VietJack com Facebook Học Cùng VietJack BÀI THỰC HÀNH SỐ 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS biết được mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI THỰC HÀNH SỐ DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC I.MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết mục đích bước tiến hành, kĩ thuật thực số thí nghiệm: - Hiện tượng vật lý: +TN1: ON1, KMnO4 tan hết nước tạo thành dd mà giữ ngun màu tím +TN2: ON1: Khơng có tượng vật lý xảy - Hiện tượng hóa học: +TN1: Ở ON2, tàn đóm bùng cháy có chất xuất oxi chất rắn cịn lại khơng tan nước K2MnO4 +TN2: ON2, nước vơi bị vẩn đục có chất xuất CaCO3 Kĩ năng: -Sử dụng dụng cụ, hóa chất để tiến hành thành cơng, an tồn thí nghiệm nêu -Quan sát, mơ tả, giải thích tượng hóa học -Viết tường trình hóa học Thái độ: Cẩn thận làm thí nghiệm, u thích mơn hóa học Năng lực cần hướng tới: -Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học -Năng lực nghiên cứu thực hành hóa học -Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống -Năng lực hợp tác nhóm II TRỌNG TÂM: -Phân biệt HTVL HTHH -Điều kiện để PƯHH xảy dấu hiệu để nhận biết PƯHH xảy III CHUẨN BỊ Giáo viên: Chuẩn bị cho nhóm: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Dụng cụ: Ống nghiệm, giá gỗ, ống thủy tinh L, đèn cồn, ống hút, kẹp gỗ - Hoá chất: KMnO4, dd Na2CO3, dd Ca(OH)2 Học sinh: Ôn lại tượng vật lý, tượng hóa học, dấu hiệu để nhận biết có PƯHH xảy IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG GIÁO VIÊN HỌC SINH Hoạt động 1: Khởi động (2 phút) Để giúp em khắc sâu kiến thức tượng vật lý, tượng hoá học, nhận biết dấu hiệu có PƯHH xảy ra, vào bài: Thực hành Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (28 phút) Hoạt động 2.1 Kiểm tra chuẩn bị thực hành HS (3 phút) GV kiểm tra chuẩn bị HS nhà: Đại diện nhóm báo cáo chuẩn bị Các bước tiến hành TN 1,2 mẫu tường nhóm trình Hoạt động 2.2 Nêu mục đích thí nghiệm, ơn lại kiến thức liên quan (5 phút) Qua chuẩn bị nhà, em nêu - Củng cố khái niệm tượng mục đích thực hành? vật lý, tượng hoá học - Dựa vào dấu hiệu để phân - Phân biệt tượng vật lý, biệt tượng vật lý, tượng hóa tượng hóa học học? - Dấu hiệu để nhận biết có PƯHH xảy - Dấu hiệu để nhận biết có PƯHH xảy ra? - Có sinh chất hay khơng - Có tạo thành chất Hoạt động 2.3 Tiến hành thí nghiệm (10 phút) - Nêu TN cần tiến hành bài? - HS trả lời Thí nghiệm 1: Hịa tan đun nóng KMnO4: - Chiếu cách tiến hành - HS đọc lớn, HS khác theo dõi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com - Nêu dụng cụ, hóa chất cần cho thí nghiệm? - GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm→ Trả lời câu hỏi: + Nêu tượng quan sát ống nghiệm 1? + Chất rắn ống nghiệm có tan hết nước? GV giải thích: Que đóm cháy KMnO4 bị nhiệt phân hủy giải phóng Oxi Hiện tượng ống nghiệm 1, thuộc loại tượng nào? Vì sao? Thí nghiệm 2: Thực phản ứng với Canxi hiđroxit: - Chiếu cách tiến hành - Nêu dụng cụ, hóa chất cần cho thí nghiệm? - GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm→ Nhận xét tượng quan sát ống nghiệm? Ống nghiệm 1,2 thuộc loại tượng nào? Giải thích? * Lưu ý: Khi ống nghiệm xuất kết tủa trắng ngừng thổi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Ống nghiệm, nút cao su, đèn cồn, tinh thể KMnO4, que đóm - Nhóm HS tiến hành TN theo hướng dẫn, ghi chép tượng quan sát được: + Ống 1: KMnO4 tan hết tạo thành chất lỏng màu tím + Ống 2: Thuốc tím chuyển thành chất màu đen, đổ nước vào lắc nhẹ chất rắn tan phần tạo dung dịch có màu xanh, phần chất rắn khơng tan nước có màu đen + Ống nghiệm 1: Thuộc tượng vật lý khơng sinh chất + Ống nghiệm 2: Thuộc tượng hóa học sinh chất - HS đọc lớn, HS khác theo dõi - Ống nghiệm, giá đựng ống nghiệm,ống thủy tinh, kẹp gỗ, nước vôi trong, ống hút, nước cất, dung dịch Na2CO3 - Nhóm HS tiến hành TN 2(a) theo hướng dẫn, ghi chép tượng: + Ống 1: Thổi nhẹ thở vào ống nghiệm đựng nước cất: Khơng có tượng → thuộc tượng vật lý khơng sinh chất + Ống 2: Thổi nhẹ thở vào ống nghiệm đựng nước vôi trong: Nước vôi đục → thuộc tượng hóa học sinh chất Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack * GV hướng dẫn HS tiến hành TN2 (b) SGK - Nêu tượng quan sát ống nghiệm? - Ống nghiệm tượng hóa học? Giải thích? - Nhóm HS tiến hành TN + Ống 1: Nhỏ dd Natri cacbonat vào ống nghiệm đựng nước: Khơng có tượng + Ống 2: Nhỏ dd Natri cacbonat vào ống nghiệm đựng nước vôi trong: Xuất chất màu trắng đục → thuộc tượng hóa học sinh chất - Dựa vào dấu hiệu để nhận biết có + Dấu hiệu: Có thay đổi màu sắc PƯHH xảy ra? (xuất chất màu trắng đục) - Vậy qua TN em củng - Củng cố: Hiện tượng vật lý, cố lại kiến thức nào? tượng hóa học, dấu hiệu để nhận biết có PƯHH xảy Hoạt động 2.4 Viết tường trình (5 phút) GV hướng dẫn HS viết tường trình TN - HS viết tường trình theo mẫu Hồn theo mẫu Nội dung tường trình phải trả thành tường trình nộp lại cho GV lời câu hỏi 1,2 (II)/52(sgk) vào cuối tiết học - Viết PT chữ TN 2a,b? Đọc PT chữ? GV thu tường trình Chấm lấy điểm - HS lên bảng viết PT chữ TN kiểm tra TH Hoạt động 2.5 Vệ sinh phòng thực hành (5 phút) GV yêu cầu HS thu rửa dụng cụ, xếp lại HS nhóm thu dọn vệ sinh phịng dụng cụ hố chất vào khay Làm vệ thực hành sinh phòng thực hành Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá thực hành (5 phút) GV nhận xét thự hành ưu HS lắng nghe, theo dõi rút kinh nhược điểm, tinh thần làm việc nghiệm thành viên nhóm, hiệu công việc Rút kinh nghiệm cho thực hành sau Hoạt động 4: Tìm tịi, mở rộng (5 phút) Xem lại diễn biến PƯHH Hiện tượng vật lý, tượng hóa học Dấu hiệu để nhận biết có PƯHH xảy Từ TN 15 (phần 1) → Hãy viết PT chữ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack phản ứng? V RÚT KINH NGHIỆM: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official