(Skkn 2023) các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động từ thiện của công đoàn trường thpt lê lai, huyện ngọc lặc

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT LÊ LAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỪ THIỆN CỦA CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG THPT LÊ LAI, HUYỆN NGỌC LẶC Người thực hiện: Ngơ Cơng Cảnh Chức vụ: TTCM - Phó chủ tịch Cơng đồn SKKN thuộc lĩnh vực: Cơng đồn THANH HOÁ NĂM 2023 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG SÁNG KIẾN 2.1 Cơ sở lí luận 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến 2.3 Các giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động từ thiện Cơng đồn trường THPT Lê Lai 2.4 Những kết đạt năm gần hoạt động từ thiện trường THPT Lê Lai 13 KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 18 3.1 Kết luận 18 3.2 Kiến nghị, đề xuất 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Dân tộc ta vốn có truyền thống đồn kết tương thân tương vô sâu sắc tốt đẹp, biết yêu thương đồng bào, giúp đỡ cần thiết Các hoạt động từ thiện, nhân đạo trở nên phổ biến giúp cho sống có thêm nhiều ý nghĩa thiết thực Truyền thống tốt đẹp mà ông cha ta nhắc nhở, răn dạy cháu lịng nhân ái, tình u thương đùm bọc lẫn truyền tải trọn vẹn qua câu ca dao: “Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn” Ca dao tự bao đời trở thành mảnh ghép hồn Việt, dòng sữa lành nuôi dưỡng với truyền thống tốt đẹp dân tộc, tình cảm đẹp đẽ sâu sắc Truyền thống yêu thương, đùm bọc lẫn truyền từ đời qua đời khác, nét đẹp tiềm ẩn bên người Những hành động từ thiện nhỏ bé lại ẩn chứa tình cảm, sẻ chia vơ lớn lao “Sống đời sống cần có lịng…” Những câu hát hát “Để gió đi” cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn để lại cho người nghe suy nghĩ sâu sắc cách sống biết cho yêu thương để nhận lại hạnh phúc Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, từ thiện hoạt động quan trọng đầy tính nhân văn, ln tổ chức, đồn thể cá nhân nhà trường hưởng ứng Nhằm nâng cao vai trị tổ chức Cơng đồn để hoạt động từ thiện ngày có ý nghĩa, hiệu thiết thực nhà trường, xin chia sẻ kinh nghiệm về: “Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động từ thiện Cơng đồn trường THPT Lê Lai, huyện Ngọc Lặc” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn - Nghiên cứu giải pháp để phát huy vai trị tổ chức Cơng đồn nhằm nâng cao hiệu hoạt động từ thiện Cơng đồn trường THPT Lê Lai - Phân tích kết đạt được, từ rút học kinh nghiệm 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Những hoạt động từ thiện nhằm giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn, bị bệnh hiểm nghèo - Phạm vi nghiên cứu: Trường THPT Lê Lai, huyện Ngọc Lặc 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Về lý luận: Phân tích, tổng hợp tài liệu thơng qua việc nghiên cứu văn bản, tài liệu đạo hoạt động nhân đạo, từ thiện cấp - Về thực tiễn: Phương pháp quan sát, điều tra, nghiên cứu sản phẩm, phân tích thực trạng, tổng kết kinh nghiệm triển khai hoạt động NỘI DUNG SÁNG KIẾN 2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Hoạt động từ thiện ý nghĩa hoạt động từ thiện - Hoạt động từ thiện: “Từ thiện” hành động giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với người khác xuất phát từ lòng nhân (thương người) Từ thiện từ Hán Việt kết hợp hai từ: “Từ” nhân từ, từ tâm “Thiện” tốt lành Vậy “Từ thiện” có nghĩa làm việc tốt từ lòng thương Những hành vi, việc làm tốt mà khơng xuất phát từ lịng thương khơng gọi “Từ Thiện” [1] Vì từ thiện hành động tự nguyện, nên khơng có ngun tắc bắt buộc phải chung với việc không vụ lợi (vì lợi ích cá nhân) tự nguyện làm điều tốt (thiện nguyện) Khơng có thứ pháp luật đời buộc người ta phải làm việc thiện Có câu