1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phương Pháp Giảng Dạy, Hóa Học, Điện Li, Bài Tập Hóa Học.docx

138 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương Pháp Giảng Dạy, Hóa Học, Điện Lý, Bài Tập Hóa Học
Tác giả Hoàng Thị Minh Ngọc
Người hướng dẫn PGS.TS Trần Trung Ninh
Trường học Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Hóa Học
Thể loại Luận Văn
Năm xuất bản 2015
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 138
Dung lượng 494,49 KB

Nội dung

MỞ ĐẦU ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC HOÀNGTHỊMINHNGỌC SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPĐIỆNLINHẰ MBỒIDƢỠNGHỌCSINHYẾUKÉMTRƢỜN GTRUNGHỌCPHỔTHÔNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMHHỌC HÀNỘI–2015 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƢỜNGĐẠ[.]

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC HỒNGTHỊMINHNGỌC SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPĐIỆNLINHẰ MBỒIDƢỠNGHỌCSINHYẾUKÉMTRƢỜN GTRUNGHỌCPHỔTHƠNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMHHỌC HÀNỘI–2015 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC HỒNGTHỊMINHNGỌC SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPĐIỆNLINHẰ MBỒIDƢỠNGHỌCSINHYẾUKÉMTRƢỜN GTRUNGHỌCPHỔTHƠNG LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMHHỌC Chunngành:LýluậnvàphƣơngphápdạyhọcbộmơnHóahọcM ã số: 60140111 NGƢỜIHƢỚNGDẪNKHOAHỌC:PGS.TSTRẦNTRUNGNINH HÀNỘI–2015 LỜICẢMƠN TơixinchânthànhcảmơnBangiámhiệu,PhịngSauđạihọcvàcáct h ầ y giáo, cơgiáotrongtrườngĐạihọcGiáodụcĐạihọcQuốcgiaHàNộiđã tạomọiđiềukiệntốtnhấtđểtơiđượchọctậpnghiêncứutro ngsuốtkhóahọc.Tơixintrântrọngcảmơncácthầycơtrongnhàtrườngđãtruyềnthụch otơivốnkiếnthứcvơcùngqbáuđểtơicóthểhồnthànhtốtđềtàivàlàmgiàuthêmhà nhtrangkiến thứctrênconđườngsựnghiệpcủamình Đặc biệt,tơixinbàytỏlịngbiếtơnsâusắcvàthành kínhtớithầygiáoPGSTS.TrầnTrungNinhđãtậntìnhchỉbả o, hướngdẫnv độngviêntơitrongsuốtqtrìn hthựchiệnđềtài TơixingửilờichânthànhcảmơnđếnBangiámhiệu,cácthầycơgiáogiảngdạy bộmơnHóahọctạitrườngtrunghọcphổthơngnDũngsố2xãTânAnhuyệnnDũ ngvàtrườngtrunghọcphổthơngTháiThuận,thànhphốBắcGiang,tỉnhBắcGiang,cù ngcácthầycơgiáothamgiacộngtácđãnhiệttìnhtạo điềukiện,giúpđỡtơitrongsuốtthờigianthựcnghiệmsưphạm Cuốicùng,tơixingửilờic ảm ơnt ới cácđồngnghiệp,bạnbè vàgiađìnhđãln tạođiềukiện,độngviênvàgiúpđỡtơitrongsuốtthờigianhọct ậ p vàthựchiệnđềtài HàNội,tháng11năm2015 