Trống rabana trong văn hóa của người chăm ở an giang

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ LƯU PHÚC TRỐNG RABANA TRONG VĂN HÓA CỦA NGƯỜI CHĂM Ở AN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH: VĂN HÓA HỌC MÃ SỐ: 8229040 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2021 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ LƯU PHÚC TRỐNG RABANA TRONG VĂN HÓA CỦA NGƯỜI CHĂM Ở AN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH: VĂN HÓA HỌC MÃ SỐ: 8229040 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS PHÚ VĂN HẲN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – NĂM 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng cá nhân Tất nhận định hay kết nghiên cứu mang tính trung thực Những trích dẫn hay số liệu luận văn hoàn toàn có sở khoa học Nếu có vấn đề khơng đúng, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 04 năm 2021 Tác giả Hồ Lưu Phúc ii LỜI CẢM ƠN Hồn thành luận văn này, tơi chân thành cảm ơn: Q Thầy Cơ khoa Văn hóa học Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tận tình giảng dạy, truyền đạt nhiều kiến thức quý báu vào hành trình văn hóa Cho phép tơi xin cảm ơn: Ông Abdol Kadeur, Ông Mách Ta Rế, Anh Nik Mansour Anh Abdum Kariem v.v người Chăm An Giang hết lịng cung cấp nhiều thông tin cần thiết cho luận văn nghiên cứu Đặc biệt xin gửi lời tri ân sâu sắc đến TS Phú Văn Hẳn tận tình góp ý, giúp đỡ, động viên học tập, nghiên cứu luận văn Tơi xin cảm ơn người thân gia đình bạn hữu, đồng nghiệp ln quan tâm, khích lệ suốt thời gian qua Chân thành Hồ Lưu Phúc iii DANH MỤC BẢNG BIỂU STT Số bảng Tên bảng biểu biểu 1.1 2.1 2.2 Tên gọi số làng Chăm An Giang Phân loại trống Rabana theo phân loại âm nhạc cổ điển phương Tây Phân loại trống Rabana theo Hội đồng âm nhạc Truyền thống Trang 33 76 77 So sánh phân loại biên chế trống Rabana người 2.3 Chăm An Giang trống Baraneng người Chăm 79 Ninh Thuận Bình Thuận So sánh khơng gian thời gian biểu diễn trống 3.1 Rabana người Chăm An Giang trống Baraneng 98 người Chăm Ninh Thuận Bình Thuận So sánh chủ thể tham dự trống Rabana người 3.2 Chăm An Giang với trống Baraneng người Chăm 102 Ninh Thuận, Bình Thuận So sánh đội hình biểu diễn tư biểu diễn trống 3.3 Rabana người Chăm An Giang trống Baraneng 110 người Chăm Ninh Thuận Bình Thuận So sánh loại hình biểu diễn trống Rabana 3.4 người Chăm An Giang trống Baraneng người Chăm Ninh Thuận Bình Thuận 114 iv DANH MỤC HÌNH ẢNH STT Số hình Tên hình ảnh 2.1 Các phận cấu tạo trống Rabana 2.2 Kích thước tiêu chuẩn thành trống Rabana 2.3 Thành trống Rabana bào nhẵn máy tiện gỗ đại Trang 57 58 64 2.4 Thành trống Rabana quét sơn 66 2.5 Xử lý da bịt da lên mặt trống Rabana 67 2.6 Mặt trống Rabana cố định dây cước 68 2.7 Các kê trống Rabana 69 2.8 Đan mây cố định mặt trống Rabana 70 2.9 Vị trí đặt tay tạo tông âm Rabana 71 10 11 13 2.10 2.11 2.12 72 75 84 14 2.13 15 3.1 Thầy