Đang tải... (xem toàn văn)
Rất rất hay !
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT !"#$% & '('$)*+"$),-' . /0"%1",2" /0""$" 3444'" 5%67444'" .8. .9'":6; <+" = DANH MỤC CÁC BẢNG = = > MỞ ĐẦU 1. ĐẶT VẤN ĐỀ ?"'@A%B'<C'D@D)%67"$$)E2"!+ A<C'FFG <H)<$6'"'@":;"H@"I $'J0"(KL)M"M="2NO P$L(2"IDL"6Q$ADJ0"%B'7*"'@<+-$)RR"R"'O S"":)6-"R"')%'R<$'*J+"%''*:)-""R <6-!)<$6*!%'@!G+)')$O /@E+,J6NJ+,!TGT<U@ +$')D%6QA$0"%6Q$+,":V6<W6Q$GX$Y'0" "I'G"":ZG$7O+,6Q$$)%H@"GGI'":[ ":)X"H'$$$+U[$":$7;\!]$+ ' G+<$7<'RG+$7O3+$7^<H'FGGE"#$$$<H)<$J+, !TG$7T<O 3+6-$7$)<'":)R"6$I'":)":)'*J+"G) $<'R":)'*J+"%'):OJ6*%,""A$"'$)"*"67$@" %67%7G+6-$7"6R$'$GGG+*@G<'R:'$"'*O.,A ',' 69!+"69_G2G]GK@G%H:$"D <H%H"M`O["X@$$%)L`F)a$"X@$$ "`$$%)LG2G]GK@ '(")L$GOTH,b+,c@@":69<H%^G# V,%G+FO'GE$$%)L$0""D<H$$G2G]GK@"C G%H$$$0"$7!c!HG+d2$FGGJ\%1QG%1 U$$"$$$$2GK@"XI":XG+db'<HID 7"L):',%DJ0"G+F$7OTH,$F1_':0"a$" <NHGF$<H)L"DJ0"%'F:O)H:' <$J\%1$0""D$7<HG2G]GK@G"HG+6-$7( $"e!]6Q$V"H,$0""D@H$fg@%LT%Q#$<T( "2FGGED)<@":69O > > h *+$')+"6$$*'67R!+<RG+6-$7AR"7RG67R !+,"+@'G!G+6-$7$"6RGGG+*@G<'R:'$"'* <'R)'*J+""R<$$6"6*@<'R<$J+,!6$'$@R":R !-%'R"6$I'":)O i+"G'""6R"6$"":<76G7-$*'38O.O//S"" 'R$6R"'R“Nghiên cứu ảnh hưởng của phân bón hữu cơ sinh học sản xuất từ phế phụ phẩm nông nghiệp và chất thải chăn nuôi tới sinh trưởng phát triển và năng suất lúa tại xã Cốc San, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai”O 2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI 2.1. Mục tiêu tổng thể $MD6;$Y'G+$7'*J+""6RGGG+*@ G<N"'@'$Y' %)L$2G+*@[$2":6;AG"":Z <'R/+"$*'%B'.jjO.6R)J$k6Q$G67GGY<'R@6$ )G+GR7G+"O 2.2. Mục tiêu cụ thể l %6Q<H"XX\!]$$G2G]GK@G"L J^ $'A,P"i"A"H)'O l$MJ\%1$$G2G]GK@G"HG+F$7 <N"'@'@" %)L$2GK@<O l$MD6;$Y'%6QG+F$72":6;AG" ":Z<H/0"$Y' %B'.jjO.CF"X@:'%6QG+F"#$QG D@D)/0"$')<HmkO 3. Ý NGHĨA KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN 3.1. Ý Nghĩa khoa học 52"ID$Mb$$0G@"$$E,Y<H" @ I' '$+,%B'<N,"G+6-$7<O.:$7;FJ+,!6I":XF G+QG%1$)%'.jjU@L"/0"A$0"%6QAID("2 $')<HD)<@":69O h h n 3.2. Ý nghĩa thực tiễn 52"ID$MbBG!+,"+@'G!G+6-$7< '*J+""'$-<'R)'*J+"AR"7R/R@+$')/0"A$0"%67A"/ "eG$)!+":V%B'@'R<+-D)<@":69O 4. NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỀ TÀI 52"ID$Y'T"HFGGE<H)$7;%1%e\!]G+F$7< '*J+""6RGGG+*@G<'R:'$"'*<'R)'*J+"%'O n n o Phần 1 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI 1.1.1. Cở sở lý luận .:)/@E+,TG6N$"'^$)6N$K, <["A"C@"6N$"2%67"$":E@":[^<67%DJ0"Y$E%67 "$M"M=":"2N'.'O&"#$":V%B'E6("/ @H$FJ6ND@!EA!)"k)<H$,Z'0"$,!pA6 D%6Q(C"/%OZL"6Q$"HIDF%H9<H):+"R,2 " A":))$"'("*(/$,"G+)')R@)G+ $+<'R6*!G+)7G%,AOOO PFG+$+ %H$$0G$)$+,":VB$$$0"!!6q"2" ,2AY%T%6QA"d%"#$QGA"9'FQG%1$)"C "6Q$+, ":VA0"A@p'<]$]"ZD@D)/0"$')A$0"%6QD" "<H'")H @":69"r/5)'<H$Assjtu>vO \!]G+FQG%1%H(2"QGHf''G+$7<HG+<$7A F$+ ($*I'"+@",*%@H$fGD$+ <N%6QB" Zp%L%6Q"2]"!)$+,":V%0,"C0"rw'A=44=tuvO \!]G+F$7r')V@$DG+$7A6-$7[$A$7 <tb"',"2@"GEG+FF'[$":V:A7R)0"":V ":["(,")'@H<WD@D)6Q$+$')/0"")L$O \!]G+F$7<T%+!Hb!E!E":D%LGX$)0" 6%H@"/%6QG)"G)<H('%!c"'":)0"$'"$A$D"L)AT $Y'0" <N$+,":V9(D/$$0GH%)L"$$$,ZF'$0" ($'%"]$!)TIE"Z<<e"($'"L):'O $\!]G+F$7$f$F1_':0"%N%H"/$69D)< @":69 AD@"#$L!)F'$0"":)$$%)LD"$GK@ !)%L@!]G+F'[$O o o x 8"HLA!+!c$0GeA$F"ZDJ0"6Q$"Lk'G67<H DI,2"6Q$<$%H@$)@" %')A)H:'$yD@6Q$@"GE $G#)L"eG(KG+F'[$O 1.1.2. Cở sở thực tiễn .:)DJ0"G','"2G+F$7":E@ ":[O.:)$'"$":,T" G+$V%HDGG$Y,2", ',%6QG+$V":)$/$F":)$$("ZG M2"$)@;:!"#$":V<H"+@$'":)DJ0"GO .:)I":X"+@$'%B'6N$<N$F@a"":H%'A@0"$+ $Y' G+)[$A" $D)<"$<e"^%H@$)$0"%6QDD@O.:) /@E+,^$F@" $MDJ0"G+$7"C:$"D^L" 6Q$"H$6N$EA@" DGK@G+F$7$22"C :$"D^$F@a"":"k":69%H@G)GB"@V$$0G$0"$7 $)$+,":VO 3+$7[$$F"Z6Q$DJ0""L$z"C$$V,% {$F"Lk'G676:7@:LA:$"D)L"A$0""D$/<N"'@ '$Y'@" $2GK@[$O!+)H")H$)"ZDJ0"6Q$%)L G+FH,<C':"R6<+-$FID$') <N@":69O X<e,A<$\!]G+$7'*J+""'$-%HGG$FID 0"',Zm$0"$7$)0"A$D"L)<HV!6q0"A"2"NT DJ0"G$7O8D@"Zc@@":69O D@D)$)<$ DJ0"6Q$T<":0"":V%B'O 1.2. TÌNH HÌNH SẢN XUẤT, NGHIÊN CỨU LÚA TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI 1.2.1. Tình hình sản xuất, nghiên cứu lúa trên thế giới 1.2.1.1. Tình hình sản xuất, tiêu thụ và xuất khẩu gạo trên thế giới &+ "2N(C"/$')OZGM$EH,$H$')<T %67"$ADJ0"%B'L)":)<H"eG(dE+,^$F@M$"/":6; (ZA6G+ (T!)$$":;L<T"2G$e%67"$A"eGI $ x x j '<H"eG$Y''X(YZ@'%67"$A0"m'$ $EA""L!)""'