Tácgiả HồngThịMinhNgọc i DANHMỤCCÁCKÍHIỆU,CÁCCHỮ VIẾTTẮT Chữviếttắt CNTT: DHKP: Dd: ĐC: GV: GD-ĐT: HS: Nxb: PCHT: PPCT: PGS: PHT: PP: PPDH: Ptpư: SBT: SGK: STT: TN: TS: THCS: THPT: TB: Chữviếtđầyđủ Côngnghệthôngtin Dạyhọckhámphá Dungdịch Đốichứng Giáoviên Giáodục–Đàotạo Học sinh Nhàxuấtbản Phongcáchhọctập Phânphốichươngtrình Phógiáosư Phiếuhọc tập Phươngpháp Phươngphápdạyhọc phươngtrìnhphảnứng Sáchbàitập Sáchgiáo khoa Sốthứtự Thực nghiệm Tiếnsĩ Trunghọccơsở Trunghọcphổthơng Trungbình ii MỤCLỤC LỜI CẢMƠN .i DNHMỤCCÁCKÍHIỆU,CÁCCHỮVIẾTTẮT .ii MỤCLỤC iii DNHMỤCCÁCBẢNG vi DNHMỤCCÁCHÌNH,BIỂUĐỒ vii MỞĐẦU CHƢƠNG1:CƠSỞLÍLUẬNVÀTHỰCTIỄNVỀXÂYDỰNGVÀSỬDỤNGB À I TẬPP HẦNĐIỆNLILỚP11BỒIDƢỠNGHỌCSINHYẾUKÉM 1.1 Lịchsửvấnđềnghiêncứu 1.2 Quanđiểmdạyhọcphânhóa 1.2.1 .Cơ sởlýluậncủadạyhọcphân hóa 1.2.2 Phânloại dạyhọcphânhóa 1.2.3 Đổimớiphươngphápdạyhọc 1.2.4 Dạyhọctíchcực 12 1.3 Bàitậphóahọclàmộttrongnhữngphươngphápdạyhọcquantrọng 16 1.3.1 Bàitậphóahọc 16 1.3.2 Phươngphápdạyhọc 18 1.4 Thựctrạngbồidưỡnghọcsinhyếukémởtrườngphổthông 22 1.4.1 Thựctrạngdạyvà họchóahọclớp 11 ởmộtsố trườngTHPTBắcGiang 22 1.4.1.1Mụcđíchkhảosát 22 1.4.2 .Biểuhiệncủahọc sinhyếukémmơnHóahọc 25 1.4.3 Điềutranguyênnhâncủahọcsinhyếukém 26 1.4.4 Thựctrạngbồidưỡnghọcsinhyếukémhóahọc 27 TIỂUKẾTCHƢƠNG1 .28 CHƢƠNG2:TUYỂNCHỌN,XÂYDỰNGVÀSỬDỤNGHỆTHỐNGLÍTHUYẾTVÀBÀI TẬPPHẦNĐIỆNLIDÙNGBỒIDƢỠNGHỌCSINHYẾUKÉMHHỌCTRUNGHỌCPH ỔTHƠNG 29 2.1 Mụctiêu,kếhoạchvàcấutrúcnộidungcủachuyênđề 29 2.1.1 Mụctiêu 29 2.1.2 KếhoạchdạyhọcchươngSựđiệnli 31 2.1.3 Cấutrúcnộidungcủachuyênđề 32 2.2 Nhữnglưu ýkhidạychuyênđề 32 2.3 Nguyêntắctuyểnchọnhệthốnglíthuyếtvàbàitập 33 2.3.1 Nguntắc1:Hệthống bàitậpphải gópphầnthựchiệnmụctiêumơnhọc 33 2.3.2 .Nguntắc2:Hệthống bàitậpphảiđảmbảo tínhchínhxácvàkhoahọc 33 2.3.3 Nguntắc3:Hệthống bàitậpphảiđảmbảo tínhhệthốngvàtínhđadạng 33 2.3.4 .Nguntắc4:Hệthống bàitậpphảiđảmbảo tínhphânhóa vàtínhchínhxác 34 2.3.5 Nguntắc5:Hệthống tậpphải gópphầncủngcốkiếnthứccho HS 34 2.3.6 Nguyêntắc6:Hệthốngbàitậpphảipháthuytínhtíchcựcnhậnthức,nănglựcsángtạocủaHS 34 2.4 .Quytrìnhxâydựngbàitậphốhọc 35 2.5 Hệthốnghóacáckiếnthứclíthuyếtphầnđiệnlilớp11 36 2.5.1 Sựđiệnli 36 2.5.2 .Axit,bazovàmuối 37 2.5.3 Sựđiệnlicủanước-pH.Chấtchỉthịaxit-bazơ 38 2.5.4 Phảnứngtrao đổiiontrongdungdịchcácchấtđiệnli 39 2.6 Hệthốnghóacácdạngbàitậpphầnđiệnlilớp11 40 2.6.1 Bàitậpphânloạichấtđiệnli 40 2.6.2 Bàitậpaxit–Bazo-Muối 