1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao An An-7 Tiet 22, 23,24.Doc

12 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 120,5 KB

Nội dung

Ngày soạn Chủ đề 6 THIÊN NHIÊN VỚI TUỔI THƠ ( 3 tiết ) 1 Kiến thức Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bài hát Khúc ca bốn mùa Học sinh đọc và hát lời ca bài TĐN số 7 kết hợp đánh n[.]

Ngày soạn: Chủ đề : THIÊN NHIÊN VỚI TUỔI THƠ ( tiết ) Kiến thức - Học sinh hát giai điệu, thuộc lời ca biểu diễn hát Khúc ca bốn mùa - Học sinh đọc hát lời ca TĐN số kết hợp đánh nhịp - Học sinh đọc thang âm hình tiết tấu có TĐN số Đọc giai điệu, ghép lời ca xác - Biết nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam Kĩ - Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… - Đọc TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp Thái độ - Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học - Thông qua hát giáo dục cho HS tình yêu quê hương đất nước - Hs trân trọng đóng góp nhạc sĩ Việt Nam - Có thêm hiểu biết âm nhạc thiếu nhi Việt Nam - Qua nội dung hát, hướng em đến tình cảm yêu mến lao động, yêu thiên nhiên Mục tiêu riêng HSKT - Em Trương Thu Thùy, Lê Thế Mạnh Biết hát giai điệu lời ca hát Khúc ca bốn mùa kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp - Em Trương Thu Thùy, Lê Thế Mạnh biết đọc cao độ, trường độ TĐN số Qua Âm nhạc thường thức Thùy Mạnh biết vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam II- NỘI DUNG Nội dung tiết 1: - Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa - Bài đọc thêm: Tiếng sáo Việt Nam Nội dung tiết 2: - Ôn tập hát: Khúc ca bốn mùa - Tập đọc nhạc: TĐN số Nội dung tiết - Ôn tập hát: Khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bị GV: + Nhạc cụ quen dùng.Organ, Máy tính máy chiếu + Đệm đàn thục Khúc ca bốn mùa TĐN số + Hát thuộc lời, giai điệu Khúc ca bốn mùa - Chuẩn bị HS: + Sách Âm nhạc 7, ghi + Nhạc cụ gõ: phách … IV.PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp luyện tập - thực hành kết hợp lí thuyết - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp trực quan V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC * Ngày giảng: 25/2/2021 Tiết 22( chủ đề 6) HỌC HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA Ổn định tổ chức ( phút ) - Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể Kiểm tra cũ ( phút ) -Trình bày hát Đi cắt lúa Bài Hoạt động Nội dung Gv Gv ghi nội dung Nội dung 1: ( 35 phút ) Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa Nhạc lời: Nguyễn Hải A Hoạt động khởi động Gv giới thiệu * Mục tiêu HS nghe giới thiệu hát nghe bước đầu biết giai điệu hát * Hình thức tổ chức.- Học sinh nghe hát tập thể * Thời gian: 5p * Phương pháp.- Nghe quan sát * Kỹ thuật Sử dụng tai nghe để xác định thẩm âm tiết tấu Hoạt động Hs Hs ghi Hs nghe Gv treo phụ * Giới thiệu sơ lược hát tác giả bảng - Treo bảng phụ chép sẵn hát B Hoạt động hình thành kiến thức Gv hỏi * mục tiêu.