1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Toan6 quocteachau q3 deda matran thpt a chau tp ho chi minh 333

15 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT QUỐC TẾ Á CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN: TỐN - KHỐI (Thời gian: 90 phút, khơng tính thời gian giao đề) _ Họ tên học sinh: Lớp: SBD: (Học sinh lưu ý làm giấy thi, không làm đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 ĐIỂM) Câu Biểu đồ bên cho biết số xanh trồng hai khối Trường THCS Hịa Bình Khối Số xanh trồng = 10 = Hãy cho biết tổng số xanh trồng hai khối A 15 B 65 C 25 D 40 Câu Trong khẳng định sau, khẳng định sai? A 13   14 B   C  121 D 25   118 Câu Việc tham gia câu lạc bóng đá, bóng bàn, cầu lơng lấy ý kiến bạn lớp với điều kiện chọn tham gia ba câu lạc (Đ: bóng đá, B: bóng bàn; C: cầu lơng) Kết khảo sát sau: B C Đ Đ B B C Đ Đ Đ B B Đ Đ C Đ B C Đ Đ B C Đ Đ Chọn bảng thống kê tương ứng với bảng liệu A Câu lạc Bóng đá Bóng bàn Cầu lơng Số học sinh 12 Câu lạc Bóng đá Bóng bàn Cầu lông Số học sinh 10 7 Câu lạc Bóng đá Bóng bàn Cầu lơng Bóng rổ Số học sinh 10 5 Câu lạc Bóng đá Bóng bàn Cầu lơng Số học sinh 11 B C D Câu Thứ tự thực phép tính biểu thức có ngoặc A [ ]  ( )  { } B [ ]  { }  ( ) C { }  ( )  [ ] D ( )  [ ]  { } Câu Trong số sau, số chia hết cho 9? A 1003 B 3379 C 2070 D 5567 Câu Sắp xếp số nguyên theo thứ tự tăng dần: ;  17 ; 53 ; 1;  45; A 45; 17 ; ; 1; ; 53 B 45; 17 ; ; ; 1; 53 C 17 ; 45; ; 1; ; 53 D 17 ; 45; ; 53; 1; Câu Hãy tìm liệu khơng hợp lý dãy liệu sau: Các nước Đông Nam Á: Việt Nam, Myanmar, Brunei, Đông Timor, Malta A Đông Timor B Myanmar C Malta D Brunei Câu Trong khẳng định sau, khẳng định đúng? A 5, 52  ¥ B 32  ¥ C 71 ¥ Câu Trong khẳng định sau, khẳng định sai? A Hình thang cân ABCD có hai đường chéo AC BD B Hình thang cân ABCD có hai cạnh AB CD song song C Hình thang cân ABCD có hai cạnh bên BC AD song song D Hình thang cân ABCD có hai cạnh đáy AB CD D  ¥  Câu 10 Trong số sau, số bội 12 ? A 200 B 155 D 482 C 240 Câu 11 Trong hình sau, hình hình lục giác đều? Hình A Hình Hình B Hình Hình Hình C Hình D Hình Câu 12 Biểu đồ cột kép biểu diễn nhiệt độ ngày tuần Thủ đô Hà Nội Ngày có nhiệt độ nóng tuần A Thứ B Thứ C Thứ D Thứ PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM) Câu 1: (0,5 điểm) Biểu diễn số 814 5079 theo mẫu 1234 = 1.1000 + 2.100 + 3.10 + Câu 2: (0,5 điểm) Trong số: 3; 6; 18; 19; 25; 43, số số nguyên tố? số hợp số? Câu 3: (0,75 điểm) Tìm ƯCLN(24, 156, 300) Câu 4: (1,0 điểm) Một số sách xếp thành bó 10 quyển, 12 18 vừa đủ bó Tính số sách đó, biết số sách khoảng từ 300 đến 400 Câu 5: (2,0 điểm) a Tìm số đối số nguyên sau: 101; ; ;  2029 b Biểu diễn số nguyên ;  ; ; 3;  ;  trục số c Tính hợp lí: 35  847   67.847   2   847  Câu 6: (1,0 điểm) a Tính diện tích hình thoi có độ dài hai đường chéo 15 cm 30 cm b Một khu vườn có kích thước hình vẽ Hãy tính diện tích khu vườn 8m 12 m 12 6m 22 m 22 Câu 7: (0,75 điểm) Anh Cường mở cửa hàng bán xe đạp muốn tìm hiểu màu xe yêu thích tháng, anh Cường thu kết sau: Màu xe Số xe bán Xanh dương Xanh Đỏ Vàng Trắng bạc 22 14 31 14 28 Từ bảng thống kê trên, em cho biết: a) Anh