Thực trạng và giải pháp phát huy vai trò của sinh viên trong xây dựng trường đại học bách khoa thành phố hồ chí minh ngày càng phát triển

lOMoARcPSD|17160101 ĐẠI HỌC QUỐC GIA ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HỒ CHÍ MINH  BÀI TẬP LỚN MƠN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ĐỀ TÀI: DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA SINH VIÊN TRONG XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN LỚP L07 - NHÓM 01 - HK212 NGÀY NỘP ……………… Giảng viên hướng dẫn: THS ĐOÀN VĂN RE Sinh viên thực Xếp theo TT danh sách lớp Mã số sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh – 2022 Điểm số lOMoARcPSD|17160101 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BÁO CÁO KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHÓM VÀ BẢNG ĐIỂM BTL Môn: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC (MSMH: SP1035) Nhóm/Lớp: Tên nhóm: .HK .Năm học Đề tài: DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA SINH VIÊN TRONG XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN ST T Mã số SV Họ Nguyễn Văn Xếp theo TT danh sách lớp Tên A Nhiệm vụ phân công Phần mở bài, chương 1, 1.2 % Điểm BTL Điểm BTL Ký tên 20% 20% 20% 20% 20% Họ tên nhóm trưởng: ., Số ĐT: Email: Nhận xét GV: GIẢNG VIÊN NHÓM TRƯỞNG lOMoARcPSD|17160101 MỤC LỤC Trang I PHẦN MỞ ĐẦU II PHẦN NỘI DUNG Chương DÂN CHỦ VÀ DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA 1.1 Dân chủ đời, phát triển dân chủ 1.1.1 Quan niệm dân chủ…………………………………………………… 1.1.2 Sự đời phát triển dân chủ………………………………………… 1.2 Dân chủ xã hội chủ nghĩa……………………………………………………… 1.2.1 Quá trình đời dân chủ xã hội chủ nghĩa……………………… 1.2.2 Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa……………………………… Tóm tắt chương 1……………………………………………………………… Chương THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA SINH VIÊN TRONG XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN …… 2.1 Khái quát Trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh…… 2.1.1 ………………… ………………………………………………………… 2.2.2 …………………………………………………………………………… 2.2 Thực trạng phát huy vai trò sinh viên xây dựng trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển thời gian qua 2.2.1 Những mặt đạt nguyên nhân…………………………………… 2.2.1.1 Những mặt đạt được………………………………………………… 2.2.1.2 Nguyên nhân đạt được……………………………………………… 2.2.2 Những hạn chế nguyên nhân ………………………………………… 2.2.2.1 Những mặt hạn chế………………………………………………… lOMoARcPSD|17160101 2.2.2.2 Nguyên nhân hạn chế……………………………………………… 2.3 Giải pháp phát huy vai trò sinh viên xây dựng trường Đại học Bách khoa phố Hồ Chí Minh ngày phát triển thời gian tới……… 2.3.1 Giải pháp phía sinh viên………………………… 2.3.2 Giải pháp phía nhà trường……………………… 2.3.3 Giải pháp phía tổ chức đồn thể ………………… Tóm tắt chương 2……………………………………………………………… III KẾT LUẬN……………………………………………………………………… IV TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………… lOMoARcPSD|17160101 2.3 Giải pháp phát huy vai trò sinh viên xây dựng trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển thời gian tới 2.3.1 Giải pháp phía sinh viên 2.3.1.1 Học tập - Tính tích cực người học q trình học yếu tố quan trọng để hình thành nên kỹ năng, phương thức làm việc người tương lai Khi người học chủ động tìm kiếm kiến thức, rèn luyện kỹ biết phần kiến thức cịn thiếu học tập có hiệu hơn, tìm cách lấp đầy khoảng trống tri thức q trình học tập Ngồi ra, tính tích cực, chủ động thúc đẩy người học tự giác học tập suốt đời Từ đó, người học thích nghi với mơi trường làm việc Vì sinh viên cần phát