nói tiếng: “Có ba cách để làm giàu tâm hồn: mỉm cười, cho tha thứ” Từ thiện “mỉm cười” “cho đi” Tình thương người với người, khơng hẳn phải thứ to tát, lớn lao mà cần điều nhỏ nhất, điều nhỏ nhắn lại xoa dịu chút đau đớn bệnh tật, chút đau đớn tinh thần, khó khăn sống ngày mà người may mắn phải gánh chịu Và thế, người làm từ thiện người giàu giàu có mặt tâm hồn “Thương người thể thương thân”, “Lá lành đùm rách” đạo nghĩa vơ đáng q, đáng tự hào dân tộc ta [4] - Ý nghĩa hoạt động từ thiện: Làm từ thiện không cho mà nhận lại Chúng ta khơng nhận lại cho đi, mà nhận lại quí giá nhiều Đó lịng nhân ái, thấu hiểu, cảm thông chia sẻ Từ thiện theo nghĩa làm cho bé, cậu bé vơ lo, hồn nhiên quan tâm đến người xung quanh biết đam mê, biết yêu thương, chia sẻ với số phận, mảnh đời bất hạnh, may mắn sống Và khiến cho doanh nhân thành đạt thừa nhận rằng: “Làm từ thiện với làm người”! Khơng phải tất có hội để hoạt động từ thiện, để trải nghiệm học quí giá việc “cho đi” Theo qui luật tự nhiên, bạn đem lại nhiều yêu thương, hạnh phúc cho người nghèo khó, khốn khổ, bạn nhận lại nhiêu tình cảm, yêu thương từ người khác Như Đức Phật răn dạy: “Gieo lòng tốt, gặt thân thiện Gieo yêu thương, gặt hịa thuận” Việc làm từ thiện có vai trị ý nghĩa vô quan trọng sống, người cần cố gắng làm nhiều việc thiện nguyện để giúp đời, giúp người Một xã hội xây dựng sở nhiều lòng thiện nguyện xã hội mơ ước, đáng sống, đẩy xa ích kỉ, lạnh lùng, vơ cảm Hoạt động từ thiện khơi dậy người tình u thương, cảm thơng, san sẻ, giúp đỡ người sống ông cha ta dạy “thương người thể thương thân”, “lá lành đùm rách”, “một miếng đói gói no”… Đặc biệt, hoạt động từ thiện trường THPT có ý nghĩa vơ quan trọng, cách để giáo dục cho hệ học sinh bộc lộ tình cảm, tình yêu thương người, cảm thông trước mảnh đời bất hạnh, thiếu may mắn, đồng thời nâng cao nhận thức, tình cảm, lịng trắc ẩn đồn viên Cơng đồn học sinh nhà trường hoạt động từ thiện [4] 2.1.2 Cơng đồn vai trị tổ chức Cơng đồn hoạt động từ thiện - Tổ chức Cơng đồn Cơng đồn tổ chức trị - xã hội rộng lớn giai cấp công nhân người lao động, thành lập sở tự nguyện, thành viên hệ thống trị xã hội Việt Nam, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho cán bộ, công chức, viên chức, công nhân người lao động khác (sau gọi chung người lao động), với quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người lao động; tham gia quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội, tham gia tra, kiểm tra, giám sát hoạt động quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp; tuyên truyền, vận động người lao động học tập nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa [2] Hoạt động nhân đạo, từ thiện nội dung nằm chức Cơng đồn đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng người lao động Đây chức quan trọng nhằm bảo vệ quyền đoàn viên cơng đồn, có quyền: “Được u cầu Cơng đồn đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng bị xâm phạm”; “Được Cơng đồn thăm hỏi, giúp đỡ ốm đau, khó khăn, hoạn nạn”[3] Ở nhiều trường phổ thơng, Cơng đồn tham gia phân công lao động hợp lý, tổ chức hoạt động giáo dục, nghiên cứu khoa học, phối hợp với chun mơn tạo thời gian nghỉ tuần, tìm nhiều biện pháp để tăng thu nhập, đảm bảo đời sống cho nhà giáo người lao động đơn vị, thực đầy đủ chế độ, sách nhà nước cán bộ, viên chức, người lao động Cơng đồn trường phối hợp với quyền làm tốt cơng tác thăm hỏi, hiếu hỉ, giúp đỡ đồn viên có hồn cảnh khó khăn; tổ chức cho cán bộ, viên chức, người lao động tham quan, du lịch, nghỉ mát, tổ chức sinh nhật, gặp mặt “dâurể” đồn viên Cơng đồn, tổ chức hoạt động thể thao, trì hoạt động câu lạc bóng đá, bóng chuyền, cầu lơng, khám sức khỏe định kỳ - Vai trò tổ chức Cơng đồn hoạt động