vỗ Maduan với trống Baraneng Một số hoa văn trang trí trống Rabana Đội văn nghệ trại tị nạn Cherating, Malaysia 184, năm 1984 Trống Jumak (trái) trống Rabana (phải) bị hư hại qua thời gian Thánh đường Mubarak, Tân Châu, An Giang Biểu diễn trống Rabana đám cưới (ấp Châu Giang, xã Châu Phong, tỉnh An Giang) 16 17 18 3.2 3.3 3.4 Một số cách bố trí đội hình biểu diễn trống Rabana Bài ngâm Selawat - Talaa AI Badru Các nhạc cụ trống Asean chương trình Trống Tiếng hát 109 115 118 87 95 v BẢNG TỪ TIẾNG CHĂM SỬ DỤNG TRONG LUẬN VĂN1 STT Rabana Nghĩa tiếng Việt Tên loại trống, trống người Chăm; Rabana; Rap bà nà Jumak Tên trống trống Rabana người Chăm Baraneng Tên trống Baraneng tên khác (trống mặt) Ginang Tên trống Baraneng tên khác (trống mặt, trống đôi) Saranai Tên kèn lỗ người Chăm Kanyi Tên đàn nhị Tawao Kèn, sáo Gar (Hanger) Trống Ciang Chiêng 10 Hagar Sit Trống nhỏ 11 Hagar Praong Trống lớn 12 Palei Làng 13 Jammaah Cộng đồng 14 Kate Tên lễ hội Chăm vào ngày mồng tháng bảy lịch Chăm 15 16 17 18 Tiếng Chăm Kadhar Maduan Gru Taong ginang Thầy lễ đảm nhiệm kéo Kanyi (đàn nhị) lễ cúng người Chăm Thầy vỗ đảm nhiệm đệm trống Baraneng lễ cúng người Chăm Thầy, thầy cúng, người dạy Đáng trống Ginang; Gru taong ginang: thầy đánh trống Ginang 19 Ramadan Tháng chín lịch Islam 20 Rija harei Lễ cúng đầu năm, lễ hội đầu năm tổ chức vào ban ngày Bảng từ phiên âm dịch nghĩa TS Phú Văn Hẳn (Viện KHXH vùng Nam Bộ) vi 21 Rija nagar Lễ cúng đầu năm, lễ hội đầu năm tổ chức làng Chăm, vùng Chăm 22 Roya Đại lễ (Roya) 23 Roya Haji Đại lễ haji người theo Islam 24 Eidil Fitri Đại lễ người theo Islam: Roya Edil Fitri kết thúc tháng Ramadan 25 Mecca Đia danh Arab Xê Ut Thánh địa người theo Islam 26 Qur’an Thiên kinh Qur’an người theo Islam 27 Allah Thượng đế người theo Islam; thượng đế Allah 28 Nabi Sứ giả người theo Islam 29 Mohammed Tên thánh Mohammed; Mohammed sứ giả người theo Islam 30 Syara’ Qui định 31 Ka’abah Hướng cầu nguyện người theo Islam 32 33 Hakim Mbaok Người đầu cộng đồng jammaah Islam người Chăm Mặt trống Ginang ginang 34 Badan ginang Thành trống 35 Talei hawei Dây mây 36 Baji Con kê/ nêm 37 Maha Besar Lớn, to, đại 38 Sembahyang Cầu nguyện 39 Selawat Xướng, hát xướng, xướng kinh 40 Dakwah Trao đổi, nhắc nhở 41 Munshid Giọng (tiếng Arab); Người hát dòng nhạc Nasheeds 42 Rabiul Awal Khởi xướng, bắt giọng (tiếng Arab); Tháng theo lịch Islam vii CÁC TỪ VIẾT TẮT Nguyên nghĩa STT Chữ viết tắt Tiến sĩ TS ĐBSCL Đồng sông Cửu Long ĐHQG Đại học quốc gia TP HCM KHXH CS TNHH TCN Trước công nguyên DTTS Dân tộc thiểu số 10 SVHTTDL Sở Văn hóa thể thao du lịch 11 BVHTTDL Bộ Văn hóa thể thao du lịch 12 NĐ – CP Nghị định – Chính phủ 13 NQ – TW Nghị Trung ương 14 QH 15 QĐ – TTg 16 PVS 17 TCKH 18 Cm 19 ITCM 20 ASEAN 21 BCKH 22 23 KHXH & NV IOC Thành phố Hồ Chí Minh Khoa học xã hội Cộng Trách nhiệm hữu hạn Quốc hội Quyết định – Thủ tướng Phỏng vấn sâu