc HS Họcsinh PTHH Phươt ìhhóhọc Tchh Tínhchấthóahọc TN Thựcnghim TNSP Thựcnghis hạm TNKQ Trắcnghim kháchquan THPT Trunghọcphổthông SGK Sáchgiáokhoa SBT Sáchbàitập PPDH Phươh dạyhọc NXB Nhàxuấtbản MỤCLỤC LỜICẢMƠN MỤCLỤC MỞĐẦU hươ1: ƠSỞLÍLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦAĐỀTÀI 1.1 Đổimớih h dạyvàhọc 1.1.1 Nhucầuđổimớihươhdạyvàhọc 1.1.2 xuhướđ ổimớih hdạyvàhọc .6 1.2 Phươh tựhọc .7 1.2.1 Kháinim tựhọc 1.2.2 Cáchìnhthức củatựhọc 1.2.3 uđiểmchínhvềăựctựhọc 1.2.4 Vaitròcủatựhọc 1.2.5 Nhữk h ó khăH S ặ pphảikhitiếnhànhtựhọc .10 1.2.6 Những bihđ ể hướngdẫnvàquảnlívic tựhọc HS 10 1.3.Nhữk ĩ ă Vầ ó đểhỗtrợHStựhọcmơnHH 12 1.3.1Kĩăxâydựngngânhàngbàitậpvàsoạnthảoh u y ê đề 12 1.3.2.Kĩă tđđ ế tâH S khihướngdẫntựhọc 14 1.4 Bàitậphóahọc .14 1.4.1 Kháinim bàitậphóahọc 14 1.4.2 PhânloạiBTHH .14 1.4.3 Ýh ĩ v td ụ ngcủaBTHHtrongdạyhọc 15 1.5.Nhữngbiểuhin h ọcsinhyếukémmơnhóahọc .17 1.6.1 Vềvic sửdụnghthốngbàitậphỗtrợHStựhọccủaGV 17 1.6.2 Thựctrạngvic tựhọccủaHSquaphiếuđiềutraHS 18 Tiểukếthươ1 19 hươ2: 20 TUYỂNCHỌN,XÂYDỰNGVÀSỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬP 20 HỖTRỢHỌCSINHTỰHỌCPHẦNNITƠVÀHỢPCHẤT 20 HÓAHỌC11 .20 2.1 Ph ân tíchni dungvàcấu th t ìhhầN i t vàhợp chấ t 2.1.1.Hthốngvề“N itơ” 20 2.1.2 Ht h ốngvề“Aoi” v “MuốiAoi” 20 2.1.3 Ht h ốngvề“AxitNiti”và“MuốiNitt” .21 2.2 Ht h ốngBTHHphầnNitơvàhợpchấtH H 11đểhỗtrợHStựhọc 22 2.2.1 NhữngnguyêntắclựachọnxâydựnghthốngbàitậphỗtrợHStựhọc 22 2.2.2 Quytrìnhxâydựnght h ốngbàitập 23 2.2.3 Nguyêntắc sắpxếpBTHH 24 2.2.4 Phânloạivàhươh i ả icácdạngbàitậpphầN i t vàhợpchấtHH11 ơả n .24 2.3 Phươh s dụnghthốngbàitậptrongdạyhọhướngdẫnHStựhọc .55 2.3.1 Sửdụnght h ốngbàitậh ngdẫnHStựhọctrongcácbàidạynghiêncứukiếnthứcmới 55 2.3.2 SửdụnghthốngbàitậhướngdẫnHStựhọctrongcácbàiluyn tập .57 2.3.3.SửdụngbàitậphoáhọtheohướngbồidưngNLTHchoHSkhitựhọcởnhà 59 2.2.4.Sửdụnght h ốngbàitậh ngdẫnHStựkiểt ,đhi 60 2.4.GiáốnbàidạycósửdụT H H h ngdẫnHStựhọc 60 Tiểukếthươ2 75 hươ3 :THỰCNGHIỆMSƯPHẠM .76 3.1 Mụđh,him vụthựcnghim 76 3.1.1 Mụđ h thựcnghis hạm 76 3.1.2 Nhim vụthựcnghis hạm .76 3.2 Kếhoạch vàphạmvithựcnghim 76 3.3 TiếnhànhTN .77 3.3.1 ChuẩnbịnidungTN 77 3.3.3.Tiếnhànhbàidạy .77 3.4 Xửlíkếtquảthựcnghis hạm 77 3.5 Đhik ế tquảthựcnghim .78 3.5.1 Kếtquảđiềutra 78 3.5.2 