từ thiện: Hoạt động từ thiện tình hình tiếp tục triển khai nâng cao Các cấp công đoàn cần hướng mạnh hoạt động sở, lấy sở làm địa bàn hoạt động chủ yếu, lấy công nhân, viên chức, người lao động làm đối tượng vận động, lấy chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cơng nhân, viên chức, người lao động, xây dựng quan hệ hài hòa, ổn định, tiến bộ, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội làm mục tiêu hoạt động [5] Bên cạnh hoạt động chun mơn chăm lo đời sống người lao động, Cơng đồn nhà trường trọng quan tâm tới hoạt động xã hội, đặc biệt hoạt động từ thiện Những năm vừa qua Cơng đồn nhiều trường THPT vận động cán bộ, đồn viên ủng hộ quỹ “Mái ấm cơng đồn”, ủng hộ quỹ “Đền ơn đáp nghĩa”, quỹ “Vì người nghèo”; “Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt”, chương trình “Máy tính cho em”; “Hỗ trợ trẻ em khuyết tật”, “Quỹ phòng chống Covid19”, “Tết xum vầy - Xuân bình an” , ủng hộ học sinh nghèo học giỏi, vận động hiến máu tình nguyện Trên sở đó, Ban chấp hành Cơng đồn với Hiệu trưởng nhà trường phối hợp với đoàn thể xây dựng thực hoạt động từ thiện Trong năm qua hoạt động từ thiện trường THPT mang lại kết đáng ghi nhận Tuy nhiên, để hoạt động từ thiện diễn thường xuyên, hiệu địi hỏi Cơng đồn cần có giải pháp phù hợp với thực tiễn nhà trường đặc thù địa phương 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến 2.2.1 Thực trạng hoạt động từ thiện trường THPT huyện Huyện Ngọc Lặc có 03 trường THPT, 01 trường THPTDTNT, 01 Trung tâm GDTX-GDNN, 01 Trường dạy nghề Miền núi Hoạt động từ thiện trường THPT hoạt động mẻ Trên thực tế, nhờ có hoạt động từ thiện trường học thời gian qua góp phần quan trọng vào việc giúp nhiều học sinh có đủ điều kiện để tiếp tục học tập, “chắp cánh ước mơ” cho nhiều học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn, tạo niềm tin cho hệ học trò vững tin tiếp tục học để thực ước mơ Hoạt động từ thiện trường THPT huyện với Hội khuyến học huyện tổ chức, cá nhân giúp đỡ nhiều mảnh đời khó khăn địa bàn huyện Ngọc Lặc Tuy nhiên, hoạt động từ thiện năm trước trường THPT chưa triển khai cách thường xuyên, đầy đủ, chưa mang tính chủ động, nên hiệu chưa cao, chưa có sức lan tỏa cộng đồng 2.2.2 Thực trạng việc phát huy vai trị tổ chức Cơng đồn hoạt động từ thiện trường THPT huyện Tổ chức Cơng đồn nhà trường trở thành lực lượng quan trọng góp phần tạo nên sức mạnh tổng thể để thực sức mạnh giáo dục tồn diện mỗi đơn vị Tổ chức Cơng đoàn làm tốt nhiệm vụ bảo vệ quyền lợi cho người lao động, với nhà trường phát triển công tác chuyên môn, công tác nữ công… Tuy vậy, hoạt động từ thiện, Cơng đồn chưa phát huy hết vai trò khả lãnh đạo mình, hay nói vai trị Cơng đồn hoạt động cịn tương đối mờ nhạt Trong việc xây dựng hoạt động tổng thể hoạt động từ thiện nói chung chung, sơ qua, chưa cụ thể, chi tiết; triển khai hoạt động cụ thể tương đối dè dặt, chưa có tính đột phá; hoạt động chủ yếu nhà trường phát động, triển khai, tổ chức Công đồn chủ yếu vận động, động viên đồn viên Cơng đồn tham gia, chưa thể vai trị lãnh đạo đồn viên Cơng đồn Cịn phía học sinh chương trình chủ yếu Đồn trường tổ chức, phát động, triển khai Vì cơng tác từ thiện, tổ chức Cơng đồn chưa để lại dấu ấn riêng 2.3 Các giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động từ thiện Cơng đồn trường THPT Lê Lai 2.3.1 Nâng cao nhận thức đồn viên Cơng đồn học sinh cần thiết, ý nghĩa tính thực tiễn hoạt động từ thiện Nhiều người đặt câu hỏi: “Vì làm từ thiện?” Làm từ thiện gì? Hẳn có nhiều lí đưa ra, tựu trung, giúp đỡ người khác với mong muốn sống/tương lai họ cải thiện, trở nên tốt đẹp, no đủ, thành công Chẳng làm từ thiện nhằm đẩy đối phương vào cảnh khốn khó Giúp người lúc này, mai có gặp hồn cảnh tương tự, có