Đánh giá tổ chức không gian thư viện trường đại học hà nội (tóm tắt)

BÔ GIAO DUC VA ĐAO TAO X Y NG TRƢƠNG ĐAI HOC KIÊN TRUC HA NÔI PHÍ KHÁNH LINH ĐÁNH GIÁ TỔ CHỨC KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KIẾN TRÚC Hà Nội - 2022 BÔ GIAO DUC VA ĐAO TAO X Y NG TRƢƠNG ĐAI HOC KIÊN TRUC HA NÔI -PHÍ KHÁNH LINH KHĨA: 2020-2022 ĐÁNH GIÁ TỔ CHỨC KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ NỘI Chuyên ngành: Kiến trúc Mã số: 8.58.01.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KIẾN TRÚC NGƢỜI HƢỚNG ẪN KHOA HỌC PGS.TS.KTS.VŨ AN KHÁNH XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH H I ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN Hà Nội – 2022 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thiện đƣợc luận văn tốt nghiệp Trƣớc hết tác giả xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc đến PGS.TS KTS Vũ An Khánh trực tiếp, tận tình hƣớng dẫn bảo suốt thời gian thực luận văn Đồng thời cung cấp kịp thời nhanh chóng sở tài liệu khoa học có giá trị liên quan đến đề tài thực Xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới Khoa sau đại học, ban giám hiệu nhà trƣờng thầy cô giáo Trƣờng Đại học kiến trúc Hà Nội tận tình bảo giúp đỡ tác giả nhiều trình học tập Cuối cùng, xin bày tỏ lòng biết ơn đến gia đình, quan, đồng nghiệp bạn bè tạo điều kiện, động viên, khích lệ trao đổi ý kiến giúp đỡ tơi q trình thực luận văn Xin chân thành cảm ơn ! Hà Nội, tháng 12/2022 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Phí Khánh Linh LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận Văn “ ĐÁNH GIÁ TỔ CHỨC KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ N I ” cơng trình nghiên cứu khoa học độc lập Tất số liệu khoa học, kết nghiên cứu luận văn trung thực có nguồn gốc rõ ràng Hà Nội, tháng 12/2022 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Phí Khánh Linh MỤC LỤC Lời cảm ơn Lời cam đoan Mục lục anh mục ký hiệu, chữ viết tắt anh mục bảng, biểu anh mục hình vẽ, đồ thị MỞ ĐẦU *Lí chọn đề tài *Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu *Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu *Phƣơng pháp nghiên cứu *Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài *Các khái niệm, thuật ngữ *Cấu trúc luận văn CHƢƠNG I: TH C TRẠNG TỔ CHỨC KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ N I 1.1 Tổng quan thƣ viện trƣờng đại học 1.1.1 Các khái niệm đặc điểm thƣ viện trƣờng đại học 1.1.2 Tổng quan hình thành phát triển thƣ viện trƣờng đại học 1.1.3 Giới thiệu số thƣ viện trƣờng đại học tiêu biểu 1.2 Hiện trạng tổ chức không gian thƣ viện số trƣờng đại học tiêu biểu Hà Nội 19 1.2.1 Tổng quan thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 19 1.2.2 Hiện trạng tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 20 1.2.3 Đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội qua khảo sát 44 CHƢƠNG II: CƠ SỞ KHOA HỌC THIẾT KẾ KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ N I: 49 2.1 Cơ sở pháp lý: 49 2.1.1 Các văn pháp lý liên quan tới tổ chức không gian kiến trúc thƣ viện trƣờng đại học 49 2.1.2 hệ thống quy chuẩn, tiêu chuẩn thƣ viện trƣờng Đại học 52 2.1.3 Đồ án, dự án có liên quan 58 2.2 Cơ sở lý thuyết 59 2.2.1 Vai trò thƣ viện đào tạo đại học với tƣ giáo dục đại 59 2.2.2 Những nghiên cứu tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học tiến hành 62 2.2.3 Những quan điểm yêu