-Giúp HS bước đầu hình thành nên giai điệu hát biết xuất sứ đời hát * Hình thức tổ chức : Hoạt động tập thể * Thời gian: 3p * Phương pháp: nghe quan sát * Kỹ thuật: Xác định thẩm âm tiết tấu -Bài hát viết hình3 thức đoạn đơn, chia l lời có câu Gv điều khiển * Nghe băng mẫu Gv tự trình bày Gv hỏi - Hs nêu cảm nhận hát C Hoạt động thực hành Gv đàn * Mục tiêu Cho hs khởi động tập hát câu * Hình thức tổ chức Hoạt động tập thể *Thời gian: 20p * Phương pháp: Dạy câu truyền *Kỹ thuật: Dạy hát câu theo lối móc xích * Luyện Gv đàn (hát * Tập hát mẫu) hướng - Gv hát mẫu câu sau đàn giai điệu câu dẫn - lần cho Hs nghe hát theo - Gv tiếp tục đàn câu bắt nhịp cho Hs hát với đàn - Tiến hành tập câu hát tương tự câu theo lối móc xích * Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm Gv kiểm tra ý tiếng có luyến, có dấu hoa mĩ, hát nhẹ nhàng, tình cảm - Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ Gv điều khiển * Hát đầy đủ - Cả lớp hát - Nam hát, nữ hát D Hoạt động ứng dụng Hs quan sát đọc lời ca Hs trả lời Hs nghe Hs trả lời Hs luyện Hs tập hát theo hướng dẫn Gv HSKT hát với đàn Hs thực Hs thực Hskt thực Gv thao tác * Mục tiêu.- HS biểu diễn hát kết hợp Hs trình bày yêu cầu gõ đệm * Hình thức tổ chức.Hoạt động nhóm cá nhân *Thời gian: 7p * Phương pháp : Trực quan *Kỹ thuật : truyền quan sát * Trình bày hoàn chỉnh hát - Hát lần, sử dụng lối hát đối đáp: Hs nữ Hs hát đối đáp hát câu đầu, Hs hát câu cuối, kết Hskt hát kết cách nhắc lại câu cuối- Cả lớp hát + gõ phách hợp gõ đệm theo nhạc đệm đàn Hs hát vận - Hs hát + vận động theo nhịp động Hskt hát vận động Củng cố ( phút) - Gv cho lớp hát theo nhạc đệm đàn Hướng dẫn BTVN ( phút) - Hát thuộc hát – Làm tập sbt Ngày tháng năm 2021 Tổ chuyên môn ký duyệt Lục Thị Thảo * Ngày giảng:4/3/2021 Tiết 23 (chủ đề 6) ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ Ổn định tổ chức ( phút ) - Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể Kiểm tra cũ ( phút ) - Kiểm tra học sinh đọc TĐN số Bài ( 35’) Hoạt động Nội dung Gv Gv ghi nội Nội dung 1: ( 15 phút ) dung Ôn tập học hát: Bài Khúc ca bốn mùa A Hoạt động khởi động Gv đàn * Mục tiêu - HS trình bày cao độ trường độ hát * Hình thức tổ chức - Hoạt động lớp : * Thời gian: 3p * Phương pháp: Quan sát B.Hoạt động hình thành kiến thức mới( khơng có) C Hoạt động thực hành Gv điều khiển * Hình thức tổ chức: Hoạt động tập thể hoạt Gv huy động nhóm *Thời gian: 6p *Phương pháp: Quan sát làm theo * Kỹ thuật: động não sáng tạo Nghe băng mẫu hát - Ôn tập : Gv mở giai điệu ghi sẵn bắt nhịp cho Hoạt động Hs Hs ghi Hs luyện Hs nghe Hs thực Hs hát đầy đủ kết hợp với gõ đệm, đánh nhịp Gv ý nghe sửa chỗ Hs hát chưa xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể rõ sắc thái bài, hát tiếng có luyến D Hoạt động ứng dụng Gv định * Mục tiêu.- HS biểu diễn hát kết hợp gõ đệm * Hình thức tổ chức.Hoạt động nhóm cá nhân *Thời gian: 6p * Phương pháp : Trực quan *Kỹ thuật : truyền quan sát Chỉ định nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét cho điểm ) Gv ghi nội Nội dung 2: ( 20 phút ) dung Tập đọc nhạc: Bài TĐN số Quê hương Nhạc:U-crai -na A Hoạt động khởi động Gv treo bảng - Treo bảng phụ chép sẵn TĐN số phụ * Mục tiêu: Bước đầu hình làm quen với giai Gv giới thiệu điệu TĐN *Hình thức: Dạy học phân hóa * Thời