huy tính tích cực chủ động việc học tập, cần đề phương án tự học, chủ động tìm tịi kiến thức Thơng qua việc tham gia buổi ngoại khóa, buổi có chuyên gia, câu lạc học tập giúp sinh viên nâng cao kiến thức chuyên môn kỹ làm việc Vì chương trình học đại học có số lượng sinh viên lớp học đông trở ngại việc trao đổi vấn đề không hiểu sinh viên nên việc học lên lớp chủ động trao đổi với giảng viên liên quan đến vấn đề học tập điều nên làm để nâng cao, bù đắp lỗ hổng kiến thức kỹ cho sinh viên - Kỹ làm việc nhóm kỹ mềm vô cần thiết, quan trọng học tập, làm việc, đời sống nhằm giúp sinh viên góp sức tạo nên sức mạnh tập thể, đóng góp khơng nhỏ việc xây dựng trường ngày phát triển Làm việc nhóm đơn hoạt động tập thể để hướng tới mục đích chung Trong đó, hai yếu tố kỹ thái độ quan trọng, cần hai yếu tố “trục trặc” gây khó khăn q trình làm việc nhóm dẫn tới hiệu làm việc khơng cao, gây xích mích, bất hịa nội Để giảm thiểu rủi ro xung đột làm việc nhóm sinh viên nên áp dụng phương pháp sau đây: lOMoARcPSD|17160101 + Lắng nghe người khác: Sinh viên cần biết tôn trọng lắng nghe ý kiến người khác để thấy điểm tốt chưa tốt, thảo luận, đóng góp để nâng cao hiệu suất làm việc nhóm + Tổ chức – phân cơng cơng việc: Cùng trao đổi để phân công công việc giải vấn đề phát sinh nhóm, phân chia khối lượng công việc đồng công thành viên đảm bảo cơng việc hồn thành tiến độ + Thuyết phục, trình bày: Sinh viên trình bày ý kiến, hiểu biết mình, chia sẻ kiến thức có để đưa phương pháp phù hợp để giải vấn đề + Tôn trọng giúp đỡ lần nhau: Làm việc nhóm tất thành viên phải biết trợ giúp tôn trọng lẫn công việc, đồng đội gặp khó khăn sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ họ, việc làm tạo nên gắn kết thành viên nhóm lại với + Có trách nhiệm với cơng việc mình: Làm việc hay nhóm bạn cần luyện cho trách nhiệm với cơng việc Khi làm việc mình, kết khơng tốt chịu trách nhiệm, làm việc nhóm khác, bạn ỷ lại khơng hồn thành nhiệm vụ giao nghĩa bạn làm ảnh hưởng đến tập thể + Khen ngợi, ủng hộ cố gắng, nỗ lực thành viên: Bất lời động viên, khen ngợi khiến cho thành viên cảm thấy cơng sức trân trọng, từ thúc đẩy đóng góp thân Vì thấy cố gắng thành viên nhóm đừng ngừng ngại dành lời khen cho họ + Hãy ln giờ: Hãy ln giờ, điều giúp cho thành viên khác nhóm khơng phải chờ đợi bạn hay phải thêm thời gian nhắc lại thảo luận trước Điều thể tơn trọng nhóm - Hiện có nhiều bạn sinh viên cảm thấy cịn mơ hồ việc xây dựng cho mục tiêu học tập Điều thực sai lầm bạn cần phải điều chỉnh lại để có năm học Đại học hoàn hảo, trọn vẹn có thành lOMoARcPSD|17160101 cơng mong đợi cách nhanh tương lai Do vậy, sinh viên cần phải biết đích đến mình, biết nơi bắt đầu, cần có đủ điều kiện cần thiết để chắn sau tốt nghiệp đại học, thu tri thức kĩ cần thiết để đáp ứng công việc chọn Mỗi sinh viên cần phải xác định cho mục tiêu học tập nguyên tắc sau đây: Mục tiêu phải tạo động lực, đặt mục tiêu, ghi mục tiêu giấy, lập kế hoạch hành đọng bám sát mục tiêu Việc xác định mục tiêu học tập tiền đề cho thành cơng sinh viên, góp phần việc xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.1.2 Nghiên cứu khoa học Ngày , khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất nhân tố định lực cạnh tranh doanh nghiệp, quốc gia việc đổi công tác giáo dục đào tạo kết hợp với nghiên khoa học xu thế, biên pháp tích cực giáo dục động, sáng tạo Khoa học công nghệ đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội, sinh viên trường đại học lực lượng nòng cốt việc nghiên cứu