1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phương Pháp Giảng Dạy, Hóa Học, Lớp 11, Phát Triển Năng Lực.docx

123 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 123
Dung lượng 1,08 MB

Cấu trúc

  • 1.1. Địnhhướngđổimớigiáodụcphổthông[2],[3],[5],[17],[18] (15)
    • 1.1.1 Mộtsốquanđiểmchỉđạođổimớigiáodụctrunghọc (15)
    • 1.1.2. Nhữngđịnhhướngđổimớichươngtrìnhgiáodụcphổthông (16)
    • 1.1.3. Đổimớiphươngphápdạyhọcởtrườngtrunghọc (16)
  • 1.2. Nănglựcvàpháttriểnnănglựctrongdạyhọc[5],[29],[30] (17)
    • 1.2.1. Kháiniệmnănglực (17)
    • 1.2.2. Đặcđiểmvàcấutrúcchungcủanănglực[4],[5] (19)
  • 1.3. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề[5],[12] (24)
    • 1.3.1. Kháiniệmvàcấutrúccủanănglựcgiảiquyếtvấnđề (24)
    • 1.3.2. Biểuhiệncủanănglựcgiảiquyếtvấnđề[4],[5] (24)
    • 1.3.3. Biệnpháppháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđề[4],[5] (25)
    • 1.3.4. Đánhgiánănglựcgiảiquyếtvấnđềcủahọcsinh[5] (26)
  • 1.4. Bàitậphoáhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglực (27)
    • 1.4.1. Kháin i ệmbàitậphóa họcvàbàitậpđịnhhướngpháttriển nănglực[4],[5],[ 2 9 ] …. 17 1.4.2. Ýnghĩabàitậphóahọc[24],[25],[28] (27)
    • 1.4.3. Phânloạibàitậphóahọctheođịnhhướngnănglực[4],[5] (28)
    • 1.4.4. Nhữngđặcđiểmcủabàitậptheođịnhhướngpháttriểnnănglực[4] (30)
    • 1.4.5. Cácbậctrìnhđộtrongbàitậptheođịnhhướngnănglực[4],[5] (30)
  • 1.5. Thựctrạngsửdụngbàitậphóahọctrongdạyhọcvàpháttriểnnănglựcgiảiquyết vấnđềchohọcsinhởtrườngTHPT (0)
    • 1.5.1. Mụcđích vàđốitượngđiềutra (32)
    • 1.5.2. Phươngphápvàtiếnhànhđiềutra (32)
    • 1.5.3. Kếtquảđiềutra (32)
    • 1.5.4. Đánhgiákếtquảđiềutra (32)
  • 2.1. Phânt í c h m ụct i ê u , c ấut r ú c n ộid u n g c h ươngN i t ơ– (34)
    • 2.1.1. MụctiêuchươngNitơ–Photphohóahọc11trunghọcphổthông (34)
    • 2.1.2. Cấutrúcnội dungchươngNitơ–Photpho (35)
    • 2.1.3. NhữngđiểmcầnchúývềnộidungvàphươngphápdạyhọcchươngNitơ– Photphohóahọc11THPT (35)
  • 2.2. TuyểnchọnvàxâydựnghệthốngbàitậphóahọcchươngNitơ– Photphohóahọc11THPT (40)
    • 2.2.1. Nguyêntắclựachọn vàxâydựnghềthốngbàitập hóahọcđểphát triểnnăngl ựcgiải quyếtvấnđềchohọcsinh (40)
    • 2.2.2. Quytrìnhxâydựngbàitậphóahọcđểpháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđềcho họcs (41)
  • inh 29 2.2.3. Hệthốngbàitập chươngNitơ –Photpho hóahọc11 THPT (0)
    • 2.3. Mộtsốbiệnphápsửdụnghệthốngsửdụngbàitậphóahọcnhằmpháttriểnnănglự cGQVĐchoHS (63)
      • 2.3.1. Sửd ụngb à i t ậpđ ể phá t t r i ểnc á c th àn ht ốc ủanăn gl ự cgiảiquyếtv ấnđềtrong dạyhọc hóa học (63)
      • 2.3.2. Sửdụngbàitậphóahọctạotìnhhuốngcóvấnđềtrongbàidạynghiêncứutàiliệumới (65)
      • 2.3.3. Sửdụngbàitậphóa họctạotìnhhuốngcó vấn đềđểcủngcố,pháttriểnmởr ộngkiếnthức vàrèn kĩ năng (67)
      • 2.3.4. Sửdụngcácbàitậphóahọcthựcnghiệm,thựctiễnđểpháttriểnnănglựcgiảiquy ếtvấnđềchoHS (69)
      • 2.3.5. Thiếtkếmộtsốgiáoánminhhọa (70)
      • 2.4.2. Thiếtkếđềkiểmtra (91)
    • 3.1. Mụcđíchthựcnghiệmsưphạm (92)
    • 3.2. Nhiệmvụthựcnghiệmsưphạm (92)
    • 3.3. Kếhoạch thựcnghiệmsưphạm (92)
    • 3.4. Tiếnhànhthựcnghiệmsưphạm (93)
    • 3.5. Xửlísốliệuvàkếtquảthực nghiệm (94)
      • 3.5.1. PhươngphápxửlíkếtquảTNSP (94)
      • 3.5.2. Kếtquảđánhgiásựpháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđềcủagiáoviênvàtựđ á n h giá củahọcsinh (95)
      • 3.5.3. Kếtquảcácbàikiểmtra (96)
      • 3.5.4. Xửlíkếtquảthựcnghiệmsưphạm (97)
    • 3.6. Phântíchkết quảthực nghiệmsưphạm (104)

Nội dung

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC MAITHỊHIỀN SỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPHÓAHỌCCHƢƠNGNIT Ơ–PHOTPHO HÓAHỌC11TRUNGHỌCPHỔTHÔNGNHẰMPHÁTT RIỂNNĂNGLỰCGIẢIQUYẾTVẤNĐỀCHOHỌCSINH LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMHÓAHỌCChuyênng[.]

Địnhhướngđổimớigiáodụcphổthông[2],[3],[5],[17],[18]

Mộtsốquanđiểmchỉđạođổimớigiáodụctrunghọc

Việcđổimớigiáodụctrunghọcdựatrênnhữngđườnglối,quanđiểmchỉđạog iáodụccủanhànước,đólànhữngđịnhhướngquantrọngvềchínhsáchvàq u an đ i ể mt r o n g v i ệcp h á t t r i ểnv à đổim ớig i á o d ụct r u n g h ọc.V i ệcđ ổ imớiphương p h á p dạyh ọc,c ầnp h ù hợpvớin h ữngđịnhh ư ớ n g đ ổ imớic h u n g củac h ư ơ n g trìn hgiáodụctrunghọc.

Nhữngquanđiểmvàđườnglốichỉđạocủanhànướcvềđổimớigiáodụcnóich un gvà giáodụctrunghọcnóiriêngđượcthểhiệntrongnhiềuvănbản,đặcbiệttrongcácvănbản sauđây:

QH11,Điều28quiđịnh:"Phươngphápgiáodụcphổthôngphảipháthuytínhtíchcực,tựgiác,c hủđộng,sángtạocủahọcsinh;phùhợpvớiđặcđiểmcủatừnglớphọc,mônhọc;bồidưỡngphư ơngpháptựhọc,khảnănglàmviệctheonhóm;rènluyệnkỹnăngvậndụngkiếnthứcvàothựctiễ n;tácđộngđếntìnhcảm,đemlạiniềmvui,hứngthúhọctậpchohọcsinh".

BáocáochínhtrịĐạihộiĐảngtoànquốclầnthứXI“Đổimớichươngtrình,nộidung,p hươngphápdạyvàhọc,phươngphápthi,kiểmtratheohướnghiệnđại;nângcaochấtlượngto àndiện,đặcbiệtcoitrọnggiáodụclýtưởng,giáodụctruyềnthốnglịchsửcáchmạng,đạođức, lốisống,nănglựcsángtạo,kỹnăngthựchành,tácphongcôngnghiệp,ýthứctráchnhiệmxãhộ i”.

NghịquyếtHộinghịTrungương8khóaXIvềđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcvàđào tạo“Tiếptụcđổi mớimạnh mẽ phươngphápdạyvàhọctheohướng hiệnđại;pháthuytínhtíchcực,chủđộng,sángtạovàvậndụngkiếnthức,kỹnăngcủangườihọ c;khắcphụclốitruyềnthụápđặtmộtchiều,ghinhớmáymóc.Tậptrungdạycáchhọc,cáchng hĩ,khuyếnkhíchtựhọc,tạocơsởđểngườihọctựcậpnhậtvàđổimớitrithức,kỹnăng,pháttriển nănglực.Chuyểntừhọcchủyếutrênlớpsangtổchứchìnhthứchọctậpđadạng,chúýcáchoạt độngxãhội,ngoạikhóa,nghiêncứukhoahọc.Đẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruy ềnthôngtrongdạyvàhọc”;”Nângc a o c h ấtl ư ợ ngg i á o d ụct o à n d i ện,c h ú t r ọngg i á o d ụcl ý t ư ở ng, truyềnthống,đạođức,lối sống,ngoạingữ,tinhọc, nănglựcvàkỹnăngthựchành,vậndụngkiếnthứcvàothựctiễn”

TTgngày13/6/2012củaThủtướngChínhphủchỉrõ:"Tiếptụcđổimớiphươngphápdạyhọcvà đánhgiákếtquảhọctập,rènluyệntheohướngpháthuytínhtíchcực,tựgiác,chủđộng,sángtạo vànănglựctựhọccủangườihọc";.

Nhữngquanđiểm,địnhhướngnêutrêntạotiềnđề,cơsởvàmôitrườngphápl ý t h u ậnl ợic h o v i ệcđ ổ imớig i á o d ụcp h ổt h ô n g n ó i c h u n g , đ ổ imớiđ ồ ngb ộphươngph ápdạyhọc,kiểmtrađánhgiátheođịnhhướngnănglựcngườihọc.

Nhữngđịnhhướngđổimớichươngtrìnhgiáodụcphổthông

” h a y địnhhướngđầu” v à osangđị nh hướ ngp h á t t ri ểnnăngl ự c”hay địnhhướn gkếtquảđầura”.

Giáodụcđịnhhướng năng lựcnhằmđảmbảochất lượng đầura củaviệcdạyhọc,thựchiệnm ụctiêupháttri ểntoàndiệncác phẩmchấtnhâncách, c hútrọngn ă n g lực vậndụng trithức trongnhững tìnhhuống thựctiễn nhằmchuẩn bịcho conn gư ờinănglựcgiảiquyếtcáctìnhhuốngcủacuộcsốngvànghềnghiệp.Chươngt rìnhnàynhấnmạnhvaitròcủangườihọcvớitưcáchchủthểcủaquátrìnhnhậnthức.

Chươngtrìnhđượcxâydựngnhằmhướngtớisựpháttriểnnhữngnănglựcc hu ng màmọiHSđềucầnđểcóthểthamgiahiệuquảnhiềuloạihoạtđộngtrongđờisốngxãh ộivàchohọcsuốtđời.ĐồngthờihướngHStớisựpháttriểncủacácn ăn g lựcchuyênbiệt,li ênquanđếnmộtmônhọchoặcmộtlĩnhvựchoạtđộngcụthểphùhợpvớikhuynhhướng nghềnghiệptươnglaicủamỗicánhân.Cácnăngl ựcchungcùng v ớicácnănglự cc huyênbi ệttạothànhnềntảngchungcho hoạtđộnggiáodụcvàdạyhọc.

Đổimớiphươngphápdạyhọcởtrườngtrunghọc

ĐổimớiPPDHtheo định hướngphát triểnnăng lực củaHS, không chỉchú ýtí chcựchóaHSvềhoạtđộngtrítuệmàcònchúýrènluyệnnănglựcGQVĐgắnvớinhữ ngtìnhhuốngcuộcsốngvànghềnghiệp,đồngthờigắnhoạtđộngtrítuệvớihoạtđộngthựchàn h,thựctiễn.Tăngcườngviệchọctậptrongnhóm,đổimớiquan hệGV–

HStheohướngcộngtáccóýnghĩaquantrọngnhằmpháttriểnnănglựcxãhội.B ê n c ạnhv i ệc h ọct ậpn h ữngt r i t h ứcv à k ĩ n ă n g r i ê n g l ẻ c ủac á c mônh ọcchuyênmôncầnbổsungc ác chủđềhọctậpphứchợpnhằmpháttriểnnăng lựcgiảiquyếtcácvấnđềphứchợp,liênmônhọc.

- Dạyhọcthôngquatổchứcliêntiếpcáchoạtđộnghọctập,giúpHStựkhámp hánh ữngđiềuchưabiếtchứkhôngthụđộngtiếpthunhữngtrithứcđượcsắpđặtsẵn Giáovi ênlàngườitổchứcvàchỉđạoHStiếnhànhcáchoạtđộnghọctậppháthiện kiếnthứcmới,vậ ndụngsángtạokiếnthứcđãbiếtvàocáctìnhhuốnghọctậphoặctìnhhuốngthựctiễn

- ChútrọngrènluyệnchoHSbiếtkhaithácSGKvàcáctàiliệuhọctập,biếtcá ch tựtìmlạinhữngkiếnthứcđãcó,suyluậnđểtìmtòivàpháthiệnkiếnthứcmới. ĐịnhhướngchoHScáchtưduynhưphântích,tổnghợp,đặcbiệthoá,kháiq uáthoá,tư ơngtự…đểdầnhìnhthànhvàpháttriểntiềmnăngsángtạo.

- Tăng cườngphối hợphọc tập cá thể vớihọctập hợptác,lớphọc trởthànhmôit rư ờn g giaotiếpGV-HSvàHS-

- Chút r ọ n g đ á n h g i á k ế t q u ả h ọ c tậpt h e o m ụ c t i ê u b à i h ọ c t r o n g s u ố t t i ế n trìnhdạyhọcthôngquahệthốngcâuhỏi,bài tập(đánhgiálớphọc).Chútrọngphátt r i ển kỹnăngtựđánhgiávàđánhgiálẫn nhau củahọcsinhvớinhiềuhìnhthứcnhưtheolờigiải/đápánmẫu,theohướngdẫn,hoặctự xácđịnhtiêuchíđểcóthểphêphán,tìmđượcnguyênnhânvànêucáchsửachữacácsaisót.Trêncơsởđổimớivềnộidung,PPDH,GVcóthểthựchiệncáchoạtđộngdạyhọc theocácbiệnphápkhácnhauđểphùhợpvớiđiềukiện,đốitượngHScủamìnhđểđảmbảotí nhhiệuquảcủaviệcpháttriểnnănglựcHS.

