Kiểu nhân vật rối loạn tâm thần trong truyện ngắn của e a poe, qua đó thấy được những đóng góp của poe trong văn học thế giới

Báo cáo khoa học Lê Thị Trang M U Lí chọn đề tài Edgar Allan Poe nhà thơ, nhà văn Mỹ vĩ đại, hai người mà theo Jorges Luis Borges, thiếu họ văn học đại khơng thể tồn Truyện ngắn ông mang lại cho người đọc cảm nhận độc đáo Ơng mệnh danh ơng tổ truyện trinh thám, truyện kinh dị truyện rối loạn tâm thần Nghiên cứu E A Poe giới ngày nhiều Việt Nam đề tài cần nhiều quan tâm Các cơng trình nghiên cứu E A Poe Việt Nam chủ yếu truyện trinh thám truyện kinh dị mà chưa quan tâm nhiều đến đề tài “rối loạn tâm thần” Rối loạn tâm thần thấy kiểu truyện độc đáo với nhân vật dị biệt, mang lại cho người đọc cảm nhận trạng thái tâm lý không nhân vật mà thời vật sống Kiểu nhân vật rối loạn tâm thần đóng góp lớn Poe việc xây dựng nhân vật, khám phá chiều sâu tâm lí người Qua câu chuyện này, nhà văn khơng đóng góp cho văn học kiểu nhân vật mà cịn đóng góp cho tâm lý học, y học việc tìm hiểu biểu rối loạn tâm thần người nguyên nhân dẫn tới tình trạng Lịch sử vấn đề Edgar Allan Poe đến với độc giả Việt Nam từ trước 1945 Theo Bùi Việt Thắng dịch Poe sớm Vũ Ngọc Phan vào năm 1930 [28;145] Tuy vậy, Poe độc giả nước ta thực biết đến phải sau 1945 Poe hai tác giả Dorothy Brewster John Burrell dành ý kiến đánh giá trân trọng : “Poe có vị trí đặc biệt văn giới, khó xếp ơng vào loại (…) ơng có trực giác nhạy bén để quan sát biến chuyển khơng thể tiên đốn tính tình người, ơng mở đường cho nghệ sĩ lớp sau, trầm tĩnh hơn, việc khám phá địa hạt tâm lí” [4;45] Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang Nhng nm gn õy Poe c nhắc đến nhiều nước ta qua viết trang báo, chuyên luận Lê Mai Mấy nét văn học dân gian Mỹ (Tạp chí văn học số 1/ 1998) nhận thấy ảnh hưởng dân ca, văn học dân gian Mỹ in đậm thơ Poe Lương Duy Trung Một số tác giả thơ ca Mỹ kỷ XIX (Tạp chí văn học số 4/ 1998) nhận định phong cách đa dạng Poe Poe tác giả Lê Nguyên Cẩn đề cập tới chuyên luận Cái kì ảo tác phẩm Balzac (1999) từ nhìn so sánh Tác giả Nguyễn Văn Dân nghiên cứu có nhận định Poe: “Đêm tối, du ngoạn, ảo giác, miên, ngoại lai, đặc biệt mộng tưởng thành tố huyễn tưởng Poe Mộng tưởng phương tiện đắc lực giúp Poe tiến hành phân tích tâm lý” [12;190] Thân thế, nghiệp Poe nhiều nhà nghiên cứu quan tâm tìm hiểu : Nguyễn Đức Đàn, Lê Đình Cúc, Lê Huy Bắc… Nguyễn Đức Đàn nghiên cứu có nhắc đến ám ảnh chết tác phẩm Poe: “Là nhà thơ hay văn xuôi, thường ơng bị ám ảnh chết Có ơng biểu điều khủng khiếp thể xác với bút pháp thực ma quái, có vươn lên mức cao thẩm mỹ”[13;65] Trong chuyên luận Văn học Mỹ, vấn đề tác giả (2001), Lê Đình Cúc nhận định nỗi ám ảnh Poe chết, phê phán dân chủ Mỹ, nhiều vấn đề mà Poe đề cập dự báo cho thành tựu tâm lý học sau Kathryn Vanspanckeren Phác thảo văn học Mỹ (2001- Lê Đình Sinh, Hồng Chương dịch) nhận định : “Cái giới hỗn mang sống chết Poe bối cảnh mang tính Gothic, màu mè, hào nhống ơng khơng túy để làm phơng trang trí Chúng phản ánh đời sống nội tam văn minh đượm màu chết chóc tâm thần bấn loạn