ứng dụng kết nghiên cứu vào lĩnh vực đời sống xã hội Hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên thực nhiều hình thức khác như: viết tiểu luận, báo cáo thực tập, làm khóa luận tốt nghiệp thực nghiên cứu khoa học cấp khoa, trường Nghiên cứu khoa học khơng giúp sinh viên định hình cách thức, quy trình để thực cơng trình nghiên cứu khoa học chất lượng hiệu mà cịn góp phần phát huy tính động, sáng tạo, khả tư độc lập tự học hỏi sinh viên Những kỹ không quan trọng thời gian học tập giảng đường mà cịn thời gian làm việc sau Vì sinh viên cần phải nhận thức vai trò thiết thực hoạt động nghiên cứu khoa học, từ có ý thức tự giác, nghiêm túc kiên trì theo đuổi thực thành công đề tài nghiên cứu chọn Nghiên cứu khoa học khơng củng cố, nâng cao vốn hiểu biết kiến thức lý luận, kiến thức xã hội mà cịn góp phần rèn luyện kỹ mềm quan trọng dành cho sinh viên kỹ làm việc nhóm, kỹ tư độc lập hay kỹ thuyết trình… Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 Sinh viên cần cải thiện thân để nâng cao hiệu hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ sau: kỹ ngoại ngữ, kỹ tư phản biện, kỹ làm việc nhóm, kỹ quản lý thời gian, kỹ xử lý liệu hay tìm tài liệu Ngồi kỹ năng, tính tự giác, trách nhiệm tính kiên nhẫn sinh viên quan trọng việc thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học, đáp ứng nhu cầu xã hội, góp phần việc xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.1.3 Các hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao hoạt động đông đảo người quan tâm Tham gia hoạt động khơng giúp có sức khỏe tốt mà cịn sợi dây thắt chặt tinh thần đồn kết sinh viên với Do đó, sinh viên cần tích cực tham gia hoạt động để rèn luyện thân, rèn luyện kỹ mềm tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Không tham gia phong trào, sinh viên nên tích cực tham gia câu lạc bộ, đội nhóm nơi sinh viên tiếp xúc thêm nhiều người, học tập nhiều thứ có thêm hội để tham gia hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, góp phần xây dựng hình ảnh trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1.4 Phục vụ cộng đồng Phục vụ cộng đồng hoạt động thực nhóm người tình nguyện, tảng phi lợi nhuận, tiến hành nhằm mang lại lợi ích cho xã hội, cho cộng đồng Phục vụ cộng đồng đem lại nhiều lợi ích cho cá nhân sinh viên, cộng đồng đồng thời xây dựng hình ảnh cho trường Đối với cá nhân sinh viên, việc phục vụ cộng đồng giúp sinh viên ý thức tốt hiệu thân, phát triển tinh thần, đạo đức mối quan hệ cá nhân tốt hơn, đặc biệt khả làm việc với người xung quanh, đồng thời xây dựng kỹ lãnh đạo, giao tiếp hiểu biết văn hóa Đối với cộng đồng có nguồn nhân lực có giá trị cần thiết để đạt mục tiêu cộng đồng Do đó, sinh viên cần tích cực tham gia vào phục vụ cộng đồng thông qua hoạt động dạy học môi Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 trường cộng đồng, hoạt động tình nguyện Xuân tình nguyện, mùa hè xanh, hiến máu tình nguyện, cơng tác xã hội trường khoa tổ chức hay tham gia nghiên cứu khoa học để giải vấn đề cộng đồng Tuy đóng góp cá nhân nhỏ bé tập thể sinh viên đóng góp, hỗ trợ cộng đồng, nguồn lực to lớn giúp phát triển xã hội văn minh làm cho hình ảnh sinh viên trường trở nên tốt đẹp 2.3.1.5 Giáo dục trị, tư tưởng Sinh viên Việt Nam phận ưu tú xã hội Dưới lãnh đạo Đảng, lực lượng đóng góp quan trọng vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tuy nhiên, tình hình phận sinh viên cịn hạn chế nhận thức trị, thiếu niềm tin, sống buông thả, bị lôi kéo vào hoạt động lực thù địch Để sinh viên hồn thành sứ mệnh mình, sinh viên cần trang bị cách tồn diện chun sâu có trọng tâm trị tư tưởng Vì vậy, sinh viên cần nhận thức tầm quan trọng việc xây dựng lĩnh trị cho thân, hiểu lý tưởng cách mạng, truyền thống yêu nước dân tộc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Việc xây dựng cho lĩnh trị vững vàng, kiên định chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền thống tốt đẹp dân tộc góp phần vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đó tiền đề để sinh viên góp phần việc xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.1.6 Tham gia xây dựng tổ chức đoàn thể (Đoàn TNCSHCM/ Hội SV) Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh xem lực lượng xung kích cách mạng, trường học xã hội chủ nghĩa niên,’là đại diện chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp pháp, đáng tuổi trẻ; lực lượng nịng cốt trị phong trào niên tổ chức niên Việt Nam Mà sinh viên nhân tố quan trọng niên Do đó, Hội Sinh viên Việt Nam Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có mối quan hệ mật thiết gắn bó với Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội Sinh viên phận đóng vai trị quan trọng có vai trị to lớn phát triển đất nước Hội Sinh viên có nhiệm vụ tập hợp, đồn kết, khuyến khích, giúp đỡ hội viên, sinh viên học tập Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 rèn luyện Không vậy, Hội Sinh viên cịn có nhiệm vụ giáo dục lý tưởng, truyền thống đạo đức, lối sống ý thức pháp luật cho hội viên, sinh viên Cịn Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức quan trọng thực nhiệm vụ giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên Vì vậy, tham gia xây dựng tổ chức đoàn thể ngày vững mạnh điều tất yếu để sinh viên phát huy trí tuệ tài đóng góp vào cơng đổi đất nước Sinh viên đóng góp xây dựng tổ chức đồn thể cách thể quyền dân chủ việc phiếu bầu định quan trọng tổ chức đoàn thể hay tham gia hoạt động đoàn thể để phát triển Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội Sinh viên Đó tiền đề để phát triển góp phần xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.2 Giải pháp phía nhà trường 2.3.2.1 Học tập Ngày nay, việc thi đỗ vào đại học đòi hỏi phấn đấu cá nhân Nhưng làm để học tốt mơi trường đại học dấu hỏi lớn sinh viên Vì để giúp cho sinh viên nhận thức tầm quan trọng việc học, có phương pháp học tập đắn, nâng cao kết học tập nhà trường đầu tư việc nâng cao chất lượng đội ngủ giảng viên, cố vấn học tập, nâng cao ý thức tự học sinh viên tăng cường sở vật chất thiết bị dạy học để sinh viên có trải nghiệm học tập tốt Đồng thời, thường xuyên tổ chức buổi hội thảo, trao đổi, bàn bạc phương pháp học tập cho sinh viên tồn trường thơng qua buổi nói chuyện với chuyên gia biện pháp tốt để đề cao khả học tập trau dồi kỹ sinh viên Từ sinh viên nguồn lực để góp phần xây dựng trường tương lai 2.3.2.2 Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học có tầm quan trọng ảnh hưởng khơng nhỏ sinh viên nhà trường Những năm gần đây, việc nghiên cứu khoa học trọng nhiều chương trình đại học Việt Nam Nghiên cứu khoa học đem lại nhiều lợi ích khơng phía sinh viên mà cịn phía nhà trường Vì việc thúc đẩy, xây dựng, phát triển diễn đàn khoa học cho giảng viên sinh viên Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 khoa tạo tiền đề để sinh viên hứng thú với cơng tác nghiên cứu khoa học Ngồi nhà trường tạo phong trào nghiên cứu khoa học cho sinh viên cách tổ chức nhiều thi, sân chơi trí tuệ thu hút sinh viên tham