Giáo án Tin học 8 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI THỰC HÀNH 3 KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN (tt) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn kiểu số nguyên, kiểu[.]
Giáo án Tin học Tuần: 10 Tiết: 20 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI THỰC HÀNH 3: KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN (tt) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu kiểu liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực - Hiểu cách khai báo sử dụng - Hiểu thực việc tráo đổi giá trị hai biến Kĩ năng: - Thực khai báo cú pháp, lựa chọn kiểu liệu phù hợp cho biến - Kết hợp lệnh đưa thông tin hình lệnh nhập thơng tin từ bàn phím để thực việc nhập liệu cho biến từ bàn phím - Sử dụng lệnh gán giá trị cho biến Thái độ: Nghiêm túc thực hành, có tinh thần học hỏi, sáng tạo II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1’) 8A1:…………………………………………………………………………… 8A2:…………………………………………………………………………… Kiểm tra cũ: Lồng ghép nội dung thực hành Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (38’) Tìm hiểu tập + GV: Yêu cầu HS đọc nội dung + HS: Tìm hiểu thơng tin từ tốn tìm hiểu u cầu toán, định hướng cách làm + GV: Phân tích hướng dẫn HS tìm + HS: Tập trung ý lắng nghe hiểu nội dung toán để hiểu toán + GV: Giới thiệu cho HS thuật + HS: Theo dõi lắng nghe quan toán hoán đổi thơng qua ví dụ sát GV phân tích hướng dẫn thuật hoán đổi nước ly toán đưa + GV: Ôn lại kiến thực sử dụng + HS: ôn lại kiến thức để thực biến chương trình nội dung tốn + GV: Dựa thuật tốn tìm hiểu + HS: Chú ý lắng nghe GV dẵn dắt HS cách viết chương phần tích GV, trả lời nội trình để thực tính tốn dung theo u cầu GV + GV: Định hướng cho HS + HS: Tập trung lắng nghe, ghi nội dung viết nhớ để thực + GV: Cho khởi động Turbo Pascal + HS: Thực theo yêu cầu + GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu + HS: Thực tìm hiểu chương chương trình viết sẵn trình theo hướng dẫn + GV: Yêu cầu HS giải thích + HS: Giải thích câu lệnh câu lệnh có chương trình theo yêu cầu GV đưa + GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách + HS: Nhắc lại kiến thức cũ theo Nội dung ghi bảng Bài tập 2: Viết chương trình nhập số nguyên x y, in giá trị x y hình - Hốn đổi giá trị x y in lại hình giá trị x y VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tin học khai báo biến + GV: Yêu cầu HS phân tích tốn cho biết kiểu liệu gì? + GV: Đặt vấn đề làm để hốn đổi vị trí x y + GV: Gợi ý hướng dẫn HS thực cách hoán đổi + GV: Yêu cầu HS trình bày lại cách thực yêu cầu + HS: Kiểu liệu với hai biến x, y kiểu số nguyên (Integer) + HS: Trả lời theo hiểu biết cá nhân học sinh + HS: Lắng nghe tìm hiểu cách thực GV đưa + HS: Dựa biến thứ làm trung gian để hoán đổi vị trí x y + HS: Thực khai báo theo yêu cầu + HS: Gõ chương trình theo mẫu tìm hiểu ý nghĩa câu lệnh chương trình + GV: Tập cho HS khai báo biến số nguyên x y + GV: Yêu cầu HS khai báo thành thạo cú pháp khai báo biến, đặt tên theo qui định pascal, chọn kiểu liệu biến thông qua đoạn chương trình viết sẵn + GV: Hướng dẫn HS + HS: Sửa chữa sai xót theo trình thực cú pháp thực + GV: Yêu cầu lưu chương trình với + HS: Thực theo yêu cầu lưu tên hoandoi.pas (F2) ổ đĩa D:\hoandoi.Pas + GV: Hướng dẫn HS dịch sửa + HS: Thao tác dịch chương trình lỗi gõ có (Alt + F9) + GV: Yêu cầu HS chạy thử chương + HS: Chạy chương trình thao tác trình (Ctrl + F9) + GV: Hướng dẫn HS + HS: Thực hành theo hướng dẫn trình thực GV + GV: Thao tác viết lại chương + HS: Thực theo yêu cầu trình + GV: Hướng dẫn HS viết chương + HS: Sửa lại chương trình trình tính diện tích chu vi hình làm sai phần tập nhà trịn với bán kính nhập vào từ bàn tiết thực hành trước phím + GV: Quan sát HS thực viết + HS: Thực hướng chương trình, sửa chữa sai dẫn GV sót HS + GV: Giúp đỡ HS yếu thao tác + HS: Các HS tốt giúp đỡ trình thực chương bạn yếu trình Củng cố: (5’) - Củng cố thuật toán hoán đổi cho em nắm bắt Dặn dị: (1’) - Ơn tập chuẩn bị kiếm tra thực hành tiết IV RÚT KINH NGHIỆM: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... cú pháp thực + GV: Yêu cầu lưu chương trình với + HS: Thực theo yêu cầu lưu tên hoandoi.pas (F2) ổ đĩa D:\hoandoi.Pas + GV: Hướng dẫn HS dịch sửa + HS: Thao tác dịch chương trình lỗi gõ có (Alt... biết cá nhân học sinh + HS: Lắng nghe tìm hiểu cách thực GV đưa + HS: Dựa biến thứ làm trung gian để hốn đổi vị trí x y + HS: Thực khai báo theo yêu cầu + HS: Gõ chương trình theo mẫu tìm hiểu...Giáo án Tin học khai báo biến + GV: u cầu HS phân tích tốn cho biết kiểu liệu gì? + GV: Đặt vấn đề làm để