Tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4 0 đến hoạt động thộng tin thư viện kỷ yếu hội thảo khoa học đà nẵng, ngày 07 tháng 12 năm 2017

Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! MỤC LỤC ! LỜI NÓI ĐẦU Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin - thư viện (Báo cáo đề dẫn) - TS Lê Phước Cường Phần I - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Hoạt động thông tin - thư viện điều kiện hội nhập quốc tế - PGS TS Mai Hà Nhận diện cách mạng công nghiệp 4.0 chuẩn bị công tác thư viện trường đại học tương lai - ThS Nguyễn Hữu Giới 12 Thư viện đại học yêu cầu đổi trước tác động xu phát triển khoa học công nghệ - TS Lê Phước Cường, ThS Phan Thị Hà Thanh 24 Thư viện kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0 - TS Vũ Duy Hiệp 32 Cách mạng công nghiệp 4.0: Thời thách thức cho thư viện đại học Việt Nam TS Huỳnh Mẫn Đạt 42 Xu hoạt động thông tin - thư viện trước tác động cách mạng công nghiệp lần thứ tư - ThS Nguyễn Lê Phương Hoài 48 Cách mạng công nghiệp 4.0 thách thức, thời ảnh hưởng đến ngành thư viện Việt Nam - ThS Nguyễn Thị Hùng 58 Phát triển dịch vụ thông tin - thư viện xã hội đại đón đầu cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư - ThS Vũ Thị Ân 71 Ứng dụng truyền thông xã hội để quảng bá sản phẩm dịch vụ thư viện kỷ nguyên 4.0 - ThS Vũ Quỳnh Nhung 77 Ứng dụng khoa học công nghệ nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc - Bùi Tuấn Linh 84 Ứng dụng internet of things vào dịch vụ thư viện đại: hội thách thức Hứa Văn Thành 84 Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến nhân lực ngành thông tin - thư viện Việt Nam - ThS Nguyễn Thanh Thủy 108 Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Sáng kiến: Tạo video truy cập mở - bước khởi đầu thực tế cho thư viện, sở đại học cao đẳng ứng dụng phát triển tài nguyên truy cập mở cấp phép mở - Lê Trung Nghĩa 116 Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 với tác động tới công tác biên mục thư viện - ThS Đinh Thúy Quỳnh 127 Tìm hiểu FRBR – tảng khái niệm cho quy tắc biên mục “RDA - Mô tả Truy cập Tài nguyên” - ThS Phan Thị Hà Thanh 137 Tăng cường sở liệu khoa học công tác bổ sung phát triển nguồn tài nguyên thông tin số thư viện bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ IV - Hồ Xuân Lan 148 Phát triển hoạt động marketing hoạt động thông tin thư viện trường đại học - ThS NCS Trần Văn Hồng 155 Quảng bá thư viện đại học bối cảnh bùng nổ truyền thông - ThS Phạm Thị Hương 171 Công tác truyền thông quảng bá hoạt động TT - TV - Trần Thị Thu Sương; Nguyễn Thị Thúy Vân 179 Thư viện số: Xu chủ đạo thư viện kỷ 21 - Trần Thị Hồng Nhiên 186 KIPOS – Đồng hành thư viện q trình ứng dụng cơng nghệ thông tin vào hoạt động thư viện - ThS Phạm Thị Yến 192 Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động đến đào tạo đại học hoạt động thông tin thư viện - TS Đỗ Tiến Vượng 199 Phần II - HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN 210 Đẩy mạnh ứng dụng CNTT việc xây dựng phát triển Thư viện điện tử/Thư viện số Thư viện KHTH Đà Nẵng đón đầu kỷ ngun cách mạng cơng nghiệp 4.0 - Nhóm tác giả 211 Đổi hoạt động Trung tâm Thông tin - Tư liệu Trường Đại học Phạm Văn Đồng đáp ứng yêu cầu đổi nghiệp giáo dục - ThS GVC Trần Công Lượng 217 Hoạt động phổ biến kiến thức thông tin Trung tâm Học liệu Truyền thông, Trường Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng - Hoàng Thị Nhung - Nguyễn Thị Lệ Quyên 221 Thực trạng giải pháp bổ sung vôn tài liệu thư viện Trường Cao đẳng Lương thực Thực phẩm Đà Nẵng - Ông Thị Ánh Tuyết 226 Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Nâng cao chất lượng phục vụ thư viện cho giảng dạy nghiên cứu khoa học - ThS Nguyễn Thị Hùng 244 Xây dựng dịch vụ ứng dụng liệu liên kết thư viện Trường Cao đẳng CNTT Hữu nghị Việt - Hàn - Nhóm tác giả 253 Đề xuất giải pháp ứng dụng công cụ web 2.0 vào hoạt động marketing Trung tâm Học liệu Trường Đại học Quảng Bình - Nguyễn Thị Ngọc Huyền, Nguyễn Thị Phương Chi 264 Ứng dụng hệ thống đào trực tuyến E-learning vào giảng dạy Ngành Khoa học Thư viện theo phương thức tín Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên - Huế - TS Hồ Văn Thành, Hứa Văn Thành, ThS Trần Thanh Phú 271 Tổ chức kiện hoạt động thông tin – thư viện Trường Cao đẳng, Đại học Thành phố Đà Nẵng - Nguyễn Thị Thanh Tin 282 Giải pháp ứng dụng phần mềm Calibre-OpenBiblio vào biên mục tài liệu số địa chí quản lý tài liệu sách Liên Chi hội Thư viện Nam Trung Bộ Tây Nguyên Nguyễn Thế Phiệt (Tổng hợp) 289 Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thơng tin – thư viện”! ! LỜI NĨI ĐẦU Lịch sử thư viện trải qua hai mươi lăm kỷ Trong suốt chiều dài lịch sử ấy, thư viện ln hồn thành tốt sứ mệnh nơi lưu trữ tri thức khứ dẫn dắt đến cánh cổng tương lai Ngày nay, trước khởi sắc mạnh mẽ cách mạng công nghiệp lần thứ 4, cách thức hoạt động thư viện truyền thống dần thay đổi, mở đường cho xu hướng thư viện số theo hướng đại Để tận dụng lợi đồng thời giảm thiểu tác động tiêu cực cách mạng công nghệ mới, ngành thông tin thư viện cần phải nhận thức rõ đặc điểm cách mạng cơng nghệ này, từ tìm biện pháp xây dựng sách phát triển thích hợp Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động lĩnh vực thơng tin – thư viện thích ứng với xu phát triển khoa học công nghệ kỹ thuật; tăng cường hiệu phục vụ đáp ứng yêu cầu đổi hoạt động đào tạo; Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện” Được ủng hộ đông đảo nhà khoa học, cán nghiên cứu, cán giảng dạy, cán thư viện thông tin đến từ đơn vị đào tạo, thư viện trung tâm thông tin nước, Hội thảo nhận 20 tham luận với hàm lượng khoa học cao, nội dung phong phú, chặt chẽ, sáng tạo Các tham luận chắn đem lại định hướng đắn bước thích hợp thời gian đến; góp phần vào phát triển chung cơng tác thông tin, thư viện khu vực Miền Trung – Tây Nguyên Ban Tổ chức xin trân trọng cảm ơn đóng góp trí tuệ tác giả Nhân dịp này, xin giới thiệu Kỷ yếu Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện” với mong muốn Kỷ yếu trở thành tài liệu tham khảo hữu ích cho nhu cầu trao đổi thơng tin trước xu phát triển tình hình Trong q trình biên tập khơng tránh khỏi thiếu sót, mong nhận góp ý lượng thứ bạn đọc BAN BIÊN TẬP! Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! TÁC ĐỘNG CỦA CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 ĐẾN HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN-THƯ VIỆN ! TS Lê Phước Cường Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Học liệu Truyền thông Trường Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng Kính thưa vị khách quý, quý vị đại biểu! Thực theo Kế hoạch số 1060/KH-ĐHBK-HLTT; đồng ý Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường, hôm ngày 07 tháng 12 năm 2017, Thành phố Đà Nẵng, Trường Đại học Bách khoa – Đại học Đà Nẵng tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện” Hội thảo mong muốn tập hợp nghiên cứu, ý kiến trao đổi từ nhà quản lý, nhà khoa học, chuyên gia cán thông tin – thư viện xu phát triển khoa học công nghệ; đặc biệt phát triển cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đặc trưng tác động đến hoạt động thông tin – thư viện; hội, thách thức mà thư viện quan thông tin gặp phải q trình hoạt động Những tiếp cận từ Hội thảo giúp thư viện, quan thông tin chủ động việc tổ chức hoạt động thông tin – thư viện đơn vị, chủ động chuyển đổi, tăng cường tiếp cận ứng dụng giải pháp, tiện ích cơng nghệ thông tin truyền thông theo xu phát triển chung công nghệ; đồng thời bắt kịp đáp ứng yêu cầu đổi hoạt động phục vụ thích ứng với phát triển phong phú, đa dạng nguồn tin, nhu cầu tin Kính thưa vị khách quý, quý vị đại biểu! Trong kỷ XXI, phát triển không ngừng công nghệ thông tin truyền thông, thành tựu khoa học công nghệ tác động mạnh mẽ làm thay đổi chất lĩnh vực đời sống xã hội Đặc biệt, sau ba Cách mạng công nghiệp lớn lịch sử, cách mạng công nghiệp lần thứ (Cách mạng công nghiệp 4.0) giúp cho máy tính, phần cứng, phần mềm mạng tồn cầu phát triển mạnh mẽ, tạo tiền đề cho đời cách mạng cơng nghiệp tồn diện làm biến đổi mặt đời sống kinh tế – xã hội tồn cầu Cuộc Cách mạng cơng nghiệp 4.0 (CMCN4.0) dựa lĩnh vực là: Kỹ thuật số: Bao gồm liệu lớn (Big Data), vạn vật kết nối internet (IoT), trí tuệ nhân tạo (AI); Cơng nghệ sinh học: Ứng dụng nông nghiệp, thủy sản, y dược, chế biến thực phẩm, bảo vệ môi trường, lượng tái tạo, hóa học vật liệu; Lĩnh vực vật lý: Robot hệ mới, xe tự lái, vật liệu (graphene, skyrmions…), công nghệ nano Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Cuộc CMCN4.0 dù bắt đầu phá vỡ cấu trúc hầu hết ngành công nghiệp quốc gia, báo trước chuyển đổi toàn hệ thống sản xuất, quản lý quản trị Theo dự báo chuyên gia, CMCN4.0 tảng để kinh tế chuyển đổi mạnh mẽ từ mơ hình dựa vào tài nguyên, lao động chi phí thấp sang kinh tế tri thức Cuộc CMCN4.0 đặt yêu cầu kỹ người lao động Những kỹ người lao động phân thành nhóm: (1) Các kỹ liên quan đến nhận thức; (2) Các kỹ thể chất; (3) Các kỹ xã hội Các kỹ liên quan đến nhận thức bao gồm: Tư phản biện, kỹ giao tiếp, kỹ giải vấn đề, kỹ tự phê bình (self-reflection); khả sáng tạo tri thức hay chiến lược học tập Các kỹ thể chất bao gồm: Kỹ ngôn ngữ, kỹ sống, kỹ số Các kỹ xã hội bao gồm: Kỹ giao tiếp ứng xử tạo lập quan hệ, ứng xử Giáo dục đại học Việt Nam, với sứ mệnh quan trọng tạo nguồn nhân lực đủ chất lượng, đáp ứng yêu cầu kinh tế tri thức Hoạt động thông tin – thư viện với nhiệm vụ đảm bảo thông tin tài liệu phục vụ cán quản lý, cán giảng dạy, nghiên cứu sinh, học viên, sinh viên; thư viện đại học ngày đầu tư phát triển, đổi sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin đại, tài nguyên sản phẩm dịch vụ thông tin phong phú với mong muốn đáp ứng tốt nhu cầu thông tin học liệu phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học, giảng dạy học tập nhà trường Với tầm nhìn xác định “trung tâm thơng tin, học tập, văn hóa hữu ích, thân thiện bình đẳng tạo điều kiện cho việc học tập suốt đời người dân địa phương”, hệ thống thư viện công cộng đứng trước thách thức cần đổi để thực hóa nhiệm vụ này; trở thành địa tin cậy cộng đồng người sử dụng tin, xã hội học tập Các yêu cầu đặt đòi hỏi hoạt động thông tin – thư viện cần phải tiếp tục kế thừa, củng cố hoạt động truyền thống; vừa phải tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm giới để ứng dụng phát triển thành thành tựu khoa học công nghệ thông tin truyền thông Công đổi cần phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội, phát huy mạnh có nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ, sâu rộng chất lượng hiệu phục vụ; góp phần quan trọng vào việc đảm bảo chất lượng đào tạo cho nguồn nhân lực có trình độ cao, phát triển phẩm chất lực tự học, tự nghiên cứu, tự làm giàu tri thức sáng tạo; đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Vì thế, cách mạng công nghiệp 4.0 thật đặt giáo dục đại học trước thách thức diễn nhanh Các trường đại học chưa dự đoán hết kỹ mà thị trường lao động cần Các hoạt động đào tạo nghiên cứu trường đại học chủ yếu theo phương pháp truyền thống phải đối mặt với thay đổi mạnh mẽ tư duy, cấu kiến thức, kỹ phương pháp Với thay đổi nhanh Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! chóng cơng nghệ, địi hỏi giáo dục phải đem lại cho người học khả tư kiến thức kỹ mới, khả sáng tạo, thích ứng với thách thức yêu cầu mà phương pháp giáo dục truyền thống đáp ứng Đây thách thức lớn, đặc biệt bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam bộc lộ hạn chế định CMCN4.0 rút ngắn tối đa khoảng cách giới thực giới ảo thông qua công nghệ tiên tiến, đổi mới, sáng tạo không ngừng Theo Hiệp hội thư viện đại học nghiên cứu (Association of College and Research Libraries – ACRL), tương lai, thư viện tiếp tục hướng tới phát triển dịch vụ cung cấp khai thác thiết bị di động Khi site di động ứng dụng di động trở nên phổ biến, thư viện cung cấp giải pháp phù hợp cho thiết bị di động thiết kế hỗ trợ hay tương thích hình di động, đảm bảo việc xem thơng tin tối ưu hóa cho kích cỡ hình Hoạt động thông tin – thư viện phát triển dịch vụ truy cập mở giáo dục mở Thư viện quan nghiên cứu tổ chức dịch vụ liên quan tới trắc lượng công bố khoa học, cung cấp số liệu thống kê công bố khoa học, phục vụ việc đánh giá khoa học Kính thưa quý vị khách quý, vị đại biểu! Một lần nữa, Ban Tổ chức mong muốn diễn đàn Hội thảo này, thách thức, hội hoạt động thông tin – thư viện trước xu phát triển khoa học công nghệ, đặc biệt tác động cách mạng công nghiệp 4.0 chuyên gia, nhà khoa học chia sẻ, trao đổi; đề xuất giải pháp cụ thể, làm sở để nhà quản lý, nhà khoa học, chuyên gia cán thông tin – thư viện tiếp tục nghiên cứu ứng dụng đổi cho hoạt động thông tin – thư viện cách thiết thực hiệu Xin trân trọng cảm ơn có mặt đơng đủ, ý lắng nghe quý vị khách quý, vị đại biểu Kính chúc Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện” thành công tốt đẹp ! ! ! Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG ! Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ PGS TS Mai Hà Chuyên gia độc lập – Nghiên cứu viên cao cấp Bộ Khoa học Cơng nghệ Tóm tắt: Xã hội thơng tin tồn cầu kinh tế tri thức mở hội cho nước phát triển hội tiếp cận tiếp nhận thành tiến khoa học kỹ thuật công nghệ Bàn giáo dục đào tạo bối cảnh xu lớn, viết thách thức hội giáo dục đại học nói chung, đào tạo nhân lực ngành thơng tin – thư viện nói riêng; hội hội nhập quốc tế đổi cần thiết quan điểm, nội dung hoạt động thông tin – thư viện yêu cầu tất yếu hoạt động thông tin công phát triển đất nước Từ khóa: Thơng tin Thư viện; Đào tạo; Giáo dục; Hội nhập; Giáo dục đại học I GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG BỐI CẢNH CỦA NHỮNG XU THẾ LỚN Việt Nam phận cấu thành giới Sự phát triển Việt Nam không tách rời chịu tác động mạnh mẽ xu lớn giới khu vực Cách mạng cơng nghiệp 4.0 có thật, vật trang trí, hiệu trống rỗng, lãnh đạo doanh nghiệp, lãnh đạo tổ chức, quan trọng lãnh đạo quốc gia khơng thật hành động lợi ích bền vững, khơng có nhận thức sâu sắc Điều quan trọng là: giai đoạn Việt Nam có nhiều xu tác động trực tiếp sâu rộng đến vị uy tín Việt Nam Sau số xu chủ yếu có tác động đến phát triển Việt Nam, có giáo dục đào tạo Việt Nam I.1 Xu tồn cầu hóa kinh tế Trục cốt lõi xu tồn cầu hóa đa diện tồn cầu hóa kinh tế diễn mạnh mẽ lĩnh vực sản xuất, thương mại, đầu tư, tài Tồn giới tiến tới thị trường dạng thống Tính độc lập kinh tế quốc gia mang tính tương đối Khơng nước (cho dù siêu cường kinh tế) phát triển cách biệt lập I.2 Xu hình thành xã hội thông tin Ngày nay, tiến thực có ý nghĩa cơng nghệ thơng tin phát triển cấu thơng tin quốc gia, lồi người tiến tới ngưỡng cửa xã hội thông tin toàn cầu Đặc điểm bật xã hội thông tin phát triển không dựa chủ yếu vào nguồn dự trữ tự nhiên xã hội công nghiệp mà chủ yếu dựa vào nguồn tri thức khoa học công nghệ, tức nguồn nhân lực tri thức có khả tái tạo, tự sản sinh không cạn Xã hội thông tin toàn cầu phát triển kinh tế tri thức mở cho Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! nước phát triển hội tiếp cận tiếp nhận thành tiến khoa học công nghệ để xây dựng ngành nghề có hàm lượng kỹ thuật tri thức cao, đồng thời đặt thách thức đào tạo nguồn nhân lực trình độ tay nghề cao vốn để xây dựng hạ tầng sở thông tin Nhiều thay đổi diễn ra, từ khái niệm đến phương châm hoạt động, từ phương thức tư duy, định đến phương thức học tập Trong đó, thời gian vật chất người lại giới hạn Mỗi cá nhân muốn tồn phát triển, phải học tập thường xuyên thích nghi cao độ với biến động Vì vậy, xã hội thơng tin phải hướng tới học tập thường xuyên, giáo dục phải hệ thống mở, đa dạng, linh hoạt, đại I.3 Xu giao lưu văn hóa tồn cầu Trong bối cảnh tồn cầu hoá, giao lưu văn hoá nước giới điều tất yếu đó, dân tộc muốn tồn phát triển phải đẩy mạnh giao lưu văn hoá Phát triển sắc văn hố dân tộc có nghĩa giữ gìn tăng cường giá trị thúc đẩy phát triển hạn chế (hoặc loại bỏ) yếu tố cản trở phát triển dân tộc Việt Nam Như vậy, phát triển văn hóa dân tộc khơng phải cự tuyệt giao lưu với văn hố khác mà trái lại, có tăng cường giao lưu văn hố dân tộc phát triển, trở nên phong phú Năng lực để hội nhập phát triển có được, có giáo dục đào tạo tiên tiến I.4 TỐC ĐỘ ĐỔI MỚI CÔNG NGHỆ NGÀY CÀNG TĂNG VÀ CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Trong thập kỷ gần đây, người ta nhận thấy tốc độ đổi khoa học công nghệ tăng vô nhanh, thời gian từ lúc phát minh công nghệ mới, sản phẩm đến đưa