Tạp chí khoa học Centimet International Council for Traditional Music (Hội đồng âm nhạc truyền thống) Association of South East Asian Nations (Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á) Báo cáo khoa học Khoa học xã hội Nhân văn International Office of Champa viii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC BẢNG BIỂU iii DANH MỤC HÌNH ẢNH iv BẢNG TỪ TIẾNG CHĂM SỬ DỤNG TRONG LUẬN VĂN v CÁC TỪ VIẾT TẮT vii MỤC LỤC viii PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .1 Mục tiêu nghiên cứu 3 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu nguồn tư liệu Ý nghĩa khoa học thực tiễn .11 Bố cục nội dung .12 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 13 1.1 Cơ sở lý luận 13 1.1.1 Tộc người văn hóa tộc người .13 1.1.2 Nghệ thuật biểu diễn .16 1.1.3 Rabana thuật ngữ liên quan 19 1.1.4 Bảo tồn phát huy di sản văn hóa 28 1.1.5 Lý thuyết chức luận 29 1.2 Cơ sở thực tiễn 31 1.2.1 Vài nét đời sống văn hóa người Chăm An Giang 31 1.2.2 Vài nét đời sống văn hóa âm nhạc người Chăm An Giang 40 1.2.3 Nguồn gốc hình thành phát triển trống Rabana người Chăm 49 Tiểu kết 56 189 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 07 (người Chăm Islam) - Người vấn: Hồ Lưu Phúc - Thông tin viên: A.R.A  Giới tính: Nam  Địa chỉ: huyện Châu Phú, tỉnh An Giang  Nghề nghiệp: Tự  Địa điểm vấn: xã Khánh Hòa, huyện Châu Phú, tỉnh An Giang  Thời gian vấn: Ngày 11 tháng năm 2020  Ngôn ngữ: Tiếng Việt - Nội dung vấn: H: Chào anh, em tên Phúc, em học viên Văn hóa học trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn TP Hồ Chí Minh Em làm luận văn thạc sĩ đề tài: “Trống Rabana văn hóa người Chăm An Giang” Anh cung cấp cho em số thông tin cần thiết liên quan đến đề tài không anh? T: Được em nhé, anh sẵn lòng H: Em biết trống Rabana nhạc cụ cổ truyền cộng dồng Chăm mình, dùng nghi lễ, lễ hội Chăm Xin anh cho biết tầm quan trọng nhạc cụ cộng đồng mình? T: Đúng em à, trống nhạc cụ cổ truyền phép sử dụng cộng đồng Chăm An Giang Do quy định đạo Islam nên từ lâu nhạc cụ khác như: đàn, kèn hay sáo khơng cịn phép sử dụng, lại trống Rabana sử dụng nghi lễ, lễ hội, đặc biệt đám cưới em H: Theo khảo sát em qua làng Chăm An Giang, trống Rabana người Chăm bị hư hại nhiều Xin anh cho biết nguyên nhân dẫn đến trạng trên? 190 T: Trống Rabana tồn lâu cộng đồng Chăm từ thời gian người Chăm định cư Campuchia sau đến sinh sống vùng đất An Giang Những kỹ thuật làm trống cha ông đến thất truyền, khơng cịn dạy phương pháp làm trống em Hơn nữa, có giai đoạn chiến tranh xảy nên khơng cịn tập trung biểu diễn, trống Rabana người Chăm mang nhà cất giữ không thường xuyên bảo quản hay kiểm tra định kỳ dẫn đến hư hại Hơn nữa, trống cổ có bị thất lạc hay người Chăm đem bán để lấy tiền H: Là người Chăm, anh có nghĩ học trở thành người biểu diễn trống Rabana khơng anh? T: Có Phúc, ơng cha người biết biểu diễn trống Rabana Bản thân