người khác sẵn sàng tay giúp đỡ Hoặc tạo phúc cho cháu sau “Khi cần làm từ thiện?” Bất lúc có người cần giúp đỡ lúc cần làm từ thiện Một xã hội giàu lòng yêu thương, sẵn sàng sẻ chia xã hội lòng nhân ái, phát triển Một người nhận thức điều đó, tức làm từ thiện có hiệu nhiều [4] Bởi vậy, để hoạt động từ thiện tổ chức Cơng đồn trường học nâng cao, hiệu nữa, phải tìm giải pháp nâng cao nhận thức đồn viên Cơng đồn học sinh cần thiết, ý nghĩa tính thực tiễn hoạt động từ thiện việc làm cụ thể sau: - Công tác đạo: Cơng đồn phải thường xun tăng cường công tác phổ biến, tuyên truyền, vận động thực tích cực chủ trương nhằm nâng cao nhận thức đoàn viên, học sinh tầm quan trọng hoạt động từ thiện trường học Cha ông ta nói: “Tư tưởng khơng thơng, mang bình tơng không nổi”, hay “thỏa lương tâm lạng vàng không tiếc” Câu nói lần cho thấy cơng tác tuyên truyền, động viên, thuyết phục hoạt động Công đoàn quan trọng Bởi thế, từ kỷ XV, Nguyễn Trãi, người anh hùng dân tộc - danh nhân văn hóa, nói: “Làm lật thuyền biết dân mạnh nước”; hay Bác Hồ nói: “ Khơng có việc khó; Chỉ sợ lịng khơng bền; Đào núi lấp bể; Quyết chí làm nên” Chứng tỏ, bậc tiền bối, bậc vĩ nhân nhận sức mạnh (vai trò) thống tư tưởng Sự thông suốt tảng định thành bại công việc [4] Đây giải pháp nhằm tạo chuyển biến nhận thức hành động đoàn viên Cơng đồn học sinh hoạt động từ thiện nhà trường Xây dựng đội ngũ cán tuyên truyền thực có tâm huyết, có lực để tuyên truyền kịp thời chủ trương, nội dung vận động cấp Công đoàn nhà trường hoạt động từ thiện SƠ ĐỒ CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỪ THIỆN CỦA TỔ CHỨC CƠNG ĐỒN NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG TỪ THIỆN Nâng cao nhận thức Công tác tham mưu Thực vận động cấp Tìm hiểu đối tượng Xây dựng kế hoạch Tư tưởng đạo Cấp ủy Đảng Nắm vững nội dung vận động Nhóm Chương trình thường xun Nội dung tun truyền Chính quyền đồn thể Thành lập Ban đạo Nhóm Chương trình đột xuất Xây dựng kế hoạch hoạt động Nhóm Hình thức tổ chức tun truyền Sử dụng truyền thông Xây dựng niềm tin Tổng kết Triển khai thực Sơ kết, rút kinh nghiệm - Nội dung tuyên truyền: + Nội dung tuyên truyền phải đầy đủ toàn diện, câu từ rõ ràng, tránh hiểu nhầm hiểu phiến diện Tuyên truyền, quán triệt chủ trương, đường lối, nhiệm vụ theo quan điểm cấp + Tuyên truyền, phổ biến đến đoàn viên, học sinh nhà trường văn đạo cấp hoạt động từ thiện: Luật Cơng đồn năm 2012, Mục 2, khoản Điều 18; Điều lệ Cơng đồn khóa XII năm 2020, Điều 15 Nhiệm vụ, quyền hạn công đồn sở; Điều lệ Cơng đồn Khóa XII kèm theo định số 174/QĐ-TLĐ ngày 03/02/2020 Tổng Liên Đoàn Lao động Việt Nam, mục b, mục e khoản 1, Điều 2; Kế hoạch số 194/KH-CĐN, ngày 20/9/2022 Cơng đồn ngành phong trào thi đua “Vì người nghèo - khơng để bị bỏ lại phía sau” tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2021-2025; văn đạo Cơng đồn Ngành giáo dục Thanh Hóa năm học… + Tuyên truyền sâu rộng hoạt động Chương trình hỗ trợ đồn viên, cơng nhân, viên chức, lao động Cơng đồn Thanh Hố Ban Thường vụ Liên đoàn Lao động tỉnh thành lập đạo hoạt động: Chương trình “Mái ấm Cơng đồn”; “Chương trình hỗ trợ khắc phục hậu dịch bệnh, thiên tai”; “Chương trình tặng q cho đồn viên, cơng nhân, viên chức, lao động gặp khó khăn, tham gia nghĩa vụ quân sự, “Tháng Công nhân”, dịp Tết Nguyên đán”; “Chương trình khuyến học, khuyến tài”[6] + Tun truyền đến đồn viên Cơng đồn, học sinh ý nghĩa, tầm quan trọng truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” dân tộc hoạt động từ thiện - Hình thức tổ chức tuyên truyền: + Tổ chức Cơng đồn tổ chức tun truyền cho đồn viên nội dung liên quan đến công tác từ thiện theo chương trình nội dung, thời gian mà cấp quy định Kế hoạch tổ chức phổ biến, tuyên truyền