Cường điều tra vấn đề gì? b) Hãy liệu mà anh Cường thu thập Câu 8: (0,5 điểm) Số lượt xe ô tô đến gửi bãi đỗ xe tuần biểu diễn biểu đồ tranh sau đây: Ngày Thứ Hai Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu Thứ Bảy Số lượt xe ô tô đến gửi = 10 xe ô=tô10 xe ô tô = xe= ô5 xe tô ô tơ a) Ngày tuần có số lượt xe ô tô đến gửi nhiều nhất? b) Ngày tuần có số lượt xe tơ đến gửi nhất? c) Tổng số lượt xe ô tô đến gửi tuần bao nhiêu? -HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MƠN: TỐN CÂU Phần I TRẮC NGHIỆM Câu Đáp B án NỘI DUNG TRẢ LỜI ĐIỂM 10 11 12 B A D C A C C C C B B 0,25 điểm/câu 0,5 điểm 814 = 8.100 + 1.10 + 0,25 điểm 5079 = 5.1000 + 0.100 + 7.10 + 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Số nguyên tố là: 3; 19; 43 Hợp số là: 6; 18; 25 0,75 điểm Phân tích theo cột dọc ta có kết quả: 0,5 điểm 24  3.3 ; 156  2.3.13; 300  2.3.52 ƯCLN(24, 156, 300) = 22.3  12 0,25 điểm 1,0 điểm Gọi x (quyển) số sách cần tìm 10; xM 12, xM 18 nên x  BC(10, 12 , 18) Theo đề ta có: xM 0,25 điểm 10  2.5 ; 12  2.3 ; 18  2.3 BCNN (10 , 12 , 18)  2.32.5  180 0,5 điểm BC(10 , 12 , 18)  B(180)  0 ; 180 ; 360 ; 540 ;  Vì 300 < x < 400 nên x = 360 Vậy có 360 sách 0,25 điểm 2,0 điểm a Số đối số nguyên: 101; ; ; 2029 là: 101;  ; ; 2029 0,5 điểm b 0,75 điểm -5 -4 -2 c 35  847   67.847   2   847  0,75 điểm  35.847  67.847  2.847  847  35  67    847  100   84 700 a Diện tích hình thoi là: 15.30:2 = 225 (cm ) 1,0 điểm 0,5 điểm b Diện tích khu vườn là: 12.8 + (12 + 6).14:2 = 222 (m2) 0,5 điểm 0,75 điểm a Anh Cường điều tra màu xe yêu thích tháng cửa hàng b Các liệu mà anh Cường thu thập là: danh sách màu xe: xanh dương, xanh cây, đỏ, vàng, trắng bạc số xe bán : 22, 14, 31, 14, 28 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm a Thứ Bảy có số lượt tơ đến gửi nhiều b Thứ Tư có số lượt ô tô đến gửi c Tổng số lượt ô tô gửi 215 lượt -HẾT - 0,25 điểm 0,25 điểm KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP - QUẬN NĂM HỌC 2022 – 2023 Giới hạn nội dung: Từ tuần 01 đến hết tuần 15 +) Đại số: Hết Chương I + Hết Chương II +) Hình học +Thống kê: hết Chương III, chương VII + Hết Biểu đồ cột-Biểu đồ cột kép Chương IV Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nhận biết TNKQ TL Số tự nhiên (24 tiết) Số nguyên (20 tiết) Các hình phẳng Tổng % điểm Nội dung/Đơn vị kiến thức Số tự nhiên tập hợp số tự nhiên Thứ tự tập hợp số tự nhiên Số tự nhiên Các phép tínhvới số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên 3.Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung 1.Số nguyên âm tập hợp cácsố nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên Tam giác đều, hình vng, lục giác Thơng hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Vận dụng cao TNKQ TL (TL1) ,5 (TN1) 0,25 đ 2,5 (25%) (TN2) 0,25 đ (TN3) 0,25đ (TL2) 0,5đ (TN4) 0,25đ (TN5) 0,25đ (TL5) 0,5đ (TN6) 0,25đ (TL3) 0,75đ (TL4) 1,0đ 1 (TN11) (TL6) 0,25đ 0,75đ (TL7) 0,75đ 2,75 (27,5%) 1,5 thực tiễn (10 tiết) Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Thu thập tổ chức liệu, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước Mơ tả biểu diễn liệutrên bảng, biểu đồ Hình