Kếtquảthựcnghis hạm 79 3.5.3 Xửlíkếtquảthựcnghis h m .83 3.5.4 Phântíchkếtquảthựcnghis h m .89 Tiểukếthươ3 90 KẾTLUẬNKHUYẾN NGHỊ 91 Nhữngkết quảthu đượctừđềtàinghiêncứu 91 Khuyếnnghị 91 TÀILIỆUTHAMKHẢO 92 PHỤLỤC 94 DANHMỤCBẢNG Bản3.1:ĐiềutrachấtượnghọctậôHHTưngTHPTMaiChâuB 78Bả3.2:Điềutrachất ượnghọctậôHHTưngTHPTMaiChâu .79 Bảng3.3:SốHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ1tưng 79 THPTMaiChâuB 79 Bảng3.4:SốHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ2tưng 80 THPTMaiChâu 80 Bảng3.5:SốHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ1tưng 80 THPTMaiChâu 80 Bảng3.6:SốHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ2tưng 80 THPTMaiChâu 80 Bảng3.7:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ1tưng .81 THPTMaiChâuB 81 Bảng3.8:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ2tưng .81 THPTMaiChâuB 81 Bảng3.9 81 TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ1tưngTHPTMaiChâu .81 Bảng3.10 82 TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ2tưngTHPTMaiChâu .82 Bảng3.11 82 TỉlHSđạtđiểmxitrởxuốngbàikiểmtralầ1 tưngTHPTMaiChâuB 82 Bảng3.12 82 TỉlHSđạtđiểmxitrởxuốngbàikiểmtra lầ 2tưngTHPTMaiChâuB 82Bảng3.13 83 TỉlHSđạtđiểmxitrởxuốngbàikiểmtra lầ 1tưngTHPTMaiChâu 83 Bảng3.14 83 TỉlHSđạtđiểmxitrởxuốngbàikiểmtralầ2 tưngTHPTMaiChâu 83 Bảng3.15:CácchỉsốthốkêtưngTHPTMaiChâuB 84 Bảng3.16:CácchỉsốthốkêtưngTHPTMaiChâu 84 DANHMỤCHÌNH Biểuđồ3.1:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtra lầ1tưng 85 THPTMaiChâuB 85 Biểuđồ3.2:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtralầ2tưngTHPTMaiChâuB 85 Biểuđồ3.3:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtra lầ1tưng 86 THPTMaiChâu 86 Biểuđồ3.4:TầnsuấtHSđạttừngloạiđiểmkiểmtra lầ2tưng 86 THPTMaiChâu 86 Biểuđồ3.5:Đưũythàikiểmtralầ1tưngTHPTMaiChâuB 87 Biểuđồ3.6:Đưũythàikiểmtralầ2tưngTHPTMaiChâuB 87 Biểuđồ3.7:Đưũythàikiểmtralầ1tưngTHPT MaiChâu 88 Biểuđồ3.8:Đưũythàikiểmtralầ2tưngTHPT MaiChâu 88 MỞĐẦU Lídochọnđềtài NghịquyếtHinghịlầnthứ8,BanChấhàhTuươkhóXI(Nhịquyếtsố29-NQ/ TW)đãhỉõ:“Đổimớichươngtrìnhnhằmpháttriểnnănglựcvàphẩmchấtngườihọc,hàihịa đức,trí,thể,mỹ;dạyngười,dạychữvàdạynghề.