sản xuất đại trà thời gian tồn thị trường sản phẩm ngày rút ngắn Điều tạo đột biến, tạo lực nội sinh cho dân tộc biết đầu tư cho tri thức Đặc điểm thời kỳ Cách mạng công nghiệp 4.0 thể qua yếu tố quan trọng, trí tuệ nhân tạo thơng minh (smart artificial intellect); mạng thông tin vạn vật (internet of things); vi điện tử (micro-electronics) vật liệu siêu nhỏ (Nano materials) Những đặc điểm dự báo từ năm 1990 I.5 Hội nhập quốc tế: hội cho Việt Nam Hội nhập quốc tế (HNQT) diễn bối cảnh tồn cầu hố ngày gia tăng Đây q trình tìm kiếm lợi ích khn khổ hợp tác cạnh tranh Trong q trình đó, bên cạnh lợi có mở rộng quan hệ, tiếp thu kinh nghiệm, tìm kiếm đối tác, tranh thủ hỗ trợ nước tiên tiến tổ chức quốc tế, nước phát triển gặp khơng khó khăn, thách thức thị trường, vốn, trình độ quản lý, trình độ khoa học cơng nghệ, buộc phải nhanh chóng đổi cách Đà Nẵng, 07/12/2017 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Qua thực tế dạy học học phần nói trên, chúng tơi nhận thấy sinh viên tích cực, chủ động, say mê, thích thú với phương pháp Các em học lúc thiết bị cầm tay em kết nối Internet Những sinh viên lý vắng mặt, thơng qua hệ thống trực tuyến trường, em tự nghiên cứu học cách dễ dàng Hiện Tổ môn Khoa Tự nhiên – Kinh tế; Khoa Ngoại ngữ; Khoa Mầm Non, Khoa Xã hội yêu cầu giảng viên khoa xây dựng giảng hệ thống để đưa vào giảng dạy học kỳ năm học 2017-2018 Đồng thời, nhóm đề tài xây dựng nội dung giảng dạy phần mềm quản trị thư viện trường học Vemis – Library 3.0 hệ thống E-Learning để mở lớp đào tạo tập huấn online cho cán thư viện trường học phạm vi toàn quốc thời gian đến V Kết luận Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin nói chung hệ thống E- leaning nói riêng dạy học hướng mẻ bước đầu cho thấy hiệu trình đổi phương pháp nâng cao chất lượng dạy học ngày Vì việc nghiên cứu ứng dụng E-learning giảng dạy môn học thuộc Ngành Khoa học thư viện theo phương thức tín cho sinh viên trường CĐSP TT Huế cần thiết nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học thầy trị, kích thích tích cực, chủ động, sáng tạo học tập góp phần nâng cao chất lượng học tập môn, đáp ứng mục tiêu đào tạo nhà trường./ TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Hồ Văn Thành, Hứa Văn Thành, Trần Thanh Phú (2016), Xây dựng hệ thống đào tạo trực tuyến E-Learning trường CĐSP TT Huế: đề tài NCKH cấp trường [2] AsianuxVietnam, (2009), Tài liệu giới thiệu giải pháp xây dựng hệ thống học tập trực tuyến E- leaning , Asianux Vietnam, Asianux Desktop - Asianux Server - RedCatle Secured OS [3] Trần Thanh Bình (2012), Nghiên cứu sử dụng E-learning phần dao động song cơ, vật lý 12 trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ, Đại học Huế [4] Lê Huy Hoàng, (2011), E-learning ứng dụng dạy học, NXB ĐHSP Hà Nội [5] Nguyễn Văn Linh, Phan Phương Lan, Trần Minh Tân, (2013), Nghiên cứu xây dựng hệ thông E-learning hỗ trợ đào tạo theo học chế tín chỉ, Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, số 25 (tr 94-95) Đà Nẵng, 07/12/2017 280 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! [6] Lê Đức Long, Bùi Minh Từ Diễm, Trần Văn Hạo, Nguyễn Đình Thúc (2005), Nghiên cứu thực nghiệm hệ LCMS/LMS nguồn mở, Báo cáo hội thảo Quốc gia lần thứ 8, Hải Phòng, Việt Nam [7] Nguyễn Quang Trung, ‘E-Learning: Phương thức đào tạo cho tương lai giải pháp phần mềm nguồn mở’, Kỷ yếu hội thảo quốc gia CNTT chủ đề “Giáo dục điện tử”, Đà Nẵng, 8/2004 Tiếng Anh [8] Don Morrison,’E-Learning Strategies’, Wiley, 2003 ISBN: 0-470-84922-3 [9] Bates T (2001) National Strategies for E-learning in Post-secondary Education and Training Paris, UNESCO [10] Fulmer R Gibbs P and Bernard Keys J (1998), ‘The Second Generation Learning Organizations: New Tools For Sustaining Competitive Advantage Organizational Dynamics’ Vol 27 No pp 6–21 [11]Terry Anderson, Fathi Elloumi,‘Theory and Practice of Online Learning', Athabasca University, 2004 ISBN: 0-919737-59-5 Nguồn từ Internet [12] www.moodle.org/ [13] http://elearning.cdsphue.edu.vn [14]http://giaoducthoidai.vn/giao-duc/quan-diem-day-va-hoc-trong-nen-cong-nghiep40-3588759.html (Truy cập ngày 15 tháng 11 năm 2017) Đà Nẵng, 07/12/2017 281 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! TỔ CHỨC SỰ KIỆN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Nguyễn Thị Thanh Tin Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đà Nẵng Tóm tắt: Tổ chức kiện hoạt động truyền thông thường thư viện, quan thơng tin nói chung thư viện trường cao đẳng, đại học Đà Nẵng nói riêng sử dụng nhằm quảng bá hình ảnh thư viện hoạt động thư viện, kích thích nhu cầu người dùng tin việc sử dụng sản phẩm dịch vụ thông tin thư viện Bài viết giới thiệu hoạt động tổ chức kiện tầm quan trọng tổ chức kiện thư viện CĐĐH; Tổng quan thư viện thực trạng tổ chức kiện hoạt động thư viện trường CĐĐH Đà Nẵng; Qua đó, tác giả đưa số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức kiện thư viện CĐĐH Thành phố Đà Nẵng Từ khóa: Cao đẳng; Đại học; Sự kiện; Quảng bá; Thư viện Đặt vấn đề Thành phố Đà Nẵng trung tâm kinh tế, văn hóa, xã hội nước, đồng thời trung tâm giáo dục trọng điểm khu vực miền trung đặc biệt giáo dục đại học Nơi tập trung hàng chục trường cao đẳng, đại học, hàng trăm nhà nghiên cứu hàng triệu sinh viên Do đó, nhu cầu tìm kiếm thơng tin, nghiên cứu, học tập nhà nghiên cứu, sinh viên thuộc trường cao đẳng, đại học địa bàn lớn Để đáp ứng nhu cầu đó, thành phố Đà Nẵng có số lượng lớn trung tâm thông tin - thư