gian: 2p * Phương pháp:Phát giải quyets vấn đề * Kỹ thuật: Đọc tích cực * Giới thiệu TĐN B Hoạt động hình thành kiến thức * Mục tiêu: HS phát ký hiệu Gv hái mà TĐN sử dụng * Hình thức: Hoạt động cặp đôi *Thời gian: 5p * Phương pháp: Dạy học tích cực Gv hướng dẫn *Kỹ thuật: Đọc hợp tác * Tìm hiểu TĐN luyện tập tiết tấu, luyện cao độ + Bài TĐN viết nhịp gì? Nhắc lại khái niệm Gv hỏi nhịp đó? + Về trường độ TĐN sử dụng hình nốt nào? Hs trình bày Hs ghi Hs quan sát Hs nghe Hs trả lời Hs kt trả lời Gv đàn Gv đàn + Hướng dẫn hs tập gõ âm hình tiết tấu + Về cao độ TĐN có sử dụng nốt nhạc gì? + Gv đàn gam Cdur trục âm yêu cầu hs đọc theo + Chia câu TĐN + Cho HS nghe giai điệu TĐN Hs thực Hskt trả lời Hs trả lời Hs luyện gam Hs nghe ( Hskt nghe TĐN) C Hoạt động thực hành * Mục tiêu : HS Đọc cao độ trường độ Gv đàn TĐN hướng dẫn * Hình thức : Dạy học phân hóa * Thời gian : 8p * Phương pháp : Thuyết trình * Kỹ thuật : Đọc tich cực * Tập đọc câu Gv hướng dẫn - Gv đàn giai điệu câu khoảng lần cho hs nghe nhẩm theo sau gv bắt nhịp cho hs đọc nhạc theo đàn - Gv hướng dẫn hs đọc cao độ trường độ - Gv gõ phách câu đến hết theo lối móc xích Tập đọc nhạc -Gv hướng dẫn hs đọc + gõ phách mạnh, nhẹ theo nhạc đệm đàn Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân, nhóm, tổ - Ghép lời ca - Chia lớp thành nửa, nửa đọc nhạc, nửa hát lời ca ngược lại - Cả lớp hát lời ca D Hoạt động ứng dụng * Muc tiêu HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm * Hình thức: Hoạt động nhóm * Thời gian: 5p * Phương pháp: Quan sát làm mẫu * Kỹ thuật: Học tích cực Gv dạy - Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + đánh nhịp TĐN theo nhạc đệm đàn Hs thực Hs đọc ( HSKT đọc theo) Hs đọc ( HSKT đọc theo) Hs đọc ( HSKT đọc gõ đệm) Hs đọc nhạc ( HSKT đọc Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ) nhạc đánh nhịp TĐN ) Củng cố ( phút ) - Gv cho lớp hát lại hát đọc TĐN số theo nhạc đệm cuả đàn Hướng dẫn BTVN ( phút ) - Học thuộc thể rõ sắc thái hát - Chép TĐN - Làm tập SBT Ngày tháng năm 2021 Tổ chuyên môn ký duyệt Lục Thị Thảo Ngày giảng: 11/3/2021 Tiết 24: (chủ đề 6) ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU NHI VIỆT NAM Ổn định tổ chức ( phút ) - Kiểm tra sĩ số Cả lớp hát tập thể Kiểm tra cũ - Kiểm tra đan xen trình dạy Bài (40’) Hoạt động Hoạt động Nội dung Gv Hs Giói thiệu vào bài: Xem tranh đoán tên hát Gv ghi nội Nội dung 1: ( 10 phút ) Hs ghi dung Ôn tập học hát: Bài Khúc ca bốn mùa A Hoạt động khởi động Gv đàn * Mục tiêu -HS trình bày cao độ trường độ hát Khúc ca bốn mùa * Hình thức tổ chức - Hoạt động lớp : * Thời gian: 2p * Phương pháp: Quan sát làm theo * Kỹ thuật: Thực hành - Luyện Hs luyện B Hoạt động hình thành kiến thức mới(khơng có) C Hoạt động thực hành * Mục tiêu: HS trình bày hát kết hợp gõ đệm * Hình thức tổ chức: Hoạt động tập thể hoạt động nhóm *Thời gian: 4p *Phương pháp: Quan sát làm theo * Kỹ thuật: động não sáng tạo - Nghe lại hát lần Gv điều khiển - Cho lớp hát hát Khúc ca bốn mùa theo nhạc đệm đàn - Gv nghe sửa chỗ Hs hát chưa Gv yêu cầu xác, Gv hát mẫu yêu cầu Hs hát lại cho D Hoạt động ứng dụng Gv hướng dẫn * Mục tiêu.