Đổimớinộidunggiáodụctheohướngtinhgi ản,hiệnđại,thiếtthực,phùhợpvớilứatuổi,trìnhđộvàngànhnghề;tăngthựchành,vậndụng kiếnthứcvàothựctiễn.Chútrọnggiáodụcnhâncách,đạođức,lốisống,trithứcphápluậtvà ýthứccơngdân.Tậptrungvàonhữnggiátrịcơbảncủavănhóa,truyềnthốngvàđạolýdântộc ,tinhhoavănhóanhânloại,giátrịcốtlõivànhânvăncủachủnghĩaMácLêninvàtưtưởngHồChíMinh” Nhưvậy,đ ểcó th ểđ tạ oư i o đn g mới,ă đn g vàsán gt ạo,có ăựctựhọđểthíchứngvớinềnkinhtếhịanhậpcủaxãhi,chúngtacầđưhọcsinh(HS)vàov ịtríchủthểhoạtđn g nhậnthức,thơngquahoạtđn g tựlựccủab ảnthânmàchiếĩ hkiếnthức ,pháttriểă ựctrítu LuậtGiáodục(2005) ũuyđịh:“ Phươngp h p g i o d ụ cp h ổt h ô n g p h ảip h t h u y t í n h t í c h c ực,t ựgiác, chủđộng,sángtạocủaHS,phùhợpvớiđặcđiểmcủatừnglớphọc,mơnhọc,bồidưỡngphư ơngpháptựhọc,rènluyệnkĩnăngvậndụngkiếnthứcvàothựctiễn;tácđộngđếntìnhcảm,đe mlạiniềmvui,hứngthúhọctậpchoHS”.[Điều28,mục2] Đểbồidưăựctựhọc,pháthuytínhtíchcực,tựlực,chủđng,sángtạochoHStrongdạyhọchóa họcthìvic sửdụnghthốngbàitậpmt cáchhợplývàkhoahọclàmt trongnhữngbin phápquantrọđể dạyHShươhtựhọctạođượcsựchuyểnbiếntíchcựctừhọctậpthụđngsanghọctậpchủđngchoHS Bàitậphóahọc(BTHH)ởtưngphổthơóýhĩutọngtrongvic củngcố,đàosâu,ở rng,hồnthin kiếnt hứclíthuyếtvàrènluyn choHSkhảăvậndụngkiếnthứcvàothựctiễn.GiảiTHHđịihỏiởHSsựhoạ tđngtrítutíchcực,tựlựcvàsángtạonêncótácdụngtốtđốivớisựpháttriểtưduyvàhỗtrợHStựhọcm t cáchtíchcực.Tuynhiên,trongdạyhọchóahọc(HH)ởtưngTrunghọcphổthơng(THPT),thìvic s ửdụTHHđểhỗtrợHStựhọcmt cáchhiu quảhưđượio viê(V)utâđứcnhấtlàhọcsinhyếukém Hin nay,trênthịtưngcórấtnhiềusáchviếtvềBTHH,trênmạng

Ngày đăng: 11/07/2023, 08:34

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. NguyễnNgọcBảo(2005).Pháttriểntínhtíchcực,tựlựccủahọcsinhtrongquátrìnhdạyhọc.Bg i á o dụv à đàotạo–Vụgiáoviên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Pháttriểntínhtíchcực,tựlựccủahọcsinhtrongquátrìnhdạyhọc.B
Tác giả: NguyễnNgọcBảo
Năm: 2005
2. PhạmNgọcBằng,TrầnTrungNinh,vàcáccộngsự(2009).Ứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthông(ICT)trongdạyhọcHóahọc,tập2.NhàxuấtbảnĐ ạ ihọS ư phạmHà Ni Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthông(ICT)trongdạyhọcHóahọc,tập2.Nhà
Tác giả: PhạmNgọcBằng,TrầnTrungNinh,vàcáccộngsự
Năm: 2009
3. BộgiáodụcvàĐàotạo(2010).(DựánViệt–Bỉ)Dạyvàhọctíchcực.Mộtsốphươngpháp vàkỹthuậtdạyhọc.NhàxuấtbảĐ ạ ihọS ư hạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: DựánViệt–"Bỉ)Dạyvàhọctíchcực.Mộtsốphươngpháp vàkỹthuậtdạyhọc.Nhà