Nănglựcvàpháttriểnnănglựctrongdạyhọc[5],[29],[30]

Kháiniệmnănglực

Kháiniệmnănglực(competency)cónguồngốctiếngLatinh“competentia”có n g h ĩ a là “gặpg ỡ”.N g à y naykháin i ệ m nă n g l ự c đ ư ợ c h i ể u t h e o n h i ề u n g h ĩa k h á c nhau.

Theotừđiểngiáokhoatiếngviệt:“Nănglựclàkhảnănglàmtốtcôngviệc,nh ờc óphẩmchấtđạođứcvàtrìnhđộchuyênmôn”[29].

F.E.Weinert(2001)địnhnghĩa:“Nănglựclànhữngkhảnăngvàkỹxảohọcđược ho ặcsẵncócủacáthểnhằmgiảiquyếtcáctìnhhuốngxácđịnh,cũngnhưsựsẵnsàngvềđộn gcơ,xãhộivàkhảnăngvậndụngcáccáchgiảiquyếtvấnđềmộtcáchcótráchnhiệmvàhi ệuquảtrongnhữngtìnhhuốnglinhhoạt”[30].

(1996)đãđ ềcậpđếnkháiniệmnănglựcquaviệcphântíchbảymặtbiểuhiệncủatrítuệco nngười:ngônngữ,logictoánhọc,âmnhạc,khônggian,thểhình,giaocảmvànộ ic ả m Ôngkhẳngđịnhrằng:“mỗimặtbiểuhiệncủatrítuệđềuphảiđượcthểhiệnh oặc biểulộdướidạngsơđẳnghoặcsángtạođỉnhcao”.Đểgiảiquyếtmộtvấnđề“cóthực

”trongcuộcsốngthìconngườikhôngthểhuyđộngduynhấtmộtmặtcủabiểuhiệntrítuệ nàođómàphảikếthợpnhiềumặtbiểuhiệncủatrítuệliênquanđ ến nhau.Sựkếthợp đótạothànhnănglựccánhân.Bằngsựphântíchđóôngkếtluận:“Nănglựcphảiđượct hểhiệnthôngquahoạtđộngcókếtquảvàcóthểđánhgiáhoặcđođạcđược”[10].

[13]:“NănglựccủaHSđượcthểhiệnởkhảnăngthựchiệnhànhđộngcánhântrongv iệcgiảiquyếtnhiệmvụh ọ c tập,hoặcnănglựctiếnhànhhoạtđộnghọctậpcủacánh ânngườihọc”.Nănglựcnóichungluônđượcxemxéttrongmốiquanhệvớidạnghoạtđ ộnghoặcquanhệnhấtđịnh.ĐiềuđócónghĩalànănglựccủaHSsẽlàkếtquảcuốicùng cầnđạtđượccủaquátrìnhdạyhọchoặcgiáodục.TácgiảNguyễnThịMinhPhươngđãđềcậ pđếnbốnnhómnănglựcthểhiệnkhungnănglựccầnđạtchoHSphổthôngởV i ệ t N am[13].

Nănglựcnhậnthức:NănglựcnhậnthứcđòihỏiHSphảicókhảnăngquansát , g hinhớ,tưduy(độclập,logic,trừutượng ),suyluận,tưởngtượng,tổnghợp– khái quáthóa,phêphán– bìnhluận,từđócókhảnăngpháthiệnvấnđề,khảnăngtựhọc,tựtraudồikiếnthứctrongsuốt cuộcđời.

Nănglực xãh ội:N ă n g l ực xã hộ i đòih ỏi H S phảicókhả nă ng g i a o ti ếp, th uyếttrình,giảiquyếtcáctìnhhuốngcóvấnđề,vậnhànhđượccáccảmxúc,cókh ả năngthíchứng,khảnăngcạnhtranhcũngnhưkhảnănghợptác

Nănglực thực hành: Năng lực thực hành đòi hỏiHS phảicócác vậndụng trithức(từbàihọccũngnhưthựctiễn),thựchànhmộtcáchlinhhoạt(tíchcực– chủđ ộ n g ) ,tựtin;có khảnăngsửdụngcáccôngcụ cầnthiết,khả nănggiảiquyếtvấnđềsángtạo,cótínhkiêntrì

Nănglựccánhân:Nănglựccánhânđượcthểhiệnquakhíacạnhthểchất,đòi hỏiHStrướchếtcókhảnăngvậndụnglinhhoạt,biếtchơithểthao,biếtbảovệsứ c khỏe,cók hảnăngthíchứngvớimôitrường;tiếpđólàkhíacạnhhoạtđộngcánhânđadạngkhácn haunhưkhảnănglậpkếhoạch,khảnăngtựđánhgiá,tựchịutráchnhiệm

Trongđề tàinày,chúng tôi sửdụng kháiniệm: “Năng lựclà sựkết hợp hợpl í kiếnthức, kĩnăngvà sựsẵ n sàngtham g i a các h oạ t độngtíchcực, có hi ệu quả”

Nhưvậy,nănglựclàsựhuyđộngvàkếthợpmộtcáchl i n h hoạtvàcótổc hứ c cáckiếnthức,kĩnăng,tháiđộ,tìnhcảm,giátrị,độngcơcánhân… đểthựchiện t h à n h c ô n g c á c yêuc ầ u p h ứ c h ợ p c ủ a h o ạ t đ ộ n g t r o n g b ố i c ả n h n h ấ t đ ị n h M uố n môtảnănglựccá nhân,ngườitathườngdùngcácđộngtừchỉ hànhđộngnhư:hiểu,biết,khámphá,xâydựng,vậndụng…

Muốnđánhgiánănglựccánhânhãyxemxétchúngtronghoạtđộng.Vídụ:nănglựcgi aotiếpcóđượckhicánhânb i ế t tổnghợpkiếnthứcvềngônngữ,kĩnăngsửdụngcáccô ngcụngônngữ(nói,viết,côngnghệthôngtin)vàtháiđộđúngđắnvớiđốitượng giaotiếp.Nănglựcgiao tiếpđượcbộclộkhicánhânthamgiacáchoạtđộngcóchủ đíchnhưtrìnhbày,d i ễ n thuyết,thảoluận,thuyếtphụcngườikhác…

Nănglựcđược thểhiệnthông quahoạtđộngcó k ế t quả(performa nce)v àđ ư ợ c đánhgiáthôngquaviệctheodõitoànbộtiếntrìnhhoạtđộngcủahọcsinhởcác thờiđiểmkhácnhau.

Đặcđiểmvàcấutrúcchungcủanănglực[4],[5]

N ă n g l ự c c h u n g l à n ă n g l ự cc ầnt h i ếtđểc á n h â n t h a m g ia c ó h i ệuq u ảv à o nhiềuh oạtđộngvàcácbốicảnhkhácnhaucủađờisốngxãhội.Nănglựcnàycầnthiếtchotấtcảm ọingười.Nănglựcchuyênbiệt(Vídụ:bơi,cầulông )chỉcầnthiếtvớimộtsốngười hoặccầnthiếtởmộtsốtìnhhuốngnhấtđịnh.Cácnănglựcchuyênbiệtkhôngthểthaythếđ ượccácnănglựcchung.

- Nănglựcthểhiệnthôngquahànhđộng,đượchìnhthànhvàpháttriểntrongv à ngoàin hàtrường.Nănglựclàmộtyếutốđượccấuthànhtrongmộthoạtđộngcụthể.Nănglựcchỉtồntạ itrongquátrìnhvậnđộng,pháttriểncủamộthoạtđộngcụthể.Nănglựcvừalàmụctiêu,vừal àkếtquảhoạtđộng.

- Nănglực đượchìnht h à n h vàpháttri ểnliêntụctrongsu ốtcuộcđờiconn gư ờ i vì sựphát triển năng lực thực chất là làmthayđổicấu trúc nhận thức và hànhđộngcánhânchứkhôngđơnthuầnlàsựbổsungcácmảngkiếnthứcriêngrẽ.Dođó nănglựccóthểbịkémhoặcmấtđinếuchúngtakhôngrènluyệntíchcựcvàthườngx uyên.

- Năng lựcvà cácthành phần củanókhôngbấtbiếnmàcó thểthayđổi từsơđẳng,thụđộngtớinănglựcbậccaomangtínhtựchủcánhân.Vìvậy,đểxemxétn ă n g lựccủamộtcánhânchúngtakhông chỉnhằmtìmracánhânđócónhữngthànhtốn ănglựcnàomàcònchỉramứcđộcủanhữngnănglựcđó.

- Cácthànhtốcủanănglựcthườnglàđadạngvìchúngquyếtđịnhtùytheoyêucầu kinhtếxãhộivàđặcđiểm quốcgia,dântộc,địaphương.NănglựccủaHSở quốcgianàycóthểhoàntoànkhácvớimộtH Sởquốcgiakhác[13].

1.2.2.2 Cấutrúcchungcủanănglực[5] Đểhìnhthànhvà pháttriểnnănglực cầnxácđịnhcác thànhphầnvàcấutrúccủachúng Có nhiều loạinăng lực khác nhau, việcmôtảcấu trúcvà các thành phầnnăng lựccũngkhácnhau.Nhưngcơbảncấutrúccủanănglựcđượcmôtảlàsựkếthợpc ủa4nănglựcthànhphầnsau:

Nănglựcchuyênmôn:Khảnăngthựchiệncácnhiệmvụchuyênmôncũngn h ư đán hgiákếtquảmộtcáchđộclập,cóphươngphápvàchínhxácvềmặtchuyên môn(Baogồmcảkhảnăngtưduylogic,phântích,tổnghợpvàtrừutượng,khản ăn g nhậnbiếtcácmốiquanhệhệthốngvàquátrình).

Nănglựcphươngpháp:Làkhảnănghànhđộngcókếhoạch,địnhhướngmục đíchtrongviệcgiảiquyếtcácnhiệmvụvà vấnđề.Trungtâm củanănglựcp h ư ơ n g pháplànhữngphươngthứcnhậnthức,xửlý,đánhgiá,truyềnthụvàgiớithiệutrìnhbà ytrithức.Nóđượctiếpnhậnquaviệchọcphươngphápluận–giảiquyếtvấnđề.

Nănglựcxãhội:Là khả năngđạtđượcmụcđích trongnhững tìnhhuống xãhộicũngnhưtrongnhữngnhiệmvụkhácnhauvàsựphốihợpchặtchẽvớinhữngthành viênkhác.Trọngtâmlà:

Nănglựccáthể:Khảnăngxácđịnh,suynghĩvàđánhgiáđượcnhữngcơhộiph áttriểncũ ng nhưnhữnggiớihạnc ủamình,pháttriểnđượcnă ng khiếucán h â n cũ ngnhưxâydựngkếhoạchchocuộcsốngriêngvàhiệnthựchóakếhoạchđó;nhữngquanđ iểm,chuẩngiátrịđạođứcvàđộngcơchiphốicáchànhviứngxử 1.2.3.Cácnănglựcchung,nă nglựcchuyênbiệtcầnhìnhthànhvàpháttriểnchoh ọ c sinhtrunghọcphổthông[4],[5], [11]

Nhómnănglựclàmchủvàpháttriểnbảnthân:Nănglựctựhọc;Nănglựcgiảiqu yếtvấnđề;Nănglựctưduy;Nănglựctựquảnlý.

Nhómnănglựccôngcụ:Nănglựcsửdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthô ng;Nănglựcsửdụngngônngữ;Nănglựctínhtoán.

Nănglựcchuyênbiệt:Lànănglựcđặctrưngchomỗichuyênngành,chuyênmôn,mô nh ọc.L à n h ữngn ă n g l ự c đ ư ợ ch ì n h t h à n h v à p h á t t r i ểnt r ê n c ơ s ở c ác n ă n g l ự c c h u n g t h e o đ ị n h h ư ớ ngc h u y ê n sâu,r i ê n g b i ệtt r o n g c á c l o ạih ì n h h o ạtđộngcô ngviệchoặctình huống,môitrườngđặcthù,cầnthiết chonhữnghoạtđộngchuyênbiệtđápứngyêucầuhạnhẹphơncủamộthoạtđộngnhưToánh ọc,Vậtlýhọc,Hóahọc,thểdụcthểthao

Nănglựcs ửd ụngngônngữhóah ọc:Nănglự csửd ụngbiểut ượ nghóa học, nănglựcsửdụngthuậtngữhóahọc,nănglựcsửdụngdanhpháphóahọc.

Nănglựcthựchànhhóahọcbaogồm:Nănglựctiếnhànhthínghiệm,sửdụngt hínghiệmantoàn.Nănglựcquansát,môtả,giảithíchcác hiệntượ ngthín g h i ệm vàrútrakếtluận.Nănglựcxửlíthôngtinliênquanđếnthínghiệm.

Nănglựctínhtoán:Tínhtoántheokhốilượngchấtthamgiavàtạothànhs au phảnứng.Tínhtoántheomolchấtthamgiavàtạothànhsauphảnứng.Tìmrađ ư ợ cmốiqu anhệvàthiếtlậpđượcmốiquanhệgiữakiếnthứchóahọcvớicácp h é p toánhọc.Vận dụngcácthuậttoánđểtínhtoántrongcácbàitoánhóahọc.

Nănglựcgiảiquyếtvấnđềthôngquamônhóahọc:Phântíchđượctìnhhuốngt r o n g họct ậpmônh ó a h ọc;p h á t h i ệnv à n ê u đ ư ợ ct ì n h h u ốngc ó v ấnđ ề tr o n g họct ậpmônhóahọc.Pháthiệnđượcvàbiếttìmhiểucácthôngtinliênquanđếnvấnđềpháthiệ ntrongcácchủđềhóahọc.ĐềxuấtcácgiảiphápGQVĐđãpháthiện;lậpđượckếho ạchđểgiảiquyếtmộtsốvấnđềđơngiản;thựchiệnđượckếhoạchđãđềracósựhỗtrợcủaG V.ThựchiệngiảiphápGQVĐvànhậnrasựp h ùhợphaykhôngphùhợpcủagiảiphápth ựchiệnđó,đưarakếtluậnchínhxácv à ngắngọnnhất.