phải xây dựng bản, chi tiết, chuẩn bị chu đáo sở khảo sát đánh giá, có bàn bạc thống bên tổ chức bên tiếp nhận hoạt động từ thiện; phân công người có kinh nghiệm, có trình độ lý luận nghiên cứu kỹ nội dung để tuyên truyền, đảm bảo tinh gọn, hiệu quả, sát thực tế + Đồn viên Cơng đồn, học sinh tích cực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tình u thương người qua buổi sinh hoạt cờ, hoạt động tập thể, qua tạp chí, viết + Khuyến khích đồn viên Cơng đồn, học sinh tìm hiểu, nghiên cứu qua báo chí, mạng xã hội hoạt động từ thiện + Việc tuyên truyền tổ chức họp Cơng đồn, tin Cơng đồn, qua nhóm Zalo Cơng đồn, fanpage Cơng đồn; buổi sinh hoạt Chi đồn, tin Đoàn trường hay fanpage Đoàn trường 2.3.2 Nâng cao hiệu công tác tham mưu, phối hợp với tổ chức nhà trường - Nâng cao hiệu công tác tham mưu với cấp ủy Đảng nhà trường Cơng đồn tổ chức trị xã hội, hoạt động lãnh đạo Đảng, có chức xây dựng Đảng quyền; đồng thời có trách nhiệm chăm lo bảo vệ quyền lợi cán bộ, viên chức người lao động Như vậy, để Đảng ủy đưa Nghị đạo phù hợp, sát với nhiệm vụ trọng tâm Cơng đồn, đặc biệt nhiệm vụ làm từ thiện cơng tác tham mưu quan trọng Tham mưu Cơng đồn với Đảng ủy đề xuất nội dung, chủ trương, giải pháp tổ chức để Ban Thường vụ Đảng ủy đưa vào Nghị Từ Đảng ủy lãnh đạo, đạo hướng, tạo điều kiện cho Công đoàn thực tốt kế hoạch đề Để việc tham mưu có hiệu quả, cần thực trình tự sau: Bước 1: Ban chấp hành Cơng đồn xây dựng dự thảo kế hoạch hoạt động gồm chương trình từ thiện, cách thức thực hiện, sơ kết, tổng kết hoạt động từ thiện nội dung cần đề xuất, tham mưu với Đảng ủy nhà trường Bước 2: Khi tham gia họp với Đảng ủy, đại diện Ban chấp hành Cơng đồn tham gia góp ý, đề xuất nội dung quan trọng hoạt động từ thiện để Thường vụ Đảng ủy điều chỉnh, bổ sung vào Nghị Bước 3: Sau tiếp thu Nghị Đảng ủy, Ban chấp hành Cơng đồn họp bàn bạc xây dựng kế hoạch hoạt động với lãnh đạo Đảng ủy nhà trường - Nâng cao hiệu công tác phối hợp với quyền tổ chức, đồn thể ngồi nhà trường + Phối hợp với quyền: Cơng đồn nâng cao cơng tác phối hợp việc xây dựng kế hoạch, cách thực hiện, tổng kết hoạt động từ thiện Khi phối hợp, Cơng đồn phải xác định rõ nhiệm vụ, quyền hạn đến đâu để thực chức phạm vi cho phép Cơng đồn xác định rõ việc Cơng đồn định chủ động xây dựng kế hoạch hành động, đồng thời tranh thủ ý kiến góp ý từ cấp quản lý Còn việc hai bên phối hợp Cơng đồn Nhà trường thảo luận, bàn bạc để đến định thức + Phối hợp với tổ chức Đồn niên: Tổ chức Đồn niên với sức trẻ, lịng nhiệt huyết, nổ, sáng tạo, sẵn sàng tham gia, cống hiến cho hoạt động tình nguyện, từ thiện, cơng tác phối hợp Cơng đồn Đồn niên phát huy hiệu hoạt động từ thiện, đặc biệt chương trình tình nguyện “tiếp sức mùa thi”, “chăm sóc khu di tích lịch sử”, quyên góp áo ấm chiến dịch “Áo ấm mùa đơng”, Vệ sinh đường làng, ngõ xóm + Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh: Với vai trị, tình thương người làm cha, làm mẹ, phụ huynh ln có tình cảm đặc biệt học sinh có hồn cảnh khó khăn, thiệt thịi Vì thế, với việc phối hợp với Hội cha mẹ học sinh có tính khả thi cao, hội cha mẹ học sinh tổ chức huy động thành viên tham gia tích cực vào cơng tác từ thiện nhà trường Để lại dấu ấn khó qn trải nghiệm đồn viên tham gia hoạt động đoàn Trong hoạt động từ thiện qua chuyến đồn viên Cơng đồn xuất nhiều câu chuyện tình người, hay cố gắng vươn lên khiến nhiều người cảm động Từ đó, giúp đồn viên Cơng đồn thấy ý nghĩa việc làm, có thêm niềm vui, hứng khởi để làm việc thiện 2.4.5 Hiệu việc tham mưu, phối hợp với tổ chức nhà trường Trong năm qua, Ban chấp hành Cơng đồn thực tốt công tác tham mưu với Đảng ủy nhà trường nên Cơng đồn nhận quan tâm, lãnh đạo hướng từ phía Đảng ủy, từ vai trị tổ chức Cơng