Tác giả: BộgiáodụcvàĐàotạo
Năm: 2010
4. NguyễnCương(2007).PhươngphápdạyhọcHóahọcởtrườngphổthôngvàđạihọcmộtsốvấnđềcơbản.NhàxuấtbảnGiáodục Sách, tạp chí
Tiêu đề: PhươngphápdạyhọcHóahọcởtrườngphổthôngvàđạihọcmộtsốvấnđềcơbản.Nhà
Tác giả: NguyễnCương
Năm: 2007
5. NguyễnCương,NguyễnMạnhDung(2006).PhươngphápdạyhọcHóahọctập1.NhàxuấtbảĐạihọS ư hạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: PhươngphápdạyhọcHóahọctập1
Tác giả: NguyễnCương,NguyễnMạnhDung
Năm: 2006
6. NguyễnVănCường(2009).Pháttriểnnănglựcthôngquaphươngphápvàp h ư ơ n g tiệndạyhọcmới.NhàxuấtbảĐ ạ ihọS ư hạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Pháttriểnnănglựcthôngquaphươngphápvàp h ư ơ n gtiệndạyhọcmới.Nhà
Tác giả: NguyễnVănCường
Năm: 2009
7. TrầnKhánhĐức.KiểmđịnhvàquảnlýchấtlượngđàotạonguồnnhânlựctheoI S O &T QM.NhàxuấtbảnGiáodục,2004 Sách, tạp chí
Tiêu đề: KiểmđịnhvàquảnlýchấtlượngđàotạonguồnnhânlựctheoI S O &TQM
Nhà XB: NhàxuấtbảnGiáodục
8. TrầnBáHoành(2007).Đổimớiphươngphápdạyhọc,chươngtrìnhvàsáchgiáok h o a . Nh àxuất bảĐại họS ư hạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổimớiphươngphápdạyhọc,chươngtrìnhvàsáchgiáok h o a . Nhà
Tác giả: TrầnBáHoành
Năm: 2007
9. TrầnBáHoành(2003).Lýluậncơbảnvềdạyvàhọctíchcực.Dựánđàotạogiáoviên,THCS.Bg i á o dụv à Đàotạo,HàNi Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lýluậncơbảnvềdạyvàhọctíchcực.Dựánđàotạogiáoviên,THCS
Tác giả: TrầnBáHoành
Năm: 2003
10. NguyễnThịMỹLộc,ĐinhThịKimThoa,TrầnVănTính(2009),Tâmlýhọcg i á o d ục.NxĐạihọcQuốc giaHàNi Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâmlýhọcg i á o dục.Nx
Tác giả: NguyễnThịMỹLộc,ĐinhThịKimThoa,TrầnVănTính
Năm: 2009
10. PhanTrọngNgọ(2005).Dạyhọcvàphươngphápdạyhọctrongnhàtrường.NhàxuấtbảĐạihọS ư hạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạyhọcvàphươngphápdạyhọctrongnhàtrường
Tác giả: PhanTrọngNgọ
Năm: 2005
11. ĐặngThịOanh,PhạmNgọcÂn,TrươngDuyQuyền(2009).Ôntập,kiểmtrađ á n h giá kếtquảhọctậpHóahọc11.NhàxuấtbảĐ ạ ihọS ư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ôntập,kiểmtrađ á n h giákếtquảhọctậpHóahọc11.Nhà
Tác giả: ĐặngThịOanh,PhạmNgọcÂn,TrươngDuyQuyền
Năm: 2009

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w