nhân vật ông Chúng biểu tượng trưng vô thức, trung tâm thi pháp học ông” [32;105] Lớp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang Lờ Nguyờn Long luận văn thạc sĩ Cái fantastic truyện ngắn Edgar Allan Poe có nhắc đến “Ảo giác nhân vật bị ức chế tâm lý” [19;66] với kiểu nhân vật bị điên nhân vật chìm đắm mộng tưởng Hoàng Tố Mai Người kể chuyện giọng điệu kể chuyện loạt truyện “rối loạn tâm thần” E A Poe (Tạp chí Nghiên cứu văn học số 12/ 2008) nhận xét: “cảm giác, bất an, bồn chồn, ám sợ trở thành chất liệu lí tưởng để Poe vết nên câu chuyện “mê hồn sởn tóc gáy”[24;79] Trong viết này, người viết có nhắc tới kiểu nhân vật “sát nhân bệnh hoạn” mà nhà văn xây dựng Đây kiểu nhân vật rối loạn tâm thần điển hình truyện ngắn E A Poe Nhưng người viết tập trung chủ yếu vào nghệ thuật thể nhân vật- giọng điệu người kể chuyện, chưa đặc điểm bật nhân vật Như vậy, có nghiên cứu đề cập đến truyện ngắn “rối loạn tâm thần” E A Poe, chưa có cơng trình tập trung vào việc nghiên cứu sâu kiểu nhân vật rối loạn tâm thần truyện ngắn ông Báo cáo tập trung vào kiểu nhân vật rối loạn tâm thần, để từ đưa đặc điểm kiểu nhân vật nhà văn, qua đó, chúng tơi tìm hiểu mối liên hệ đời nhà văn, thời đại nhà văn sống kiểu nhân vật mà ông xây dựng Mục tiêu, nhiệm vụ Đề tài nhằm nghiên cứu kiểu nhân vật rối loạn tâm thần truyện ngắn E A Poe, qua thấy đóng góp Poe văn học giới Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu 4.1 Cách tiếp cận: Chúng chủ trương từ việc phân tích tác phẩm văn học nhân vật văn học đến việc khái quát đặc điểm kiểu nhân vật rối loạn tâm thần truyện ngắn E A Poe Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang 4.2 Phng phỏp nghiờn cu Trong báo cáo này, chủ trương sử dụng nhiều phương pháp: -Phương pháp phân tích tác phẩm văn học nhân vật văn học - Phương pháp thống kê, phân loại - Phương pháp khái quát tác phẩm, phương pháp so sánh 4.3 Phạm vi nghiên cứu Báo cáo tập trung vào truyện ngắn E A Poe, chủ yếu câu chuyện “rối loạn tâm thần” ơng Đóng góp đề tài Báo cáo góp phần tìm hiểu kiểu nhân vật rối loạn tâm thần truyện ngắn Poe, đóng góp ơng việc xây dựng nhân vật với đời sống tâm lí phức tạp, bí ẩn Qua đó, báo cáo góp phần lí giải mối quan hệ đời nhà văn, thời đại với cách xây dựng nhân vật ông tác phẩm Cấu trúc báo cáo Ngoài phần mở đầu phần kết luận, phần nội dung báo cáo gồm ba chương: Chương I Đôi nét trạng thái rối loạn tâm thần Quan niệm tâm lý học sinh học Rối loạn tâm thần văn học Chương II Nhân vật rối loạn tâm thần truyện ngắn E A Poe Những kiểu nhân vật rối loạn tâm thần Nguyên nhân dẫn đến trạng thái nhân vật Nghệ thuật xây dựng nhân vật rối loạn tâm thần Chương III Xã hội Mỹ kỷ XIX, đời nhà văn kiểu nhân vật rối loạn tâm thần Xã hội Mỹ kỷ XIX Cuộc đời nhà văn Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang NI DUNG Chơng I: Đôi nét trạng thái rối loạn tâm thần Quan nim ca tâm lí học sinh học 1.1 Theo Cơ sở tâm lí học ứng dụng, tập1, ý thức có vai trò quan trọng đời sống tâm lý người Ý thức giúp tồn theo nhiều cách Bằng cách hạn chế thông tin vào đầu, lưu trữ có chọn lọc thơng tin tương thích, sử dụng kiến thức để vạch kế hoạch cho hành động tương lai, ý thức giúp ta tạo đáp ứng có chủ tâm, linh hoạt Các cấu trúc ý thức bao gồm trình ý thức điều hòa chức thể, kí ức tiền ý thức, vơ thức giả thiết vừa trình trấn áp suy nghĩ vừa nhà kho chứa ý nghĩ bị dồn nén Những thay đổi hàng ngày ý thức bao gồm mơ mộng ban ngày, ngủ nằm mơ ban đêm Mơ mộng ban ngày thay đổi phổ biến, nhẹ ý thức chuyển ý thức khỏi tình thời sang mối quan tâm cá nhân mang tính thực tiễn, mục tiêu tương lai, huyễn tưởng Giấc mơ coi thay đổi quan trọng ý thức Giấc mơ bị ảnh hưởng tuổi trải nghiệm Theo Freud, giấc mơ biểu trá hình ước muốn vô thức Những trạng thái mở rộng ý thức bao gồm miên, thiền trạng thái tâm trí thuốc gây Thơi miên trạng thái thay mang tính huyền bí quyến rũ ý thức Thôi miên gây ám thị từ nhà miên tác động đến tri giác, suy nghĩ, động tự chủ Thôi miên thường áp dụng để giảm đau Thiền làm giảm nhận thức thân kèm tăng cường tác dụng tự khám phá thân thoải mái Ảo giác hậu thông thường số méo mó ý thức Ảo giác tri giác sinh động xuất mà khơng có kích thích vật chất tương ứng Ảo giác vài thứ thuốc tác động tới tâm thần gây rối nhiễu tâm lý tâm thần phần liệt, cách ly giác quan mức Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang Cỏc nh tõm lý coi ứng xử bệnh tâm lý cách đưa xét đốn điều ứng xử khơng bình thường Tính bất thường xét đốn dựa vào mức độ theo hành động người giống loạt báo gồm đau khổ, tình trạng khơng thích nghi, tính phi lý, tính khơng đốn trước được, tính vượt ngồi quy ước khó chịu người quan sát Xuyên suốt lịch sử, người cố gắng lý giải nguồn gốc bệnh tâm lý Thời nguyên thủy người ta nhìn nhận bệnh tâm lý sản phẩm linh hồn ma quỷ tính cách yếu đuối Vào kỷ XVIII, cách nhìn đại xem vận hành mang tính bệnh tâm lý kết xáo trộn tâm lý thể Ngày tiếp cận sinh học với chứng bệnh tâm trí tập trung vào tính bất thường cấu trúc não, q trình hóa sinh ảnh hưởng di truyền Trong tiếp cận tâm lý mơ hình tâm động tập trung vào trải nghiệm thời thơ ấu, vào xung đột vô thức chế tự vệ Cách tiếp cận ứng xử tập trung vào phản ứng ứng xử công khai điều kiện môi trường tạo trì ứng xử Trong mơ hình nhận thức, méo mó niềm tin tri giác người trung tâm rối nhiễu tâm lý Cách tiếp cận theo thuyết tương tác tổ hợp cách nhìn tâm lý sinh học nói Những rối nhiễu tâm lý gồm: Rối nhiễu nhân cách kiểu tri giác, suy nghĩ, tồn lâu dài uốn nắn tới mức làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến sống cá nhân gây nỗi đau khổ thật đáng kể Hai số rối nhiễu nhân cách biết rõ rối nhiễu nhân cách mang tính kỷ rối nhiễu nhân cách phi xã hội Những rối nhiễu phân ly bao gồm tình trạng phá vỡ vận hành chỉnh hợp trí nhớ, ý thức, sắc cá nhân Trong trường hợp rối nhiễu nhân cách đa phân ly, hai sắc tách rời xuất để ứng phó với chấn thương bị lạm dụng tình dục thân xác thời thơ ấu nạn nhân trải nghiệm, mà phần lớn phụ nữ Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang Ri nhiu lo hói nh hng tới 15% số cư dân Hoa Kỳ vào thời điểm đời Có bốn typ lo hãi quan trọng gồm rối nhiễu lo