- HS biểu diễn hát kết hợp Gv định gõ đệm * Hình thức tổ chức.Hoạt động nhóm cá nhân *Thời gian: 4p * Phương pháp : Trực quan *Kỹ thuật : truyền quan sát - Cho Hs đứng hát kết hợp vận động theo nhịp - Chỉ định nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét cho điểm ) Gv ghi nội Nội dung 2: ( 10 phút ) dung Ôn tập tập đọc nhạc số A Hoạt động khởi động Gv hỏi * Mục tiêu: Nghe lại giai điệu TĐN số Gv đàn * Hình thức: Hoạt động cá nhân * Thời gian; 1p * Phương pháp : Nghe quan sát trực quan * Kỹ thuật: Thuyết trình sử dụng nhạc cụ - Cho Hs luyện gam Cdur âm trụ B Hoạt động hình thành kiến thức ( khơng có) C Hoạt động thực hành Gv đàn * Mục tiêu: Hs đọc cao độ trường độ TĐN Gv sửa sai * Hình thức: Hoạt động tập thể hđ nhóm * Thời gian: 4p *Phương pháp: thuyết trình * Kỹ thuật: Nghe nắm bắt thơng tin - Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách mạnh, nhẹ TĐN theo nhạc đệm đàn Hs thực HSKT hát Hs hát + vận động Hs trình bày Hs ghi Hs luyện gam, trụ âm ( Hs kt luyện gam ) Hs đọc + gõ phách Hs thực - Gv ý nghe sửa sai D Hoạt động ứng dụng Gv kiểm tra * Mục tiêu: HS đọc TĐN số kết hợp đánh nhịp *Hình thức: Hoạt động tập thể * Thời gian: 2p * Phương pháp: Trực quan làm mẫu - Kiểm tra cá nhân ( cho điểm ) Gv yêu cầu - Cả lớp đọc TĐN + gõ phách - Cả lớp đọc TĐN + đánh nhịp E Hoạt động bổ sung gv đàn * Mục tiêu: HS đọc TĐN số kết hợp đánh nhịp * Hình thức: Hoạt động tập thể * Thời gian: 3p * Phương pháp: Trực quan làm mẫu - Luyện tai nghe: Gv đàn nốt nhạc cho Hs nghe nhận biết Gv ghi nội Nội dung 3: ( 20 phút ) dung Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca dân tộc người A Hoạt động khởi động Gv điều khiển * Mục tiêu: HS nghe trích đoạn số hát Gv định dân ca dân tộc người * Hình thức: Hoạt động tập thể * Thời gian: 2p * Phương pháp: Phát vấn đề * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi - Cho Hs quan sát ảnh nhạc sĩ B Hoạt động hình thành kiến thức * Mục tiêu:HS nắm số nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam * Hình thức Hoạt động cá nhân * Thời gian: 5p * Phương pháp: Thuyết trình * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi - Gọi Hs đọc phần giới thiệu sgk Gv giới thiệu Gv điều khiển Hs trình bày Hs thực HSKT biết đọc nhạc gõ phách Hs nghe đọc tên nốt Hs ghi Hs quan sát Hs đọc Hs kt nghe C Hoạt động thực hành -* Mục tiêu: Hs nghe giới thiệu thêm âm nhạc Hs nghe thiếu nhi Việt Nam qua thời kỳ * Hình thức: Hoạt động tập thể * Thời gian: 6p * Phương pháp: Nghe cảm nhận * Kỹ thuật: Phân tích vấn đề - Gv giới thiệu thêm tiểu sử, hoạt động âm Hs nghe ( Hs kt nhạc, kể cho Hs nghe số câu chuyện nhạc sĩ nghe) D Hoạt động ứng dụng * Mục tiêu: Hs nghe nêu cảm nhận hát thiếu nhi giai đoạn lịch sử * Hình thức: Hoạt động tập thể * Thời gian: 7p * Phương pháp: Nghe cảm nhận * Kỹ thuật: Phân tích vấn đề - Cho Hs nghe số tác phẩm Hs nghe Củng cố ( phút ) - Gv cho lớp hát lại hát đọc TĐN số theo nhạc đệm đàn Hướng dẫn BTVN ( phút ) - Ôn tập hát TĐN - Làm tập sbt Ngày tháng năm 2021 Tổ chuyên môn ký duyệt Lục Thị Thảo

Ngày đăng: 30/06/2023, 13:53

w