@'%L%H+" (2$)<0T%67"$":; $0G"2"7%B$H)2"O.,"mD%6Q%B'(C6Q$'"/A /@'$')7/@":6N$6!+ "/'7A0"%H;$$6N$' G"":ZA%67"$<W%H<0T$0G$GDI'"+@":)/@ ":6N$@|"$y6%+!HO ',":"2N$F":@"":/@6N$":V%B';E2"$$$+%]$ <N"m!"#$%HoAh":'O.g)r}~..A=44tu>hv"XDJ0"%B' L)"eG":$Y,2;$$6N$$+•7$2@"NjjAx€!"#$g)":V <HD%6QO.:)F•%H6N$$F!"#$%B'%N0"rhhA":'tA"2G 2%H.:w $r":=sAs":'tr}~..A=44tu>hvO Bảng 1.1. Tình hình sản xuất lúa trên thế giới trong vài thập kỷ gần đây Năm Diện tích (Nghìn ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lượng (Nghìn tấn) sx4 >=Ajx> =>Aj >oA>ho sj4 hhAh= =xAhj >soAjx ss4 hoAso >nA=s njAnno =444 nhA4no >jAs nssA>nn =44 n=A4h> >sA>n nsjA>o =44= hxAsn> >jAhs nosAhn =44> hjAn>= >sA>o njhAo>4 =44h n4Anhs h4A>x o4xAxsn =44n nnA4=o h4As= o>hA>s4 =44o nnAxh hAo ohA4sn =44x nnAsn> h=A= onoAj4x =44j nsA=n h>A4x ojnAjxn =44s oAh= h=A4h oxjAoj= (Nguồn: FAO STAT năm 2010) [34] PDO$)"0,!"#$$'"$%B'":"2N":)<H"eG(dE +,$FJ6N"/O)"/@L0"<H)"eGx4As4$Y'"2(d ii<H$FJ6Nmk"C/@E$Y'"2(diiOT/0"$Y' %B'$y"/!EI'$$/@<H"/'0"<H)"eGx4Aj4O2"eG s4<H/@E$Y'"2(dii/0"%B'"/$e@%L)X j j s $/0""/E0G"C=>Aj"L‚'/@sx4%h=A4h"L‚'<H)/@ =44sOTH,$)"0,ƒ$$$@LJ'„"C'"eGo4^D 6;"#$$$2D%6Q%B'$Y'"2NF$<H$Y'$+•F:A "2(…"e"@N0"%H @NA(…"e""+@$'""26Q$G !]::^":)DJ0"^FGGE%H@$)D%6Q%B'"/%(ZO ?.:w $A":)$$%)L$+,%67"$rV@%B'A"Z@L$AAe<H ()'t"X$+,%B'6N$%H%)L$+,%67"$$Y,2AD%6Q$2@()D h4€"mD%6Q%67"$":)$D6N$O&"#$":V%B'6N$$Y,2; $$<p%6<$.:698'A<p)''@<H<p$'),+w1O /@=44>A.:w $^"#$$$T$$7$0G<H" @'"#$2%6Q$O&"#$%B'@L$†"L"44":@WA"/n": @W)<N/@=44=A!"#$ %B'|H,$0"%6Q$')"/x4€O ?.'A%B'%H$+,%67"$I'":[0"OB'6Q$":V:D:$; $$<p<HG+ 6'8E‚=!"#$0"%B';<pP|$A()D ‚n;@T":A‚n;@TP|$<H<pBG#''@$$Fo€O.m!"#$ 0"%B'<H)()D4":'A":)F‚h6Q$"6N"OD%6Q%B'kL $2A!')JI'=4":"0‚/@(Z"CsjnA2/@=44nD%6QL" =x":"0O.'":VT %B'$m":,Tk'G67$F$0"%6Q $')$)J0"(KO8 $D"2|H,A/0"$')$2@"d%"0GO/ 0"%B'XI+"69$L"="0‚'<H)@p'@6'<N%)L%B'$0"%6Q r/&+A=44htuovO ?!)g'Ax4€0"":V%B'6Q$"6N"<N=<]%B'‚/@O$\ !]$$ %B'$D"2$F/0"$');+,6Q$"/$69(ZO.: jn€!"#$%B'6Q$":VU$$ %B'@NO.,A0"":V%B'; +,'k%0!E!)J+,!H$\'<HG"":Z($GO.:6N$('A !)g'%H@"6N$"2%67"$A<H)$ /@sj46N$H,^ J0"(K6Q$%6Q`'F%L":;%L"X":LeG(KL). .m!"#$ 0"%B'<H)()D=":'A/@=44/0"L"h>Aj"L‚'A2/@=44n /0"L"ho"L‚'<HD%6Qnh":"0O s s 4 S,'@':$Fn=€!"