cầu thƣ viện trƣờng đại học 67 2.3 Cơ sở thực tiễn 71 2.3.1 Xu hƣớng thiết kế tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học nƣớc 71 2.3.2 Những yếu tố ảnh hƣởng tới tổ chức không gian kiến trúc thƣ viện trƣờng dại học Hà Nội 77 CHƢƠNG III: ĐÁNH GIÁ TỔ CHỨC KHÔNG GIAN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TẠI HÀ N I 92 3.1 Quan điểm nguyên tắc đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng Đại học Hà Nội 92 3.2 Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 94 3.2.1 Yêu cầu diện tích chung diện tích khu vực chức 94 3.2.2 Sơ đồ dây chuyền công 95 3.2.3 Tổ chức tổng thể không gian thƣ viện 98 3.2.4 Đánh giá mơi trƣờng vi khí hậu thƣ viện 101 3.2.5 Thiết kế không gian nội thất trang thiết bị 102 3.3 Đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng Đại học Hà Nội 105 3.3.1 Yêu cầu diện tích chung diện tích khu chức 105 3.3.2 Sơ đồ dây chuyền công 107 3.3.3 Tổ chức tổng thể không gian thƣ viện 109 3.3.4 Đánh giá môi trƣờng vi khí hậu thƣ viện 112 3.3.5 Thiết kế không gian nội thất trang thiết bị thƣ viện 113 3.4 ình luận đề xuất phƣơng hƣớng nâng cao chất lƣợng tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 115 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 119 Kết luận 119 Kiến nghị 119 TÀI LIỆU THAM KHẢO DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Cụm từ viết tắt ộ xây dựng Viết tắt BXD Nghị định- Chính phủ NĐ-CP Quy chuẩn xây dựng Việt Nam QCXDVN Thành phố TP Thông tƣ TT Ủy ban nhân dân UBND DANH MỤC BẢNG BIỂU Số hiệu Tên bảng biểu Trang Bảng 2.1 Bảng số lượng chỗ phòng diễn giảng theo 54 số lượng học sinh Bảng 2.2 Diện tích phòng thư viện 54 Bảng 2.3 Tác động trị tới mơ hình thư viện 83 Bảng 2.4 Tác động kinh tế tới mơ hình thư viện 84 Bảng 2.5 Tác động Văn hóa tới mơ hình thư viện 84 Bảng 3.1 Bảng đánh giá yêu cầu diện tích chung 105 diện tích khu chức thư viện trường Đại học Bảng 3.2 Bảng đánh giá sơ đồ dây chuyền công 107 thư viện trường Đại học Bảng 3.3 Bảng đánh giá tổ chức tổng thể không 109 gian thư viện trường Đại học Bảng 3.4 Bảng đánh giá tổ mơi trường vi khí hậu 112 thư viện trường Đại học Bảng 3.5 Bảng đánh giá không gian nội thất trang thiết 113 bị thư viện trường Đại học Bảng 3.6 Bảng tổng hợp đánh giá trường Đại học Hà Nội 115 DANH MỤC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Số hiệu hình Tên hình Trang Hình 1.1 Phối cảnh khơng gian thư viện Hình 1.2 Phối cảnh khơng gian thư viện Hình 1.3 Mơ khơng gian bên thư viện Hình 1.4 Mặt thư viện Hình 1.5 Mặt cắt thể mối liên kết thư viện 10 tịa nhà cũ xung quanh Hình 1.6 Phối cảnh nội thất bên thư viện 10 Hình 1.7 Khơng gian thư viện trường Đại học Thương Mại 11 Hình 1.8 Sơ đồ chức thư viện Đại học Thương Mại 12 Hình 1.9 Khu vực diễn thuyết mở phịng diễn thuyết 13 Hình 1.10 Các không gian chức thư viện đại học 14 Thương Mại Hình 1.11 Khơng gian chức tạo thư viện Đại học 14 Thương Mại Hình 1.12 Phối cảnh tổng thể không gian tầng thư viện Đại 15 học Kinh tế Quốc dân Hình 1.13 Ảnh trạng lối vào thư viện 16 Hình 1.14 Ảnh quầy thơng tin thư viện 16 Hình 1.15 Ảnh khơng gian chung thư viện 17 Hình 1.16 Ảnh lõi tra cứu thơng tin điện tử 17 Hình 1.17 Ảnh phịng đọc thư viện 18 Hình 1.18 Ảnh phịng tự học thư viện 18 Hình 1.19 Khơng gian sảnh thư viện Tạ Quang Bửu 21 Hình 1.20 Khơng gian phịng đa phương tiện thư viện Tạ 22 Quang Bửu Hình 1.21 Khơng gian thơng