người Chăm chưa lĩnh hội giá trị truyền lại cha ông buồn Nhưng đời sống kinh tế khó khăn, anh cịn phải làm để lo cho gia đình nên thời gian cho việc học sử dụng trống Biểu diễn trống cần thời gian tập luyện thường xuyên, bỏ hai ngày lại quên nên khó mà xếp thời gian em H: Em xin cảm ơn phần chia sẻ anh, chúc anh nhiều sức khỏe anh 191 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 08 (người Chăm Islam, nghệ nhân làm trống Rabana) - Người vấn: Hồ Lưu Phúc - Thông tin viên: A.B.C  Giới tính: Nam  Địa chỉ: ấp Lama, xã Vĩnh Trường, huyện An Phú, tỉnh An Giang  Nghề nghiệp: Tự  Địa điểm vấn: Thánh đường Mubarak, Tân Châu, An Giang  Thời gian vấn: Ngày 11 tháng năm 2020  Ngôn ngữ: Tiếng Việt - Nội dung vấn: H: Chào anh, em tên Phúc, em học viên Văn hóa học trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn TP Hồ Chí Minh Em làm luận văn thạc sĩ đề tài: “Trống Rabana văn hóa người Chăm An Giang” Được Mười (Abdol Kadeur) Anh cung cấp cho em số thông tin cần thiết liên quan đến đề tài không anh? T: Được em à, em hỏi, khả hiểu biết anh trả lời cho em H: Em có đọc số báo trước vấn trình phục hồi trống Rabana anh Xin anh cho biết động lực khiến anh bắt đầu công việc chế tác lại trống Rabana? T: Các trống Rabana cộng đồng Chăm hư hại nhiều em à, kỹ thuật cha ơng khơng cịn Nhu cầu biểu diễn trống Rabana lễ hội tồn khơng có đủ trống để biểu diễn nên nghi lễ, lễ hội đặc biệt đám cưới thiếu diện trống Rabana, điều dẫn đến nhạc cụ đại nhen nhón cộng đồng Chăm 192 H: Xin anh cho biết khó khăn anh bắt đầu trình chế tác trống Rabana? T: Ban đầu, anh số anh em bắt đầu tìm hiểu phận trống, tháo ráp lại phận trống cũ Sau đó, anh phải tìm số nguyên vật liệu để bắt đầu trình chế tác Nhưng trống chế tác không chất lượng trống cũ nguyên vật liệu ngày không chất lượng hay khan hiếm, khó tìm Ví dụ gỗ khó tìm loại gỗ quý hiếm, chống mối mọt mà có loại gỗ tạp, mau hư hại qua thời gian Thêm vào đó, người Chăm ngày khơng hồn tồn tự lập q trình làm trống, số công đoạn tiện gỗ, bào nhẵn thành trống phải nhờ đến máy móc, kỹ thuật chế tác người Kinh em H: Tính đến thời điểm nay, anh chế tác trống Rabana dùng cho cộng đồng mình? T: Tính đến nay, anh số anh em làm trống gồm 12 để phục vụ cho việc biểu diễn đám cưới hay lễ hội cộng đồng Các trống chất lượng không trống cổ xóm Chăm Châu Giang có trống để đem biểu diễn Tiếng trống Rabana xuất thường xun đám cưới làm cho khơng khí đám tiệc phần sơi động mà cịn giữ văn hóa cho người Chăm em H: Anh có mong muốn cơng việc trì trống Rabana cho cộng đồng Chăm hay không? T: Thật mong muốn nhiều Nhưng cơng việc trước mắt hi vọng triệu tập đội ngũ làm trống để cung cấp thêm trống phục vụ cho nghi lễ, lễ hội cộng đồng Sau tìm tịi, học hỏi anh em kỹ thuật chế tác trống Một lớp học dạy chế tác trống cho người Chăm, đặc biệt thiếu niên người Chăm cấp thiết 193 H: Em cảm ơn phần chia sẻ anh, chúc anh nhiều