TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II TIẾT 101 102 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 8 I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá về mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 8 t[.]
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II TIẾT 101-102 - MÔN NGỮ VĂN – LỚP I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn lớp theo nội dung Đọc hiểu Viết với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu tạo lập văn HS Cụ thể: Kiến thức: - Đọc hiểu: thơ mới, thơ cách mạng - Viết: Viết văn thuyết minh cách làm Kỹ năng: Phân tích đề; Thực kiểm tra tổng hợp Thái độ: Có ý thức làm bài, có tinh thần tự giác kiểm tra, thi cử Định hướng phát triển lực, phẩm chất: - Phẩm chất: tự tin, tự chủ, trung thực trình làm - Năng lực: Năng lực chung: tự học, giải vấn đề, tưởng tượng, sáng tạo; Năng lực đặc thù môn: sử dụng ngôn ngữ, lập văn bản, lực cảm thụ thẩm mĩ III HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Hình thức: trắc nghiệm, tự luận - Cách tổ chức học sinh làm lớp thời gian 90 phút IV KHUNG MA TRẬN Phần Câu 1, Đọc – hiểu Viết văn Nội dung Mức độ cần đạt Điểm Ghi - Xác định phương thức Kiến thức văn bản: biểu đạt, chủ đề văn có chứa đoạn trích Ngữ liệu Thơ mới - Khái quát được nợi dung ngồi Thơ cách mạng các đoạn văn bản chương - Thông điệp nhà văn trình; ḿn gửi đến bạn đọc Khơng đưa - Bài học rút qua văn bản vào đề thi văn Kiến thức Tiếng Việt: - Xác định các loại bản khuyến - Câu nghi vấn, câu câu và tác dụng của chúng khích học cầu khiến, câu cảm văn cảnh sinh tự học, thán, câu trần thuật; đọc thêm - Câu phủ định - Nghị luận xã hội - Biết cách viết đoạn văn (Liên quan đến ngữ nghị luận xã hội liệu đã cho) Kiến thức TLV - Biết làm văn thuyết - Viết văn minh hoàn chỉnh - Kỹ năng: thuyết minh + Thuyết minh + Phân tích đề, xác định phương pháp rõ nội dung hình thức văn thuyết (cách làm) + Thuyết minh minh danh lam thắng cảnh + Kĩ viết văn thuyết minh + Kĩ dùng từ, đặt câu, dẫn ý, chuyển ý, Thứ ngày tháng năm 2023 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Ngữ Văn - Lớp (Thời gian làm 90 phút không kể thời gian giao đề) Mã đề Điểm thi Mã phách V8: 101+102.1 ĐỀ BÀI Phần I: (4,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Đồng chiêm phả nắng lên khơng Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng, Gió nâng tiếng hát chói chang, Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời Tay nhè nhẹ chút, người ơi, Trơng đơi hạt rụng, hạt rơi xót lịng Dễ rơi hạt đầu bông, Công nén, đồng đây” (Trích Tiếng hát mùa gặt – Nguyễn Duy, Cát trắng, NXB Quân đội, 1973) Câu (0,5 điểm): Xác định thể loại chủ đề tác phẩm chứa đoạn trích Câu (0,5 điểm): Nêu nội dung đoạn trích Câu (1 điểm): Câu “Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng.” thuộc kiểu câu gì? Vì em biết điều đó? Câu (2 điểm): Từ nội dung đoạn thơ trên, em viết đoạn văn (khoảng 10 đến 15 câu) trình bày suy nghĩ em tình yêu quê hương đất nước hệ trẻ ngày Phần II: ( 6,0 điểm) Em thuyết minh cách làm ăn mâm cỗ người Việt Nam BÀI LÀM Thứ Họ tên: Lớp: ngày tháng năm 2023 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2022- 2023 Môn: Ngữ văn - Lớp (Thời gian làm 90 phút không kể thời gian giao đề) Mã phách HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II TIẾT 101+102.1- LỚP MƠN NGỮ VĂN Phần I: ( 4,0 điểm) Câu Kiến thức, kĩ cần đạt Điểm - Thể loại: Thơ lục bát 0,25 (0,5 điểm) - Chủ đề: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước 0,25 Nội dung đoạn thơ: Cảm xúc vui tươi, náo nức cảnh mùa 0,5 (0,5 điểm) gặt nông thôn Việt Nam - Câu “Cánh cị dẫn gió qua thung lúa vàng.” câu trần thuật 0,5 - Vì: + Nó khơng có đặc điểm hình thức kiểu câu nghi vấn, 0,25 (1 điểm) cầu khiến, cảm thán + Nó có chức trình bày 0,25 Đảm bảo cấu trúc đoạn văn xác định dạng đề: NL xã hội Nội dung đảm bảo ý sau: - Giới thiệu giải thích vấn đề: Tình yêu quê hương đất 0,25 (2 điểm) nước hệ trẻ ngày - Giải thích: Tình u quê hương đất nước tình cảm thiêng 0,25 liêng, gắn bó mật thiết, chân thành quê hương, đất nước - Biểu tình yêu quê hương, đất nước hệ trẻ ngày 0,5 nay: Tự hào vẻ đẹp quê hương đát nước; biết ơn hệ trước; bảo vệ, giữ gìn phát huy giá trị văn hoá, truyền thống quê hương, đất nước; tích cực học tập làm việc để góp phần xây dựng quê hương đất nước ngày giầu mạnh - Vai trò, ý nghĩa tình yêu quê hương, đất nước: Sống ý 0,5 nghĩa hơn, có trách nhiệm với đời mình; thúc đẩy phát triển lực, trí tuệ ln tạo niềm tin vào sống; ln có tinh thần trách nhiệm với quê hương, đất nước - Phản đề 0,25 - Bài học nhận thức hành động: Mỗi cá nhân phải bồi đáp 0,25 cho tình u q hương, đất nước, có hành động cụ thể để góp phần bảo vệ, xây dựng, làm giàu đẹp cho quê hương, đất nước Liên hệ thân Phần II: ( 6,0 điểm) Ý Kiến thức, kĩ cần đạt a Đảm bảo cấu trúc văn: Có đủ cấu trúc mở bài, thân bài, kết b Xác định dạng đề: Thuyết minh cách làm C Về nội dung dung Mở bài: - Dẫn dắt, giới thiệu ăn mâm cỗ người Việt Nam - Đánh giá cách làm ăn Điểm 0,25 0,25 điểm 0,5 Thân bài: - Nguồn gốc ăn - Nguyên liệu, dụng cụ làm ăn - Cách chế biến ăn (chia thành bước) - Yêu cầu thành phẩm (hình thức, hương vị) - Ý nghĩa ăn d e Kết bài: Khẳng định lại giá trị, ý nghĩa ăn, lời khuyên người Sáng tạo: Ngôn ngữ biểu cảm kết hợp với miêu tả, tự sinh động, hấp dẫn, giàu cảm xúc Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25