viện trường cao đẳng, đại học hình thành Nhiệm vụ đặt cho trung tâm thông tin thư viện nói chung thư viện trường cao đẳng đại học nói riêng làm để thu hút nhiều người dùng tin biết, đến, sử dụng nguồn tài nguyên thư viện thư viện phải đáp ứng cách tốt nhu cầu người dùng tin Để làm điều địi hỏi thư viện khơng chí có nguồn lực thơng tin lớn, có đội ngũ cán thư viện chuyên nghiệp, trang thiết bị, sở vật chất đại, hệ thống sản phẩm dịch vụ thông tin chất lượng cao mà đòi hỏi hoạt động truyền thông marketing thông tin - thư viện phải phong phú, đa dạng đại Một hình thức truyền thông marketing thông tin - thư viện phổ biến mà thư viện Việt Nam áp dụng truyền thơng qua tổ chức kiện Tổ chức kiện hoạt động truyền thông nhằm quảng bá quan, tổ chức, doanh nghiệp sử dụng nhằm mục đích nâng cao hình ảnh tổ chức, kích thích nhu cầu thị hiếu khách hàng sản phẩm dịch vụ tổ Đà Nẵng, 07/12/2017 282 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! chức.Trong thời đại công nghệ thông tin, phát triển mạnh mẽ thiết bị thơng minh hoạt động truyền thông tổ chức kiện trở thành hoạt động phổ biến thư viện quan thơng tin nói chung thư viện thuộc trường cao đẳng, đại học Thành phố Đà Nẵng nói riêng Tổ chức kiện hoạt động thường tổ chức thư viện trường cao đẳng, đại học, chẳng hạn như: hội thảo chuyên đề lĩnh vực thư viện thông tin, hội nghị bạn đọc, trưng bày triển lãm sách, kiện kỷ niệm khai trương…Những kiện giúp quan thư viện giới thiệu sản phẩm – dịch vụ cách rộng rãi, quảng bá hình ảnh thư viện, hiểu nhu cầu người dùng tin Chính lợi ích khiến cho nhu cầu tổ chức kiện ngày trở thành vấn đề cấp thiết cần đáp ứng Đặc biệt thư viện CĐĐH - nơi mà đối tượng người dùng tin chủ yếu học viên sinh viên – người trẻ tuổi động hoạt động tổ chức kiện ngày trở nên quan trọng Tầm quan trọng tổ chức kiện hoạt động thư viện trường cao đẳng, đại học Thư viện nơi cung cấp thông tin, tạo điều kiện cho người đọc phát triển toàn diện, đặc biệt tư sáng tạo, góp phần giúp nhà trường hồn thành nghiệp đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Đặc biệt trường cao đẳng, đại học thư viện trở thành nơi cung cấp tri thức hiệu cho giảng viên sinh viên Thư viện lưu trữ bổ sung, cập nhật thơng tin, giáo trình, tài liệu tham khảo, tư liệu điện tử,… phục vụ cho hoạt động tìm kiếm tài liệu, nghiên cứu khoa học sinh viên; mở rộng điều kiện học tập cho sinh viên khơng gian, thời gian Nhìn vào hệ thống thư viện có đánh giá ban đầu qui mô, chất lượng đào tạo thơng qua tiêu chí: tính đa ngành đa nghề; tính cập nhật kiến thức thơng tin khoa học, cơng nghệ; tính hiệu cơng tác đào tạo nghiên cứu; tính đại, mơi trường giáo dục Đối với trường cao đẳng, đại học thư viện xem nơi cung cấp nguồn thông tin quan trọng nhà trường, điểm kết nối nguồn thông tin xã hội nhu cầu thông tin sinh viên không thư viện cịn xem mơi trường tự học giúp phát huy lực độc lập sinh viên, góp phần cải tiến phương pháp dạy – học Chính vậy, thư viện hoạt động thư viện xem mạnh trường cao đẳng, đại học Dưới tác động mạnh mẽ khoa học cơng nghệ đến thư viện hoạt động truyền thông hoạt động thư viện thư viện quan tâm Tổ chức kiện hoạt động truyền thông marketing phổ biến thư viện nói chung thư viện cao đẳng, đại học nói riêng Theo tác giả Lưu Văn Nghiêm “ Tổ chức kiện q trình bao gồm số tồn công việc: nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng, lập chương trình, kế hoạch, chuẩn bị yếu tố cần thiết; tổ chức tiến hành diễn biến kiện Đà Nẵng, 07/12/2017 283 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! thời gian không gian cụ thể để truyền đạt thông điệp định đến người tham gia kiện xã hội nhằm đáp ứng mục đích khác chủ thể tham gia vào kiện” Như tổ chức kiện hoạt động bao gồm nhiều công việc khác áp dụng nhiều lĩnh vực Trong lĩnh vực thông tin - thư viện, với bùng nổ số lượng thông tin, tài liệu với cạnh tranh mạnh mẽ từ quan truyền thơng tổ chức kiện hoạt động truyền thông thiếu chuỗi hoạt động quảng bá cho thư viện nói chung thư viện trường cao đẳng, đại học nói riêng Tổ chức kiện giúp cho thư viện giới thiệu sản phẩm – dịch vụ cách rộng rãi tới người dùng tin sở để phát triển sản phầm dịch vụ thông tin – thư viện; Kết nối thư viện hoạt động thư viện với người dùng tin để xây dựng mối quan hệ hợp tác; Tạo môi trường phát triển nâng cao trình độ nghiệp vụ cho cán thư viện; Quảng bá hình ảnh tạo thương hiệu cho thư viện Trong môi trường giáo dục cụ thể thư viện CĐĐH tầm quan trọng tổ chức kiện thể rõ môi trường giáo dục với số lượng người dùng tin đa số bạn sinh viên kênh thơng tin hiệu cho việc quảng bá hình ảnh thư viện, hoạt động thư viện sản phẩm thông tin – thư viện Tổng quan thư viện trường cao đẳng, đại học thành phố Đà Nẵng Hiện nay, địa bàn thành phố Đà Nẵng có gần 30 trường cao đẳng đại học với chuyên ngành đào tạo khác Các thư viện CĐĐH Đà Nẵng có chức nhiệm vụ phục vụ cho hoạt động giảng dạy, học tập, đào tạo, nghiên cứu khoa học, triển khai ứng dụng khoa học công nghệ quản lý nhà trường Đối tượng người dùng tin thư viện chủ yếu cán bộ, giảng viên sinh viên nội trường Thành Phố Đà Nẵng có trung tâm thơng tin – thư viện lớn trường CĐ, ĐH thư viện trường thuộc hệ thống đại học Đà Nẵng, thư viện trường ĐH Duy Tân, Thư viện cao đẳng Kinh tế kế hoạch… Hầu hết thư viện CĐĐH Đà Nẵng điều nằm khuôn viên trường cấu trúc gồm phận phận nghiệp vụ phận phục vụ Cán thư viện thuộc thư viện CĐĐH Đà Nẵng điều có chun mơn nghiệp vụ thư viện, hàng năm cán thư viện tham gia lớp tập