thành giải vấn đề đơn giản xuất từ số liệu biểu đồ thống kê có Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Chú ý: Tổng tiết : 64 tiết (TN7) 0,25đ (TN8) 0,25 đ (TN9) 0,25 đ (TN10) 0,25 đ (TL8) 0,5đ (TL10) 0,75đ (TL11) 0,5đ (TN12) 0,25đ 1,5 0,5 10 2,5 40% 2,5 30 % 70% (TL9) 0,5đ (15%) 2,25 (22,5%) 0 2,0 1,0 20% 10% 30% 10,0 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI TOÁN TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng SỐ - ĐAI SỐ Tập hợp số tự nhiên Số tự nhiên tập hợp số tự nhiên Thứ tự tập hợp số tự nhiên Nhận biết: – Nhận biết tập hợp số tự nhiên Thông hiểu: – Biểu diễn số tự nhiên hệ thập phân Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Nhận biết: Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố – Nhận biết thứ tự thực phép tính TL1 TN1 TN2 Nhận biết : – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội TN3 TL2 TL3 Vận dụng cao Ước chung bội chung – Nhận biết khái niệm số nguyên tố, hợp số Vận dụng: – Xác định ước chung, ước chung lớn nhất; xác định bội chung, bội chung nhỏ hai ba số tự nhiên; thực phép cộng, phép trừ phân số cách sử dụng ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ Vận dụng cao: TL4 – Vận dụng kiến thức số học vào giải vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) Số nguyên Nhận biết: Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập hợp số nguyên – Nhận biết số nguyên âm, tập hợp số nguyên TN4 TN11 TL5 TL6 – Nhận biết số đối số nguyên Thông hiểu: – Biểu diễn số nguyên trục số – So sánh hai số nguyên cho trước Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp Nhận biết : – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội tập hợp số nguyên TN5 TL7 số nguyên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp số nguyên tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Các hình phẳng thực tiễn Tam giác đều, hình vng, lục giác Nhận biết: TN6 Nhận dạng lục giác Hình chữ nhật, Nhận biết Hình thoi, hình – Mô tả số yếu tố (cạnh, góc, bình hành, hình thang cân đường chéo) hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Thông hiểu – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói (ví dụ: tính chu vi diện tích số đối tượng có dạng đặc biệt nói trên, ) Vận dụng – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt TN7 TL8 TL9 nói MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT Một số yếu tố thống kê Thu thập, phân Nhận biết: loại, biểu diễn – Nhận biết tính hợp lí liệu theo liệu theo tiêu chí đơn giản tiêu chí cho trước Thông hiểu: TN8 TL10 – Thực việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: bảng biểu, kiến thức môn học khác Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Nhận biết: – Đọc liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) TN9 TL 11 Thông hiểu: – Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) Hình thành giải vấn đề đơn giản xuất từ số liệu Nhận biết: – Nhận biết mối liên quan thống kê với kiến thức mơn học Chương trình lớp (ví dụ: Lịch sử Địa lí lớp 6, Khoa TN12 TN10 biểu đồ thống kê có học tự nhiên lớp 6, ) thực tiễn (ví dụ: khí hậu, giá thị trường, )

Ngày đăng: 28/06/2023, 22:17

Xem thêm:

w