hãi chung, rối nhiễu hoảng loạn,rối nhiễu ám sợ ám ảnh- thúc ép Những rối nhiễu tình cảm bao gồm xáo trộn tính khí, typ rối nhiễu tình cảm trầm nhược đơn cực, thứ “cảm mạo phổ biến tâm bệnh lý”, mà nét đặc trưng mơ tả tình cảm buồn rầu triệu chứng khác Rối nhiễu lưỡng cực nhiều đánh dấu xuất luân phiên trầm nhược gia đoạn hưng cảm người bệnh trải nghiệm tình trạng phấn chấn mạnh mẽ tình trạng dễ bị kích thích triệu chứng khác nhận thức động Ít gặp hưng cảm “ túy” khơng có cực trầm nhược lập lại cân Rối nhiễu ăn uống xuất nhiều dạng tuổi trẻ em tuổi vị thành niên,được đặc trưng chủ tâm từ chối ăn uống ngăn chặn tiêu hóa Trong chán ăn tâm lý, người bệnh chủ động nhịn ăn, người hám ăn ăn uống lu bù uống thuốc tẩy sau Cả hai rối nhiều liên quan đến hình ảnh phi thực thân thể khó điều trị Tâm thần phân liệt thể nặng tâm bệnh lý ảnh hưởng tới chừng 1% cư dân Các triệu chứng tâm thần phân liệt: giới tâm thần phân liệt, tư trở nên phi logic, liên tưởng ý tưởng trở thành rời rạc không theo kiểu mẫu rõ ràng Ngôn ngữ trở nên không mạch lạc- “mớ xa lánh từ ngữ” gồm từ ngữ chẳng ăn nhập với nhau- người bệnh trở thành câm Những cảm xúc mờ nhạt, khơng bộc lộ điều rõ ràng biểu lộ khơng ăn nhập với tình Ứng xử tâm- vận động bị đảo lộn, tư trở nên cứng đờ Thậm chí biểu vài số triệu chứng nói vận hành lao động, mối liên hệ giao tiếp việc tự chăm sóc thân có khả trở thành tồi tệ Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang Nhng ngi b tõm thn phõn lit thường trải qua hư giác, có nghĩa tri giác cảm giác hình dung (cảnh vật, mùi vị, âm thanh) cho khơng có thực Chẳng hạn người nghe tiếng trích hành vi mình, nghe thấy nhiều tiếng nói với Hoang tưởng thường gặp tâm thần phân liệt; niềm tin sai lầm phi lý có chứng rõ ràng trái ngược Những ảo tưởng thường vô lý cách hiển nhiên, chẳng hạn ý nghĩ phát qua truyền thanh, kiểm soát ngoại kiều thu lấy trường hợp khác, ảo tưởng khơng chúng khơng có tính thực khơng Chẳng hạn người đàn ơng trải nghiệm ảo tưởng người bạn tình khơng chung thủy ông ta bị khủng bố Các nhà tâm lý xem tâm thần phân liệt tập hợp typ rối nhiễu riêng rẽ Có bốn typ phụ thường thừa nhận nhiều nhất: - Typ rối loạn: Trong typ phụ tâm thần phân liệt, người bệnh biểu lộ kiểu không mạch lạc tư ứng xử rối loạn kỳ quặc Cảm xúc mờ nhạt khơng phù hợp với tình Thường người bệnh hành động cách ngờ nghệch trẻ con, vô cớ cười khúc khích chẳng hạn Ngơn ngữ trở nên rời rạc, đầy từ khác thường câu không trọn nghĩa, việc giao lưu với người khác bị gián đoạn Những ảo tưởng hư giác thường gặp, lại không xoay quanh chủ đề mạch lạc - Typ cứng đờ Người bệnh thể cứng đờ cứng lại trạng thái sững sờ Trong giai đoạn kéo dài , người bẹnh tư bất động, thường tư kỳ quặc, tỏ có khơng có phản ứng với chung quanh Khi người bệnh cử động, cứng lại tư mới, tựa thứ đồ chơi chất dẻo mềm - Typ hoang tưởng (paranoia) Những người bệnh thuộc typ tâm thần phân liệt trải nghiệm ảo tưởng phức tạp c h thng Lớp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang hóa, tập trung xung quanh chủ đề cụ thể Những người có hoang tưởng bị hành