VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Giáo án GDCD 12 Bài 7 Công dân với các quyền dân chủ (tiết 3) I Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức Hiểu được khái niệm nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện một số n[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Giáo án GDCD 12 Bài 7: Công dân với quyền dân chủ (tiết 3) I Mục tiêu học Về kiến thức - Hiểu khái niệm nội dung, ý nghĩa cách thực số nội dung quyền dân chủ công dân - Hiểu mối quan hệ trách nhiệm pháp lý nhà nước công dân việc thực đắn quyền dân chủ công dân Về kĩ - Biết quan sát, phân tích, nhận xét việc thực quyền dân chủ công dân sở Về thái độ - Hình thành ý thức, niềm tự hào thái độ tích cực cơng dân, học sinh với việc thực quyền tự dân chủ II Các lực hướng tới phát triển học sinh Năng lực tự học, NL giao tiếp hợp tác, NL giải vấn đề, lực tư III Phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực - Thảo luận lớp, TL nhóm; nêu vấn đề, đọc hợp tác IV Phương tiện dạy học - Sách giáo khoa GDCD lớp 12; SGV lớp 12; tài liệu chuẩn kiến thức kĩ liên quan đến học - Phương tiện: thước kẻ, giấy khổ lớn, bút V Tổ chức dạy học VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu quyền khiếu nại, 3.Quyền khiếu nại, tố cáo công dân tố cáo công dân a Khái niệm quyền khiếu nại, tố cáo *Bước 1:GV hướng dẫn HS dựa vào SGK công dân để tìm hiểu nội dung *Bước 2: GV nêu câu hỏi -GV:Thế quyền khiếu nại, tố cáo công dân? -HSTL =>GVKL: Quyền khiếu nại, tố cáo quyền dân chủ công dân quy định hiến pháp, công cụ để nhân dân thực dân chủ trực tiếp trường hợp cần bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân , tổ chức bị hành vi trái pháp luật xâm hại -Quyền khiếu nại quyền CD, quan, tổ chức đề nghị quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại hành vi hành có cho hành vi trái pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích công dân -Quyền tố cáo quyền CD phép báo cho quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền hành vi vi phạm PL quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đe doạ đến lợi ích NN, quyền, lợi ích VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack hợp pháp công dân, quan, tổ chức Hoạt động GV HS Nội dung *Hoạt động 2:Nội dung quyền khiếu b Nội dung quyền khiếu nại , tố cáo công nại , tố cáo công dân dân -Phương pháp:Thuyết trình, đàm thoại -Hình thức tổ chức dạy học:Học theo lớp,học cá nhân * Bước 1:GV nêu câu hỏi cho HS trả lời -GV:Ai có quyền khiếu nại, tố cáo? * Người có quyền khiếu nại , tố cáo: Người khiếu nại : cá nhân, tổ chức có -HS: quyền khiếu nại Người tố cáo : Chỉ có cơng dân có quyền tố cáo -GV:Ai có thẩm quyền giải KN? * Người có thẩm quyền giải khiếu nại , tố cáo -Người giải khiếu nại: Người đứng đầu quan hành có định, hành vi hành bị khiếu nại; người đứng đầu quan cấp trực tiếp quan hành có định, hành vi hành bị khiếu nại; VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack -Chủ tịch UBND cấp tỉnh, Bộ trưởng , Thủ trưởng quan ngang bộ, Tổng Thanh tra Chính phủ, thủ tướng phủ GV:Ai có thẩm quyền giải TC? -Người giải tố cáo : người đứng đầu quan tổ chức có thẩm quyền quản lý người bị tố cáo, người đứng đầu quan tổ chức cấp quan, tổ chức người bị tố cáo; - Chánh Thanh tra cấp, Tổng Thanh tra Chính phủ , Thủ tướng Chính phủ -Các quan tố tụng ( điều tra, kiểm sát, tòa án) hành vi bị tố cáo có dấu hiệu tội phạm hình -GV:Trình bày quy trình giải KN,TC? * Quy trình khiếu nại, tố cáo giải khiếu nại tố cáo *Quy trình khiếu nại giải khiếu nại: - GV kết luận Bước 1: Người khiếu nại nộp đơn khiếu nại đến quan, tổ chức ,cá nhân có thẩm quyền giải khiếu nại Bước : Người giải khiếu nại xem xét giải khiếu nại theo thẩm quyền thời gian luật quy định Bước : Nếu người khiếu nại đồng ý với kết giải định người giải VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack khiếu nại có hiệu lực thi hành Nếu người khiếu nại không đồng ý họ có quyền lựa chọn hai cách: tiếp tục khiếu nại lên người đứng đầu quan hành cấp trên, kiện Tịa Hành thuộc Tịa án nhân dân giải Bước : Người giải khiếu nại lần hai xem xét, giải yêu cầu người khiếu nại Nếu người khiếu nại không đồng ý với định giải lần hai thời gian luật quy định, có quyền khởi kiện Tịa hành thuộc Tịa án nhân dân *Quy trình tố cáo giải tố cáo gồm bước sau: Bước : Người tố cáo gửi đơn tố cáo đến quyền , tổ chức, cá nhân có thẩm quyền giải tố cáo Bước : Người giải tố cáo phải tiến hành việc xác minh giải nội dung tố cáo Bước : Nếu người tố cáo có cho việc giải tố cáo không pháp luật thời gian quy định mà tố cáo khơng giải người tố cáo có quyền tố cáo với quan, tổ chức cấp trực tiếp người giải VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack tố cáo Bước : Cơ quan tổ chức, cá nhân giải tố cáo lần hai có trách nhiệm giải thời gian luật quy định : C.