Bài làm 1. Liệt kê một số phương tiện dạy học mà anh (chị) đang sử dụng trong giảng dạy. Cho biết ưu và nhược điểm của các phương thức dạy học này. Bao gồm mọi thiết bị kỹ thuật từ đơn giản đến phức tạp được dùng trong quá trình dạy học để làm dễ dàng cho sự truyền đạt và tiếp thu kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo... 2. Vai trò của phương tiện dạy học? Vai trò chung Khoa học và công nghệ ngày càng phát triển thì phương tiện dạy học cũng ngày càng trở thành yếu tố quan ... 3. Trình bày một số chú ý khi thiết kế một bài trình diễn? Tạo trình diễn có thể sử dụng được • Có thể đổi font chữ, màu sắc, nền và kích cỡ một cách dễ dàng • Nhiều lựa chọn in ấn khác nhau và khả năng gửi file dưới dạng điện tử có thể đáp ứng nhu cầu của người học ...
ĐỀ THI MÔN: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ Thời gian làm bài: 90 phút Câu hỏi: Liệt kê số phương tiện dạy học mà anh (chị) sử dụng giảng dạy Cho biết ưu nhược điểm phương thức dạy học này? Vai trò phương tiện dạy học? Trình bày số ý thiết kế trình diễn? Liệt kê số ứng dụng GG mà chị sử dụng với chức chúng? Bài làm Liệt kê số phương tiện dạy học mà anh (chị) sử dụng giảng dạy Cho biết ưu nhược điểm phương thức dạy học Bao gồm thiết bị kỹ thuật từ đơn giản đến phức tạp dùng trình dạy học để làm dễ dàng cho truyền đạt tiếp thu kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo - Máy chiếu (truyền xạ, phản xạ), máy chiếu phim dương bản, máy chiếu phim, máy ghi âm, máy quay đĩa, máy thu hình, máy dạy học, máy tính điện tử, máy quay phim - Quản lý lớp học trực tuyến • Google Classroom • Edmodo.com • Piazza.com - Lưu trữ trực tuyến • Google.com • Onedrive.com, Dropbox.com, Box.com, … - Một số ứng dụng khác: Skype, Zalo, … Ưu điểm máy chiếu: + Soạn giảng linh hoạt, hấp dẫn Máy chiếu phương tiện nghe nhìn sử dụng hiệu thực hành giảng dạy, hỗ trợ cho việc trình chiếu hiển thị thông tin nội dung giảng, phục vụ đặc lực cho việc truyền đạt ý tưởng giảng viên đến học viên Khi sử dụng máy chiếu giúp cho việc biên soạn giáo án điện tử triển khai giảng trở nên linh hoạt tạo cảm hứng cho người soạn Máy chiếu xem chiếu cầu nối thông tin giảng viên học viên Hiệu trình dạy học phụ thuộc vào việc đổi phương pháp giảng dạy giảng viên theo hướng tích cực, phải biết kết hợp sử dụng linh hoạt máy chiếu với phương tiện trợ giảng khác, nhằm tạo hứng thú cho người nghe + Tiết kiệm thời gian Với hỗ trợ máy chiếu kết nối dễ dàng với máy tính xách tay, giảng viên khai thác sâu nội dung tiết học Cho phép giảng viên tiết kiệm thời gian thay bạn phải xóa bảng, viết bảng, trình bày, giảng giải nhờ vào dụng cụ truyền thống phấn bảng… + Giúp truyền tải thông tin giảng dạy hiệu Sử dụng máy chiếu lớp học giúp giáo viên truyền đạt kiến thức, thơng tin đến học sinh, sinh viên cách nhanh chóng, dễ dàng Với hình ảnh sinh động cách giảng dạy linh hoạt chắn mang lại hiệu học tập tốt cho bạn học sinh, sinh viên Nhược điểm sử dụng máy chiếu: + Có thể gặp khó khăn việc kết nối đường dây thiết bị lần sử dụng máy chiếu Ưu điểm Zoom Sessions: Học viên tương tác với từ xa Cơng nghệ cho phép phương thức tương tác thảo luận độc quyền, chẳng hạn chia phịng, định cấu hình kênh trò chuyện Thật dễ dàng để người học – người khơng thể đến trường, thuyết trình từ xa Nhược điểm Zoom Sessions: Học viên nhà giáo dục cảm thấy khó khăn sử dụng tảng kỹ thuật số Khó bắt tín hiệu cá nhân xa Mặc dù gọi từ Zoom có tính tương tác, chúng thiếu giá trị để tương tác thông thường Khơng có thay cho thực tiễn người học hội trường, tán gẫu thứ, việc thay chưa xảy Ưu điểm việc ghi hình giảng: Cho phép học viên xem lại tài liệu khóa học theo lịch trình tiến độ riêng – điều mà người học thích tính kỹ thuật số Những video dễ dàng để truy cập điều chỉnh – bạn tăng làm chậm tốc độ học theo ý thích – bạn dễ dàng thêm tính bổ sung, chẳng hạn bổ sung phụ đề chi tiết ghi tự động Học sinh tua nhanh kiến thức mà em hiểu tua lại xem lại chỗ mà gặp khó khăn, khơng giống giảng trực tiếp, lơ chút đồng nghĩa với khả bỏ lỡ kiến thức quan trọng Nhược điểm việc ghi hình giảng: Các học hấp dẫn Các học thiếu tương tác Vai trò phương tiện dạy học: Vai trị chung Khoa học cơng nghệ ngày phát triển phương tiện dạy học ngày trở thành yếu tố quan trọng, có ảnh hưởng lớn tới chất lượng hiệu trình dạy học Đặc biệt, mơn học thuộc ngành khoa học tự nhiên có nội dung thực thiếu phương tiện dạy học Trước đây, đề cập tới thành tố trình dạy học thường trọng tới thànhphần mục đích, nội dung phương pháp dạy học Ngày nay, phát triển chất, trình dạy học xác định gồm thành tố là: mục đích (hẹp mục tiêu), nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học, hình thức tổ chức dạy học kiểm tra đánh giá Nếu xét phương diện nhận thức phương tiện dạy học vừa để học sinh “trực quan sinh động”, vừa phương tiện để giúp trình nhận thức hiệu Nghiên cứu vai trò phương tiện dạy học, người ta dựa vai trị giác quan q trình nhận thức rằng: - Kiến thức thu nhận qua giác quan theo tỉ lệ: 1% qua nếm, 1,5% qua sờ; 3,5% qua ngửi, 11% qua nghe, 83% qua nhìn (Tơ Xn Giáp) - Tỉ lệ kiến thức nhớ sau học: 20% qua mà ta nghe được; 30% qua mà ta nhìn được; 50% qua mà ta nghe nhìn được; 80% qua mà ta nói được; 90% qua mà ta nói làm (Tô Xuân Giáp) - Cũng theo Tô Xuân Giáp, Ấn độ, người ta tổng kết: nghe – tơi qn; tơi nhìn – tơi nhớ; tơi làm – hiểu Những số liệu cho thấy, để trình nhận thức đạt hiệu cao cần phải thơng qua qtrình nghe – nhìn thực hành Muốn vậy, phải có phương tiện (thiết bị, cơng cụ) để tác động hỗ trợ Vai trò giáo viên - Hỗ trợ hiệu cho giáo viên trình tổ chức hoạt động nhận thức cho người học đảm bảo trình dạy học sinh động, thuận tiện, xác - Rút ngắn thời gian giảng dạy mà bảo đảm người học lĩnh hội đủ nội dung học tập cách vững - Giảm nhẹ cường độ lao động giáo viên, nâng cao hiệu dạy học Vai trị người học - Kích thích hứng thú học tập cho người học, tạo điều kiện thuận lợi cho trình lĩnh hội kiến thức người học + Phương tiện dạy học tạo điều kiện thuận lợi cho nghiên cứu dạng bề đối tượng tính chất tri giác trực tiếp chúng + Phương tiện dạy học giúp cụ thể hóa trừu tượng, đơn giản hóa máy móc thiết bị phức tạp - Giúp người học tăng cường trí nhớ, làm cho việc học tập lâu bền - Là phương tiện giúp người học hình thành rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo thao tác trí tuệ lẫn thao tác vật chất Cung cấp thêm kiến thức, kinh nghiệm trực tiếp liên quan đến thực tiễn xã hội môi trường sống , đặc biệt khả quan sát, tư (phân tích, tổng hợp tượng, rút kết luận có độ tin cậy ) - Giúp giảng viên tiết kiệm thời gian lớp tiết học Giúp giảng viên điều khiển hoạt động nhận thức học sinh, kiểm tra đánh giá kết học tập em thuận lợi có hiệu suất cao Trình bày số ý thiết kế trình diễn - - - - Tạo trình diễn sử dụng Có thể đổi font chữ, màu sắc, kích cỡ cách dễ dàng Nhiều lựa chọn in ấn khác khả gửi file dạng điện tử đáp ứng nhu cầu người học Kích cỡ chữ Cần phải tính đến khoảng cách ngồi người học với chiếu để chọn cỡ chữ Người học gặp khó khăn để đọc hình có q nhiều chữ Sử dụng kích cỡ chữ 24 pt Đảm bảo tất tài liệu phát có kích cỡ chữ nhỏ 12pt Màu chữ Luôn phải nắm rõ kết hợp màu sắc màu màu chữ Khơng sử dụng màu gây cho người