Đang tải... (xem toàn văn)
ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC LÊVĂNQUYẾT PHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCCHOHỌCSINHTRONGDẠY HỌCGIẢIBÀITẬPNGUYÊNHÀM TÍCHPHÂN GIẢITÍCH12 LUẬNVĂN THẠCSĨSƯPHẠM TOÁN HàNội–2016 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠI[.]
ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC LÊVĂNQUYẾT PHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCCHOHỌCSINHTRONGDẠY HỌCGIẢIBÀITẬPNGUNHÀM-TÍCHPHÂN GIẢITÍCH12 LUẬNVĂN THẠCSĨSƯPHẠM TỐN HàNội–2016 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC LÊVĂNQUYẾT PHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCCHOHỌCSINHTRONGDẠY HỌCGIẢIBÀITẬPNGUYÊNHÀM-TÍCHPHÂN GIẢITÍCH12 LUẬNVĂN THẠCSĨSƯPHẠM TỐN CHUN NGÀNH:LÝLUẬNVÀPHƯƠNGPHÁP DẠYHỌC(BỘMƠN TỐN) Mãsố: 60140111 Ngườihướngdẫnkhoahọc:PGS.TSKH.VũĐình Hịa HàNội–2016 LỜICẢMƠN Đểhồnthànhluậnvăntốtnghiệpnày,tơixinbàytỏlịngkínhtrọngvàbiếtơnsâu sắctớiPGS.TSKH.VũĐìnhHịa,ngườiđãhếtsứctậntâmtrongviệcđịnhhướng,chỉđ ạovàgiúpđỡvềmặtchunmơnđểtơicóthểhồnthànhđượcluậnvănnày Tơixingửilờicảmơnchânthànhtớitồnthểcácthầygiáo,cơgiáođãgiúpđỡ,đó nggópnhiề kiếnqbáuv t o điềukiệnthuậnl ợ i chotôitrongsuốtthờigianhọct ậpvànghiêncứutạitrường TôixingửilờicảmơnsâusắctớiBangiámhiệu,cácthầygiáo,côgiáovàcácemh ọcsinhtrườngTHPTAHảiHậu,huyệnHảiHậu,tỉnha m Địnhđ ã nhiệttìnhgiúpđỡv àtạođiềukiệnchotơiđiềutra,tiếnhànhthựcnghiệmtrongqtrìnhnghiêncứuluậnvă n Cuốicùng,tơixinchânthànhcảmơngiađìnhvàbạnbèđãđộngviên,giúpđỡtơit rongsuốt thờigianthựchiệnđềtàinày HàNội,tháng10năm2016 Tácgiả LêVănQuyết i MỤCLỤC LỜICẢMƠ .i DANHMỤCCÁCBẢNG iv DANHMỤCCÁCBIỂU ĐỒ v MỞĐẦU 1 Lídochọnđềtài Mụctiêunghiêncứu .3 Nhiệmvụnghiêncứu .3 Phạmvinghiêncứu Đốitượngvàkháchthểnghiêncứu Giảthuyếtkhoahọc Phươngphápnghiêncứu Nhữngđónggópmớicủa đềtài .5 Cấutrúcđềcươngnghiêncứu Chương1CƠSỞLÍLUẬNVÀTHỰCTIỄN .7 1.1 Cơsởlíluận 1.1.1 Lýthuyếtvềtựhọc 1.1.2 Lýthuyếtnăng lựctựhọc 10 1.2 Cơsởthựctiễn 13 1.2.1 Điềut r a thựctrạngd ạyt ựhọcmơnTốnở mộts ốtrườngTHPTở huyệnHảiH ậu,a m Định 13 1.2.2 Đánhgiát h ự ctrạngd ạyt ựh ọcmơnTốnở mộts ốtrườngTHPTở huyệnHải Hậu,a m Định 14 Kếtluậnchương1 16 Chương2XÂYDỰG VÀĐỀXUẤTMỘTSỐBIỆNPHÁPPHÁTTRIỂN ĂG LỰCTỰHỌCCHOHỌCS I N H TRONGDẠYHỌCGIẢIBÀITẬPNG UYÊNHÀM, TÍCH PHÂNGIẢITÍCH12 17 2.1 Cáccăncứđểxâydựngbiệnpháp 17 ii 2.1.1 Căncứvàocơsởlýluận 17 2.1.2 Căncứvàomụctiêucủachươngtrình .17 2.1.3 Căncứvàođiềukiệnthựctiễnvàphânphốichươngtrình 17 2.1.4 Căncứvàotínhkhảthi .19 2.2 Mộtsốbiệnpháppháttriểnnănglựctựhọcchohọcsinhtrongdạyhọcgiảibàitậpn guyênhàm,tíchphângiảitích12 19 2.2.1 Tạochohọcsinhniềmsaymêmơnh ọc,tạohứngthúkíchthíchnhuc ầutựhọcc ủahọcsinh .19 2.2.2 Rènluyệnchohọcsinhmộtsốkỹnăngtựhọc .51 2.2.3 Hướngdẫnhọcsinhđánhgiávàđiềuchỉnhviệchọc 61 Kếtluậnchương2 69 Chương3THỰCNGHIỆMSƯPHẠM 70 3.1 Mụcđíchthựcnghiệm .70 3.2 Tổchứcvànộidungthựcnghiệm 70 3.3 Đánhgiákếtquảthựcnghiệm .90 Kếtluậnchương3 97 KẾTLUẬN 98 TÀILIỆUTHAMKHẢO 99 ii DANHMỤCCÁCBẢNG Bảng1.2 Kếtquảđiềutrathựctrạngdạyhọcsinhtựhọc 14 Bảng3.1 Mứcđộđạtđược vềknăngthiếtkế kếhoạchtựhọctrước 91 vàsaukhitổchứctựhọcởlớpTN 91 Bảng3.2.