#$0"%B'%H<p0""0G$k6N$":9Aj€0" "0G$F"6N"OB'eG6N$6Q$":V()D=h€<H0"$')$$2@o€O /@=44n!"#$0"%B'oA4":'AD%6Q==":"0O',S,'@': '"/$69DJ0"%B'<N$$%)L $D"2$F/0"$')O$H ()'[$;+,^"#$$$"eGV<e"%"C8‡ˆ<HVg%B'$m ":,Tk'G67Z%'"L)A$[%[$:'$$ %B'" "OS,'@':'!, ":X/0"%B';@M$>Ao"0‚'r/&+A=44htuovO 3%GGg$F!"#$0"%B'J0GJ>Ah":'A":)F$F=A":'0" 6Q$"6N"‰A=":'0""0G$k6N$":9<H4A4x":'0"$')OB' 6Q$"6N"$Y,2"eG":;<pVUO&"#$":V$$ %B'$m ":,Tk'G67D@"C=>€rsj4tJ >€rsjjtO3%GGg"/$69 \!]$$ %B'@NO&"#$":V$$ @N"/%jx€<H)/@ ssO/0"%B'XI+L">A4":"0‚'/@=444OD%6Q%B'"/"C =Ah":"0/@=444%hAj":"0/@=44nr/&+A=44htuovO .LS…A%B'6Q$":V<]‚/@;E2"$$<pOD%6Q%B'L"jAn ":"0rsshtA$2@Ah€"mD%6Q"2NOB'$2@4Ax€!"#$0" ":V":["<HŠ€":kDGK@GOE2"%B';+,6Q$g)":V <H$$0GY6N$O$ID%1A$$0G6N$<H\!]$$ %B'%p %H',2" I'":[%H@"//0"%B';+,O/0"%B'L"XI+ xAh"0‚'/@=44nAD%6Q%B'^"/"CjAo":"0/@=444%4": "0/@=44nA"$"M$ <NDJ0"%B';S…',%H!,":X/ 0"A$0"%6Q$y6<" DJ0"%B'":)GL@<D)"V<H $D"0"'A((#A$0"%6Q6N$U@X@":69OS…^"C %H6N$J0"(KL)M"M'A'.'rPR/A=44htusvO i0"(KL)$Y'"2NL"@M$(d%]$$')=jA":"0<H)/@=44=O .:)/@=44>A$$6N$J0"(KL)$#%H.'xAo":"0A"'@ >As"0AS…>Ao":"0A3'("'As":"0. X$@M$G"":ZDJ0" %67"$F$<HDJ0"%B'L)F:<WG"":Z"g)@M$G" ":Z!+ A9G"":Z$Y'()'[$(…"e"G!]<H)DJ0" 4 4 [...]... thay thế từ 1/3 đến 1/2 lượng lân hóa học Sản xuất phân hữu cơ sinh học, một loại sản phẩm được tạo thành thông qua quá trình lên men vi sinh vật các hợp chất hữu cơ có nguồn gốc khác nhau (phế thải nông, lâm nghiệp, phế thải chăn nuôi, phế thải chế biến, phế thải đô thị, phế thải sinh hoạt ), trong đó các hợp chất hữu cơ phức tạp dưới tác động của vi sinh vật hoặc các hoạt chất sinh học của chúng... NGHIỆP LÀM PHÂN BÓN 1.4.1 Xu hướng tận dụng rác thải hữu cơ và phế phụ phẩm làm phân bón Trước tình trạng ô nhiễm rác thải ngày càng nghiêm trọng và nhu cầu phân hữu cơ cho sản xuất nông nghiệp an toàn ngày càng lớn, một số nhà khoa học môi trường và sinh thái đã đề ra việc phân loại rác thải sinh hoạt thành rác thải hữu cơ và vô cơ Những rác thải vô cơ thì đem đi chôn hoặc đốt, còn rác thải hữu cơ sẽ... sinh thái nước ta (Nguyễn Trí Hoàn, 2003) [12] 1.3 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, SỬ DỤNG PHÂN BÓN HỮU CƠ SINH HỌC VÀ VI SINH TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI 1.3.1 Phân loại phân hữu cơ và vai trò của vi sinh vật đất trong hệ sinh thái nông nghiệp bền vững 18 19 19 1.3.1.1 Phân loại phân hữu cơ Theo tiêu chí của Bộ NN&PTNT (TT36/2010/TT-BNNPTNT) ngày 24/6/2010 quy định về phân bón hữu cơ như sau: - Phân bón. .. có chương trình giáo dục và nghiên cứu khoa học về thu gom rác thải hữu cơ tại gia đình và nơi công cộng của thị trấn, thành phố, góp phần làm sạch môi trường và tạo nguồn phân hữu cơ bằng công nghệ sinh học cho sản xuất nông nghiệp Tại miền tây Austalia rác thải hữu cơ được xem như nguồn tài nguyên và có thể chế biến thành nhiều sản phẩm hữu ích khác nhau, trong đó sản phẩm phân compost đang được thị... Chế phẩm vi sinh vật có thể sử dụng như một loại phân bón hoặc phối trộn với nền hữu cơ tạo thành phân bón hữu cơ vi sinh vật Hiệu quả phân bón hữu cơ vi sinh đã được tổng kết tại một số quốc gia châu Á Kỹ thuật chế biến phân ủ từ phế thải hữu cơ được trình bày kỹ hơn trong phần công nghệ vi sinh vật trong xử lý ô nhiễm môi trường (Nguyễn Văn Sức, 2004) [23] Bảng 1.7 Hiệu quả của phân hữu cơ vi sinh. .. phẩm Chế phẩm vi sinh vật có tác dụng tiêu diệt sâu hại và côn trùng gây hại Chế phẩm vi sinh vật có tác dụng làm tăng sức đề kháng của cây trồng Chế phẩm vi sinh vật phân hủy chuyển hóa các chất hữu cơ bền vững, các phế thải sinh hoạt, phế thải nông công nghiệp làm sạch môi trường 1.3.2 Tình hình nghiên cứu, sử dụng phân bón vi sinh trên thế giới Ngày nay nhiều nước trên thế giới đã sản xuất chế phẩm. .. phân bón hữu cơ như sau: - Phân bón hữu cơ: Ẩm độ phân bón22% + hàm lượng N% >2,5% - Phân bón hữu cơ sinh học: Ẩm độ phân bón > 22% + hàm lượng hữu cơ tổng số >22% + hàm lượng N% >2,5% + tổng hàm lượng hữu cơ sinh học > 2,0% + hàm lượng axit humic >2,5% - Phân bón hữu cơ vi sinh: Ẩm độ phân bón dạng bột < 30% + hàm lượng hữu cơ tổng số >15% + mật độ chủng VSV có... EM Phân bón hữu cơ có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo vệ môi trường và xây dựng nên nông nghiệp