45 2.6.3 BàitậpvềpH 48 2.6.4 Bàitậpvềphản ứngtrao đổiion 54 2.6.5 .Bàitậpvềđịnh luậtbảotồnđiệntích 62 2.6.6 Bàitậpdạngcâuhỏitíchhợp 64 2.7 Bồidưỡngkhảnănghọctậpchohọcsinhyếukémtrongquátrìnhdạyhọc 64 2.7.1 Phươnghướngchung 64 2.7.2 Mộtsốbiệnphápcụthể 65 TIỂUKẾTCHƢƠNG2 69 CHƢƠNG3:THỰCNGHIỆMSƢPHẠM 70 3.1 Mụcđích,nhiệmvụthựcnghiệm 70 3.1.1 Mụcđíchcủathực nghiệmsưphạm 70 3.1.2 Nhiệmvụcủa thực nghiệmsưphạm 70 3.2 .Nộidungthựcnghiệmsư phạm 70 3.3 Phươngphápthựcnghiệmsư phạm 71 3.3.1 Kếhoạch thựcnghiệmsư phạm 71 3.3.2 Tiếnhànhthực nghiệmsưphạm 72 3.4 Kếtquảthựcnghiệmsư phạm 73 3.4.1 Cácthamsốđặctrưng 73 3.4.2 .Kếtquảthựcnghiệmsưphạm 75 TIỂUKẾTCHƢƠNG3 90 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ 91 TÀILIỆUTHMKHẢO 93 PHỤ LỤC DANHMỤCCÁCBẢNG Bảng1.1.KếtquảđiềutrađốivớiGVvềHSyếukém 23 Bảng1.2.KếtquảđiềutrađốivớiphụhuynhcủaHSyếukém 24 Bảng1.3.KếtquảđiềutrađốivớiHSyếukém .24 Bảng1.4.KếtquảđiềutravềcơsởvậtchấtcủatrườngTHPTYênDũngsố2vàTHPTTháiTh uận 25 Bảng1.5.Kếtquảđiềutrachấtlượnggiảngdạybộmơnhóahọckhối11ởtrườngTHPTn Dũngsố2vàTháiThuận 25 Bảng2.1.BảngphânphốinộidungkiếnthứcchươngSựđiệnli–Hóahọc11banc 31 Bảng3.1.BảngthốngkêđiểmkiểmtratrướctácđộngcủacặpnhómtrườngTHPTYênDũng số2 71 Bảng3.2 BảngthốngkêđiểmkiểmtratrướctácđộngcủacặpnhómtrườngTHPTTháiThuận.72 Bảng3.3.Bảngthốngkêbàikiểmtra số1 75 Bảng3.4.Bảngphânphốitầnsố, tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số1củatrườngTHPTYênDũngsố2 75 Bảng3.5 Bảngphânphốitầnsố, tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số1củatrườngTHPTTháiThuận 76 Bảng3.6.PhânloạikếtquảhọctậpcủaHS(%)bàikiểmtra số1 78 Bảng3.7.Bảngthốngkêbàikiểmtra số2 79 Bảng3.8.Bảngphânphốitầnsố, tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số2củatrườngTHPTYênDũngsố2 79 Bảng3.9.Bảngphânphốitầnsố, tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số2củatrườngTHPTTháiThuận 80 Bảng3.10.PhânloạikếtquảhọctậpcủaHS(%) bàikiểmtra số2 82 Bảng3.11.Bảngthốngkêbàikiểmtra số3 83 Bảng3.12.Bảngphânphốitầnsố,tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số3 củatrườngTHPTYênDũngsố2 84 Bảng3.13.Bảngphânphốitầnsố,tầnsuấtvàtầnsuấtlũytíchbàikiểmtra số3 củatrườngTHPTTháiThuận 84 Bảng3.14.PhânloạikếtquảhọctậpcủaHS(%)bàikiểmtra số3 86 Bảng3.15.Bảngthốngkêcácthamsốđặctrưng(giátrịtrungbìnhcộng,phươngsai,độlệchch uẩn,hệsốbiếnthiên,pđộclập,SMDcủacácnhómTNvàĐCtheotừngbàiKT) 88

Ngày đăng: 11/07/2023, 08:34

w