hạ có cảm nghĩ ln ln bị theo dõi bị âm mưu chống lại lâm vào tình trạng nguy hiểm chết người - Typ chưa phân loại Nhóm tâm thần phân liệt mơ tả người biểu lộ hoang tưởng, ảo giác bật, ngôn ngữ không mạch lạc hành vi bị rối loạn phù hợp với tiêu chuẩn nhiều typ không thuộc typ rõ ràng 1.2 Theo trang web www.ykhoanet.com; www.vi.wikipedia.org; www.connecticcut.networkofcare.org; www.tamlyhoc.net … bệnh tâm thần chứng bệnh gây rối loạn tư duy, nhận thức, cảm xúc hành vi mức độ từ nhẹ tới nghiêm trọng Nguyên nhân gây bệnh chưa rõ, nhìn chung đa số chứng rối loạn tâm thần phát sinh từ yếu tố di truyền kết hợp yếu tố sinh học môi trường; sử dụng chất kích thích, chất gây ảo giác Bộ não ảnh hưởng tới hành vi, kinh nghiệm ảnh hưởng tới phát triển não Có ba chứng rối loạn tâm thần thường gặp: 1.2.1 Các chứng rối loạn cảm xúc Trầm cảm vấn đề cảm xúc hay chẩn đoán nhiều Đây cảm giác buồn chán kéo dài sâu sắc, cảm thấy “buồn” “chán nản” Bệnh rối loạn lưỡng cực hay gọi hưng trầm cảm, chứng bệnh gây thay đổi bất thường cảm xúc, sinh lực, khả sinh hoạt bệnh nhân Những người mắc bệnh rối loạn lưỡng cực có chu kì cảm xúc xen kẽ trầm cảm hưng cảm, thể nhiều triệu chứng hưng cảm sau: Hưng phấn nhiều hưng phấn bất thường; cáu giận bất thường; cáu giận bất thường; nhu cầu ngủ giảm bớt; hoang tưởng; suy nghĩ lướt nhanh nói nhanh 1.2.2 Chứng rối loạn cảm xúc lo âu Chứng rối loạn cảm xúc lo cảm giác mối đe dọa, nguy hiểm, sợ hãi Các ví dụ chứng rối loạn lo âu gồm có chng ri Lớp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội Báo cáo khoa học Lê Thị Trang lon hoảng sợ, rối loạn ám ảnh ép buộc rối loạn căng thẳng sau chấn thương 1.2.3 Chứng trí Bệnh trí chứng rối loạn tâm thần gây trở ngại nghiêm trọng tới tư duy, nhận thức, cảm xúc ảnh hưởng tới khoảng 1% dân số Hoa Kỳ Chứng rối loạn tâm thần tự biểu theo nhiều cách khác Các khó khăn chủ yếu gắn liền với bệnh trí liên quan đến tư (thí dụ tin tưởng vào quan điểm sai lầm) nhận thức bất thường bất hợp lí người bệnh (ví dụ nghe thấy tiếng nói thấy thứ thường khơng thực tồn tại) Vì suy nghĩ người bệnh bị biến dạng, người mắc bệnh trí có nhiều hành vi mà người khác cảm thấy kì lạ Ngồi ra, lời lẽ người khơng hợp lí rời rạc Ngồi có chứng rối loạn tâm thần đáng quan tâm: hội chứng cánh tay lạ; hội chứng giọng nói lạ; ảo giác gấp đơi; làm việc q nhiều; hội chứng đầu nổ tung… Bên cạnh cịn số chứng rối loạn tâm thần khác, biểu đa dạng Những biểu nhắc tới dạng trên, chưa nhắc tới Nhìn chung, có nhiều quan điểm khác bệnh tâm thần Trên số quan điểm biểu cụ thể bệnh Rối loạn tâm thần thường gây hành vi lệch chuẩn, rơi vào trạng thái tâm lý khơng bình thường, ảnh hưởng tới đời sống cá nhân người xung quanh Vấn đề rối loạn tâm thần ngày quan tâm, bên cạnh yếu tố sinh học thể người bệnh, yếu tố môi trường sống có vai trị quan trọng Nắm ngun nhân bệnh có biện pháp hữu hiệu để giúp người bệnh rối loạn tâm thần lấy lại trạng thái tâm thần cân Rối loạn tâm thần văn học 2.1 Nhân vật văn học phân loại nhân vật 2.1.1 Khái niệm nhân vật văn học Líp: K56C - Khoa Ngữ văn Trờng ĐHSP Hà Nội