đồn đồn hoạt động từ thiện ngày phát huy hơn, mang lại nhiều kết cao Từ sức mạnh nhiều tập thể, đoàn kết, phối hợp nhịp nhàng với Nhà trường, với tổ chức đoàn thể nhà trường, hoạt động từ thiện trường THPT Lê Lai tạo tham gia tích cực Đoàn trường, Chi đoàn giáo viên, Chi đoàn học sinh, Hội phụ huynh, Hội cựu học sinh nhà hảo tâm mang lại kết đáng ghi nhận, khẳng định sức mạnh tập thể, tình đồn kết nhân vị trí Cơng đồn nhà trường 2.4.6 Xây dựng niềm tin người tham gia từ thiện đến tổ chức cơng đồn nhà trường Thơng qua thực tế hoạt động chương trình từ thiện, Cơng đoàn nhà trường trở thành địa tin cậy cho người tham gia từ thiện Nếu trước đây, người tham gia hoạt động từ thiện họ tham gia cách e dè, ngờ vực liệu tiền có đến hết, đến tận tay người đáng nhận khơng họ hồn tồn tin tưởng vào cách mà tổ thức Cơng đồn nhà trường thực Đồn viên Cơng đồn mạnh dạn, chủ động kịp thời hoạt động từ thiện Đó động lực cho người làm cơng tác Cơng đồn tơi hồn thành tốt vai trị, trách nhiệm KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Với quan niệm xuất phát từ lòng yêu thương người, từ tâm hướng thiện, hướng đến việc làm có ý nghĩa sống, tơi chịu khó học hỏi, tham khảo ý kiến cấp trên, người hoạt động từ thiện Quá trình thực đề tài giúp cho tơi có thêm nhiều kinh nghiệm công tác tổ chức hoạt động từ thiện Bản thân tự bồi dưỡng thêm nhiều kiến thức lý luận cơng tác Cơng đồn nói chung cơng tác tổ chức hoạt động từ thiện nói riêng trường THPT Lê Lai Với kiến thức lý luận học được, thực tiễn trải qua, tơi thấy thân trưởng thành hơn, có thêm nhiều kinh nghiệm, nghiệp vụ tốt tự tin với trọng trách Ban chấp hành Cơng đồn trường THPT Lê Lai Đề tài triển khai áp dụng đúc rút kinh nghiệm từ thực tiễn trường THPT Lê Lai, kinh nghiệm triển khai, ứng dụng 18 rộng rãi trường THPT địa bàn huyện Ngọc Lặc nói riêng, tỉnh Thanh Hóa nói chung Nhưng trình áp dụng cần dựa vào tình hình thực tế nhà trường để thực cách linh hoạt nhằm đạt kết tốt Những kinh nghiệm số giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động từ thiện Cơng đồn trường THPT Lê Lai đúc rút ứng dụng thành công, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện nhà trường Thông qua hành động hiệu hoạt động từ thiện nhà trường khơi dậy tình yêu thương, sẻ chia đồn viên Cơng đồn giáo dục cho hệ học sinh biết cảm thông, quan tâm đến người, biết u thương, có lịng nhân sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người xung quanh hướng tới xây dựng “Trường học hạnh phúc” tương lai gần 3.2 Kiến nghị, đề xuất Bản thân Ban chấp hành Cơng đồn nhà trường mong muốn tiếp tục nhận quan tâm, giúp đỡ, đạo sát Cơng đồn ngành Giáo dục Thanh Hóa Đảng ủy trường THPT Lê Lai hoạt động từ thiện nhà trường Qua đó, tinh thần tương thân, tương giúp đỡ lẫn hoạn nạn, khó khăn phát huy, trở thành việc làm thường xuyên cán bộ, đoàn viên, viên chức, người lao động học sinh tồn trường Có thể nhân rộng giải pháp nâng cao hiệu công tác từ thiện nhiều trường học, để Cơng đồn trường phát huy hiệu hoạt động từ thiện nhà trường, góp phần lấp đầy “lỗ hổng” kỹ sống, bồi đắp thêm tình cảm, nhân cách, giá trị sống… cho học sinh, đáp ứng mục tiêu, định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 Trên kinh nghiệm cá nhân tơi q trình làm cơng tác từ thiện Ban chấp hành Cơng đồn, chắn cịn có khiếm khuyết mong quan tâm, đóng góp ý kiến từ Cơng đồn Ngành đồng nghiệp để sáng kiến kinh nghiệm hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! Thanh Hóa, ngày 20 tháng 05 năm 2023 XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Ngô Công Cảnh 19 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bách khoa toàn thư mở Wikipedia [2] Điều 10, Hiến pháp năm 2013 [3] Điều 2, Điều lệ Cơng đồn khóa XII