gia, chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm, kiến thức Chính việc thúc đẩy nghiên cứu khoa học sinh viên góp phần việc xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.2.3 Các hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Việc đẩy mạnh hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao đem lại nhiều lợi ích khơng cho sinh viên mà phát triển mặt trường Và để thúc đẩy hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, nhà trường tạo điều kiện mặt vật chất tinh thần cho hoạt động việc hỗ trợ thêm kinh phí luyện tập, động viên khen thưởng, tổ chức hoạt động thường niên vào dịp lễ lớn để sinh viên có hội tham gia thể thân Đó tiền đề để phát triển trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh tương lai 2.3.2.4 Phục vụ cộng đồng Về sách Việt Nam giáo dục đại học, nhiệm vụ phục vụ cộng đồng sở giáo dục bắt đầu đặt cách tường minh Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy định kiểm định chất lượng sở giáo dục đại học) thông qua số tiêu chí đánh giá chất lượng sở giáo dục, kế định nghĩa sở giáo dục đại học Luật giáo dục đại học (sửa đổi 2018): “Cơ sở giáo dục đại học sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, thực chức đào tạo trình độ giáo dục đại học, hoạt động khoa học cơng nghệ phục vụ cộng đồng” Vì vậy, việc tổ chức hoạt động phục vụ cộng đồng quan tâm trường Trường phát triển sách đào tạo, nghiên cứu khoa học phục vụ cộng đồng, tổ chức hoạt động tình nguyện hiến máu nhân đạo, vệ sinh mơi trường, xóa mù chữ cho trẻ em nghèo hay đẩy mạnh phát triển nghiên cứu khoa học dựa vào cộng đồng để giúp cho cộng đồng ngày lên Từ phát Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 triển hình ảnh thương hiệu trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh 2.3.2.5 Giáo dục trị, tư tưởng Giáo dục trị, tư tưởng phần khơng thể thiếu chương trình dạy học trường Đại học, tảng bản, sở vững lĩnh trị vững vàng cho sinh viên, giúp sinh viên không lung lay trước cám dỗ lực lượng thù địch Khi nhà trường cần phải đưa giải pháp nâng cao lĩnh trị cho sinh viên nâng cao nhận thức cho sinh viên tầm quan trọng việc xây dựng lĩnh trị cho thân, giáo dục cho sinh viên lý tưởng cách mạng, truyền thống yêu nước dân tộc, tăng cường giáo dục cho sinh viên học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tăng cường giáo dục giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin, bồi dưỡng tri thức cho sinh viên đấu tranh tư tưởng lý luận Vì vậy, trách nhiệm nhà trường việc giáo dục trị, tư tưởng cho sinh viên lớn từ mà nhà trường sinh viên góp phần vào cơng xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.2.6 Tham gia xây dựng tổ chức đoàn thể (Đoàn TNCSHCM/ Hội SV) Các tổ chức đồn thể phận đóng vai trị quan trọng có vai trị to lớn phát triển đất nước Vì tổ chức đoàn thể phát triển mối quan tâm trường Đại học Nhà trường tạo sân chơi, giúp nâng cao kỹ sống cho đồn viên hội viên, khuyến khích có thêm thành viên nâng cao sở vật chất tổ chức đồn thể từ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Đó tiền đề để phát triển trường ngày tiến lên tương lai 2.3.3 Giải pháp phía tổ chức đồn thể 2.3.3.1 Học tập Sinh viên phận quan trọng có vai trị to lớn phát triển đất nước Hội Sinh viên Việt Nam có nhiệm vụ quan trọng trách nhiệm to lớn để định hướng, phát huy vai trị tồn sinh viên đất nước ta Trong Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 năm qua, tổ chức Hội sinh viên thể cầu nối quan trọng nối bạn sinh viên với doanh nghiệp có nhu cầu Hội sinh viên có vai trò định