Nănglựcvậndụngkiếnthứchóahọcvàocuộcsống:Nănglựchệthốngh ó a kiế nthức.Nănglựcphântíchtổnghợpcáckiếnthứchóahọcvậndụngvàocuộcsốngthự ctiễn.Nănglựcpháthiệncácnộidungkiếnthứchóahọcđượcứngdụngtrongcácvấnđềc áclĩnhvựckhácnhau.Nănglựcpháthiệncácvấnđềtrong thựctiễnvàvậndụngkiếnthứchóahọcđểgiảithích.Nănglựcđộclậpsángtạotrongvi ệcxửlícácvấnđềthựctiễn.

Nănglựcgiảiquyếtvấnđề[5],[12]

Kháiniệmvàcấutrúccủanănglựcgiảiquyếtvấnđề

NănglựcGQVĐlàkhảnăngcủamộtcánhânhiểuvàgiảiquyếttìnhhuốngvấnđềkh imàgiảiphápgiảiquyếtchưarõràng.Nóbaogồmsựsẵnsàngthamgiav à o giảiquyếttình huốngvấnđềđó– thểhiệntiềmnănglàcôngdântíchcựcvàx ây dựng(ĐịnhnghĩatrongđánhgiáPISA,201 2).

Giảiquyếtvấnđề :Hoạtđộngtrítuệđượccoi làtrìnhđộphứctạpvà caonhấtc ủanhậnthức,vìcầnhuyđộngtấtcảcácnănglựctrítuệcánhân.ĐểGQVĐ,chủthểphảihuyđ ộngtrínhớ,trigiác,lýluận,kháiniệmhóa,ngônngữ,đồngthờisửdụngcảcảmxúc,độngcơ ,niềmtinởnănglựcbảnthânvàkhảnăngkiểmsoátđ ư ợ ct ì n h t h ế( T h e o N g u y ễnC ả nhT o à n – 2 0 1 2 ( x ã h ộih ọct ập– h ọct ậps u ốtđời)).

Cóthểsửdụngđịnhnghĩasau:“NănglựcGQVĐlàkhảnăngcủamộtcánhân“ huyđộng”,kếthợpmộtcáchlinhhoạtvàcótổchứckiếnthức,kỹnăngvớitháiđộ,tìnhcảm, giátrị,độngcơcá nhân đểhiểuvàgiảiquyết vấnđềtrongtìnhhuốngnhấtđịnhmộtcáchhiệuquảvàvớitinhthầntíchcực”.

- Tìmhiểukhámphávấnđề:Phântíchđượctìnhhuốngcụthể.Pháthiệnđượctìnhhuống cóvấnđề.Nêuđượctìnhhuốngcóvấnđề.

- Thiếtlậpkhông gianvấnđề:Thu thập thôngtin Phân tích thôngtin.Tìm rakiếnthứchóahọcvàkiếnthứcliênmônliênquanđếnvấnđề.

- Lậpk ếh o ạch,t h ựch i ệng i ảip h á p : Đ ề x u ấtg i ảt h u y ết.L ậpk ếh o ạchđ ể G QVĐ.ThựchiệnkếhoạchđểGQVĐđộclậpsángtạohoặchợplý.

- Đánhgiávàphảnánhgiảipháp:ThựchiệnvàđánhgiágiảiphápGQVĐ S uyngẫmvềc á c h t h ứcv à t i ếnt r ì n h G Q V Đ Đ iề uchỉnhvà v ậnd ụngt r o n g t ì n h huốn gmới.

Trongnghiênc ứuc ủac h ú n g tô ixemxétc ấutrúc năn glự cG QVĐtheo4th ànhtốtrên.

Biểuhiệncủanănglựcgiảiquyếtvấnđề[4],[5]

- Phântíchđượctìnhhuốngtronghọctập,trongcuộcsống;pháthiệnvànêuđ ư ợ c tìnhhuốngcóvấnđềtronghọctập,trongcuộcsống.

Biệnpháppháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđề[4],[5]

- Tạot ìn h h u ốngc ó vấnđềq ua c á c v íd ụ,b à i t o á n thựct iễn(h óa h ọc,l iê nmô n,đờisốngthựctiễn )dẫnđếnvấnđềcầnpháthiện.

- TổchứcchoHStậpliêntưởng,huyđộngkiếnthứccầnthiếtđểkhaitháctình huống,tiếpcận,nhậnbiếtvàgiớihạnphạmvitrongquátrìnhtìmcáchGQVĐ.

- Coit r ọngv à s ửd ụngmộtc ác h hợpl ý , c ó m ụcđ í c h c ác p h ư ơ n g t i ệ nt r ựcq ua n(nhưđồdùngdạyhọc,tranhvẽ,hìnhảnh,cácbàitậpcónộidungthựctiễn)g i ú p HSth uậnlợitrongviệcpháthiện,nắmbắtvàGQVĐ.

- TậpchoHStựtổnghợp,bổsung,nhómlạicácnộidungtrithứcthôngquahoạtđộn gsosánh,tươngtự,đặcbiệthóa,kháiquáthóa,trừutượnghóa,đểdựđoánbảnchấtcủavấnđề,G QVĐ.

- TổchứcchoHSphântích,lựachọn,táchbiệtranhómdấuhiệuđặctrưngc h o v ấnđề,xácđịnhđượcmốiquanhệbảnchấtvànhữngbiểuhiệnbênngoàicủavấnđề.

- Tậpcho HSsửdụng ngônngữ,kíhiệuhóahọc,đểdiễnđạtcácnộidunghóahọc;diễnđạtlạivấnđềtheonhữngcáchk hácnhưngvẫnđảmbảođúngnghĩa,từđóbiếtcáchdiễnđạttheohướngcólợinhấttạothuậnlợic hoviệcGQVĐ.

- Xâydựngcáctìnhhuốngthựctiễn(trựctiếphoặcgiántiếp)thôngquahệthố ngcáccâuhỏi,vídụ,cácsailầmthườnggặp,cácbàitoáncóphânbậcđểluyệntậpchoHSph áth i ện,t h ểhiện,v ậnd ụngvốnh iểubi ếtởcác c ấpđ ộ k hác n ha u ĐồngthờirènluyệnchoHSnănglựcvậndụngcáckiếnthứchóahọcđểgiảiquyếtc á c bàitoá nthựctiễn.

Đánhgiánănglựcgiảiquyếtvấnđềcủahọcsinh[5]

ĐánhgiánănglựcGQVĐcủaHScũngnhưđánhgiánănglựckháctứclàphải đánhgiáthôngquacácsảnphẩmhọctậpvàquátrìnhhọctậpcủaHS.Đánhgi ánănglự cHSđượcthựchiệnbằngmộtsốphươngpháp(côngcụ)sau: a Đánhgiáquaquansát Đánhgiáquaquansátlàthôngquaquansátmàđánhgiácácthaotác,độngcơ,các hànhvi,kỹnăngthựchànhvàkỹnăngnhậnthức,nhưcáchGQVĐtrongmộttìnhhuốn gcụthể.ĐểđánhgiáquaquansátGVcầntiếnhànhcáchoạtđộng:

HSHT là tài liệuminhchứngcho sựtiếnbộcủaHS,trong đó HS tựđánhgiávềbảnthân,nêunhữngđiểmmạnh,điểmyếu,sởthíchcủamình,tựghilạikếtquả họctập,tựđánhgiáđốichiếuvớimụctiêuđịnhrađểnhậnrasựtiếnbộhoặcchưatiếnbộcủa mình,tìmnguyênnhânvàcáchkhắcphụctrong thờigiantới.Trong H S H T , HScò nlưugiữnhữngsảnphẩmđểminhchứngchokếtquảhọctậpcủamìnhcùngvớilờinhậnx étcủagiáoviên.

HSHTcóýnghĩaquantrọngđốivớimỗiHS,giúpHStìmhiểuvềbảnthân,khuyếnk híchniềmsaymêhứngthúhọctậpvàhoạtđộngđánhgiá,đặcbiệtlàtựđ á n h giá.Từđó thúcđẩy

HSchútâmvàoviêchọcvàcótráchnhiệmvớinhiệmvụhọctậpcủamình.ĐồngthờiHSH TcònlàcầunốigiữaHS–GV,HS–HS,HS–GV–chamẹHS.HSHTcócácloại:

- Hồs ơ t i ế nb ộ:b a o g ồmnhữngb à i t ập,s ảnp h ẩmHSt h ựch i ệnt r o n g q u á trình họctậpđểminhchứngchosựtiếnbộcủaHS.

- Hồsơquátrình:HSghilạinhữngđiềuđãhọcđượcvềkiếnthức,kỹnăng,tháiđộq uacácmônhọcvàxácđịnhcáchđiềuchỉnh.

- Hồsơthànhtích:HStựđánhgiácácthànhtíchhọctậpnổitrộitrongquátrìn hhọctập,từđókhámphábảnthânvềnhữngnănglựctiềmẩncủamình. c Tựđánhgiá:

TựđánhgiálàmộthìnhthứcmàHStựliệnhệphầnnhiệmvụđãthựchiệnvớicácm ụctiêucủaquátrìnhhọctập.HSsẽhọccáchđánhgiácácnỗlựcvàtiếnbộcủacánhân,nhì nlạiquátrình vàpháthiệnnhữngđiềucầnthayđổiđểhoànthiệnbảnthân. d Đánhgiáđồngđẳng: ĐánhgiáđồngđẳnglàmộtquátrìnhtrongđócácnhómHScùnglớpsẽđánhg i á côngv iệclẫnnhaudựatheotiêuchíđượcđịnhsẵn.ĐánhgiáđồngđẳnggiúpHSlàmviệchợ ptác, c ho ph ép HStham gian h i ềuhơ nvà o q uát rì nh h ọct ậpvà đánhgiá.HSphảit ựđánhgiácôngviệccủanhaunênsẽhọcđượccáchápdụngcáctiêuchí đánh giá mộtcáchkhách quan vàquađóphảnánh đượcnănglựccủangườiđ á n h giávềsựtrungthực,linhhoạt,trítưởngtượng,sựđồngcảm

Nhưvậy,việcđánhgiánănglựcGQVĐcũngnhưcácnănglựckhác,GVc ầ nsửdụngđồngbộcáccôngcụđánhgiátrêncùngvớibàikiểmtrađánhgiákiếnthức,kỹnăng củaHS.

Khixâydựngbộcôngcụđánhgiánănglực(phiếukiểmquansát,phiếutựđánh giá )cầnxácđịnhrõmụctiêu,biểuhiệncácnănglựccầnđánhgiáđểtừđóx â y dựngcáctiê uchí,mứcđộđạtđượcmộtcáchcụthểrõràng.

Bàitậphoáhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglực

Kháin i ệmbàitậphóa họcvàbàitậpđịnhhướngpháttriển nănglực[4],[5],[ 2 9 ] … 17 1.4.2 Ýnghĩabàitậphóahọc[24],[25],[28]

“Bàitậphóahọc(BTHH)làmộtnhiệmvụ(gồmcâuhỏivàbàitoán)liênquanđếnhóahọ cmàHSphảisửdụngcáckiếnthức,kỹnăngvàkinhnghiệmcủabảnthânđểhoànthành.

[29]chươngtrìnhdạyhọcđịnhhướngpháttriểnnănglựcđượcd ựatrêncơsởchuẩnnăng lực củamônhọc.Hệthốngbàitậpđịnhhướng pháttriểnn ă n g lựcchính làcôngcụđểHSluyệntậpnhằmhìnhthành,phát triểnnănglựcchoHSvàcũnglàcôngcụđểGVvàcácnhàquảnlýgiáodụckiểmtra,đánhgi ánănglựcHSđểbiếtđượcmứcđộđạtchuẩncủaquát r ì n h dạyhọc.

Bàitậpđịnhhướngpháttriểnnănglựclàdạngbàitậpchútrọngđếnsựvậndụngn h ữngh i ểub i ếtr i ê n g l ẻ,k h á c n h a u đ ể giảiq u y ếtmộtv ấnđềmớiđốivớin g ư ờ ihọc,gắn vớicuộcsống.CácbàitậpdùngtrongđánhgiátrìnhđộHSquốctếPISAlànhữngvídụđiển hìnhvềdạngbàitậpđịnhhướngpháttriểnnănglực,khản ăn gvậndụngtrithứcvàogiảiquyế tcáctìnhhuốngcủacuộcsống.

Bàitậpmở(bàitậpkhôngcólờigiảicốđịnh)cũnglàdạngbàitậptheođịnhh ư ớ ngph áttriểnnănglực.Dạngbàitậpnàyđượcsửdụngtrongviệcluyệntậphoặckiểmtranănglựcvận dụngkiếnthứctừcáclĩnhvựckhácnhauđểGQVĐ.

- LàphươngtiệncơbảnnhấtđểHStậpvậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựctếcuộcs ống, s ảnx u ất,b i ếnk i ếnt h ứcđ ã t i ế p t h u đ ư ợ ct h à n h k i ếnt h ứcc ủac h í n h mình.

- Rènl u y ệnkỹn ă n g h o á h ọ cc h o h ọcs i n h n h ư kỹn ă n g v i ế tv à c â n b ằngp hươngtrình,kỹnăngtínhtoán,kỹnăngthựchành,

Phânloạibàitậphóahọctheođịnhhướngnănglực[4],[5]

Hiệnnay,t r o n g n h i ề u t à i l i ệ u v ề l í l u ậ n d ạ y học h ó a h ọ c b à i t ậ p h ó a h ọ c đượcphânloạidựatrêncơsởkhácnhaunhưphânloạitheochủđề; khốilượngkiếnthức;mứcđộnhậnthức;tínhchấtbàitập;nộidungvàmụcđíchdạyhọc

Theochứcnănglýluậndạyhọc,bàitậpcóthểbaogồm:Bàitậphọcvàbàitậpđánh giá(thi,kiểmtra):

- Bàitậphọc:Baogồmcácbàitậpdùng trong bàihọcđể lĩnh hộitri thứcmới,ch ẳn g hạncácbàitậpvềmộttìnhhướngmới,giảiquyếtbàitậpnàyđểrút ratrithứcmới,hoặccácbàitậpđểluyệntập,củngcố,vậndụngkiếnthứcđãhọc.

- Bàitậpđánhgiá:LàcáckiểmtraởlớpdoGVrađềhaycácđềtậptrungnhưk i ể m trachấtl ượng,sosánh;bàithitốtnghiệp,thituyển.

Thựctếhiệnnay,cácbàitậpchủyếulàcácbàiluyệntậpvàbàithi,kiểmtra.B à i tậphọc tập,lĩnhhộitrithứcmớiítđượcquantâm.Tuynhiên,bàitậphọctậpdướidạnghọckh ámphácóthểgiúpHSnhiềuhơntronglàmquenvớiviệctựlựctìmtòivàmởrộngtrithức.

Theodạngcủacâutrảlờicủabàitậplà“mở”hay“đóng”,cócácdạngbàitậpsau:

- Bàit ậ p đ ó n g:L à c á c b à i t ậ p màn g ư ờ i h ọ c ( n g ư ờ i l à m bà i) k h ô n g c ầ n t ự trìnhbàycâutrảlờimàlựachọntừnhữngcâutrảlờichotrước.Nhưvậytrongloạibàitậpnà y,GVđãbiếtcâutrảlời,HSđượcchotrướccácphươngáncóthểlựachọn.

- Bàitậpmở:LànhữngbàitậpmàkhôngcólờigiảicốđịnhđốivớicảGVvàHS(người rađềvàngườilàmbài);cónghĩalàkếtquảbàitậplà“mở”.ChẳnghạnGV đưa ramộtchủ đề,mộtvấn đề hoặcmột tài liệu, HS cần tựbình luận, thảo luậnvề đề tài đó Các đề bài bình luận văn học khôngyêucầuhọc theomẫu,HS tựtrìnhb à y ýkiếntheocáchhiểuvàlậpluậncủamìnhlàcácvídụđiểnhìnhvềbàitậpmở. Bàitậpmởđượcđặctrưngbởisựtrảlờitựdocủacánhânvàkhôngcómộtl ờ i giảicố định,cho phépcáccáchtiếp cậnkhácnhauvàdànhkhônggianchosựtựquyếtđịnhcủangườihọc.Nóđượcsửdụngtrongvi ệcluyệntậphoặckiểmtranănglựcvậndụngtrithứctừcáclĩnhvựckhácnhauđểgiảiquyế tcácvấnđề.TínhđộclậpvàsángtạocủaHSđượcchútrọngtrongviệclàmdạngbàitậpnà y.Tuynhiên,b ài tậpmởcũngcónhữnggiớihạnnhưcóthểkhókhăntrongviệcxâyd ựngcáctiêuchíđánhgiákháchquan,mấtnhiềucôngsứchơnkhixâydựngvàđá nhgiácũngkhôngphùhợpvớimọinộidungdạyhọc.Trongviệcđánhgiábàitậpmở,chútrọ ngviệcngườilàm bàibiếtlậpluậnthíchhợpchoconđườnggiảiquyếthayquanđiểmcủamình.

Trongthựctiễngiáodụctrunghọchiệnnay,cácbàitậpmởgắnvớithựctiễncònítđượ cquantâm.Tuynhiên,bàitậpmởlàhìnhthứcbàitậpcóýnghĩaquantrọngtrongviệ cpháttriểnnănglựcHS.Trongdạyhọcvàkiểmtrađánhgiágiaiđoạntới,GVcần kếthợpmộtcáchthíchhợpcácloạibàitậpđểđảmbảogiúpHS nắmvữngkiếnthức,kỹnăngcơbảnvànănglựcvậndụngtrongcáctìnhhuốngp hứ c hợpgắnvớithựctiễn.

Nhữngđặcđiểmcủabàitậptheođịnhhướngpháttriểnnănglực[4]

Cácthànhtốquantrọngtrongviệcđánhgiáviệcđổimớixâydựngbàitậplà:S ự đadạng củabàitập,chấtlượngbàitập,sựlồngghépbàitậpvàogiờhọcvàsựliênkếtvớinhaucủa cácbàitập.

- Hỗtrợhọctíchlũy:Liênkếtcácnộidungquasuốtcácnămhọc;làmnhậnb i ế t đượcsựgiatăngcủanănglực;vậndụngthườngxuyêncáiđãhọc.

- Hỗtrợcánhânhóaviệchọctập:Chẩnđoánvàkhuyếnkhíchcánhân;tạokh ảnăngtráchnhiệmđốivớiviệchọccủabảnthân;sửdụngsailầmnhưlàcơhội.

- Xâydựngbàitậptrêncơsởchuẩn:Bàitậpluyệntậpđểbảođảmtrithứccơsở; thay đổibàitậpđặtra(mởrộng,chuyểngiao,đàosâuvàkếtnối,xâydựngtrithứcthôngmin h);thửcáchìnhthứcluyệntậpkhácnhau.

- Baogồmcảnhữngbàitậpchohợptácvàgiaotiếp:Tăngcườngnănglựcxãh ộ ithôn gqualàmviệcnhóm;lậpluận,lígiải,phảnánhđểpháttriểnvàcủngcốtrithứ c.

- Tíchcựchóahoạtđộngnhậnthức:Bàitậpgiảiquyếtvấnđềvàvậndụng;k ết nốivớikinhnghiệmđờisống;pháttriểncácchiếnlượcgiảiquyếtvấnđề.

- Cónhữngconđườngvàgiảiphápkhácnhau:Nuôidưỡngsựđadạngcủa cácconđường,giảipháp;đặtvấnđềmở;độclậptìmhiểu;khônggianchocácýt ư ởng khácthường;diễnbiếnmởcủagiờhọc.

- Phânhóanộitại:Conđườngtiếpcậnkhácnhau;phânhóabêntrong;gắnvớicáctìnhhuố ngvàbốicảnh.

Cácbậctrìnhđộtrongbàitậptheođịnhhướngnănglực[4],[5]

Vềphươngdiệnnhận thức,ngườita chiacácmứcquá trình nhậnthức vàcácbậctrìnhđộnhậnthểhiệnởbảng1.1.

Cácmứcquát rình Cácbậctrìnhđộn hậnthức Cácđặcđiểm

- Đánh giá mộthoàncảnh,tình huốngthôngq uanhữngtiêuchíriêng Dựatrêncácbậcnhậnthứcvàchúýđếnđặcđiểmcủahọctậpđịnhhướngphát triểnnănglực,cóthểxâydựngbàitậptheocácdạng:

- Cácbàitậpvậndụng:Cácbàitậpvậndụngnhữngkiếnthứctrongcáctìnhhuốngk hôngthayđổi.C ác bà it ập nàynhằmcủngcố kiếnth ức v à rènluyệnkỹnă n g cơbản ,chưađòihỏisángtạo.

,đánhgiá,vậndụngkiếnthứcvàonhữngtìnhhuốngthayđổi,giảiquyếtvấnđề.D ạ n g bàitậpnà yđòihỏisựsangtạocủangườihọc.

- Cácbàitậpgắnvớibốicảnh,tìnhhuốngthựctiễn:Cácbàitậpvậndụngv à GQVĐgắncácvấnđềvớicácbốicảnhvàtìnhhuốngthựctiễn.Nhữngbàitậpnàylànhữn gbàitậpmở,tạocơhộichonhiềucáchtiếpcận,nhiềuconđườnggiảiquyếtkhácnhau.

Thựctrạngsửdụngbàitậphóahọctrongdạyhọcvàpháttriểnnănglựcgiảiquyết vấnđềchohọcsinhởtrườngTHPT

Mụcđích vàđốitượngđiềutra

ĐểđánhgiáthựctrạngsửdụngBTHHtheođịnhhướngpháttriểnnănglựcch oH StrongdạyhọchóaởtrườngTHPT,việcpháttriểnnănglựcGQVĐthôngq u asửdụn gBTHHtrongdạyhọchóahọcvànhậnthứccủaGVvàHSvềvaitròc ủav i ệcp h á t t r i ển n ă n g l ự c G Q V Đ c h o H S T H P T ,c h ú n g t ô i t i ếnh à n h đ i ề ut r a 19GVvà312HSlớ p11ở3trườngTHPTthuộcđịabànthànhphốHàNội,baogồmtrườngTHPTỨngHòaB,ĐạiC ườngvàMỹĐứcA.

Phươngphápvàtiếnhànhđiềutra

ChúngtôiđãxâydựngphiếuđiềutradànhchoGVvàHS,tiếnhànhphátphiế uđiềutravàthuthập,xửlísốliệu.Nộidungcácphiếuđiềutrađượctrìnhbàyở phụlụcsố1và phụlụcsố2.

Kếtquảđiềutra

Đánhgiákếtquảđiềutra

1.5.4.1 ĐốivớiHS Đa sốHScóýthức họctậptốt, khiGVđặtcâuhỏi/bài tậpđã chủđộng,độclậplàmbàihoặctraođổivớibạn,ítHSchờcâu trảlờitừphía bạnvà GV (chỉc h i ếm1,6%) NhiềuHSthấythíchthú vớinhữngbàitập đểhìnhthành và rènluyệnnănglựcGQVĐ(chiếm54,5%).Khigặpcácbàitậphóahọcgắnliềnvớibốicảnh thựctiễnvàGQVĐcóliênquanđếnthựctiễnHSthấyhàohứng(chiếm56,7%).

Tuyn h i ê n v ẫnc ò n m ộtb ộp h ậnc á c emHSk h ô n g t h í c h h ọch ó a h ọcv à kh ôn g thíchgiờhọccóbàitập(Bìnhthườngchiếm51%,khôngthíchchiếm13%).Khi gặp nhữngbàitậpcóvấnđềnhiềuHSchưacóđộngcơ,hứngthúđểtìmhiểu vàGQVĐđặtra.MặtkhácnhiềuHSkhôngthườngxuyênliênhệkiếnthứchóahọcđ ãhọcvớit hựctiễncuộcsống.

NhiềuGVthấyđượctầmquan trọngcủaviệcphát triểnnănglựcGQVĐ choH S(Rấtquantrọng26,3%;quantrọng63,2%).GVcũngđãbiếtcácbiệnphátđể rèn luyệncũngnhưtác dụngcủaviệc rènluyệnnănglựcGQVĐchoHS.TuynhiênkếtquảđiềutrachothấyítHSthíchhọchóa,nhi ềuHSchưacóđộngcơ,hứngthúđểtìmhiểuvàGQVĐđặtra,cònnhiềuHSkhôngthườn gxuyênliênhệkiếnthứch ó a họcvớithựctiễncuộcsống. Điềunàychứngtỏrằng,GVsửdụngcácPPDHchưacóhiệuquả,chỉcósốítGVhiể uvàsửdụngcácPPDHtíchcực,chủyếucácGVvẫnsửdụngcácPPDHthuyếttrình,đàmt hoạivấnđáp,nguồnbàitậpthìlấychủyếutrongSGKvàsáchb à i tập,sốlượnglấytừsá chthamkhảochiếmphầnnhỏ.Cácdạngbàitậpthìchủyếulàbàitậptáihiệnlýthuyếtvà bàitoánvậndụngđơngiản,cácdạngbàivềsửdụngsơđồ,hìnhvẽ,thínghiệm,cácbàitậpvề gắnvớibốicảnhthựctiễnthìítđượcsửdụng.

Chúngtôiđãtổngquannhữngvấnđềcơbảnvềcơsởlíluậncóliênquanđếnđềt ạinhư:địnhhướngđổimớigiáodụctrunghọc;nănglựcvàpháttriểnnăngl ựcchoHSTHPT (kháiniệm,đặcđiểm,cấutrúc,nănglựccốtlõivànănglựcđặcth ù cầnpháttriểnchoH S).TừđóchúngtôiđisâuvàonănglựcGQVĐ(từkhái niệm,cấutrúc,biểuhiện,biệ npháppháttriểnvàđánhgiánănglựcnày)vàbàitậpđịnhhướngpháttriểnnănglựctrongdạy học hóahọc(kháiniệm,phânloại,cácđặcđ iểmvàcácbậctrìnhđộcủabàitậpđịnhhướngpháttriển nănglực).

ChúngtôiđãđiềutrathựctrạngsửdụngBTHHvàviệcpháttriểnnănglựcGQV ĐchoHStrongdạyhọchóahọcthôngquaphiếuđiềutra19GVvà312HSlớp11của3trườngT HPTthuộcđịabànHàNội. ĐâylànhữngcơsởlíluậnvàthựctiễnđểchúngtôinghiêncứuxâydựngBTHHtheođịnhhướngpháttriểnnănglựcvàphươngphápsửdụngchúngtrongbài dạyđ ểpháttriểnnănglựcGQVĐchoHS.

Phânt í c h m ụct i ê u , c ấut r ú c n ộid u n g c h ươngN i t ơ–

MụctiêuchươngNitơ–Photphohóahọc11trunghọcphổthông

- Rènluyệnkĩnăngthựchành:Thựchiện mộtsốthínghiệmnghiêncứutínhchấthóahọccủaNitơ,Photpho,amoniacvàmuốiamoni,ax itnitricvàmuốinitrat,a x i t photphoricvàmuốiphotphat,mộtsốphânbónhóahọcthôngthườ ng.

- Quansát,phântích,tổnghợp,dựđoántínhchất đểgiảithíchcáchiệntượngthín ghiệmvàmộtsốhiệntượngtựnhiên.

- LậpPTHH,đặcbiệtlàPTHHlàphảnứngoxihóa– khử,xácđịnhchấtoxihóa,chấtkhử biểudiễntínhchấthóahọccủaNitơ,Photphovàhợpc hấtcủachúng.

Cấutrúcnội dungchươngNitơ–Photpho

Tênchương Lýthuyết Luyệntập Thựchành Tổng

* Nộidungkiếnthứctrongchươngtậptrungnghiêncứu:ĐơnchấtNitơ,Photphov à hợpchấ tquantrọngcủachúng.

Bài11:Axitphotphoricvàmuốiph ot ph at.

Bài13:Luyệntập:Tínhchấtcủanitơ,p h o t p h ov àhợpchấtcủachúng.

Bài14:Bàithựchànhsố2:Tínhchấtcủamộtsốhợ pchấtnitơ,photpho

Photphohóah ọc1 1 T H P T n g h i ê n cứuv ềh a i nguyêntốNitơvàPhotphocùngvớicách ợpchấtquantrọngcủachúng,đồngthờic h ú trọngđếnngànhsảnxuấtphânbónhóahọ c– ngànhcôngnghiệpnàyđãgópphầnquantrọngđểlàmtăngnăngsuấtcâytrồngtrongnôngn ghiệpViệtNam.