ế t quảphânbốđiểmbàikiểmtra số2 92 Bảng3.3.Mứcđộđạtđượcvềknăngđọcsách,thamkhảotàiliệu,quansáttranh hìnhthunhậnvàxửlíthơngtintrướcvàsautổchứcạ y họctựhọc 92 Bảng3.4.MứcđộđạtđượcvềknăngtựT,ĐGtrướcvàsaukhitổchứctựhọcởlớpTN.94 DANHMỤCCÁCBIỂUĐỒ Biểuđồ3.1 Biểuđồkhảosátmứcđộđạtđượcvềknăngthiếtkếkếhoạchtựhọctrướcvàsaukhitổch ứctựhọc 92 Biểuđồ3 Biểuđồmứcđ ộ đạtđượcvềk năngđọcsách,thamkhảotàiliệu,quansát tranhhìnhthunhậnvà xửlíthơngtin 93 Biểuđồ3.3.BiểuđồmứcđộđạtđượcvềknăngtựT,ĐGtrướcvàsaukhitổchứctựhọc 94 MỞĐẦU Lídochọnđềtài Chúngt a đangsố ngvàl àm việctrongxãh ộicócơngnghệthơngtinpháttriển nhanhnhưvũbão.Cứsaumộtthờigianngắn,khốilượngkiếnthứcl ạitănglêng ấ pbội Đồngthời,c u ộcsốnglnđịih ỏ i conngườikhơngngừngmởrộngsựhiểubiết.Đểth ựchiệnmộthoạtđộngnàođó,conngườikhơngnhữngphảitáihiệnnhữngtrithứcsẵn có,sửdụngnhữngknăngsẵnc ó, màcịncầnnhữngtrithứcmới,knăngmới.Khơngm ộtnhàtrườngnàoc ó thểdạyđủvàdạyhếttrithứcchohọcsinh.Đểngườihọccóthểcập nhậtđượctrithứccủanhânloại,hoạt độngđạthiệuquảvàtiếptụchọcngaycảkhikhơngcịnngồitrênghếnhàtrườngthìcầnp hảiđượcrènluyệnnănglựctựhọcthườngxun LuậtGiáodụcnướcC ộ n g hòaxãhộic h ủ nghĩaViệtNambanhànhn ă m 2005đ ã chỉrõ:“Phươngphápgiáod ụ c phảipháthuytínhtíchcực, tựgiác,chủđộng ,tưduysángtạocủahọcsinh;bồidưỡngchohọcsinhnăngl ự c tựhọc,khảnăngthựchà nh,lịngsaymêhọctậpv ý chív n lên”(Chương1,điều5,khoản2) Đềá n : “Đổimớicănbản,tồndiệngiáodụcv đàotạo,đápứn gy cầucơ ngnghiệphóa,hiệnđạihóatrongđiềukiệnkinhtếthịtrườngđịnhhướngxãhộichủngh ĩavàhộinhậpquốctế”theoghịquyếtTW8khóaXIđ ã chỉrõ:“Đốivớigiáodụcphổth ơng,tậptrungpháttriểntrítuệ,thểchất,hìnhthànhp h ẩmc h ất,năngl ự ccơngdân,p háth i ệnvàbồidưỡngnăngkhiếu,địnhhướngnghềnghiệpchohọcsinh.Nângcaoch ấtlượnggiáodụctoàndiện,chútrọnggiáodụclýtưởng,truyềnthống,đạođức,lốisốn g,ngoạingữ,tinh ọc,năngl ự cvàk ỹnăngt h ự chành,vậndụngkiếnthứcvàothựctiễn Pháttriểnkhảnăngsángtạo,tựhọc,khuyếnkhíchhọctậpsuốtđời” Phươngphápạ y họcl nhữnghìnhthứcv c c h thứchoạtđộngcủagiáoviênvà họcsinhtrongnhữngđiềukiệnạyhọcxácđịnhnhmđạtđược mụcđíchạyhọc.Trướcđây,cácphươngphápạyhọctruyềnthốngđượcsử ụngphổbiến.Phươngphápnày quanniệmgiáoviênlàchủthểcịnhọcsinhl kháchthểcủaqtrìnhạy– học.Giáoviênquantâmtrướchếtđếnviệctruyềnđạtkiếnthức,hướngđếnmụctiêulà mchohọcsinhhiểuvàghinhớkiếnthức Phươngphápạ y h ọ c truyềnthốngítquant â m đ ế n v i ệ c pháttriểnt uy,rènluyệnkỹnăngvàrènluyệntháiđộchongườihọc.