huấn, hội thảo khóa đào tạo ngắn hạn có liên quan đến lĩnh vực thư viện – thông tin Nguồn lực thông tin thư viện CĐĐH chủ yếu nguồn giáo trình sách tham khảo thuộc chuyên ngành đào tạo trường tương đối đa dạng phong phú hình thức Hiện hầu hết thư viện CĐĐH Đà Nẵng phục vụ theo kho mở với dạng tài liệu truyền thống trực tuyến với tài liệu điện tử Thời gian phục vụ vài thư viện mở rộng linh hoạt có nhiều thư viện phục vụ ngồi hành chính, phục vụ thứ 7, chủ nhật chẳng hạn như: Thư viện ĐH Bách Khoa, Thư viện ĐH Kinh tế, Thư viện ĐH Duy Tân… Đà Nẵng, 07/12/2017 284 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Sản phẩm dịch vụ thông tin – thư viện thư viện CĐĐH Đà Nẵng ngày tăng lên số lượng chất lượng, đa dạng hình thức Hầu hết sản phẩm thư viện trường như: Thư mục chuyên ngành, thư mục chuyên đề, tập san, kỷ yếu, … chủ yếu lưu hành nội chưa công bố rộng rãi Các dịch vụ như: Phổ biến thông tin, Phục vụ thông tin chọn lọc, phục vụ trực tuyến … đáp ứng nhu cầu người dùng tin trường chưa liên kết nhiều thư viện hệ thống Một hoạt động mà thư viện CĐĐH Đà Nẵng áp dụng để quảng bá sản phẩm, dịch vụ thông tin – thư viện cách để truyền thông cho hoạt động thông tin tuyên truyền thư viện hoạt động tổ chức kiện Thực trạng tổ chức kiện hoạt động thông tin thư viện trường cao đẳng, đại học thành phố Đà Nẵng Tổ chức kiện thư viện ngày trọng với nhiều hoạt động hình thức khác hệ thống thư viện Đối với hệ thống thư viện cơng cộng tổ chức kiện diễn thường xun quy mơ lớn với hình thức phong phú, đa dạng so với hệ thống thư viện đa ngành, chuyên ngành Thư viện trường cao đẳng, đại học Đà Nẵng hoạt dộng tổ chức kiện tập trung chủ yếu nội dung: hội nghị, hội thảo vấn đề lĩnh vực thư viện thông tin, hội nghị bạn đọc, Ngày hội sách, trưng bày, triển lãm tài liệu, thi tìm hiểu sách thư viện…Tuy nhiên điều kiện khách quan chủ quan nên hoạt động không diễn thường xuyên Tổ chức hội thảo chuyên đề lĩnh vực TVTT: hoạt động giúp cho người làm thư viện có hội trình bày ý tưởng mới, trao đổi, chia sẻ, học hỏi tiếp thu kiến thức lĩnh vực thư viện Đồng thời giúp cho thư viện giới thiệu hình ảnh thư viện, nguồn lực thư viện Một số trường hệ thống Thư viện CĐĐH Đà Nẵng tổ chức kiện như: Đại học ngoại ngữ tổ chức hội thảo với chủ đề “ Đọc mở rộng - hiệu ứng dụng giảng dạy” (2016), Trung tâm học liệu – ĐH Đà Nẵng với Hội thảo “ Quyền tác giả - phương pháp giáo dục Hoa Kỳ” (2016), Đại học Đà Nẵng tổ chức hội thảo với chủ đề “ Kinh nghiệm thực tế bật thư viện Đông Nam Á Hoa Kỳ” (3/2017) Hội nghị bạn đọc: hoạt động trường tổ chức nhằm trao đổi lấy ý kiến bạn đọc chất lượng phục vụ thư viện mức độ thỏa mãn sản phẩm dịch vụ thư viện cung cấp Đồng thời qua hoạt động thư viện quảng bá hình ảnh sản phẩm dịch vụ Một số trường hệ thống Thư viện CĐĐH Đà Nẵng tổ chức kiện như: Tọa đàm bạn đọc “ sinh viên Đà Nẵng, 07/12/2017 285 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! & việc đọc sách” (2015) ĐH Đà Nẵng Thư viện trường Đại Học Duy Tân với tọa đàm “ văn hóa đọc phát triển văn hóa đọc” với GS.TSKH Trần Ngọc Thêm (2016) Tổ chức lớp tập huấn cho cán thư viện: Hoạt động hướng đến đối tượng người làm công tác thư viện giúp nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho đối tượng Năm 2016, Trung tâm học liệu - ĐH Đà Nẵng xây dựng nội dung tổ chức chương trình tập huấn nghiệp vụ thơng tin – thư viện dành cho cán thư viện thuộc ĐH Đà Nẵng, khoá tập huấn tài nguyên giáo dục mở - thuộc Chương trình OER@University Roadshow 2016, chương trình tập huấn cho CBTV trường cao đẳng kinh tế - kế hoạch (2015) Lễ khai trương: Các thư viện CĐĐH tổ chức lễ khai trương, khánh thành thư viện mới, dịch vụ mới, xuất ấn phẩm hay lễ xây dựng thư viện điện tử….Chẳng hạn: Khai trương Trung tâm thông tin học liệu – Thư viện điện tử trường CĐ Kinh tế kế hoạch Đà Nẵng (2016), thư viện Đại học Đông Á (2016) Các hình thức trưng bày, triển lãm tài liệu, tổ chức ngày hội đọc sách: thư viện sử dụng vốn tài liệu sẵn có để triển lãm phối hợp với nhà xuất bản, phát hành hay thư viện khác để tổ chức ngày hội sách Hoạt động nhằm quảng bá nguồn lực thông tin thư viện, hoạt động tất thư viện CĐĐH Đà Nẵng hưởng ứng thực Chẳng hạn: Thư viện ĐH Duy Tân ĐH Đông Á Tham gia hội sách Hải Châu với chủ đề “ Sách – Văn hóa phát triển” (2016, 2017) chương trình trưng bày, triển lãm tài liệu thư viện trường … Như thông qua kiện tổ chức thư viện trường cao đẳng, đại học Đà Nẵng rút nhận xét sau: Ưu điểm: - Các kiện tổ chức đa dạng, phong phú thư viện lớn, thu hút nhiều đối tượng bạn đọc tham gia - Có phối hợp việc tổ chức kiện quan thư viện với (cùng hệ thống khác hệ thống) quan thư viện với tổ chức khác (nhà sách, công ty thiết bị, nhà xuất bản…) - Hầu hết thư viện trường điều ý đến kiện mang tính thời sự, mang tính cộng đồng tổ chức vào thời gian gắn liền với kiện đáng nhớ (thường vào ngày 29/3, 21/4 30/4 hàng năm) Hạn chế: - Các kiện lớn hầu hết tổ chức thư viện lớn có kết hợp với thư viện công cộng đơn vị khác thư viện trường chưa liên kết thư viện hệ thống CĐĐH với nhau, chưa chủ động đứng tổ chức kiện Đà Nẵng, 07/12/2017 286 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! - Các kiện tổ chức thư viện chưa thật đa dạng hình thức quy mô mà chủ yếu số kiện trưng bày triển lãm sách, hội thảo chuyên đề - Công tác truyền thông quảng bá kiện đến đông đảo người dùng tin chưa cao cịn thơ sơ việc sử dụng cơng cụ truyền thông chủ yếu quảng bá trang web thư viện, thư mời băng rôn treo nơi tổ chức nên số lượng người dùng tin biết đến kiện hạn chế - Cán thư viện chưa chuyên nghiệp việc tổ chức kiện: hầu hết đội ngũ cán thư viện thường hay tổ chức kiện chủ yếu dựa vào kinh nghiệm từ thực tiễn chưa đào tạo cách chuyên nghiệp Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu tổ chức kiện hoạt động thông tin – thư viện trường cao đẳng, đại học thành phố Đà Nẵng Xuất phát từ hạn chế việc tổ chức kiện thư viện CĐĐH Đà Nẵng, thấy tầm quan trọng việc nâng cao chất lượng việc tổ chức kiện đơn vị điều cần thiết Một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức kiện thư viện CĐĐH Đà Nẵng sau: - Nâng cao chất lượng đa dạng hóa hình thức tổ chức kiện: để thu hút thật nhiều sinh viên đến với thư viện thư viện cần tổ chức nhiều kiện đa dạng mang tính chuyên nghiệp hơn: bên cạnh tổ chức ngày hội sách, trưng bày, triển lãm tài liệu, hội thảo hay lớp tập huấn chuyên đề thư viện nên tổ chức thi tìm hiểu sách, tìm hiểu thư viện, thiết kế logo cho thư viện dành cho người dùng tin để kết nối người dùng tin đến gần với thư viện - Các kiện nên tiến hành tổ chức thường xun theo định kỳ nhằm hình thành thói quen cho người dùng tin việc tham gia tích cực nhìn nhận, đánh giá kiện thư viện - Phát triển công tác truyền thông marketing cho kiện thư viện cách đa dạng hóa kênh thơng tin Bên cạnh kênh thông tin pa nô, tờ rời, băng rôn, thư mời, trang web, email… nên đa dạng hóa kênh thông tin đại mà giới trẻ quan tâm , sử dụng nhiều mạng xã hội facebook, youtube…., diễn đàn, phương tiện thông tin đại chúng báo chí, phát hành truyền hình - Tổ chức cho cán thư viện tham gia lớp tập huấn ngắn hạn, dài hạn tổ chức kiện để nâng có hiệu quy trình tổ chức kiện quan thư viện thơng tin Tóm lại, tổ chức kiện hoạt động truyền thông thiếu thư viện Việt Nam nói chung thư viện thuộc trường cao đẳng đại học Đà Nẵng nói riêng Vì vậy, việc nâng cao chất lượng kiện điều quan Đà Nẵng, 07/12/2017 287 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! trọng đòi hỏi phối hợp nhiều thư viện hệ thống địa bàn lại với để hoạt động thư viện phát triển cách nhịp nhàng, đồng bộ, hướng góp phần phát triển nghiệp thư viện nước nhà Danh mục tài liệu tham khảo Lưu Văn Nghiêm Tổ chức kiện - H.: Đại học Kinh tế Quốc dân, 2007 Nguyễn Thị Lan Tổ chức kiện hoạt động thư viện – thông tin // Tạp chí thư viện Việt Nam.- 2015.- Số 6.- Tr.29-33 Trần Mạnh Tuấn Marketing hoạt động thông tin thư viện: tập giảng dành cho sinh viên chuyên ngành thông tin thư viện.- H.: Nxb Hà Nội, 2005 Bùi Thanh Thuỷ Marketing - Hoạt động thiết yếu thư viện đại học Việt Nam // Tạp chí khoa học Xã hội Nhân văn.- 2008.- Số 2.- Tr.119-123 Trần Minh Đạo Marketing bản: giáo trình - H.: Giáo dục, 2006 - 206 tr Nguyễn Thị Thư (2007) Thư viện với việc đổi phương pháp dạy học đại học: Tham luận Hội thảo “Thư viện với việc đổi phương pháp dạy học bậc học đại học – cao đẳng” - Tp.HCM Nguyễn Lân Trung (2004) Đổi phương pháp giảng dạy, nhu cầu cấp bách để nâng cao chất lượng đào tạo: Tham luận Hội thảo “Đổi giáo dục đại học Việt Nam – Hội nhập thách thức” - Hà Nội Kotler, Philip Marketing / Philip Kotler; Người dịch: Phan Thăng, Vũ Thị Phượng… - H.: Thống kê, 1994 - 543 tr Đà Nẵng, 07/12/2017 288 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CALIBRE-OPENBIBLIO VÀO BIÊN MỤC TÀI LIỆU SỐ ĐỊA CHÍ VÀ QUẢN LÝ TÀI LIỆU SÁCH TRONG LIÊN CHI HỘI THƯ VIỆN NAM TRUNG BỘ VÀ TÂY NGUYÊN Nguyễn Thế Phiết (Tổng hợp) Thư viện Tỉnh Kon Tum Tóm tắt: Bài viết giới thiệu tính giải pháp phần mềm CalibreOpenBiblio – giải pháp ứng dụng quản lý tài liệu số; chia sẻ số kinh nghiệm triển khai thực tế thư viện thuộc Liên chi hội thư viện Nam Trung Bộ Tây Nguyên Từ khóa: Tài liệu số; Phần mềm; Mã nguồn mở; Tài liệu địa chí Để phát triển công nghệ thông tin áp dụng công nghệ thông tin vào hoạt động nghiệp vụ, tiến tới tự động hóa lĩnh vực Thư viện, đáp ứng phần nhu cầu tìm kiếm thơng tin chọn lọc giúp cho bạn đọc tiếp cận nguồn thông tin cách nhanh chóng Tài liệu số ngày nhiều thư viện trọng phát triển mạnh, tài liệu địa chí Với nhu cầu đó, địi hỏi Thư viện phải có phần mềm để quản lý tài liệu dạng số, có nhiều phần mềm để quản lý sưu tập số bao gồm phần mềm thương mại Ilib, Libol… phần mềm mã nguồn mở như, Greenstone, Dspace Gần cịn có phần mềm Calibre-Openbilio, qua q trình nghiên cứu ứng dụng liên Chi hội thư viện Nam Trung Tây nguyên, Thư viện thành viên bước chia sẻ để sử dụng Có nhiều lý để lựa chọn Calibre-Openbilio, mà trước tiên nói đến phân hệ Calibre: Là phần mềm mã nguồn mở miễn phí hỗ trợ người dùng quản lý thư viện ebook (sách số) cách dễ dàng, nhanh chóng Đáp ứng nhu cầu cần thiết hệ thống Thư viện công cộng mà đầu tư kinh phí cao, Thư viện “nghèo” tỉnh Liên chi hội thư viện Miền núi tỉnh Kon Tum, Đà Nẵng, 07/12/2017 289 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Quảng Ngãi, Đắk Nông…không thể chi trả 3-400 triệu cho phần mềm thương mại thị trường Calibre cài đặt đơn giản, hỗ trợ xếp e-book theo tiêu chí khác để dễ dàng tìm kiếm, đồng thời giúp chuyển đổi e-book sang nhiều định dạng khác để phù hợp với nhiều thiết bị Calibre quản lý thư viện sách điện tử với nhiều tiêu chí khác nhau, nhờ bạn dễ dàng thay đổi thông tin sách hay cập nhật sách tự động thông qua Internet Calible phần mềm có giao diện bắt mắt đảm bảo nội dung việc xử lý nghiệp vụ Thư viện, người sử dụng cần có kiến thức “sơ đẳng” tin học thơi sử dụng, thông qua số thao tác đơn giản dễ hiểu Calibre hỗ trợ nhiều định dạng phổ biến