học khó đọc Nên sử dụng màu có tương phản cao Kết hợp màu sắc Màu Luôn phải kết hợp tốt nội dung Nền tối chữ sáng tốt cho phòng tối Nền sáng chữ tối tốt phòng nhiều ánh sáng Nên giữ mẫu cho tồn trình diễn Tránh mẫu dạng trang trí nằm text - Kiểu chữ Nên in đậm để làm chữ in nghiêng hay gạch Nên chọn kiểu chữ dễ đọc Arial, Tahoma DÙNG CHỮ IN TOÀN BỘ TRONG MỘT ĐOẠN VĂN SẼ KHÓ ĐỌC HƠN LÀ dùng chữ in thường - Bố cục slide (Layout) Nên sử dụng công cụ layout Không nên để nhiều thông tin slide – dấu đầu dòng tốt Sử dụng dấu hay số đầu dòng Canh lề trái tốt canh lề phải Sử dụng khoảng cách rộng đoạn Chỉ trình bày chủ đề slide - Sử dụng nhiều chữ Slide không nên nhiều chữ Nếu cần chuyển nhiều thông tin sử dụng phương pháp khác Sử dụng ý chính, câu đơn giản Không nên gây cảm giác tải - Luôn giữ cho trình diễn đơn giản Chỉ sử dụng hay hai màu chữ, hay hai kiểu chữ hay hai hiệu ứng cho nội dung cho slide Sử dụng âm cách hiệu chắn âm có liên quan đến nội dung - Thay đổi cách trình bày Sử dụng nút lệnh (Action Button) Sử dụng siêu liên kết (Hyperlink) - Làm chủ hình trình diễn: Sử dụng số phím q trình trình diễn Slide =N, Enter, Spacebar, →, Go to slide "number“="number"+Enter Màn hình màu đen = B Màn hình màu trắng = W Đổi trỏ chuột thành bút =CTRL+P Đổi bút thành trỏ chuột = CTRL+A Xóa nét vẽ bút hình = E Kết thúc trình diễn =ESC Hiển thị danh mục phím tắt = F1 Silde trước = P, Backspace, ↑, ← Một số kỹ thuật PowerPoint Kỹ thuật tạo liên kết Kỹ thuật tạo hiệu ứng Kỹ thuật cò súng (Trigger) Kỹ thuật chữ chạy Kỹ thuật tạo đồng hồ đếm ngược Kết hợp số phần mềm xử lý âm thanh, hình ảnh, … Liệt kê số ứng dụng GG mà chị sử dụng với chức chúng Google Meet ứng dụng, phần mềm giúp người dùng dễ dàng tạo buổi học hay họp trực tuyến không giới hạn, cho phép số lượng tham gia lên đến 250 người Với Google Meet, thầy cô hay người dùng thoải mái chia sẻ hình, ghi hình video giảng, họp lưu trữ Google Drive Điểm bật Cuộc họp không giới hạn, số lượng tham gia lên đến 250 người Chất lượng video cao, độ trễ thấp Tính bảo mật liệu an toàn Chia sẻ hình, tài liệu, trang trình bày nhanh chóng Hỗ trợ ghi lại trình buổi học/họp lưu trữ Google Drive Cho phép người dùng sử dụng đa tảng Google Forms phần mềm giúp người dùng hay thầy cô làm khảo sát, đánh giá nhanh chóng Cơng cụ cho phép bạn thu thập thông tin từ người dùng theo dõi đáp án, câu trả lời dễ dàng cách kết nối với Google Sheets Ưu điểm phần mềm: Dễ dàng tạo khảo sát, đánh giá nhanh chóng Xem kết quả, đáp án Giao diện đơn giản, dễ dàng sử dụng cách thuận tiện, chuyên nghiệp Google Classroom công cụ, ứng dụng dạy học miễn phí dành cho có tài khoản Google cá nhân Thay tạo phịng chat, cơng cụ giúp giáo viên dễ dàng quản lý lớp học, trao đổi thông tin, giao nộp trực tiếp, Cách sử dụng Google Classroom đơn giản, dễ dàng dàng sử dụng Điểm bật Tạo lớp học thêm thành viên tham gia lớp học Giáo viên học sinh giao nộp trực tiếp ứng dụng Nhắc nhở kiện quan trọng cho thành viên thông qua ghi lịch Tải file cần thiết lên ứng dụng dễ dàng Google Assignments phần mềm giúp giáo viên tạo tập tiết kiệm thời gian chấm điểm, hướng dẫn học sinh hồn thành cơng việc tốt Google Assignments kiểm tra học sinh để đảm bảo tính xác thực, so sánh tập với hàng trăm tỷ trang web, cho phép học sinh quét tập để tìm trích dẫn đề xuất tối đa ba lần Ngoài ra, Assignments cho phép khóa file tập sau học sinh nộp xong để tránh tình trạng gian lận Điểm bật Dễ dàng phân phối, phân tích chấm điểm tập Kiểm tra làm học sinh để đảm bảo tính xác thực Bảo vệ quyền riêng tư học sinh - liệu bạn học sinh bạn sở hữu quản lý