sức khỏe, ngày làm nhiều trống Rabana cho cộng đồng 194 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 09 (người Chăm Islam, nghệ sĩ trống Rabana) - Người vấn: Hồ Lưu Phúc - Thơng tin viên: U.M  Giới tính: Nam  Địa chỉ: ấp Châu Giang, xã Châu Phong, thị xã Tân Châu, tỉnh An Giang  Nghề nghiệp: Tự do, nghệ sĩ trống Rabana  Địa điểm vấn:  Thời gian vấn: Ngày 12 tháng năm 2020  Ngôn ngữ: Tiếng Việt - Nội dung vấn: Chào chú, tên Phúc, học viên Văn hóa học trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn TP Hồ Chí Minh Con làm luận văn thạc sĩ đề tài: “Trống Rabana văn hóa người Chăm An Giang” Chú cung cấp cho số thơng tin cần thiết liên quan đến đề tài không ạ? H: Xin cho biết trống Rabana có biểu diễn phổ biến cộng đồng Chăm khơng ạ? T: Cách 10 năm phổ biến, ngày Giới trẻ khơng cịn tha thiết ham học hỏi nhạc cụ cộng đồng mà chạy theo dòng nhạc đại ngày Điều nguy hiểm cho việc giữ gìn giá trị văn hóa cộng đồng Chăm H: Theo chú, giải pháp giúp cho việc bảo tồn trống Rabana người Chăm hiệu quả? T: Cần lớp cấp tốc mở để truyền dạy kỹ thuật dùng trống Rabana cho thiếu niên người Chăm Thanh thiếu niên Chăm người tiếp nối cơng việc biểu diễn bảo tồn trống Rabana Hơn nữa, số lượng trống 195 nên việc chế tác làm số lượng trống đáp ứng cho nhu cầu biểu diễn lễ hội hay việc truyền dạy cần thiết Bên cạnh đó, mong mỏi quyền địa phương chức sắc Chăm ủng hộ tạo điều kiện cho việc phục hồi trống Rabana nghệ thuật biểu diễn trống Rabana cộng đồng Chăm Hiện nay, việc trống Rabana mang biểu diễn phổ biến Ngày hội văn hóa, thể thao du lịch cộng đồng Chăm hạn chế, nên có nhiều lễ hội tổ chức không cộng đồng mà cịn ngồi cộng đồng giúp trống Rabana có hội biểu diễn mang giới thiệu nhiều H: Chú có mong muốn nghệ thuật biểu diễn trống Rabana tương lai cộng đồng Chăm khơng ạ? T: Do quy định tôn giáo nên số lễ hội cộng đồng, việc sử dụng âm nhạc (đặc biệt nhạc cụ) cho nhu cầu giải trí hạn chế nhiều Duy có việc biểu diễn trống Rabana mang tính truyền thống từ xưa đến cộng đồng chấp nhận Bản thân người biểu diễn người mong muốn nhìn thấy loại trống không bị mai ngày quan tâm nhiều cộng đồng Chăm, lãnh đạo ban ngành địa phương Hi vọng tương lại việc biểu diễn trống Rabana phổ biến lễ hội cộng đồng Chăm địa phương, để thiếu niên Chăm ý thức hơn, hiểu tầm quan trọng loại nhạc cụ cộng đồng Chăm H: Con cảm ơn phần chia sẻ thơng tin chú, chúc gia đình nhiều sức khỏe 196 BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SỐ 10 (Ban Văn hóa dân tộc huyện An Phú, tỉnh An Giang) - Người vấn: Hồ Lưu Phúc - Thông tin viên: Huỳnh Tiến Sĩ  Giới tính: Nam  Địa chỉ: xã Đa Phước, huyện An Phú, tỉnh An Giang  Nghề nghiệp: Ban Văn hóa dân tộc huyện An Phú, tỉnh An Giang  Địa điểm vấn:  Thời gian vấn: Ngày 12 tháng năm 2020  Ngôn ngữ: Tiếng Việt - Nội dung vấn: H: Chào anh, em tên Phúc, em học viên Văn hóa học trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn TP Hồ Chí Minh Em làm luận văn thạc sĩ đề tài: “Trống Rabana văn hóa người Chăm An Giang” Được giới thiệu TS Phú Văn Hẳn, anh cung cấp cho em số thông tin cần thiết liên quan đến đề tài khơng ạ? T: Rất sẵn lịng em à, em hỏi em H: Hiện tại, người Chăm sinh sống khu vực huyện An Phú tỉnh An Giang có quan tâm nhiều quyền địa phương khơng anh? T: Khơng có người Chăm, tộc người Việt Nam nhiều sách quan tâm đời sống kinh tế văn hóa phủ Hiện tại, An Giang địa bàn sinh sống nhiều tộc người khác có tộc người chính: Kinh, Hoa, Chăm, Khmer Về tộc người Chăm, quyền địa phương năm có sách thăm hỏi, quan tâm, động viên, giúp đỡ người Chăm phát triển đời sống kinh tế văn hóa em 197 H: Về lĩnh vực văn hóa đời sống cộng đồng Chăm, xin anh cho biết quyền địa phương có quan tâm sách phát triển văn hóa tộc người Chăm khơng anh? T: Người Chăm An Giang theo đạo Islam, nên cộng đồng có luật định chặt chẽ đời sống vật chất văn hóa người Chăm Thiên Kinh Quar’n kim nam hướng dẫn người Chăm sống cách đắn Đặc biệt hơn, hoạt động sinh hoạt văn hóa người Chăm phải chịu chi phối đạo Islam Điều dẫn đến hạn chế cách thức phát triển đời sống văn hóa tinh thần người Chăm Các loại hình văn hóa nghệ thuật ca múa nhạc không phổ biến nhiều người Chăm Ninh Thuận, Bình Thuận H: Trống Rabana xem nhạc cụ tiêu biểu dùng cho lễ hội, nghi lễ cộng đồng Chăm Xin anh cho biết thêm số thông tin nhạc cụ cộng đồng Chăm An Giang? T: À, anh có biết Trống người Chăm biểu diễn Ngày hội văn hóa, thể thao du lịch cộng đồng Chăm An Giang diễn định kỳ năm lần Theo anh nhớ, lần gần lễ hội diễn Búng Bình Thiên, đội trống xóm Lama, Vĩnh Trường, An Phú có tham gia biểu diễn loại trống Hiện tại, thông tin loại trống người Chăm ít, dường trống Baraneng người Chăm Ninh Thuận, Bình Thuận tìm nhiều thơng tin phổ biến em H: Xin anh cho biết, tới có sách cho việc tìm hiểu bảo tồn loại nhạc cụ cộng đồng Chăm An Giang khơng ạ? T: Như anh trình bày, thơng tin loại trống cịn hạn chế Việc trước tiên, nên có hội thảo tổ chức cấp tỉnh để giới thiệu số thơng tin trống Rabana người Chăm Sau đó, tìm số giải pháp mang tính hiệu cấp thiết để phục hồi phát triển nghệ thuật biểu diễn nhằm phục vụ cho lợi ích cộng đồng Chăm cho việc phát triển văn hóa người Chăm An Giang 198 PHỤ LỤC 5: HÌNH ẢNH LIÊN QUAN LUẬN VĂN Hình Bộ trống Rabana Thánh đường Mubarak, ấp Châu Giang, xã Châu Phong, thị xã Tân Châu, tỉnh An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình Bộ trống Rabana khách sạn Hàng Châu, thành phố Châu Đốc, tỉnh An Giang (Nik Mansour, 2020) Hình Bộ trống Rabana trưng bày Bảo tàng An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình Bộ trống Rabana ấp Lama, xã Vĩnh Trường, huyện Châu Phú, tỉnh An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình Bộ trống Rabana nghệ sĩ Nik Mansour (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình Học viên chụp