sạch, bền vững Do vậy, việc nghiên cứu sử dụng phân hữu cơ vi sinh trong nông nghiệp đang được nhiều nước trên thế giới quan tâm 1.3.3 Tình hình nghiên cứu, sử dụng phân bón hữu cơ vi sinh ở Việt Nam Trong những năm qua ở nước ta đã có nhiều công trình nghiên cứu về phân cho cây trồng nhất là phân bón. .. chất khô, năng suất lúa và có thể thay thế 25% đến 50% phân hóa học Ngoài ra trên nền phân vô cơ và phân chuồng bón phân vi khuẩn cố định đạm đối với đất phù xa Sông Hồng năng suất lúa tăng 12%, với đất bạc màu Hà Bắc năng suất tăng 18% Thử nghiệm ảnh hưởng của phân hữu cơ vi sinh lên một số loại cây trồng như lúa, ngô, cây ăn quả nhãn, vải… tại Hà Nội, Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Hải Dương, Đăk Lăk, nông dân... nghệ sinh học 1991 - 2005 Dưới đây là số liệu tổng hợp một số kết quả chính trong công tác nghiên cứu ứng dụng vi sinh vật làm phân bón phục vụ phát triển nông, lâm nghiệp bền vững tại Việt Nam Kết quả nghiên cứu ứng dụng vi sinh vật làm phân bón * Thu thập, phân lập, tuyển chọn chủng giống vi sinh vật Các chủng giống vi sinh vật được thu thập, phân lập tuyển chọn và lưu giữ tại quỹ gen vi sinh vật nông . <NHGF$<H)L"DJ0"%'F:O)H:' <$J%1$0""D$7<HG2G]GK@G"HG+6-$7( $"e!]6Q$V"H,$0""D@H$fg@%LT%Q#$<T( "2FGGED)<@":69O > > h *+$')+"6$$*'67R!+<RG+6-$7AR"7RG67R !+,"+@'G!G+6-$7$"6RGGG+*@G<'R:'$"'* <'R)'*J+""R<$$6"6*@<'R<$J+,!6$'$@R":R !-%'R"6$I'":)O i+"G'""6R"6$"":<76G7-$*'38O.O//S"" 'R$6R"'R Nghiên cứu ảnh hưởng của phân bón hữu cơ sinh học sản xuất từ phế phụ phẩm nông nghiệp và chất thải chăn nuôi tới sinh trưởng phát triển và năng suất lúa tại xã Cốc. "A"#$M<NT("6N$ "'r,c.:#)HA=44>tu=vO 1.3. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU, SỬ DỤNG PHÂN BÓN HỮU CƠ SINH HỌC VÀ VI SINH TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI 1.3.1. Phân loại phân hữu cơ và vai trò của vi sinh vật đất trong hệ sinh thái nông nghiệp bền. vai trò của vi sinh vật đất trong hệ sinh thái nông nghiệp bền vững j j s 1.3.1.1. Phân loại phân hữu cơ .g) " $ $Y' P –3.. r >o‚=44‚ lP3..t H, =h‚o‚=44I,<RG+F6-$76' l3+F$7—@G+FŠ=n€˜H@%6Q$7"m