NhữngđiểmcầnchúývềnộidungvàphươngphápdạyhọcchươngNitơ– Photphohóahọc11THPT

Nhữngkiếnthứcvềnitơ,photphovàhợpchấtcủachúnghầunhưchưađượcđềcậpđến ởlớp8,9,10,dođócónhiềukiếnthứcmớiđốivớiHSlớp11.TrongdạyhọcGVcònchúýđếnmộ tsốnộidungsau:

TrongnhómnitơchỉxétkỹnitơvàphotphonênGVcầnlàmrõsựgiốngnh au vàkhác nhaucủacácđơnchấtvàcáchợpchấtcủahainguyêntốnày.Dohọc sinhđãđượchọcđầyđủcơsởlýthuyếtnhưcấutạonguyêntử,bảngtuầnhoàn,liênkếthóahọc, cânbằnghóahọc,sựđiệnli,kháiniệmvềaxit,bazơvàmuối,nênHSc ó thểdựđoántínhchấtcá cchấtvàdùngthínghiệm,đểHSquansát,nhậnxét,xácnhậnsựđúngđắncủanhữngdựđoánđó.

Cầnlưuýđếnsựkhác nhauvềcấutạovàđộbềncủaphân tử nitơvà phântửph ot pho.DophântửN2cókíchthướcnhỏhơnphântửP4v àN2ởtrạngtháikhínênlực tươngtác giữa cácphân tửN2n hỏ hơnsovớilực tươngtácgiữacác phân tửP4.

LiênkếtbatrongphântửN2c ónăng lượng lớnnênlàliênkếtrấtbền.Ở3000 0 Cnó mớibắtđầubịphânhủythànhnguyêntử,dođóởnhiệtđộthườngnitơphântửlàmộttrong những chất trơ nhất.Cònởnhiệtđộcao, nitơtrởnên hoạtđộng hơn, nhấtlàkhicómặtcủachấtxúctác.

Mặcdùphotphocóđộâm điện(2,1)nhỏhơnsovớinitơ(3,0),nhưngởđiềukiệnthườngphotphohoạtđộnghóahọc mạnhhơnnitơ.ĐiềunàyđượcgiảithíchbằngđộbềnliênkếtP–

PtrongphântửP4k é mbềnhơnliênkếtbatrongphântử nitơ.Ởtrên2000 0 CphântửP4bịphânhủythànhcácnguyêntửphotpho.

Từgiátrịcácsốoxihóacóthểcócủanitơ,photphođểdựđoántínhkhử,tính oxi hóacủa nitơvàphotpho vàdùng thínghiệm,các phảnứngvớioxi, vớikimloạivàvớihiđrođểkếtluận,giảithíchtínhchấtcủanitơ,photpho.

Khinghiêncứuvềamoniaccầnchúýphântíchvềcấutạophântửamoniaccó 3 liên kếtcông hóa trịvàmộtcặp electroncủanitơchưa thamgiavào liên kết vàsốoxihóacủanitơtrongNH3là-3(mứcoxihóathấpnhất)nênNH3vừacótính bazơ(khảnăngnhậnH + )vừacótínhkhử.

Vớimuốiamonicầnlàmrõsựgiốngnhauvàkhácnhaugiữamuốiamonivớim uốikimloạikiềm.Giốngvớimuốicủakimloạikiềm,vềtínhtantrongnướcv à khitanphânl yhoàntoànthànhcácionvàionNH4 +cũn g khôngcómàu.

Khácvớiionkimloạikiềm,dungdịchmuốiamoni cótínhaxit doionamoni choproton: NH3 + H2O NH3 +H3O + Ka =5 , 5 1 0 -10

- Vớiaxitnitriclàaxitcótínhoxihóamạnh.NếusửdụngHNO3đ ặcthìsảnp h ẩmcuối cùngluônluônlàNO2.Vìtấtcảcáchợpchấtchứaoxicủanitơvớisốo x i hóanhỏhơn+4đ ềubịHNO3đ ặcoxihóađếnNO2.

Vídụ:2HNO3 + NO→ 3 N O2 +H2O Cáckimloạicótínhkhửtrungbìnhvàyếu(Fe,Pb,Cu,Ag )khửHNO3lo ãn gchủyếuđếnNO,c òncáckimloạicótínhkhửmạnh(Al,Zn,Mg )khửHNO3loãngchủyếuđếnN2O hoặcN2v à k hửHNO3rất loãng đếnNH3(ởdạngmuốiNH4NO3).Trongcácphảnứng,kimloạibịoxihóađếnmứcoxihóa bền,caonhất.QuátrìnhkhửHNO3thườngdiễnratheomộtsốhướngsongsong,kếtquảthuđ ượcmộthỗnhợpsảnphẩmkhửkhácnhau,tùythuộcvàođộmạnh,yếucủachấtkhửvànồngđ ộc ủaaxit.

- Vớimuốinitratkhiđunnóngởnhiệtđộcaohơnnhiệtđộnóngchảycủac h ú n g (cótrườnghợpchưađếnnhiệtđộnóngchảy)thìchúngbịphânhủy.Tínhchấtphânhủ ycủamuốinitratphụthuộcvàobảnchấtcủacation.

Muốin i t r a t c ủak i m l o ạih o ạtđ ộ ngm ạnh( đứngt r ư ớ c M g t r o n g d ã y đ i ệ nh ó a ) tạothànhmuốinitrittươngứngvàgiảiphóngkhíoxi.

Muốinitratcủakimloạihoạtđộngkém hơn(từMgđếnCu)bịphânhủytạothànhoxit,khíNO2v àkhíoxi.

Muốin i t r a t c ủakiml oạiké m hoạtđ ộ n g h ơ n n ữ a( đứngs a uC u t r o n g dãy điệnhóa)bịphânhủygiảiphóngkimloại,khíNO2v àkhíoxi.

Trongmôitrườ ngtrungtính, ionNO3 - không cókhảnăngoxi hóa.Trong môitrườngaxit,ionNO3 - cókhảnăngoxihóagiốngnhưHNO3.

3 C u 2+ +2 N O +4 H2O Trongmôitrườngkiềmmạnh,dư,ionNO3 - bịAl(hoặcZn)khửđếnNH3V ídụ:8 A l + 5 O H -+ 2 H2O→ 8 A l O2 -

- Vớiphotphocầnnắmvữngcácđiềukiệnchuyểnhóagiữahaidạngthùh ì n h củaphotpho(Pđỏv àPTrắng).Dođặcđiểmcấutrúccủacácdạngthùhìnhnênp h o t ph o t rắnghoạtđộngmạnhhơnphotpho đỏ.Photphotrắngdễdàngbốccháytrongkhôngk híởnhiệtđộthường,nếuởdạngtánnhỏ.

- Vớiaxitphotphoriccầnsosánhvớiaxitnitricvềcấutạo,vềtínhchấthóahọc.Mặc dùsốoxihóacủaphotpho trongH3PO4l à+5 nhưngH3PO4k h ô n g c ótính oxihóa.CầnchúýrằngH3PO4l àaxit3lầnaxit,phânlytheo3nấcvàtạorabagốcaxit(H2PO4 -

Nộidungtrongchươngnàycónhiềukiếnthứcgắnliềnvớithựctếđờisống,sảnxuấtc ủađịaphươngvàvớimôitrườngnhưN2,phânbónhóahọc, Dođó,GVyêucầuHS khaithác,sưutầmthêmmộtsốthôngtincónộidungthựctếcónhiềuđiề ukiệnt hu ậ nlợiđể vậndụngdạyhọcGQ VĐ nhằ mphátt r i ểnnănglự cG Q V Đ thựctiễnchoHS.

ViệcsửdụngthínghiệmđểHSnghiêncứutínhchấtcủacácchấtcũngcầnđ ư ợ c GVchúý.GVthựchiệnmộtsốthínghiệmbiểudiễnvềtínhchấtcủaNH3,HNO3,muốia m o n i , m u ốin i t r a t , p h â n b ó n h ó a h ọcđ ể H S q u a n s á t , môt ảhiệntượng,giảithíc hvàrútranhậnxétnhằmkiểmtracácdựđoáncủaHSvàkếtluậnvềtínhchấtvậtlý,tínhc hấthóahọccủachúng.GVtổchứcchoHSthựchiệnthíng hiệmtheonhómởcácbàilýthu yết,cácbàithựchành.Cácthínghiệmđượcdùngđểkiểmnghiệm,chứngminhcho

TuyểnchọnvàxâydựnghệthốngbàitậphóahọcchươngNitơ– Photphohóahọc11THPT

Nguyêntắclựachọn vàxâydựnghềthốngbàitập hóahọcđểphát triểnnăngl ựcgiải quyếtvấnđềchohọcsinh

Lựachọnvàxâydựnghệthốngb à i tậphóahọc(BTHH)nhằmpháttriểnn ă n g lựcGQVĐchoHScầnđảmbảomộtsốnguyêntắcsau:

- Nguyêntắc1: Đảm bảo tínhmụctiêu vàphùhợpvớinội dungcủa chươngtrìnhvàchuẩnkiếnthức,kỹnăngvàđịnhhướngpháttriểnnănglựcchoHS.

- Nguyêntắc2 : Đ ả mb ảot í n h c h í n h x á c k h o a h ọcc ủac á c n ộid u n g k i ếnthứ chóahọcvàcácmônkhoahọccóliênquan.

- Nguyêntắc 3: Bàitập phải đảmbảo phát triểnnăng lực GQVĐ choHS,cácBTHHđượclựachọnvà xâydựngphảichứađựngmâuthuẫnnhậnthứcđòihỏi tínhtíchc ựct ìm tòivàvậnd ụngn h ữngh iểubiếtkhác n hau để giảiquyếthoặcGQV Đđặtratrongthựctiễnđờisống.

Quytrìnhxâydựngbàitậphóahọcđểpháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđềcho họcs

Bước1:Xácđịnhmụctiêu.Lựachọnnộidunghọctập,hiệntượng,tìnhhuốn gthựctiễncóliênquan.

Bước2 :Xác đ ị nhtr i t h ứcHS đãc ó v à tr it hứ c , k ĩn ăn gcầ nh ì n h thànhtro ngnộidungbàitậphoặctrongtìnhhuốngthựctiễnđãlựachọn.

Xácđịnhmâuthuẫntừnội dung họctập,xâydựngmâuthuẫnnhận thức cơbản,đảmbảomâuthuẫnnàycóthểgiảiquyếtvấnđềtrêncơsởcáctrithứchọcsinhđã có.

Viếtnộidungbàitập.Lựachọncácdữliệuxuấtpháthoặcbốicảnhtìnhhuống (Kiếnthứcđãcó,hìnhảnh,tranh,nguồnthôngtin )nêuyêucầuđặtravàdiễnđạtbằnglờ icóchứađựngcácvấnđềcầngiảiquyết.

Bước5:Xâydựngđápán,lờigiảivàkiểmtratínhchínhxác,khoahọc,câuv ă n diễn đạt,trìnhbày theotiêuchíbàitậpđịnhhướngpháttriểnnănglực.

Bàitậpxâydựngcầnchokiểmtrathửv à chỉnhsửasaochohệthốngbàitậpđảmb ảotínhchínhxác,khoahọcvềkiếnthứckỹnăng,cógiátrịvềmặtthựctiễn,phùhợpvớiđố itượngHSvàđápứngđượcmụctiêugiáodụcmônhóahọcởtrườngTHPT.Cácbàitậpsau khichỉnhsửađượcsắpxếpthànhmộthệthốngđảmbảotínhlogiccủasựpháttriểnkiếnthứcv àtiệníchtrongsửdụng.

CácBTHHđểpháttriểnnănglựcGQVĐchoHScầnđượcsắpxếptheomứ cđộnhậnthứcvà đặc điểmbàitập theo định hướng phát triểnnăng lực, đặc biệtl à nănglựcGQVĐ(bàitậpvậndụng,bàitậpGQVĐvàbàitậpgắnvớitìnhhuống,bốicả nhthựctiễn).Cácbàitậpđượcsắpxếptheocấutrúcnộidungkiếnthứccủach ư ơn g , cóbà itậptựluậnvàbàitậptrắcnghiệmkháchquan.

Bài1:Xác địnhsốoxihóa c ủ a ni tơ trongcácionvàphântử sau: N2,NO,NO3 -

Bài2:ViếtPTHHcủaphảnứngnhiệtphâncácmuốiNH4Cl,NH4NO2,NH4HCO3,NH4N

O3,(NH4)2CO3,NaNO3,Cu(NO3)2,Fe(NO3)2,Hg(NO3)2.

Bài3:HoànthànhcácPTHHcủacácphảnứnggiữacácchấtsau.Chobiếtphảnứ ngnàoHNO3th ểhiệntínhaxit?Phảnứngnàothểhiệntínhoxihóamạnh? a HNO3 + NaOH b HNO3loãng +CuO c HNO3(đặc,nóng) + Mg d HNO3( lo ãn g )+ F e C O3 e HNO3( đ ặ c ,nóng)+ S f HNO3( đ ặ c ,nóng)+ F e ( O H )2.

Bài4:ViếtPTHHcóthểcócủaphảnứnggiữaP2O5,H3PO4v ớ idungdịchNaOH.Chobiết mốiquanhệsốmolNaOHvàsốmolP2O5,H3PO4đ ểtạocácmuốikhácnhau.

Bài5:ViếtPTHHcủacácphảnứngthểhiệndãychuyễnhóa(ghiđầyđủđiềukiện) a) N2NONO2HNO3Fe(NO3)3NO2. b) NH4NO2N2NO2NaNO3O2.

NH3Cu(OH)2[Cu(NH3)4]OH. c) NH3NONO2HNO3.

Bài6:HoànthànhcácPTHHsau. a.NH4NO2 N2 +H2O b.NH4NO3 N2O+H2O. c (NH4)2SO4+NaOH NH3+Na 2 SO4+H 2 O. d (NH4)2CO3 NH3+CO 2 +H 2 O. e P+H2SO4đ ? +?+ ? f.P+HNO3+H2O ?+ NO. g.FexOy+HNO3đặc h.Al+HNO3l ?+ NO+H2O. i.Fe3O4+HNO3đ.n?+NO2+H 2 O. j M+HNO3l  M(NO3)n+N x Oy+H 2 O. k N2 NH3NONO2HNO3Cu(NO3)2CuOCuCuCl2Cu(OH)2[Cu(NH3)4](OH)2.