tầng sảnh thư viện Tạ 23 Quang Bửu Hình 1.22 Khơng gian thơng tầng sảnh thư viện Tạ 23 Quang Bửu Hình 1.23 Khu vực gửi đồ thư viện Tạ Quang Bửu 24 Hình 1.24 Khu vực cửa từ sảnh thư viện Tạ Quang Bửu 24 Hình 1.25 Hệ thống máy mượn trả sách tự động thư viện Tạ 25 Quang Bửu Hình 1.26 Trang thiết bị máy móc thư viện Tạ Quang Bửu 25 Hình 1.27 Sơ đồ thư viện đại học Xây dựng 26 Hình 1.28 Sơ đồ tầng thư viện Đại học Xây dựng 27 Hình 1.29 Sơ đồ tầng thư viện Đại học Xây dựng 28 Hình 1.30 Sơ đồ tầng thư viện Đại học Xây dựng 28 Hình 1.31 Sơ đồ tầng thư viện Đại học Xây dựng 29 Hình 1.32 Thư viện trường đại học Xây dựng 29 Hình 1.33 Quy trình khai thác tài liệu Phịng đọc mở, Tầng 30 Hình 1.34 Khơng gian phịng đọc mở thư viện Đại học Xây 30 dựng Hình 1.35 Khơng gian phịng máy chủ thư viện Đại học Xây dựng 31 Hình 1.36 Khơng gian phịng internet thư viện đại học Xây 31 dựng Hình 1.37 Hình 1.38 Trần phịng đọc mở thư viện đại học Xây dựng Ghế thư giãn phòng đọc mở thư viện đại học Xây 32 33 dựng Hình 1.39 Máy tra cứu tài liệu 33 Hình 1.40 Kho tài liệu 33 Hình 1.41 Máy mượn trả sách 33 Hình 1.42 Sơ đồ dây chuyền cơng thư viện 35 Hình 1.43 Khơng gian phịng đọc chung thư viện Đại học Y 36 Hà nội Hình 1.44 Kho tài liệu nội sinh thư viện Đại học Y Hà Nội 36 Hình 1.45 Máy tính tra cứu tài liệu thư viện Đại học Y Hà Nội 37 Hình 1.46 Phịng đa phương tiện học nhóm thư viện Đại 38 học Y Hà Nội Hình 1.47 Phịng đa phương tiện học nhóm thư viện Đại 38 học Y Hà nội Hình 1.48 Nội thất trang thiết bị thư viện Đại học Y Hà Nội 39 Hình 1.49 Hệ thống máy tự động mượn trả tài liệu thư viện 39 Đại học Y Hà Nội Hình 1.50 Sơ đồ bố trí tầng thư viện Đại học Nội vụ Hà 41 Nội Hình 1.51 Hình 1.52 Sơ đồ bố trí tầng thư viện Đại học Nội vụ Hà Nội Sơ đồ bố trí tầng thư viện Đại học Nội vụ Hà Nội 41 41 Hình 1.53 Quầy đăng kí thư viện Đại học Nội vụ Hà Nội 42 Hình 1.54 Phòng học chung thư viện Đại học Nội vụ Hà Nội 43 Hình 1.55 Biểu đồ thể nhu cầu đến thư viện sinh viên 44 đại học Bách Khoa Hình 1.56 Biểu đồ thể đánh giá sinh viên mặt 45 thư viện Đại học Bách Khoa Hà Nội Hình 1.57 Biểu đồ thể nhu cầu đến thư viện sinh viên 45 đại học Xây dựng Hình 1.58 Biểu đồ thể đánh giá sinh viên 46 mặt thư viện Đại học xây dựng Hình 1.59 Biểu đồ thể nhu cầu đến thư viện sinh 46 viên đại học Y Hà nội Hình 1.60 Biểu đồ thể đánh giá sinh viên mặt 47 thư viện Đại học Y Hà Nội Hình 1.61 Biểu đồ thể nhu cầu đến thư viện sinh viên 47 đại học Y Hà nội Hình 1.62 Biểu đồ thể đánh giá sinh viên mặt 48 thư viện Đại học Nội vụ Hà nội Hình 2.1 Cấu trúc hệ thống 64 Hình 2.2 Sơ đồ mơ tả thành phần hệ thống 64 Hình 2.3 Mơ hình khơng gian thư viện Learning Commons 71 Hình 2.4 Bản đồ hành Hà Nội 78 Hình 2.5 Minh họa số loại kệ sách thư viện thơng dụng 85 Hình 2.6 Minh họa số loại bàn ghế thư viện thơng dụng 85 Hình 3.1 Sơ đồ khu chức 96 Hình 3.2 Sơ đồ khu chức tầng 97 Hình 3.3 Sơ đồ khu chức tầng 97 Hình 3.4 Sơ đồ khu chức tầng 98 Hình 3.5 Minh họa khơng gian chung 98 Hình 3.6 Minh họa quầy thơng tin 98 Hình 3.7 Minh họa phịng đọc chun gia 98 Hình 3.8 Minh họa kho mượn 100 Hình 3.9 Hình 3.10 Hình 3.11 Minh họa cangteen Minh họa hình thái kệ sách Minh họa kiểu bố trí đèn thư viện 101 103 104 Hình 3.12 Minh họa trang thiết bị thư viện 104 Hình 3.13 Minh họa trang thiết bị thư viện 105 Hình 3.14 Mặt dây chuyền cơng tầng thư viện 109 Tạ Quang Bửu Hình 3.15 Khơng gian phòng đọc thư viện Tạ Quang Bửu chủ 111 yếu không gian nhỏ, phân tách, thiếu không gian lớn tập trung Hình 3.16 Khơng gian phịng đọc tập trung thư viện Đại học 111 xây dựng, nhiên cịn thiếu nhiều khơng gian chức với nhu cầu sinh viên ngày tăng Hình 3.17 Phịng mượn trả giáo trình tự động hóa trường Đại học Xây dựng 115 MỞ ĐẦU *Lí chọn đề tài Trong xu phát triển mạnh mẽ cơng nghệ, ứng dụng tuyệt với góp phần làm thay đổi hồn tồn cách thức hoạt động nhiều lĩnh vực Trong có lẽ phải kể đến văn hóa đọc thói quen tra cứu tìm hiểu thơng tin.Điều dẫn đến thay đổi trực tiếp cách thức tổ chức vận hạnh không gian thƣ viện, cụ thể thƣ viện trƣờng đại học.Liệu nhu cầu sử dụng thƣ viện truyền thồng có cịn bạn truy cập vào kho tang kiến thức khổng lồ nhập chuột ? Lý khiến sinh viên thay ngồi phịng tro, qn cà phê … Lại phải tìm đến thƣ viện? Làm để tổ chức khơng gian thƣ viện đại, kết hợp văn hóa đọc truyên thống khả tra cứu thông tin thƣ viện thực trở thành không gian đáng nán lại sinh viên trƣờng đại học ? Chính Đề tài “ Đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội” đề tài gần gũi có tính thực tiễn cao Góp phần việc đánh giá hoạt động tổ chức không gian thƣ viện trƣờng Đại học Hà Nội, qua nắm rõ tình trạng nhằm đƣa giải pháp cải thiện hoạt động tổ chức không gian thƣ viện trƣờng Đại học địa bàn Hà Nội *Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu đề tài nghiên cứu đánh giá hoạt động tổ chức không gian thƣ viện số trƣờng Đại học tiêu biểu Hà Nội hệ thống mặt Làm sở để đề xuất phƣơng hƣớng giải pháp hoàn thiện, cải tạo nâng cấp không gian thƣ viện trƣờng Đại học Hà Nội *Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu : Không gian thƣ viện trƣờng đại học địa bàn Hà Nội Phạm vi nghiên cứu : Về không gian : Các trƣờng đại học Hà Nội Về thời gian : Các trƣờng đại học Hà Nội thời điểm *Phƣơng pháp nghiên cứu Điều tra khảo sát trạng : áp dụng cho việc khảo sát, thu thập thông tin, tài liệu tiếp cận với thực tế tình hình tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Tổng kết đánh giá thực trạng Nhóm phương pháp suy luận : Phƣơng pháp quy nạp, phƣơng pháp thống kê, so sánh … Nhóm phương pháp tiến cận : Phƣơng pháp hồi cố, Phƣơng pháp phân tích tổng hợp, Phƣơng pháp dự báo … *Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Ý nghĩa thực tiến: Đƣa đánh giá kiến nghị, nhằm nâng cao chất lƣợng không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội *Các khái niệm, thuật ngữ *Cấu trúc luận văn Ngoài phần MỞ ĐẦU phần KẾT LUẬN, luận văn có phần N I UNG gồm chƣơng: Chƣơng I: Thực trạng tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội Chƣơng II: Cơ sở khoa học đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội Chƣơng III: Đánh giá tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội THƠNG BÁO Để xem phần văn tài liệu này, vui lòng liên hệ với Trung Tâm Thông tin Thư viện – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Địa chỉ: T.1 – Nhà E – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Đ/c: Km 10 – Nguyễn Trãi – Thanh Xuân Hà Nội website: http://thuviendhkt.net Email: thuvien@hau.edu.vn TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN Lưu ý: Tất tài liệu trôi mạng (khơng phải trang web thức Trung tâm Thông tin Thư viện – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội) tài liệu vi phạm quyền Nhà trường không thu tiền, không phát