VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TuÇn 20 TiÕt 33 diÖn tÝch h×nh thang A Môc tiªu 1 Kiến thức HS nªu ®îc c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang, h×nh b×nh hµnh vµ c¸c tÝnh chÊt cña diÖn tÝch 2 KÜ[.]
VietJack.com TuÇn: 20 TiÕt : 33 Facebook: Học Cùng VietJack diện tích hình thang A Mục tiêu: 1.Kin thc: HS nêu đợc công thức tính diện tích hình thang, hình bình hành tính chất diện tích Kĩ năng: HS biết cách vận dụng công thức tính chất diện tích để giải toán diện tích - HS biết cách vẽ hình bình hành hay hình chữ nhật có diện tích diện tích hình bình hành cho trớc, nẵm đợc cách chứng minh định lí diện tích hình thang, hình bình hành Phát triển lực: Vẽ hình , tính diện tích hình Thang , Hình bình hành Thái độ: nghiêm túc, tự giác, hợp tác tích cực, B Chuẩn bị 1.Giáo viên: Bng ph, dng c v Häc sinh: Thíc com pa, đo độ, e ke C.ph¬ng pháp -Vấn đáp, nêu giải vấn đề,thuyết trình D.Tiến trình dạy: Tổ chức lớp: Kiểm diện (1p) Kiểm tra cũ: (4p) ? Nêu công thức tính diện tích tam giác, hình chữ nhËt 3.Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động : Khởi động (10’) - Treo bảng phụ đưa đề kiểm - Một HS lên bảng, lớp Cho hình vẽ: A B a tra làm vào - Kiểm tra tập nhà SABCD = SADC + SABC h HS SADC = ½ DC AH b SABC = ½ AB.AH D H Suy ra: SABCD = ½ AH.(DC C - Thu làm vài em + AB) Hãy điền vào chỗ trống: - Cho HS nhận xét bảng, sửa = ½ h.(a + b) SABCD = S……… + S……… sai (nếu có) - HS nhận xét bảng, tự SADC = - Đánh giá, cho điểm sửa sai (nếu có) SABC = Suy SABCD = - Từ cơng thức tính diện tích tam giác cóa tính cơng tức diện tích hình thang hay khơng ? Để biết điều vào học hơm Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (12’) - Như trên, vừa tìm Cơng thức tính diện cơng thức tính diện tích tích hình thang : hình thang Nếu cho AB = a, - HS nêu cơng thức: Diện tích hình thang CD = b AH = h, ta có Shthang = ½ (a+b).h nửa tích tổng hai Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com cơng thức tính hình thang ? - Hãy phát biểu lời cơng thức đó? - Ta vận dụng kiến thức để chứng minh công thức? : Diện tích hình bình hành (7’) Facebook: Học Cùng VietJack đáy với chiều cao b - HS phát biểu định lí h ghi vào - HS lặp lại (3 lần) a HS trả lời: Đã vận dụng S = ½ (a+b).h tính chất diện tích cơng thức tính diện tích tam giác Cơng thức tính diện tích - Yêu cầu HS đọc ?2 - HS đọc ?2 hình bình hành : - Gợi ý: Hình bhành hình - Trả lời: hình bình hành a thang đặc biệt, gì? hình thang có hai cạnh đáy h - Từ suy cơng thức a tính diện tích hbhành? - Thực ?2 : S = a.h (Ta dùng phương pháp đặc Shbh = ½ (a+a).h = ½ 2a.h Diện tích hình bình hành biệt hố) = a.h tích cạnh với - Từ cơng thức phát biểu chiều cao ứng với cạnh lời? - HS phát biểu ghi - Nêu ví dụ sgk trang 124 Ví dụ : - HS đọc ví dụ thực hành (Sgk trang 124) vẽ hình theo yêu cầu Hoạt động : Luyện tập (13’) Bài 26 trang 125 SGK Bài 26 trang 125 SGK Nêu tập 26 cho HS thực - HS giải : A 23 B ABCD hchữ nhật nên BC Vẽ hình 26 (trang 125) DE S ABCD 828 = = BC = AB 23 36 (cm) D 31 C E Bài 27 trang 125 SGK SABED = ½ (AB+DE).BC D F C E = ½ (23+31).36 = 972 - Nêu tập 27 Treo bảng phụ (cm2) Nhìn hình vẽ, đứng vẽ hình 141 chỗ trả lời: - Hỏi: SABCD = SAbEF ? A B Hình chữ nhật ABCD hình bình hành ABEF có diện tích có chung cạnh, chiều cao hbhành chiều rộng hình chữ nhật Hoạt động : Vận dụng (2’) Bµi tËp 26 (tr125 - SGK) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A D B C E Độ dài cạnh AD là: Diện tích hình thang ABDE là: Bài tập 27(tr125 - SGK) Ta có: * Cách vẽ hình chữ nhật có diện tích với hình bình hành: - Lấy cạnh hình bình hành làm cạnh hcn - Kéo dài cạnh đối hình bình hành, kẻ đờng thẳng vuông góc với cạnh xuất phát từ đầu đoạn thẳng cạnh ban đầu MỞ RỘNG Vẽ sơ đồ tư khái quát Làm tập nội dung học phần mở rộng Sưu tầm làm số tập nâng cao Hớng dẫn học sinh tự học (1p) - Làm tập 28, 29, 31 (tr126 - SGK) - Ôn lại công thức tính diện tích hình Nêu mối quan hệ hình thang, hình bình hành, hình ch÷ nhËt Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official