năm 2020 [4] Nguồn mạng internet: Các viết công tác từ thiện [5] Nghị số 20-NQ/TW ngày 28/01/2008 tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Hội nghị Ban chấp hành trung ương Đảng lần thứ (khóa X) [6] Quyết định số 2813/QĐ-UBND ngày 27/7/2021 Chủ tịch UBND tỉnh việc cấp giấy phép thành lập công nhận Điều lệ Quỹ hỗ trợ đồn viên, cơng nhân, viên chức, lao động Cơng đồn Thanh Hố Ban Thường vụ Liên đồn Lao động tỉnh thành lập đạo hoạt động [7] Quy chế phối hợp Trường THPT Lê Lai Hội cựu học sinh năm 2021 20 PHỤ LỤC PL1 Kế hoạch tổ chức Chương trình “Tết nhân ái” - Xuân Quý Mão 2023 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT LÊ LAI Số: 05/KH - THPT LL CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ngọc Lặc, ngày 06 tháng 01 năm 2023 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH “TẾT NHÂN ÁI” XUÂN QUÝ MÃO - NĂM 2023 Thực Kế hoạch số 261/KH-CTĐTH ngày 14/11/2022 Hội Chữ thập đỏ Thanh Hoá triển khai Phong trào “Tết Nhân ái” Xuân Quý Mão - 2023; Hướng dẫn số 270/HD-CTĐTH ngày 16/11/2022 Hội Chữ thập đỏ tỉnh Thanh Hóa việc triển khai Phong trào “Tết Nhân ái” (sau viết tắt Phong trào); Căn Kế hoạch Số: 18 /KH-CTĐNL ngày 28 tháng 11 năm 2022 Hội CTĐ huyện Ngọc Lặc việc tổ chức “Tết người nghèo gia đình sách, học sinh mồ côi tàn tật” năm 2023 Thực chương trình phối hợp Hội Chữ Thập đỏ - Đồn niên - Cơng đồn nhà trường năm học 2022 - 2023, hưởng ứng Cuộc vận động Tết người nghèo TW Hội CTĐ Việt Nam, trường THPT Lê Lai xây dựng Kế hoạch tổ chức chương trình “Tết nhân ái” Xuân Quý Mão năm 2023 với nội dung cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH - Ý NGHĨA - Huy động kết nối rộng rãi tham gia, đóng góp học sinh, cán giáo viên nhân viên nhà trường để tổ chức mơ hình “Tặng q - Vui Tết” nhằm trợ giúp vật chất, tinh thần để người nghèo, người có hồn cảnh khó khăn, người dễ bị tổn thương vui xuân, đón Tết dịp Tết Nguyên Đán cổ truyền dân tộc theo điều kiện địa phương, góp phần xây dựng cộng đồng đồn kết, giàu lòng nhân - Tuyên truyền cho CBGV, học sinh ý nghĩa vận động “Tết người nghèo gia đình sách, học sinh mồ cơi tàn tật” năm 2023 - Giáo dục truyền thống tương thân tương ái, lành đùm rách, trách nhiệm công dân xã hội, đối tượng có hồn cảnh đặc biệt khó khăn vui xn đón tết Q Mão vịng tay ấm áp - Từng bước xây dựng hành động đẹp, nghĩa cử cao đẹp cán giáo viên học sinh, giúp đỡ tiến II THỜI GIAN, NỘI DUNG - HÌNH THỨC Thời gian: - Tổ chức triển khai trước tinh thần Chương trình cho cán giáo viên, nhân viên đội ngũ bí thư, lớp trưởng Chi đoàn từ ngày 03/01/2023 đến 11/01/2023 - GVCN lập danh sách học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn đề nghị hỗ trợ quà Tết nộp cho BTC qua văn phịng Đồn trường tổng hợp Trong đó, tách riêng học sinh có hồn cảnh thật đặc biệt để Ban đạo đến tận gia đình trao q Tết - Tổ chức qun góp: Sáng thứ 5, ngày 12 tháng 01 năm 2023 - Tổ chức tặng quà: Sáng thứ 7, ngày 14 tháng 01 năm 2023 Nội dung - hình thức: - Trang trí khánh tiết: Đồn trường - Chuẩn bị thư kêu gọi “Tết nhân ái” (đ/c Phan Văn Việt chuẩn bị) - Hình thức: CB,GV,NV học sinh tham gia ủng hộ trực tiếp vào thùng quyên góp buổi lễ sau đ/c Phan Văn Việt - Chủ tịch Công đoàn đọc thư kêu gọi - Mức vận động tối thiểu: CB,GV,NV: 100.000đ/người; HS: 10.000đ/em (Không vận động học sinh thuộc diện hộ nghèo, học sinh mồ côi, khuyết tật, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn) * Riêng tổ chức có mức vận động cụ thể: - Đồn niên, Cơng đồn, Hội cựu học sinh tổ chức: 1.000.000đ - Hội cha mẹ học sinh: 2.000.000đ - Hội chữ thập đỏ: 60 suất quà suất trị giá 300.000đ (tổng cộng: 18.000.000đ) III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thành lập Ban đạo: Ban đạo gồm 07 đồng chí, cụ thể: TT Họ tên Chứ vụ Lê Hồng Kỳ Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng; Phan Văn Việt Chủ tịch Cơng đồn Lê Đức Quang Phó Hiệu trưởng Lê Thế Tình Bí thư Đồn trường Ngơ Cơng Cảnh Phó Chủ tịch Cơng đồn Trịnh Quỳnh Anh Phó Bí thư Đồn trường Phạm Thị Hương Uỷ viên Ban Thường vụ Nhiệm vụ Trưởng ban Ghi Phó ban trực Phó ban Phó ban Thành viên Thành viên Thành viên Tổ chức đoàn tặng quà Tết cho học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn: - Mỗi đồng chí Ban đạo chịu trách nhiệm dẫn đầu đoàn thăm tặng quà với đồng chí Ban chấp hành đồn trường, Ban chấp hành Cơng đồn, tổ trưởng tổ chun mơn giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh tặng quà Tết - Giao đồng chí Phan Văn Việt - Chủ tịch cơng đồn vào số lượng học sinh, vị trí địa lí độ khó cung đường để phân công thành viên đoàn số học sinh mà đoàn đến tặng quà Tết cho phù hợp - Thời gian: Bắt đầu từ ngày 15/01/2023, hoàn thành chậm 19h30 ngày 17/01/2023 Các đồng chí trưởng đồn báo cáo kết việc trao q Tết đồn cho đ/c Phan Văn Việt để tổng hợp báo cáo đồng chí Hiệu trưởng - Trưởng Ban đạo Trên kế hoạch tổ chức chương trình “Tết nhân ái”, Xuân Quý Mão năm 2023 Trường THPT Lê Lai đề nghị tổ chức Đoàn thể, Chi đoàn, đồng chí CB,GV,NV em học sinh tổ chức thực đạt kết tốt Trong trình triển khai có vấn đề vướng mắc xin liên hệ với Ban tổ chức qua văn phịng Đồn trường Nhận kế hoạch yêu cầu cá nhân phụ trách, trưởng Đoàn thể, tổ trưởng tổ chuyên môn, cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh toàn trường nghiêm túc thực Nơi nhận: - BGH, BCH Cơng đồn, BCH Đồn TN (để đạo); - CBGV,NV HS (để thực hiện); - Niêm yết văn phòng; - Lưu VT HIỆU TRƯỞNG ( Đã ký) Lê Hồng Kỳ PL2 Một số hình ảnh hoạt động từ thiện trường THPT Lê Lai Hình ảnh: Một số vật mà Cựu học sinh Lê Lai trao tặng cho nhà trường trở thành nguồn cảm xúc, động lực cho hoạt động từ thiện đồn viên Cơng đồn học sinh tồn trường Hình ảnh: Thầy giáo Lê Hồng Kỳ - Hiệu trưởng em Phạm Văn Tâm - Cựu học sinh khóa I buổi lễ bàn giao bể bơi sân cỏ nhân tạo cho nhà trường Hình ảnh: Tồn cảnh buổi Ban chấp hành Cơng đồn phối hợp tổ chức phát động kêu gọi ủng hộ quyên góp tồn trường Hình ảnh: Thầy Lê Hồng Kỳ - Hiệu trưởng đại diện tổ chức Đoàn thể nhà trường Hội cựu chiến binh xã Kiên Thọ tặng q cho gia đình có cơng với cách mạng xã Kiên Thọ, huyện Ngọc Lặc nhân ngày thương binh liệt sĩ 27/7 Hình ảnh: Ban giám hiệu Ban chấp hành Cơng đồn BCH Đồn trường thăm tặng quà cho gia đình học sinh có hồn cảnh khó khăn năm 2022 Hình ảnh: Ban giám hiệu trao quà chung tay đón Tết cho học sinh nghèo Hình ảnh: Thầy Hiệu trưởng đại diện Hội Cựu học sinh Lê Lai tặng quà cho học sinh nghèo ngày hội hướng nghiệp năm 2022 Hình ảnh: Hội Cựu học sinh Lê Lai tặng quà cho học sinh nghèo ngày hội tư vấn hướng nghiệp năm 2023 Hình ảnh: Các đồn viên Cơng đồn nhà trường tham gia hiến máu tình nguyện Hình ảnh: Các đồn viên niên tham gia tiếp sức mùa thi năm 2022 Hình ảnh: Những hoạt động làm môi trường thôn bản, khu di tích Đền Trung Túc Vương Lê Lai (xã Kiên Thọ) học sinh nhà trường 10 PL3 Vận động ủng hộ chương trình lớn Nhà trường Chỉ vòng 01 tuần kêu gọi, vận động ủng hộ Chương trình Cầu truyền hình trực tiếp chung kết AVXT lần thứ 16 trường THPT Lê Lai Ban tổ chức nhận tổng số tiền tài trợ lên đến 218.200.000đ cơng khai trang tính gửi tồn trường 11 PL4 Một vài hình ảnh Đại hội Cơng đồn khóa VIII, Nhiệm kỳ 2023-2028 Hình ảnh: Tập thể Ban chấp hành Cơng đồn nhà trường khóa VII trúng cử vào Ban chấp hành Cơng đồn khóa VIII, nhiệm kỳ 2023-2028 với số phiếu tuyệt đối, thể tín nhiệm CB,GV,NV vào làm việc Ban chấp hành Cơng đồn Hình ảnh: Đồn viên Cơng đồn nhà trường chụp ảnh lưu niệm Ban chấp hành khóa VIII, nhiệm kỳ 2023-2028 12