như: HTML, LIT, PDF, PRC, PDB RTF, TXT, CBZ, CBR, CBC, EPUB, FB2, MOBI, ODT, PML, RB Ngoài ra, Calibre có nhiều tính bản, quản lý sưu tập ebook cho bạn Nó thiết kế xung quanh khái niệm sách hợp lý, nghĩa mục thư viện bạn tương ứng với số định dạng e-book Calibre xếp sách thư viện bạn theo: Tiêu đề, tác giả, ngày thêm vào, ngày xuất bản, size, đánh giá, series,…, hiệu đính, chỉnh sửa nội dung tài liệu cách dễ dàng Ngồi cịn hỗ trợ Tag comments (bình luận) (Trang tra cứu tài liệu số phân hệ Calibre) Bạn đọc dễ dàng tìm kiếm sưu tập sách mình, xây dựng truy vấn tìm kiếm nâng cao cách nhấn vào Advanced search (tìm kiếm nâng cao) nút bên trái tìm kiếm Bạn đọc tùy ý xuất tập tin sưu tập vào ổ đĩa cứng (hoặc USP) xếp cấu trúc thư mục hoàn tồn tùy biến Về ngơn ngữ Calibre có hỗ trợ 200 ngơn ngữ có ngơn ngữ Tiếng việt Tính lưu vào đĩa cho chọn lưu trữ tài liệu số biên mục đĩa CD lưu trữ máy tính khác Tính lấy sách cho phép người biên mục có Đà Nẵng, 07/12/2017 290 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! thể tìm lấy thơng tin từ nhà cung cấp sách mạng internet… Xử lý tài liệu Calibre nhanh so với phần mềm khác, cán phụ trách biên mục 100 tài liệu/ngày/người tài liệu xử lý kỹ thuật hoàn chỉnh Cuối cùng, Calibre vào Internet để tìm kiếm book metadata (dữ liệu sách) dựa tiêu đề, tác giả thông tin ISBN Nó tải loại khác metadata, hệ thống metadata viết cách sử dụng plugin (chức cài vào) Về vấn đề áp dụng phần mềm cho hệ thống thư viện sở, mà ta nói đến Thư viện cấp huyện Hầu hết thư viện nhỏ (thư viện cấp huyện) có người, đa phần nữ Để đào tạo cán thư viện vừa biết tin học, vừa biết thư viện để giải cố vấn đề khó khăn Vì thế, phần mềm Calibre cán tin học Liên chi hội TVNTB&TM (cụ thể Thư viện tỉnh Bình Định) phát triển thêm phân hệ quản lý người dùng (Openbiblio) Trong Liên chi hội Bình Định đơn vị triển khai cài đặt cho toàn hệ thống thư viện cấp huyện Thư viện tỉnh Kon Tum hỗ trợ để tin học hóa cho số thư viện huyện địa bàn Phân hệ dùng tảng Web, phân phối ứng dụng dịch vụ, tận dụng tối đa liệu biên mục sẵn thư viện khác (từ 90-98%) Mục đích áp dụng phần mềm muốn đơn giản hóa cơng tác Thư viện, đơn giản hóa cán chưa có kinh nghiệm Phần mềm có đầy đủ chức thiết lập, cấu hình ban đầu, ngồi tài liệu số địa chí phần Calibre cịn biên mục tài liệu sách phân hệ Openbilio, tra trùng tài liệu, tra cứu, quản lý bạn đọc, lưu thông tài liệu phần báo cáo thống kê… Có thể biên mục trực tiếp, nhập file Marc21, nhập từ danh sách file CVS, chuyển đổi từ CDS/ISIS qua cơng cụ có sẵn, tìm kiếm theo Z39.50 Mặt khác, dùng công cụ dễ dàng tra cứu liên thư viện, để tìm biểu ghi mà thư viện nhóm sử dụng Openbiblio biên mục sẵn Một số thư viện tỉnh tải biểu ghi MARC21, Z39.50, hiển thị cấu trúc MARC Bạn dùng cơng cụ Marc Text Tools để chuyển đổi cách nhanh chóng cách chép cụm liệu để chuyển đổi thay chép trường Phân hệ chuyển đổi khả thi với phiên phần mềm ILIB, Emiclib, Libol, Verbrary, Koha, Marc Editor, LOC… có chức tra trùng việc liệu bị trùng Hầu hết liệu thư viện biên mục mạng có khoảng 95-99,5%, thế, nhân viên thư viện khơng phải trực tiếp xử lý công việc như: Phân loại, định từ khóa, tóm tắt… Đà Nẵng, 07/12/2017 291 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Qua sử dụng công cụ này, công tác thư viện giảm từ 50-80% thời gian xử lý nghiệp vụ tài liệu so với cách làm thủ công trước Chỉ cần có trình duyệt Web đủ, khơng phải địi hỏi trình độ IT cao, dễ sử dụng người Từ đầu năm 2017 đơn vị Thư viện Liên chi hội Nam trung Tây Nguyên (mà chủ công Thư viện tỉnh Bình Định) có kế hoạch bước tiến hành tạo dựng, biên mục sưu tập số phần mềm Calibre, sau Liên Chi hội tổng hợp thành CSDL tổng quát, giúp thành viên trao đổi, hỗ trợ, tìm kiếm thông tin liên quan, phục vụ cho hoạt động nghiệp vụ Hướng triển khai tiếp theo, cán tin học Liên chi hội hỗ trợ cài đặt phần mềm môi trường Win cho đơn vị thành viên Đồng thời biên soạn giáo trình, triển khai hướng dẫn cài đặt sử dụng cho cán IT Thư viện Tỉnh Cá nhân đào tạo đơn vị hướng dẫn lại cho người phụ trách mảng biên mục tài liệu số phần mềm Calibre mà trước tiên xử lý tài liệu địa chí tài liệu sách vào Openbilio cho Thư viện cấp huyện Đà Nẵng, 07/12/2017 292 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! Với phần mềm này, Liên chi hội nói chung Thư viện tỉnh Kon Tum nói riêng lựa chọn giải pháp, là: Đối với Calibre cài đặt phần mềm chạy mạng LAN đơn vị (lưu hành nội bộ), phần đăng tải liên kết lên trang xã hội để giới thiệu để người biết đến Bạn đọc lên Thư viện tra cứu miễn phí (sau làm thẻ Thư viện), với cách chia sẻ thơng tin đưa bạn đọc đến với Thư viện, tiếp cận thơng tin địa chí phục vụ cho nhu cầu mình, giải phần “tình trạng bạn đọc đến Thư viện” diễn năm gần có động lực tăng lượng thẻ độc giả Đối với Liên chi hội, đơn vị thành viên, cán phụ trách công nghệ thông tin Liên chi hội cấp quyền Admin mật để Liên Chi hội tải trao đổi tài liệu lẫn nhau, hỗ trợ hoạt động trưng bày, triển lãm chuyên môn nghiệp vụ Sự lựa chọn phần mềm Calibre Openbilio xử lý tài liệu địa chí hoạt động nghiệp vụ Thư viện cấp huyện Liên chi hội Thư viện Nam trung Tây Nguyên vừa để áp dụng CNTT lĩnh vực nghiệp vụ, thiết Đà Nẵng, 07/12/2017 293 Hội thảo “Tác động cách mạng công nghiệp 4.0 đến hoạt động thông tin – thư viện”! ! lập kho tài liệu số, giải pháp thiết thực kinh phí đơn vị eo hẹp Là bước tiến cho công tự động hóa, hội cần thiết bước đầu để đuổi kịp Thư viện toàn quốc Đà Nẵng, 07/12/2017 294