Bài7:Phânbiệtcácchấtđựngtrongcácbìnhriêngbiệtbằngphươngpháphóahọc: a Cáckhí:N2,NH3,CO2,NO. b Chấtrắn:P2O5,N2O5,NaNO3,NH4Cl. c Dungdịchchứa:HCl,HNO3,H2SO4,H3PO4. d Cácchấtrắn:NH4NO3,NH4Cl,(NH4)2SO4,NaNO3.

Bài8:TrìnhbàyhiệntượngvàviếtPTHHcủacácphảnứngxảyratrongcácthínghiệ msau: a NhỏtừtừdungdịchNH3v àodungdịchCuSO4ch ođếndư. b NhỏtừtừdungdịchNH3v àodungdịchAl2(SO4)3chođếndư.

Bài9:Cho0,34 gamamoniacphảnứng hoàntoànvớioxithu được0,405gamH2Ov à thểtíchkhíoxidưlà0,336lít(đktc). a Tínhkhốilượngoxiđãdùngtrongphảnứng. b Tínhhiệusuấtphảnứng Đápsố:a.1,56g;b.75%

Bài10:ChoamoniacphảnứngvớiHNO3t h uđượcmuối.Muốinàyphảnứngvừađủvới50 0mldungdịchNaOH0,1M. a Tínhkhốilượngamoniacđãdùng. b NếulượngamoniactrênphảnứngvớidungdịchAlCl3t h ìthuđượcbaon h i ê u gamkếttủa? Đápsố:a.0,85g;b.1,3g

Bài11:Nén2molN2v à8molH2v à obìnhkíndungtích2lít(chỉchứachấtxúctácvàthểtí chkhôngđángkể)đãđượcgiữởnhiệtđộkhôngđổi.Khiphảnứngđạtđếncânbằng,ápsuấttr ongbìnhbằng0,8lầnápsuấtđầuđ o cùngđiềukiện. a Tínhhằngsốcânbằngcủaphảnứng. b Cânbằngdịchchuyểntheochiềunàokhi:

Bài12:HấpthụVlítkhíNH3( đ k t c )vàodungdịchAl2(SO4)3d ưthuđượckếttủa

A NungkếttủaAđếnkhốilượngkhôngđổithuđược1,02gamchấtrắnkhan.Tínhgi átrịcủaV Đápsố:V=1,344(l).

Bài1 3:H ò a t a n m g a m h ỗnh ợpN H4Clvà( N H4)2SO4c ót ỉlệm o l N H4Cl: (NH4)2SO4=1:2vàonướcđượcddA.ChodungdịchAtácdụngvớidungdịchN aO H d ưđunnóngthuđược13,44lítkhíNH3( đ k tc) Tínhgiátrịm. Đápsố:m 8,1g.

Bài14:Chomgamkalivào600mldungdịchNH4Cl1MthuđượcVlíthỗnhợpkhí(đkt c)cótỉkhốisovớiH2là6,625.Tínhgiátrịcủam.

Bài15:ChomộtlượngCudưvào400mldungdichHNO31 M Giảsửchỉcó NO làsảnphẩmkhửduynhấtthì khối lượngmuốikhan thu đượckhikếtthúcphảnứng làb a o nhiêu? Đápsố:28,2g.

FetácdụngvớidungdichHNO3l o ã n gdưchỉthuđượckhíNOvà45,5gammuốikhan.Tínhthểtí chNO(ởđktc)thuđược. Đápsố:4,48lít.

Bài1 7:C h o h ỗnhợpg ồm0 , 1 m o l F e ; 0 , 2 molF e O ; 0 , 2 molFe2O3và0 , 1 molFe3O4t á c dụnghoàn toànvớidungdịchHNO3đ ặ c ,nóngdư.Tínhkhốilượngmuốithuđược. Đápsố:242gam.

Bài18:Cho1,6gambộtFe2O3t á cdụngvớiaxitHNO3d ư Khốilượngmuốithuđư ợctr ongdungdịchsauphảnứnglàbaonhiêu? Đápsố:48,4gam.

Bài 19: Hòa tan8,32 gamCuvào 3lítdung dịch HNO3( vừa đủ)thuđược 4,928líthỗnhợpXgồm2khíNOvàNO2.Tínhkhốilượng1líthỗnhợpX(đktc)vànồngđộ molcủaHNO3tron gdungdịchbanđầu. Đápsố:m=9,8g;C M =0,16M.

8 MloãngthuđượcdungdịchAvàV1l í tkhíNO(đktc,sảnphẩmkhửduynhất). a Viếtphươngtrìnhhóahọccủaphảnứngxảyravàtínhnồngđộmolcủamuốit rongdungdịchA,biếtthểtíchthayđổikhôngđángkể. b Nếucũng cholượngCunhưtrênvào100mldungdịchhỗnhợpgồmH2SO41 , 5 MvàKNO31 M ,saukhi cácphảnứngxảyrahoàntoànthuđượcV2l í t(đktc)khíNO.SosánhV1v àV2. Đápsố:a.C M =0,3M;3V 1 =4V 2

N O v à N O2(đktc)c ó tỉk h ốiđ ố iv ớih i đ r o l à 1 6 , 5 T ì m m v à t í n h khốilượngdungdịch HNO3đãdùng. Đápsố:m= 9,45g;m dd = 913,5g.

Bài22:Cho60gamhỗnhợpCuvàCuOtanhếttrong3lítdungdịchHNO31Mcho 13,4 4lítNO(đktc). a Tínhphầntrămkhốilượngcácchấttronghỗnhợpđầu. b Tínhnồngđộmolcácchấttrongdungdịchsauphảnứng. Đápsố:a.%Cu%,%CuO=4. b.C M (Cu(NO 3 ) 2 )=0,31M,C M (HNO 3 dư)=0,18M.

Bài23:ChodungdịchHNO3l o ã n gtácdụngvớihỗnhợpZnvàZnOtạora8gamN H4NO3v à

113,4gamZn(NO3)2.Tính%vềkhốilượngcủacácchấttronghỗnhợpbanđầu. Đápsố:%Zn= 61,6%,%ZnO= 3 8 , 4 %

Bài24: Cho 8,1 gamAltác dụng vừa đủvới1,15 lít dungdịch HNO3t h u đ ư ợcmộthỗnhợpgồmhaikhíNOvàN2OcótỉkhốisovớiH2là18. a Tínhthểtíchmỗikhíởđktc. b TínhnồngđộmolcủaHNO3trongdungdịchbanđầu. Đápsố:a.V NO =2,24lít,V N2O =1,68lít;b.C M = 1 MBà i 25:H òatanhết4,431gamhỗnhợpAlvàMgtrongHNO3t h u đượcdungdịchA và1,568líthỗnh ợphaikhíkhôngmàu(đktc)cókhốilượng2,59gamtrongđócó mộtkhíhóanâutrongkhô ngkhí. a Tính%khốilượngmỗikimloạitronghỗnhợpđầu. b TínhsốmolHNO3đ ãphảnứng. c CôcạndungdịchAthìthuđượcbaonhiêugammuốikhan? Đápsố:a.12,8%,87,2%;b.0,49mol;c.28,301g

Bài26:Cho25,8gamhỗnhợpAlvàAl2O3t á cdụngvừađủvớidungdịchHNO32 Mthuđư ợc4,48lítkhíNO(đktc). a Tính%vềkhốilượngcácchấttronghỗnhợpđầu. b TínhthểtíchdungdịchHNO32Mđãdùng. Đápsố:a.20,93%,79,01%;b.1lít

Bài27:Hòatan14,4gamhỗnhợpFevàMgtrongHNO3l o ã n gdưthuđượcdungdịchAvà 2,352lít(đktc)hỗnhợphaikhíN2v àN2Ocókhốilượng3,74gam. a.T í n h %khốilượngmỗikimloạitronghỗnhợpđầu. b.

TínhsốmolHNO3banđầu,biếtlượngHNO 3 dư10%sovớilượngcầnthiết. Đápsố:a.53,33%,46,67%;b.1,276mol

Bài28:Cho200mldungdịchAchứaHNO31 MvàH2SO40 , 2 MtrunghòavớiV(ml)dung dịchBchứaNaOH2MvàBa(OH)21 M TínhV. Đápsố:Vpml

Bài29:Nung44,04gamhỗnhợpYgồmCuvàCu(NO3)2c h ođếnkhimuốinitratbịnhiệtp hânhoàntoànthuđượcchấtrắnA.ChoAphảnứngvừađủvới600mld u n g dịchH2SO

40 ,5 M(Atanhết).TínhkhốilượngCuvàCu(NO3)2trongY. Đápsố:m Cu =6,4g;m Cu(NO3)2 76g

Bài30:Nung66,2gammuốiPb(NO3)2s a umộtthờigianthuđược55,4gamchấtr ắn. a Tínhhiệusuấtphảnứng. b Tínhsốmolkhíthoátra. Đápsố:a.HP%;b.0,25mol

Bài 31:Đốtcháyhoàntoàn 6,2gamPsảnphẩmthu đượchòa tan hoàn toàn vào

35mldungdịchNaOH 25%(d =1,28g/ml).Dung dịchthu đượcgồmcácmuốinào vàc ó nồngđộbằngbaonhiêu? Đápsố:NaH 2 PO 4 ;22,3%,N a 2 HPO 4 ;28,2%B à i 32:Cho11,76gamH3PO4v à o 84gam dungdịchKOH20%.Tínhkhốilượngmuốikhanthuđược Đápsố:23,16gam

Bài33:Trộnlẫn250mldungdịchKOH0,15Mvới150mldungdịchH3PO40 , 1 Mđ ượcd ungdịchA. a TínhnồngđộmolcủacáciontrongdungdịchA. b Thêm0,3gamNaOHvàoAthìđượcdungdịchB.BiếtrằngkhihòatanthêmNa OHthìthểtíchdungdịchthayđổikhôngđángkể.Tínhnồngđộnmolcáciontrongdungdịc hB. Đápsố:a.K + (0,09375M),

Bài34:Đốtcháyhoàntoàn6,2gamPtrongO2d ư ,sảnphẩmthuđượchòatanvào150mldun gdịchNaOH2M.Dungdịchsauphảnứngchứamuốinào?

Tínhkhốilượngcácmuốitrongdungdịchsauphảnứng. Đápsố:NaH 2 PO 4 (12g),Na 2 HPO 4 (14,2g)

Bài35:Cho21,3gamP2O5v à odungdịchchứa16gamNaOH,thểtíchdungdịchsauđólà 400mL.XácđịnhCMcủanhữngmuốitạonêntrongdungdịchthuđược. Đápsố:0,5M;0,25M

1 QuátrìnhtạoNH3t ro n gtháptổnghợp(phảnứnghóahọc,điềukiệnphảnứng),vàthà nhphầnhỗnhợpkhídichuyểntrongốngdẫnởcácvịtríA,B,C

2 CácnguyêntắckỹthuậtđượcápdụngtrongquátrìnhtổnghợpNH3tro n gc ô n g nghi ệp.Cơsởkhoahọccủacácnguyêntắcnày.

Hình2.1.SơđồtổnghợpNH 3tro ng côngnghiệp

4 HỗnhợpN2,H2ch ư aphảnứngđượcđưatrởlạitháptổnghợpnhằmmụcđ íc h gì.

1 QuátrìnhtạoHNO3t ro n gtháptổnghợp(phảnứnghóahọc,điềukiệnphảnứng)

Hình2.2.SơđồthiếtbịtổnghợpHNO 3tro ng côngnghiệp

Bài38:Cho0,1molP2O5v à odungdịchchứa0,35molKOH.Dungdịchthuđượccócácchấ t

A K3PO4,K2HPO4 B.K 2HPO4,KH2PO4.

C.K3PO4,KOH D.H3PO4,KH2PO4.

Bài39:Đốtcháyhoàntoàn6,2gamphotphotrongoxidư.Chosảnphẩmtạothànhtácdụngvớ i50gamdungdịchNaOH32%.Muốitạothànhtrongdungdịchphảnứ nglàmuốinàosauđây:

C.NaH2PO4 D Na2HPO4,NaH 2 PO4.

Bài40Cho 6gamP2O5vào15mLd u n g dịchH3PO46 %

(D=1,03g/ml).NồngđộphầntrămcủaH3PO4tron gdungdịchthuđượclà

Bài41:Chodungdịchchứa5,88gamH3PO4vàodungdịchchứa8,4gamKOH.S a u p hảnứng,trongdungdịchmuốitạothànhlà

A.K2HPO4vàKH 2 PO4 B.K 2HPO4vàK 3 PO4

Bài42:Cho3,9gamKvào150gam dungdịchH3PO43 2 % Khốilượngdungdịchthuđượclà

Cácbàitậpnàyđòihỏisựphântích,tổnghợp,đánhgiá,vậndụngkiếnthứcv ào n hữngtìnhhuốngthayđổi,giảiquyếtvấnđề.Dạngbàitậpnàyđòihỏisựsángtạocủangườihọc

Bài43:Giảithíchvìsaonitơvừacótínhkhử,vừacótínhoxihóa.ViếtPTHHđểminhhọachocá ctínhchấtnày.

Bài46:Quansátthínghiệmđượcmôtảbằ nghìnhvẽbênvàgiảithíchtạisaonướclại phunmạnhvàobìnhchứaNH3.Tạisaonư ớcởtrongcốcthìkhôngmàucònkhiphun vàobìnhNH3lạicómàuhồng?

Bài47:GiảithíchvìsaobìnhđựngdungdịchHNO3đ ểlâutrongphòngthínghiệmcómàuv à n g ? D u n g d ị c h H N O3c óc ò n nguyênc h ấ t k h ông?

Bài48:GiảithíchvìsaoNvàClcóđộâmđiệntươngđươngnhau,nhưngởđiềuk iện t hườngNkémhoạtđộnghơnsovớiclo?Lấyvídụminhhọa.

Bài49:VìsaoNH3v ừacótínhkhử,vừacótínhbazơ?Chovídụminhhọa.

Bài50:ĐểtáchNH3r akhỏihỗnhợpgồmH2,N2,NH3t r o n gcôngnghiệpngườitalàmcáchnà o?Giảithích.

Bài51:Tronggiờthựchànhhóahọc,mộtnhómhọcsinhthựchiệnphảnứngcủakiml oạiCuvớiHNO3cóNO2thoátramôitrường.Hãytìmbiệnphápxửlýđơngiảntốtnhấtđểc hốngônhiễmmôitrường.

Bài53:Theoemtrongnướcmưacónhữngcơngiôngchứanhữngchấtgì? pHcủan ư ớ cmưakhoảngbaonhiêu?Vìsaosaucơnmưagiôngthìcâycốilạitốttươi?