hành có thu tiền tài liệu mạng internet 119 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Nhìn chung, ngồi trƣờng Đại học mạnh tay rót kinh phí để xây dựng tịa thƣ viện theo hƣớng không gian mở thƣ viện số đại Thì hầu hết thƣ viện trƣờng Đại học địa bàn thành phố Hà Nội dạng truyền thống, tức phận trƣờng Đại học, có vai trị lƣu trữ cho mƣợn giáo trình Đƣng trƣớc nhu cầu ngày cao sinh viên không gian giúp sinh viên chủ động sáng tạo việc học, đặc biệt không gian thể đƣợc chất riêng trƣờng Đại học, trƣờng Đại học Hà Nội cần có biện pháp thực mạnh mẽ nhằm đầu tƣ, đổi sở vật chất nhƣ cách thức vận hành thƣ viện trƣờng học truyền thống Giúp không gian thƣ viện trƣờng Đại học thực trở thành cầu nối tri thức cho sinh viên Kiến nghị Để làm cho nghiên cứu có tính ứng dụng thực tiễn Ngƣời nghiên cứu có mong muốn đề nghị cần có bổ sung quy định cụ thể tổ chức không gian thƣ viện trƣờng đại học theo tinh thần học tập nghiên cứu thời đại Cần có hoạt động thiết thực cụ thể: - Tổ chức thống kê, phân loại chấm điểm hệ thống thƣ viện trƣờng Đại học địa bàn thành phố Hà Nội nhằm nắm rõ trạng, nhu cầu trƣờng Đại học - Tổ chức lấy ý kiến cho sinh viên bỏ phiếu cho công tác cải tạo, xây không gian thƣ viện phù hợp với nhu cầu trƣờng Đại học - Cần có quy tắc chung tổ chức không gian trƣờng đại học theo yêu cầu TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: ộ xây dựng (1985),TCVN 3981:1985 Trƣờng đại học, tiêu chuẩn thiết kế ộ VHTT& L(1986), Quyết định số 688/QĐ ngày 14/7/1986 Quy định tổ chức hoạt động thư viện trường Đại học ộ VHTT& L(2008), Quyết định số 13/2008/QĐ-BVHTTDL Quy chế mẫu tổ chức hoạt động thư viện trường Đại học Nguyễn Thị ích Ngọc (2014), Mơ hình khơng gian học tập thƣ viện Đại học, Tạp chí Thƣ viện Việt Nam Lƣơng Thị Thắm (2016), Xây dựng thƣ viện đại theo hƣớng Learning commons, không gian học tập chung, ài đăng tạp chí thƣ viện Việt Nam Quốc hội nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Luật số 46/2019/QH14 Luật Thƣ viện thông qua ngày 21-11-2019 có hiệu lực từ ngày 1-7-2020 Trƣờng đại học bách khoa Hà Nội, Sơ đồ phòng phục vụ hƣớng dẫn sử dụng Tiếng Anh Choy, F C, Goh, S N, A framework for planning academic library spaces (Khung lập kế hoạch không gian thư viện đại học), Quản lý Thƣ viện, 2016, số 37, tr.13-28 Seal, R.A, Library space in the 21st century: meeting the challenges of user needs for information technology, and expertise (Không gian thƣ viện kỷ 21: Đáp ứng nhu cầu thử thách ngƣời sử dụng thông tin, công nghệ chuyên môn), Quản lý Thƣ viện, 2016, số 36, tr.558-569 10 The American with Disabilities Act (Đạo luật ngƣời Mỹ khuyết tật), 1990 11 Tiêu chuẩn ISO/TR 11219:2012 (E), Information and documentation - qualitative conditions and basic statistics for library buildings Space, function and design (Thông tin Tài liệu - điều kiện điều chỉnh thống kê cho tịa nhà thƣ viện - khơng gian, chức thiết kế), Thụy Sĩ: ISO, 2012 -141tr 12 Tina Hohmann, New Aspects of Library esign (Các khía cạnh thiết kế thƣ viện), ịch vụ lƣu trữ xuất bản, 2006 Tài liệu web 13 https://listvietnam.com 14 https://www.archdaily.com 15 https://www.facebook.com/TQB.library/ 16 https://www.facebook.com/Thuviendaihocyhanoi/ 17 https://www.facebook.com/thuviennoivu/ 18 https://www.facebook.com/ThuVienTruongDHXD/ 19 https://vietnamnet.vn 20 https://vi.wikipedia.org 21 https://zingnews.vn