trống Rabana (Hồ Lưu Phúc, 2020) 199 Hình Đội trống Chăm tham gia biểu diễn Campuchia (Nik Mansour, 2020) Hình Đội văn nghệ phục vụ văn nghệ ngày tết Roya Seattle, Mĩ, 1982 (Nik Mansour, 2020) Hình Đội văn nghệ Katambong, xã Khánh Hòa, huyện Châu Phú, tỉnh An Giang năm 1964 (Nik Mansour, 2020) Hình 10 Đội văn nghệ Hoa Phượng trước năm 1975 (Nik Mansour, 2020) Hình 11 Kích thước trống Jumak Thánh đường Mubarak, xã Châu Phong, thị xã Tân Châu, tỉnh An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) 200 Hình 12 Ảnh đội trống Rabana luyện tập Thánh đường – Bảo tàng An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 14 Họa tiết trang trí trống Rabana (Nik Mansour, 2020) Hình 16 Họa tiết trang trí trống Rabana (Nik Mansour, 2020) Hình 13 Ảnh đội biểu diễn trống Rabana nhóm múa Chăm – Bảo tàng An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 15 Họa tiết trang trí trống Rabana (Nik Mansour, 2020) Hình 17 Họa tiết trang trí trống Rabana (Nik Mansour, 2020) 201 Hình 18 Đội trống Châu Giang biểu diễn trống Rabana đám cưới (Nguồn: https://danviet.vn/phuc-hoi-doi-trong-duynhat-cua-lang-cham-o-an-giang-7777593497.htm) Hình 20 Đội trống Lama trình diễn ngày hội Văn hóa, Thể thao Du lịch, Đồng bào dân tộc Chăm 2016 An Giang (nguồn https:// baoangiang.com.vn/ngay-hoi-van-hoa-the-:) Hình 22 Nghệ sĩ Nik Mansour biểu diễn trống Rabana Thái Lan năm 2015 (Nik Mansour , 2020) Hình 19 Đội trống Rabana biểu diễn nhân ngày lễ kỷ niệm Nabi Mohammed (Nik Mansour, 2020) Hình 21 Nghệ sĩ Nik Mansour biểu diễn đội trống Rabana Indonesia năm 2016 (Nik Mansour, 2020) Hình 23 Ngày hội Văn hóa, Thể thao Du Lịch năm 2019 Phú Yên nguồn:https://baoangiang.com.vn /ngay-hoi-van-hoa-the-thao-va-du-lich-dong-baocham-nam-2016-tai-an-giang-thanh-cong-ve-chieurong-a117256.html) 202 Hình 24 Tập ghi chép hát đội trống Lama, Vĩnh Trường, An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 26 Các hát Nasheeds ghi chép tiếng Ả Rập (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 25 Tập chi chép hát đội trống Châu Giang, Tân Châu, An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 27 Bài hát dân ca Chăm Islam (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 28 Biểu diễn trống Rabana lễ hội văn hóa thổ cẩm Dak Nơng, 2020 (Nguồn: https://nld.com.vn/phong-su-ky-su/tieng-trong-yeu-thuong2009121201321112.htm) 203 Hình 29 Biểu diễn trống Rabana đám cưới Chăm (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 30 Biểu diễn trống Rabana Thánh đường Mubarak, Tân Châu,An Giang (Hồ Lưu Phúc, 2020) Hình 31 Trống Rabana dùng ca múa nhạc Chăm Hình 32 Nghệ sĩ Trống hướng dẫn (Nguồn: https://nld.com.vn/phong-su-ky-su/tieng-trong- niên dùng trống Rabana (Hồ Lưu Phúc, yeu-thuong-2009121201321112.htm) 2020) Hình 33 Thanh niên Chăm tập biểu diễn trống Rabana (Nguồn: http://m.baodaknong.org.vn/van-hoa/dap-diu-tieng-trong-paranung-84207.html)