trò định hướng sinh viên việc xây dựng kế hoạch học tập Bên cạnh đó, Hội sinh viên cịn có vai trị hướng nghiệp cho sinh viên tạo môi trường để bạn sinh viên học tập, giao lưu Hội sinh viên giúp sinh viên xác định động cơ, mục đích học tập đắn, đồng thời cổ vũ sinh viên sức rèn luyện đạo đức, xây dựng lối sống lành mạnh, sống đẹp, sống có ích cho đời Hội Sinh viên tổ chức hoạt động nhằm phát huy dân chủ, tính chủ động, sáng tạo sinh viên học tập rèn luyện, góp phần xây dựng nhà trường Nhờ có Hội sinh viên, vấn đề liên quan đến học tập giúp đỡ, từ góp phần xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.3.2 Nghiên cứu khoa học Ngoài vấn đề học tập trên, Hội Sinh viên tổ chức nhiều hoạt động liên quan đến nghiên cứu khoa học như: diễn đàn phương pháp học tập cho sinh viên, tổ chức hội thảo khoa học, tuần lễ sinh viên nghiên cứu khoa học, Bên cạnh đó, Hội Sinh viên phát triển câu lạc học thuật, tăng cường kỹ giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm giúp cho sinh viên đạt kết cao học tập, nghiên cứu khoa học Ngoải ra, Hội Sinh viên cần có hoạt động thúc đẩy tuyên truyền, đưa thông tin nghiên cứu khoa học đến gần với sinh viên nữa, giúp nâng cao ý thức bạn sinh viên hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm phát triển phong trào nghiên cứu khoa học không tập trung phận sinh viên năm cuối Khơng thế, Hội sinh viên cịn cầu nối để tìm kiếm nguồn lực cho hoạt động nghiên cứu khoa học nhằm hỗ trợ bạn sinh viên có điều kiện tham gia nghiên cứu khoa học Nhờ thúc đẩy nghiên cứu khoa học Hội Sinh viên góp phần vào phát triển trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh tương lai 2.3.3.3 Các hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao Không vấn đề liên quan tới học tập nghiên cứu khoa học, Hội Sinh viên tổ chức phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tiêu biểu Nhờ có Hội Sinh viên đứng tổ chức mà hoạt động phong trào tham gia sôi Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 từ trưởng Đại học khác Vì xã hội ngày phát triển nên Hội Sinh viên tạo điều kiện cho sinh viên địa phương, mơi trường tích cực tham gia vào hoạt động phong trào, đoàn thể, giúp sinh viên hoàn thiện kỹ sống Ngồi mặt tích cực ra, có số thành phần sinh viên thờ trước phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao nên Hội Sinh viên cần thúc đẩy tuyên truyền, nâng cao tinh thần hứng khởi cho sinh viên tham gia, lan rộng thơng tin phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao xa để thổi bùng lửa nhiệt huyết bên sinh viên Đó tiền để góp phần phát triển trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh tương lai 2.3.3.4 Phục vụ cộng đồng Hội sinh viên cầu nối quan trọng sinh viên cộng đồng Các buổi biểu diễn văn nghệ hay hoạt động cộng đồng có tình nguyện viên có góp mặt Hội Sinh viên Vì thế, Hội Sinh viên cần đẩy mạnh hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ người, thời kì dịch bệnh COVID hồnh hành gây khó khăn cho người dân Ngoài Hội Sinh viên tham gia nhiệt tình sơi vào hoạt động lớn Mùa hè xanh, Xn tình nguyện,… Đó tiền đề để phát triển hình ảnh trường ngày tốt đẹp 2.3.3.5 Giáo dục trị, tư tưởng Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đội dự bị tin cậy Đảng, đội quân xung kích cách mạng phấn đấu mục tiêu lý tưởng Đảng Tổ chức Đoàn đặt lãnh đạo trực tiếp, toàn diện tuyệt đối Đảng Vì nên Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức quan trọng thực nhiệm vụ giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên Vì sinh viên lực lượng nòng cốt tương lai cần lĩnh trị vững vàng trước lực thù địch nên việc giáo dục trị, tư tưởng Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh điều vơ quan trọng Nó chìa khóa để sinh viên góp phần vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Và tiền đề để sinh viên góp phần việc xây dựng trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh ngày phát triển tương lai 2.3.3.6 Tham gia xây dựng tổ chức đoàn thể (Đoàn TNCSHCM/ Hội SV) Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội Sinh viên Việt Nam có quan hệ mật thiết gắn bó với Đồn Thanh niên có trách nhiệm hỗ trợ Hội Sinh viên cấp sở vật chất, trang thiết bị điều kiện để hoạt động, phối phối hợp chặt chẽ hoạt động đảm bảo hạt nhân trị tổ chức Đồn, đồng thời tơn trọng tính độc lập phương thức sinh hoạt riêng nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo tổ chức, hồn thành tốt chức năng, nhiệm vụ Vì sinh viên nhân tố quan trọng niên nên việc xây dựng, phát triển Hội Sinh viên đôi với việc phát triển Đoàn Thanh niên Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 IV TÀI LIỆU THAM KHẢO Đinh Thùy Dung (15/10/2021) Vai trò, nhiệm vụ quyền hạn Hội Sinh viên Việt Nam Truy cập từ https://luatduonggia.vn/vai-tro-nhiem-vu-va-quyen-han-cuahoi-sinh-vien-viet-nam/ Bách Hà (29/12/2013) Vai trò Hội Sinh viên học tập nghiên cứu khoa học Truy cập từ https://nhandan.vn/giaoduc/vai-tro-cua-hoi-sinh-vien-trong-hoctap-va-nghien-cuu-khoa-hoc-191955/ Trần Thị Kim Trang (12/2013) Một số giải pháp kiến nghị phương pháp học tập theo nhóm dành cho sinh viên Truy cập từ https://tckh.tvu.edu.vn/sites/default/files/magazine-pdfs/tapchiso11_9_pdf_13.pdf Nguyễn Văn Phi (26/09/2021) Vai trị đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh? Truy cập từ https://luathoangphi.vn/vai-tro-cua-doan-thanh-nien-cong-sanho-chi-minh/ Lê Văn Hảo & Đinh Đồng Lưỡng (2019) Hoạt động phục vụ cộng đồng trường đại học theo yêu cầu kiểm định chất lượng: Thực trạng mơ hình, giải pháp phát triển Truy cập từ https://phongdbcl.ntu.edu.vn/uploads/47/files/old/Nang%20Cao%20CL%20GD %26DT/Hoat%20dong%20PVCD-Thuc%20trang%20va%20mo%20hinh%20phat %20trien%20(DH%20NHA%20TRANG)10_2019.pdf Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com) lOMoARcPSD|17160101 Joe Bandy (12/2018) Học tập phục vụ cộng đồng gì? Truy cập từ https://dayhoc.org/hoc-tap-phuc-vu-cong-dong-la-gi/ Huỳnh Ngọc Phương Uyên Một số biện pháp đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học sinh viên HUTECH Truy cập từ https://file1.hutech.edu.vn/file/editor/khoakhxhnv/Phuong-Uyen.pdf Nhật Huỳnh Phát huy tính tích cực sinh viên học tập Truy cập từ https://caodangyte.camau.gov.vn/wps/portal/? 1dmy&page=yte.trangchitiet&urile=wcm%3Apath %3A/truongcaodangytecm_library/trai1/ttsk/tth/18.6.2016-1 Đại học Kinh tế - Tài thành phố Hồ Chí Minh (21/04/2020) Kỹ làm việc nhóm hiệu Truy cập từ https://www.uef.edu.vn/tththv/goc-nhin-doi-songtam-ly-sinh-vien/ky-nang-lam-viec-nhom-hieu-qua-8134 10 Lục Mạnh Hiển (2017) Cách thức xác định mục tiêu học tập cho sinh viên Tạp chí giáo dục, số 405 – tháng 5, trang 30 -32 11 Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên – Khoa Lý luận trị Tăng cường giáo dục trị, tư tưởng cho sinh viên trường đại học, cao đẳng Truy cập từ http://klyluan-chinhtri.dtec.edu.vn/Article/1283/Tang-cuong-giaoduc-chinh-tri-tu-tuong-cho-sinh-vien-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-hien-nay.html Downloaded by Free Games Android (vuchinhhp1@gmail.com)