óẫnđếntìnhtrạnghầuhếthọ csinhhọctậpthụđộng.Hậuquảcủaphươngphápạy họccũ ẫnđếnsựthụđộngcủangườihọctrongviệctiếpcậntrithức.Sựthụđộngnàylàngu nnhântạochongườihọcsựtrìtrệ,ngạiđọctàiliệu,ngạitranhluận,thiếukhảnăngth uyếttrình,lườitưuyvàthiếutínhsángtạotrongtư uykhoahọc Trongkhiđó,xã hộihiệnđạiđangbiếnđổinhanhvớisự bùngnổcủathơngtin, khoahọcvàcơngnghệ, vớithờigianvànănglực,điềukiệnhạnchếthìkhơngthểnhồinht vàođầuh ọ c sinhkhố ilượngkiếnthứcn g y c n g nhiều.Chínhvìvậy,đổimớiphươngphápạyhọclàsựcầ nthiếttrongcơngt c giảngạy Mụcđíchcủaviệcđổimớiphươngphápạyhọcởtrườngphổthơnglàt h a y đổilố iạy họctruyềnthụmộtchiềusangạyhọctheo“Phươngpháp ạyh ọ c tíchcực”nhmgiúphọcsinhpháthuyt í c h tíchcực,t ự giác,chủđộng,sángt ạo,rènluyệnthóiquenvàkhảnăngtựhọc,tinhthầnhợptác,knăngvậnụngkiếnthứcv àotronghọctậpvàthựctiễn Trongcácphươngphápạyhọctíchcựcthìcốtlõilàphươngpháptựhọc.ếurènlu yệnchohọcsinhcóđượcphươngpháp,knăng,thóiquen,ýc h í tựhọcthìstạochohọlị nghamhọc,khơiậynộilựcvốncótrongmiconngười,kếtquảhọctậpsđượcnhânlêngấ pbội Tựhọclàtựmìnhtìmhiểunghiêncứu,thunhặtcáckiếnthứctựluyệntậpđểcó kỹnăng.Tựhọccóthểkhơngcầnsự hướngẫncủangườikhác.Qtrìnhtựhọccũng cóphạmvikhá rộng:hinghegiảng, đọcsáchhaylàm bàitập,cầntíchcựcsuyngh,ghichp , sángtạonhmrútranhữngđiềucầnthiết,hữch chobảnthân.Tựhọccũngcónhiềuhìnhthức,cókhilàtựmàymịtìmhiểuhoặccósựchỉ bảo,hướngẫncủathầycơgiáo… Dùởhìnhthứcnàothìsựchủđộngtiếpnhậntrithứccủangườihọcvẫnlàquantrọngnhấ tbởinólngiúpconngườicóđượckiếnthứcvữngvàngsâusắc.gườicótinhthầntựhọ clnchủđộng,tựtintrongcuộcsống ângcaonănglựctựhọcđểngườihọccóthểtựhọctrongsuốtcảcuộcđ ờilàmộttrongnhữngmụcđíchcủatồnbộqtrìnhạyhọc,đốivớit ấ t cảcácmơnhọc Dovậymụctiêuquantrọnghàngđầuchiphốiqtrìnhgiảngạycủamigiáoviênchínhl àlàmsaođểhìnhthànhđượcnănglựctựhọcchohọcsinh Dạyhọctựhọclàmộthìnhthứcdạyhọchiệnđạikhơngchỉphùhợpvớiđốitượn ghọcsinhgiỏimàcịncóthểmởrộngvớitấtcảcách ọcsinh gườigiáoviênphảiđổimớiphươngphápạ yh ọc,rènluyệnnăngl ự ct ựhọccho họcsinh,đểrútngắnthờigianhọctậptrênlớpmàvẫnđạthiệuquả Nguyênhàm,t í c h phânl mộttrongnhữngn ộidungquantrọngcủagiảitích1 2.Nhữngnămgầnđây,nộiungnàythườngxunxuấthiệntrongc c kỳthitốtnghiệ ptrunghọcphổthơngvàtrongcáckỳthiCaođẳng,Đạihọc,Trunghọcchunnghiệp Nócótácdụngtíchcựctrongviệcpháttriểnt u y sángt o,trừutượng,năngl ự cphâ ntích,tổnghợp, Tuynhiên,s ốlượngtiếthọctrênlớpcịnít, nhiềuhọcsinhchưabiếtcáchtựhọchiệuquả Vớinhữnglío đótơiđãchọnđềtàinày Mụctiêunghiêncứu Đềxuấtcácbiệnpháppháttriểnnănglựctựhọcchohọcsinh,thơngquad ạyhọcch ương:“gunhàm,tíchphânvàứngdụng”chươngtrìnhlớp12trunghọcphổthơng Nhiệmvụnghiêncứu - Chúngtơiđinghiêncứuvềpháttriểnnănglựctựhọclàmcơsởlíluận