Bài54:Trongchếbiếnthựcphẩm ănnhanhnhưthịthunkhói,xúcxíchcósửdụngd i ê m tiêuđểbảoquảnvàtạomàutươingo n.Cácloạithựcphẩmnàyđượchướngdẫnsửdụnglàănngayhoặchấpnóng,ránquakh ôngránkỹ.Vìsaokhôngránkỹx úcxíchtrướckhiăn?

Bài56:N2c h i ế mkhoảng80%thànhphầnkhôngkhí.VậytacóthểđiềuchếN2t ừk hô ngk híbằngdụngcụđơngiảnđượckhông?

Bài5 7 : Hãyđiề ng h i c h ú c h o h ì n h v ẽmôtảt h í n g h i ệmđi ề uc h ếv à t h u k h í N2( t r o n gphòngthínghiệm)sau:

2 XácđịnhphươngphápthukhíN2.Có thểthukhíN2bằng phươngpháp dờikhôn gkhíđượckhông?G i ảithích.

C O , Cl2,H2,CO2,NO2,NH3.Giảithíchvàxácđịnhcácchấttrongcácdụngc ụA,B,C.

Bài58:H ì n h vẽdướiđâymôtảthínghiệmtổnghợpNH3từN2v àH2.Trongthínghiệm,đố tnóngmạnhbộtsắtvàkếthợpđunnónghỗnhợpbôngtẩmddKNO2b ã ohòavàNH4Clbãoh òa.Quansáthìnhvẽvàchobiết

Hình2.6.Hìnhvẽmôtảthínghiệm khíNH 3c há y trongoxi

Bài60:QuansáthìnhvẽmôtảdụngcụđiềuchếNH3tro n gphòngthínghiệmdướiđ â y vàchobiết

1 BảnthânmuốiNH4ClnhiệtphânđãtạoraNH3.Vìsaotronghỗnhợpphảnứngcầntrộ nthêmCa(OH)2?

HãyphântíchvaitròcủaCa(OH)2t ro n ghônhợpphảnứ ng.ViếtPTHHđểminhhọc.

4 NgoàihỗnhợpNH4Cl+Ca(OH)2tron gphòngthínghiệmcòncóthểsửdụnghóachấtn àođểđiềuchếNH3?

Hình2.8.HìnhvẽmôtảthínghiệmtổnghợpNH 3tro ng phòngthínghiệm

2 KhichodungdịchHClnhỏxuốngbìnhcầu,mởkhóaK(chưađunnóng),hiệntượng xảyranhưthếnào?

Nhữngkhínàotrongcáckhísauđây:O2,H2,N2,NH3,Cl2,CO2,NO,NO2cóthểthutheocáccá cha,b,c.Xácđịnhcácdungdịchchấtlỏngtươngứngtrongc.Hãygiảithích.

Bài63:Mộtbìnhchứahỗnhợpgồm:N2,O2,CO,CO2v àhơinước.Biếttrongphòngthínghiệmc óđủdụngcụcầnthiếtvàcáchóachất: dungdịchNaOH,H2SO4đ ặ c ,bộtCu,bộtCuO.Vẽhìnhbộdụngcụđểtiếnhànhthínghiệmtách cáckhíthuđ ư ợ c N2tinhkhiết.

+BìnhE:Đểthukhí. ĐểđiềuchếvàthukhíNO2v à obìnhEtacóthểbỏđèncồnvàsửdụngdãyhóachấttron gcácdụngcụA,B,C,Dtheophươngánsau:

B HNO3đặc Cu H2SO4đặc -

C HNO3loãng Cu P2O5 H2SO4đặc

D HNO3đặc C DungdịchNaOH H2SO4đặc.

Nhữngk h í n à o t r o n g c á c k h í s a u đâycóthểđ ư ợ cthut heocáchnày?O2,N2,H2,Cl2,CO2,NH3,HCl

Bài67:Cho4lítkhíN2v à14lítkhíH2v à obìnhphảnứng.Hỗnhợpthuđượcsauphảnứngcót hểtíchlà16,4lít.TínhthểtíchkhíNH3tạothànhvàhiệusuấtphảnứng.Biếtthểtíchcá ckhíđoởcùngđiềukiệnnhiệtđộvàápsuất. Đápsố:4lít;50%.

Bài69:ChohỗnhợpkhíN2v àH2v àobìnhphảnứng(nhiệtđộkhôngđổi).Saumộtthờigianphản ứng,áp suấtkhítrongbìnhgiảm5%sovớiápsuấtbanđầu.BiếttỉlệsốmolcủaN2đ ãphảnứngsovớib anđầulà10%.Tínhthànhphần%vềsốmolcủaN2v àH2tronghỗnhợpđầu. Đápsố:25%;75%.

Bài70:Trongmộtbìnhkínchứa10lítN2v à10lítH2ởnhiệtđộ0 0 C,ápsuấtlà10atm.Sauphả nứngtổnghợpNH3,đưabìnhvềnhiệtđộ0 0 C.Biếtrằngcó60%H2t h a mgiaphảnứng.Tính ápsuấttrongbìnhsauphảnứng. Đápsố:8atm.

Bài71:HỗnhợpkhíXgồmN2v àH2c ótỉkhốisovớiH2l à3,6.Saukhitiếnhànhphảnứngtổng hợpamoniactrongbìnhkín(cóxúctácbộtFe)thuđượchỗnhợpk h í Ycótỉkhốisovới

Bài72:Trộn1,08gambộtnhômvớihỗnhợpbộtFe2O3v àCuOrồitiếnhànhphảnứ ngnhiệtn hômthuđượchỗnhợpX.HòatanhoàntoànXbằngdungdịchHNO3d ưthuđượcdung dịchY(khôngchứamuốiNH4NO3)vàVlíthỗnhợpkhígồmNO vàNO2cótỉlệmoltương ứnglà1:3.TínhgiátrịcủaV. Đápsố:1,792lít.

Bài73::Chohỗnhợpgồm4kimloạicóhóatrịkhôngđổi:Mg,Ni,Zn,Alđượcchiath ànhhaiphầnbằngnhau:

Phần2:HòatanhếttrongdungdịchHNO3l o ã n gdưthuđượcVlítmộtkhík h ô n g màuhóanâutrongkhôngkhí(cácthểtíchđoởđktc).

MgOtácdụnghếtvớidungdịchHNO3d ư ,t h u đượcdungdịchYchứaagammuốinitrat.C hodungdịchNa2CO3đ ế ndưvàod u n g dịchY,thuđược(a–

Bài75:ChohỗnhợpXgồmFevàCutácdụngvớidungdịchH2SO4l o ã n g ,dưtạo2,2 4 lítkhí. Đểoxihóacácchấtchấtsauphảnứngcần10,1gamKNO3.PhảnứngkếtthúctạoVlítkhíN O.TínhV(thểtíchcáckhíđoởđktc) Đápsố:2,24lít.

Bài76:Cho5gamMgvàdungdịchhỗnhợpKNO3v àH2SO4,đunnhẹ,thuđượcdungdịc hAchứamgammuối;1,792líthỗnhợpkhíB(đktc)gồmhaikhíkhôngmàu,cómộtkhíh óanâungoàikhôngkhívàcònlại0,44gamchấtrắn.BiếttỉkhốihơicủaBđốivớiH2là11,5.T ínhgiátrịcủam. Đápsố:31,08gam.

Bài77:NhiệtphânhoàntoànR(NO3)2(vớiRlàkimloại)thuđược8gammộtoxitkimloại và5,04lít hỗnhợpkhíXgồmNO2vàO2(đoởđktc).KhốilượngcủahỗnhợpkhíXlà10gam.Xácđịnhcôn gthứccủamuốiR(NO3)2. Đápsố:Fe(NO 3 ) 2

Bài78::Nung6,58gamCu(NO3)2t r o n gbìnhkínkhôngchứakhôngkhí,saumộtthời gianthuđượ c4, 96gamchấtr ắnvàhỗnhợpkhíX H ấpthụt oà nb ộXvà on ư ớ c đểđ ược300mldungdịchY.TínhpHcủadungdịchY. Đápsố:1.

Bài79:Hòatanhoàntoàn2,22gam hỗnhợpPvàStrong90gam dungdịchHNO34 2 %

(đặc,nóng),thuđượcdungdịchXvà8,96lítkhíchỉcóNO2(sảnphẩmkhửduynhất,ở đktc) Dungdịch Xtác dụngvớitốiđaVmldung dịch NaOH2M.TínhgiátrịcủaV. Đấpsố:180ml.

Bài80:Lấy9,94gamhỗnhợpXgồmAl,Fe,Cuchohòatanhoàntoàntronglượngdưd u n g dị chH N O3l o ã n gthấyt h o á t r a 3 , 5 8 4 l í t k h í NO( đ k t c ) duyn h ấ t.K h ốilượngmuốikh antạothànhlà

Bài81:Cho3k i m loạiAl, F e, C utanh ếttrong 2 l í t dungd ịchH N O3thuđượ c1 ,7 9 2lít(đktc)hỗnhợpkhígồmNOvàN2OcótỉkhốisovớiHelà9,25.NồngđộCMcủadungdịch HNO3b anđầulà

Bài82:ĐH2010KB:Nung2,23gamhỗnhợpXgồm3kimloạiFe,Al,Zntrongo x i sau mộtthờigianthuđược2,71gamhỗnhợpY.HòatanhếtYvàodungdịchHNO3dưđ ư ợ c0 ,

6 7 2 l í t k h í N O ở đ k t c ( s ả np h ẩmk h ửduyn h ất).S ốm o l c ủaHNO3phảnứnglà

Bài83:Hòa t an hoà n t o à n 3 0ga m hỗnhợpX gồmMg,A l , Z nt ro ng du ng dịchHN

O3,sauphảnứngthuđượcdungdịchYvàhỗnhợpgồm0,1molN2Ovà0,1molNO.Cô cạndungdịchsauphảnứngthuđược127gamhỗnhợpmuối.SốmolHNO3đ ãbịkhửtrongph ảnứngtrênlà

(ĐH2007KB):NungmgambộtFengoàikhôngkhíthuđược3gamhỗnhợpchấtrắnX.H òatanhếthỗnhợpXtrongdungdịchHNO3d ưthuđược0,56lítkhíNOlàsảnphẩmkhửduy nhất(đktc).Giátrịcủamlà

Bài85:Hoàtanhoàntoàn30,4gamhỗnhợprắnXgồmCu,CuS,Cu2SvàSbằngdungdịch HNO3thoátra20,16lítkhíNOduynhất(đktc)vàdungdịchY.ThêmB a( O H )2v àod ungdịchYthuđượcbaonhiêugamkếttủa?

Bài86:Hòa t an 17, 8 g a m hỗnhợpX gồmZ n, Zn S, Strong HNO3nóngdư t h u đ ượ c VlítkhíNO2d u y n hất(đktc)vàdungdịchY.ThêmtừtừdungdịchBa(OH)2d ưvàodungdịchYthuđược34,95g amkếttủa.GiátrịcủaVlà

Bài87:Hòatanhoàntoàn11,2gamFevàodungdịchHNO3dư,thuđượcdungdịch Avà6,72lít(đktc)hỗnhợpkhíBgồmNOvàmộtkhíX,vớitỉlệthểtíchlà1 : 1 KhíXlà

Bài88:Chia10gamhỗnhợpgồmMg,Al,Znthànhhaiphầnbằngnhau.Phần1đượcđ ốtcháyhoàntoàntrongO2d ưthuđược21gamhỗnhợpoxit.Phần2hòatantr o n g HNO3đ ặ c , nóngdưthuđượcVlítkhíNO2(sảnphẩmkhửduy nhất)ởđktc.GiátrịcủaVlà

Bài 89: Cho luồng khíCO đi quaống sứnungnóng chứa mgamFe2O3 Saukhi kếtthúcthínghiệmthuđượchỗnhợprắnXgồm4chấtcânnặng24,8gam.Chohỗnhợp XtácdụngvớidungdịchHNO3l o ã n g ,dưthuđược2,24lítkhí

NO(ởđktc,làsảnphẩmkhửduynhất).Giátrịcủa mlà

Bài90:Cho0,05molCuFeS2v à0,19molCu2FeS2t á cdụngvớidungdịchHNO3d ưthuđ ượcdungdịchXvàhỗnhợpkhíYgồmNOvàNO2.ThêmBaCl2d ưvàod un gdịchXthuđ ượcmgamkếttủa.Mặtkhác,nếuthêmdungdịchBa(OH)2dưvàodungdịchX,lấykếttủ anungtrongkhôngkhíđếnkhốilượngkhôngđổithuđ ư ợ cagamchấtrắn.Giátrịcủam vàalà

Bài91:ChoCutácdụngvới250mldungdịchhỗnhợpgồmNaNO30 , 2 MvàHCl1 , 2 M ch ỉthuđượcmộtsảnphẩmkhửduynhấtlàNO.KhốilượngCucóthểhòatantốiđavàodung dịchlà

Thínghiệm1:Cho3,84gamCuphảnứngvới80mldungdịchHNO31Mthoátra

Thínghiệm2:Cho3,84gamCu phảnứngvới80mldungdịchHNO31 MvàH2SO40 ,5 MthoátraV2lítkhíNO.

(ĐH2010KB):Cho0,3molbộtCuvà0,6molFe(NO3)2vàodungdịchch ứa0,9molH2

SO4l o ã n g Saukhicácphảnứngxảyrahoànroàn,thuđượcVlítkhíNO(sảnphẩmkhửdu ynhấtởđktc).GiátrịcủaVlà

Bài94:Cho mgamFe vàdungdịchXchứa14,6gamHClvà22,56 gamCu(NO3)2,sau khicácphảnứngxảyrahoàntoànthuđượchỗnhợpkimloạicókhốilượ nglà0,5mgamvàchỉcókhíNO(sảnphẩmkhửduynhấtcủaN 5+ ).Giátrịcủamlà

A.Mg(NO3)2 B.Zn(NO3)2 C.Cu(NO3)2

3)2,thuđ ư ợ chỗnhợpkhíX(cótỉkhốisovớiH2bằng18,8).KhốilượngcủaCu(NO3)2t ronghỗnhợpbanđầulà

Bài97:Cho100mldungdịchH3PO41Mvào100mldungdịchNaOHthuđượcd un gd ịchXcóchứa20,4gamhỗnhợp2chấttan.VậycácchấttancótrongdungdịchXlà

A.N a2HPO4vàNaH 2 PO4 B.NaH2PO4vàH 3 PO4

C NaOHvàNa3PO4 D.Na3PO4vàNa 2 HPO4.

Bài98:Cho100mldungdịchNaOH1Mvào100mldungdịchgồmHCl0,4MvàH3PO40

,4M,thuđượ cdungdịchX.CôcạndungdịchXt hu đượcmgammuốikhan.Giátrịcủa mlà

Bài99: Cho50mldungdịch X(gồmNaOH1M vàKOH 1M)vào100mldung dịchY(gồmHCl0,4MvàH3PO40 , 4 M ) ,thuđượcdungdịchZ.CôcạndungdịchZthuđ ược mgammuốikhan.Giátrịcủamlà

Cácbàitậpvậndụngvàgiảiquyếtvấnđềgắncácvấnđềvớibốicảnhvàtìn hhuốn gthựctiễn.Nhữngbàitậpnàylànhữngbàitậpmở,tạocơhộichonhiềuc á c h tiếpcận,nhiều conđườnggiảiquyếtkhácnhau.

Bài101:TạisaonhữngconchuộtsaukhiănloạithuốcchuộtcóchứaZn3P2l ạ iđit ì m nư ớcuống.Nguyênnhânnàođãlàmchochuộtchết?

Bài102:Bàconnôngdânthườngtậndụngnướctiểuđemphaloãngrồitướichorau x anh.Sauhaingày,rautrởnênxanhnonmỡmàng.

Bài103:Diêmtiêu(kalinitrat)dùngđểướpthịtmuốicótácdụnglàmchothịtgiữđượcmà usắcđỏhồngvốncó.Tuynhiênkhisửdụngcácloạithịtđượcướpbằngd i ê mtiêunhưxú cxích,lạpxườn khôngnênránkĩhoặcnướngởnhiệtđộcao.H ã y n ê u cơsởkhoahọccủalờikhuyênnày.Hiệnnaycóthôngtinchorằngnếuănnhiềuloại thức ănchếbiếnsẵnnàycónguycơbịbệnhung thưcao,theoemcó nênc ấmsửdụngloạithứcănnàykhông?

Bài1 0 5 : K h iđ i g ầ n c á c s ô n g n h ư s ô n g T ô L ị c h , s ô n g N h u ệ v à o ngày n ắ n g nóng,ngườitangửithấymùikhaibốclên.Emhãygiảithíchhiệntượngtrên.E mh ãy đềxuấtphươngánđểgiảmmùikhaicủacácdòngsôngnày.

HiệntượngcủathínghiệmnàochobiếtN2ch iế m81%thểtíchkhôngkhí.Giảithích.

Urecònđượcmộtsốngườidungđểướpthủysảnđểgiữchothủysảnnhìn tươilâu,theoemcáchlàmnàycó ảnh hưởngđến sứckhỏecon ngườikhông?

A.N a N O3 B.NH4NO3 C.Ca(NO3)2 D.KNO3.

Bài112:Trongphòngthínghiệm,khibịngộđộcCl2,ngườitasơcứubằngcáchcho nạnnhânngửikhígì?

Bài113:Mộtloạikhíthườngđượcdùngtrongyhọc,khidùngvớioxysẽcótácdụng giảm đauvàvôcảm nhẹtạivịtríbịchấnthươnghaytrongcácthủthuậtrăng,s i n h nởvàtiểuphẫu.Khihítvàobệnh nhânthấycơthểvàtinhthầnthưgiãn,khônglolắng,cócảmgiáchưngphấn,gâycười.Khíđólà

Bài115:Photphorấtcầnchongườivàđộngvật.Trongtưnhiên,photphothườngtồn tạiởdạngphotphattrongcơthểngười.Phầnlớnphotphatđượcdựtrữtạixương(khoảng90%), còn lạihiện diện trong cáctổchứcmềmcủa cơ thể nhưmáu,tếbào,c á c dịchtiếtvàdịchgiữacáctếbào.Nếucơthểthiếuphotphatthìgiảm khảnăngl àm việc,loạnthầnkinhchứcnăng,yếurăng,yếucơvàsựtraođổichấtsẽbịr ốiloạn.Cơthểcầnkhoảng800đến1200mgphotphatmỗingày.Đểđảmbảonhucầup h o t p h a t chocơthểnênsửdụngđềuđặncácloạithựcphẩmgiàuphotphattrongchếđộă nhàngngàynhư:

A Ganbò,cáhồi,sữa,đậu,thịtvàtrứng

2.2.3 Hệthốngbàitập chươngNitơ –Photpho hóahọc11 THPT

Mộtsốbiệnphápsửdụnghệthốngsửdụngbàitậphóahọcnhằmpháttriểnnănglự cGQVĐchoHS

ển nănglựcGQVĐchoHS ĐểhệthốngbàitậpcóhiệuquảcaotrongviệcpháttriểnnănglựcGQVĐch o HS,chúngtacầncónhữngbiệnphápsửdụngphùhợp.Tôixinđềxuấtmộtsốbiệnphápsau: 2.3.1 Sửdụngbàitậpđểpháttriểncácthànhtốcủanănglựcgiảiquyếtvấnđềtrongd ạyhọchóahọc Đểpháttriểnnănglựcgiảiquyếtvấnđề.GVcầnchúýhướngdẫnchoHSp h ân tí chđềbàivàtiếnhànhcáchoạtđộng:

Vídụ1:Quansátthínghiệmđượcm ô tảbằnghìnhvẽbê nvàgi ảithích tạisaon ư ớ clạiphunmạnhvàobìnhchứaNH3?

Pháthiệnvấnđề:Nguyênnhângâyras ựthayđổiápsuấttrongbìnhNH3v àmôitrư ờngcủadungdichNH3k h iamoniactácd ụngvớinước.

Hướnggiảiquyếtvấnđề:KhíNH3tannhiề utrongnước.Khitanvàonướcáp suấttrong bìnhđựngNH3giảmmạnh,thấphơnápsuất khíquyển→nướcphunmạnhvàotrongbìn h

NH3đ ãtácdụngvớinướctạodungdịchbazơlàmhồngphenolphtalein.NH3n hậnH +c ủanướ clàmcho[OH - ]trongdungdịchtănglên.

Hướnggiảiquyếtvấnđề:Từđặcđiểmcấutạonguyêntửnitơ(NhómVA,có5elớp ng oàicùng).Xácđịnh

- Cókhảnăngnhận3e→thểhiệntínhoxihóa(khitácdụngvớiH2,kimloạit ạohợpchấtcósốoxihóa-3).

CO3đ ế ndưvàoddY,thuđược(a-32)g a mkếttủaZ.Giátrịcủamlà

- Xácđ ị n h k h ố i l ư ợ n g g i ả m k hi c h u y ể n t ừ 1 molm u ố i NO3 - thành

- XácđịnhsốmolcủaX→0,5mol→mX=2 0 gam→ChọnđápánB.

SửdụngBTHHđểtạotìnhhuốngcóvấnđềtrongbàidạynghiêncứukiếnthứcm ớilàphươngphápđượcnhiềuGVsửdụng.GVđưaracácbàitậptrongđóchứađựngmâu thuẫnnhậnthứcvớicáckiếnthứcHSđãbiếtđểtừđókhơigợisựhứngthú,tínhtòmò,sựmo ngmuốntìmhiểu,chinhphụckiếnthứcmớicủaHS. Đốivớiphươngphápnày,tùythuộcvàonhiềuyếutốkhácnhau(nộidungkiếnthứ c,trìnhđộcủaHS,ýđồdạyhọccủaGV ),bàitậpnàycóthểchỉđểGVnêuvấnđề,làmlời gợimởchonộidunghọctậpbàimới,hoặccóthểđâylànhiệmvụGVđặtrachoHSphảipháthiệ nđượcvấnđềvàgiảiquyếtcóhiệuquả.

Ví dụ1:Trong bàinghiên cứu vềnitơ,GVcóthểsửdụng câuhỏi sauđểtạotìnhhuốngcóvấnđề.

Tạis a o n i t ơ c ó đ ộ âmđ i ệ nk h á lớn( 3 , 0 ) n h ư n g l ạ i k h á t r ơ ở đ i ề uk i ệ nthường?

Pháthiệnmâuthuẫnnhậnthức:Ncóđộâmđiệnlớn>

Ngày đăng: 11/07/2023, 08:34

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bộgiáodụcvàđàotạo(2006), Hướngdẫnthựchiệnchuẩnkiếnthức,kĩnăngmônhóahọc11.NxbGiáodục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bộgiáodụcvàđàotạo(2006),"Hướngdẫnthựchiệnchuẩnkiếnthức,kĩnăngmônhóahọc11
Tác giả: Bộgiáodụcvàđàotạo
Nhà XB: NxbGiáodục
Năm: 2006
2. Bộgiáo dục và đào tạo,Nhữngvấn đềchungvề đổi mới giáo dụctrunghọc phổthôngmônHóahọc.NxbGiáodục,HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bộgiáo dục và đào tạo,"Nhữngvấn đềchungvề đổi mới giáo dụctrunghọcphổthôngmônHóahọc
Nhà XB: NxbGiáodục
4. BộgiáodụcvàĐàotạo(2014),Tàiliệutậphuấndạyhọcvàkiểmtrađánhgiák ếtquảhọc tậptheođịnhhướngpháttriểnnănglựchọcsinhmônHóahọc(lưuh à n h nộibộ).HàNộ i Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tàiliệutậphuấndạyhọcvàkiểmtrađánhgiák ếtquảhọctậptheođịnhhướngpháttriểnnănglựchọcsinhmônHóahọc(lưuh à n h nộibộ).Hà
Tác giả: BộgiáodụcvàĐàotạo
Năm: 2014
5. Bộgiáodụcvàđàotạo(2014),Tàiliệutậphuấnkiểmtrađánhgiátrongquátrìnhdạyhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglựchọcsinhtrongtrườngtrungh ọcphổthô ngmônHóahọc(lưuhànhnộibộ).HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tàiliệutậphuấnkiểmtrađánhgiátrongquátrìnhdạyhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglựchọcsinhtrongtrườngtrungh ọcphổthôngmônHóahọc(lưuhànhnộibộ).Hà
Tác giả: Bộgiáodụcvàđàotạo
Năm: 2014
6. NgôNgọcAn (2007),Câuhỏivàbàitậptrắc nghiệmhóahọc11,NxbGiáodục,HàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Câuhỏivàbàitậptrắc nghiệmhóahọc11,Nxb
Tác giả: NgôNgọcAn
Nhà XB: Nxb"Giáodục
Năm: 2007
8. NguyễnH ảiC h â u , VũA n h T u ấ n , Đ à o T h u N g a , NguyễnT h ịHồngT h ú y (2 007),GiớithiệugiáoánHóahọc11.NxbHàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: GiớithiệugiáoánHóahọc11.Nxb
Nhà XB: Nxb"HàNội
9. VũCaoĐàm(2007) ,Giáotrìnhphươngphápluậnnghiêncứukhoahọc(Táib ảnlần4).NxbGiáodụcViệtNam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáotrìnhphươngphápluậnnghiêncứukhoahọc(Táib ảnlần4).Nxb
Nhà XB: Nxb"GiáodụcViệtNam
10. Gardner,H o w a r d 1 9 9 9 ,I n t e l l i g e n c e R e f l a m d : M u l t i p l e I n t e l l i g e n c e s f o r the21 st century,BasicBooks Sách, tạp chí
Tiêu đề: I n t e l l i g e n c e R e f l a m d : M u l t i p l e
12. NguyễnThịLanPhương“Đềxuấtkháiniệmvàchuẩnđầuracủanănglựcgiảiquyếtvấnđềvớihọcsinhtrunghọcphổthông”.ViệnkhoahọcgiáodụcViệtNam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đềxuấtkháiniệmvàchuẩnđầuracủanănglựcgiảiquyếtvấnđềvớihọcsinhtrunghọcphổthông”.Vi
13.N g u y ễnThịMinhPhương(2007),Tổngquanvềcáckhungnănglựccầnđ ạ tởhọ csinhtrongmụctiêugiáodụcphổthông,đềtàinghiêncứukhoahọcvàgiáodụcViệtNam Sách, tạp chí
Tiêu đề: ễnThịMinhPhương(2007)
Tác giả: N g u y ễnThịMinhPhương
Năm: 2007
14. ĐặngThịOanh,NguyễnThịSửu(2014),Phươngphápdạyhọcmônhóah ọ cởtrườngphổthông.NxbĐạihọcsưphạmHàNội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phươngphápdạyhọcmônhóah ọcởtrườngphổthông.Nxb
Tác giả: ĐặngThịOanh,NguyễnThịSửu
Nhà XB: Nxb"ĐạihọcsưphạmHàNội
Năm: 2014
15. ĐặngT h ịO a n h , Đ ặ n g XuânT h ƣ , PhạmĐ ì n h H i ế n , C a o V ă n G i a n g , Ph ạmTuấnHùng,PhạmNgọcBằng(2007), Tuyểntậpcâuhỏitrắcnghiệ mh ó a họctrunghọcphổthông.NxbGiáodục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tuyểntậpcâuhỏitrắcnghiệmh ó a họctrunghọcphổthông
Tác giả: ĐặngT h ịO a n h , Đ ặ n g XuânT h ƣ , PhạmĐ ì n h H i ế n , C a o V ă n G i a n g , Ph ạmTuấnHùng,PhạmNgọcBằng
Nhà XB: NxbGiáodục
Năm: 2007
16. OECD( 2 0 0 2 ) ,D e f i n t i o n a n d s e l e c t i o n o f c o m p e t e n c i e s : T h e o r e n t i c a l a n d conceptualFoundation Sách, tạp chí
Tiêu đề: D e f i n t i o n a n d s e l e c t i o n o f c o m p e t e n c i e s : T he o r e n t i c a l
3. Bộgiáodụcvàđàotạo,VụgiáodụcTrunghọc,Chươngtrìnhpháttriểngiáodụcphổthông(2010),TàiliệutậphuấngiáoviênDạyhọc,kiểmtrađánhg i á theoc huẩnkiếnthức,kĩnăngtrongchươngtrình giáodụcphổthôngmônHóahọccấ ptrunghọcphổthông Khác
11. Hộithảomộtsốvấnđềchungvềxâydựngchươngtrìnhgiáodụcphổthôngsau năm2015 Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w