Ý nghĩa quyền tố cáo, khiếu nại *Hoạt động 3: : Ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo công dân -Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại cơng dân - Là quyền dân chủ quan trọng đời sống công dân, thể mối quan hệ Nhà -Hình thức tổ chức dạy học: Học theo nước công dân lớp, học cá nhân - Là sở pháp lí để cơng dân thực * Bước 1:GV gọi HS đọc nội dung cách có hiệu quyền cơng dân xã phần C SGK * Bước 2:GV nêu câu hỏi cho HS trả lời -GV: Quyền KN,TC cơng dân có ý nghĩa nào? hội dân chủ, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, ngăn chặn việc làm trái pháp luật, xâm phạm lợi ích Nhà nước, tổ chức công dân - Thông qua việc giải khiếu nại, tố cáo, quyền công dân đảm bảo, máy Nhà nước ngày củng cố vững mạnh để thực máy 4.Trách nhiệm Nhà nước công dân việc thực quyền dân chủ *Hoạt động 4: Trách nhiệm Nhà công dân nước công dân việc thực quyền dân chủ công dân a.Trách nhiệm Nhà nước ( khơng dạy) VietJack.com -Phương pháp:Thuyết trình, đàm thoại Facebook: Học Cùng VietJack b Trách nhiệm công dân -Hình thức tổ chức dạy học:Học theo lớp,học cá nhân *Bước 1: GV nêu câu hỏi -GV: -GV:Cơng dân có trách nhiệm thực quyền dân chủ nào? Thực quyền dân chủ tức thực thi quyền người làm chủ nhà nước xã hội Muốn làm người chủ tốt trước tiên cần có ý thức đầy đủ trách nhiệm làm chủ -HS trao đổi, trả lời *Bước 2:GV bổ sung, kết luận: + Sử dụng đắn quyền dân chủ + Khơng lạm dụng quyền dân chủ để làm trái PL, gây thiệt hại đến quyền lợi ích hợp pháp người khác, xâm phạm TTATXH, xâm phạm tới lợi ích NN XH Hoạt động luyện tập Mục tiêu: Luyện tập để củng cố kiến thức Rèn luyện NL giải vấn đề cho HS Cách tiến hành: Tổ chức cho học sinh thảo luận tình sau để cố học Tình 1: Trong họp tổ dân cư bàn chủ trương huy động nhân dân góp tiền cho quỹ khuyến học, có người nối: Chúng tơi biết mà hỏi, ơng , bà cán định theo Người khác lại cho : Hỏi hỏi thơi nghe nói mà bàn với bạc Cũng có người nghe nói đến chủ huy động góp tiền bổ đòi kiện cán làm trái pháp luật VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tình 2: Trong bạn đàng bàn việc tổ chức đợt trông xanh kỷ niệm ngày trường, số bạn nói chuyện riêng, vài người khác lại cắm cúi làm tập, hai bạn cuối lớp chụm đầu viết lưu bút, lại có bạn bỏ cho : Chuyện vớ thời gian ôn thi Sản phẩm: Kết làm việc nhóm HS Nội dung quyền khiếu nại, tố cáo công dân? -GV: Hướng dẫn HS phân biệt ghi vào bảng giống khác khiếu nại tố cáo: Khiếu nại Người có quyền Tố cáo Cá nhân, tổ chức có Bất cá nhân quyền, lợi ích hợp pháp bị xâm hại Mục đích Khơi phục quyền lợi Phát hiện, ngăn chặn ích hợp pháp việc làm trái pháp luật người khiếu nại bị xâm hại đến lợi ích xâm phạm Nhà nước, tổ chức cá nhân Quyền nghĩa vụ Điều 17 Luật Khiếu nại, Điều 57 Luật Khiếu nại, người khiếu nại, tố cáo tố cáo( xem tư liệu tham tố cáo( xem tư liệu tham khảo) Người có thẩm quyền giải khảo) -Người giải -Người giải tố khiếu nại: Người đứng cáo : người đứng đầu đầu quan hành quan, tổ chức có thẩm có định, hành vi quyền quản lý người bị hành bị khiếu nại; tố cáo; người đứng đầu người đứng đầu quan quan, tổ chức cấp cấp trực tiếp của quan, tổ chức quan hành có VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack định, hành vi hành người bị tố cáo; bị khiếu nại; -Chánh Thanh tra -Chủ tịch UBND cấp cấp, Tổng Thanh tra tỉnh, Bộ trưởng , Thủ Chính phủ , Thủ tướng trưởng quan ngang Chính phủ bộ, Tổng Thanh tra -Các quan tố tụng Chính phủ, thủ tướng ( điều tra, kiểm sát, tịa Chính phủ án) hành vi bị tố cáo có dấu hiệu tội phạm hình Hoạt động vận dụng * Mục tiêu: Tạo hội cho HS vận dụng kiến thức kĩ có vào tình huống/ bối cảnh mới, vận dụng kiến thức vào sống Rèn luyện NL tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL quản lí phát triển thân * Cách tiến hành: 1) GV nêu yêu cầu a) Tự liên hệ Là học sinh lớp 12A, em bạn tham gia vào việc xây dựng quản lí trường lớp hình thức dân chủ nào? Nêu việc làm được, chưa được, sao? Cách khắc phục việc chưa làm được? b) Nhận diện xung quanh Nêu nhận xét em việc bầu lớp trưởng, bí thư chi đoàn GV định hướng HS c GV định hướng HS - Trong sống , học tập rèn luyện tôn trọng , thực quy định pháp luật 2) HS chủ động thực yêu cầu Hoạt động mở rộng GV hướng dẫn cho HS tìm tài liệu Luật bầu cử Bưu điện xã, địa biết internet VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack