TUAÀN 15 TIEÁT PPCT 60 Tröôøng THCS Taân Hieäp Ngöõ Vaên 8 TUAÀN 11 TIEÁT PPCT 41 Vaên baûn KIEÅM TRA VAÊN Ngaøy daïy 27/10/09 1 MUÏC TIEÂU Giuùp hs 1 1 Kieán thöùc +Kieåm tra ñaùnh giaù khaû naêng ti[.]
Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn TUẦN 11 TIẾT PPCT:41 Văn bản: KIỂM TRA VĂN Ngày dạy:27/10/09 1.MỤC TIÊU: - Giúp hs: 1.1 Kiến thức +Kiểm tra đánh giá khả tiếp thu HS 1.2 Kó +Rèn luyện củng cố kó khái quát, phân tích tổng hợp kó đọc hiểu trích đoạn văn học 1.3 Thái độ +GD hs ý thức cẩn thận độc lập làm 2.CHUẨN BỊ: HS: Giấy kiểm tra+ Sự chuẩn bị HS GV: SGK+giáo án+bảng phụ ghi đề 3.PHƯƠNG PHÁP: +Luyện tập, kiểm tra 4.TIẾN TRÌNH 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: kiểm tra só số hs 4.2 KIỂM TRA BÀI CŨ 4.3 BÀI MỚI TUẦN 11 TIẾT PPCT:41 Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn KIỂM TRA VĂN Ngày dạy:27/10/09 A.MA TRẬN CHỦ ĐỀ Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc,Trong lòng mẹ Trong lòng mẹ NHẬN BIẾT Tnghiệ m 1(I.3) Các văn nước Tự luận THÔNG HIỂU Tnghiệ m 1(I.1,2) Tự luận VẬN DỤNG Tự luận 4(II.4) 1(II.1) 0.5(II.2) 1.5(II.2) 1(II.3) B.ĐỀ I/TRẮC NGHIỆM:(2đ) 1Các văn truyện kí Việt Nam viết giai đoạn ?(0,5đ) A 1900-1930 B 1930-1945 C 1945-1954 D 1954-1975 Dòng nói giá trị tác phẩm truyện kí Việt Nam ? (0,5đ) A Gía trị thực B Gía trị nhân đạo C Cả A&B D Cả A&B sai Nhận định sau ứng với nội dung chụ yếu văn nào? (1đ) “Số phận bi thảm người nông dân khổ phẩm chất tốt đẹp họ thể qua nhìn thương cảm trân trọng nhà văn “ A Tôi học B Trong lòng mẹ C Tức nước vỡ bờ D Lão Hạc II/TỰ LUẬN :(8đ) Chỗ đoạn trích “Trong lòng mẹ” sử dụng nghệ thuật so sánh?(1đ) Trong đoạn trích “Cô bé bán diêm”, có mộng tưởng gắn với thực tế có mộng tưởng không gắn với thực tế, gì? (0.5đ) Tấm lòng nhân đạo nhà văn thể văn bản? (1.5đ) 3“Hai phong” gắn liền với tình cảm tác giả? Ai người trồng hai phong (1đ) Nêu điểm giống khác văn “Trong lòng mẹ”,”Tức nước vỡ bờ”,”Lão Hạc” C ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm : Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn B C D II Tự luận : Ảo ảnh khác ảo ảnh dòng nước …hiện lên mắt gần rạn nứt người khách hành ngã gục sa mạc – ngỗng quay nhảy khỏi đóa… _ lòng nhân đạo nhà văn: trân trọng ước mơ cô bé, phê phán thói đời lạnh lẽo tình người, miêu tả chết cô bé đẹp Gắn với tình yêu quê hương tác giả Thầy Đuy-sen trồng hai phong * Giống : - Đều viết người xã hội đương thời - Chứa chan tinh thần nhân đạo - Có lối viết chân thực gần đời sống - Đều truyện kí đại Việt Nam * Khác : - Nội dung : +Nguyên Hồng viết tình mẫu tử +Ngô Tất Tố viết tàn ác XHPK phản kháng người nông dân +Nam Cao viết bế tắc người nông dân phẩm chất cao q họ - Nghệ thuật : +Nguyên Hồng chinh phục người đọc lối viết chân thực giàu cảm xúc +Ngô Tất Tố có lối viết chân thực +Nam Cao chân thực giàu tính triết lí - Thể loại : Hồi kí , Tiểu thuyết , Truyện ngắn 4.4 CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP -Theo dõi HS làm bài, nhắc nhở xem kó trước nộp -Thu bài, rút kinh nghiệm làm 4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ -Về nhà học bài: +Xem lại văn học -Chuẩn bị bài: “Ôn dịch thuốc lá” cho tiết văn tới +Đọc trước văn +Trả lời câu hỏi SGK/142 +Xem phần ghi nhớ - Chuẩn bị tiết 42: Luyện nói kể chuyện +Đọc trước yêu cầu bài: lập dàn ý +Viết thành để nói lưu loát +Chú ý kể không đọc 5.RÚT KINH NGHIỆM Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn KIỂM TRA VĂN Tuần dạy: 11 Tiết :41 I MA TRẬN CHỦ ĐỀ Tên thật tác giả Các giai đoạn văn học Tác giả,tác phẩm,nội dung ,nghệ thuật Cảm nhận số phận người nông dân xã hội cũ CỘNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG 1đ 2đ 1đ 3đ 3đ 1đ 6đ 3đ II ĐỀ : Câu 1: Nhà văn Nam Cao tên thật gì?(1đ) Câu 2: Các văn truyện kí Việt Nam viết giai đoạn văn học .(2đ) Câu 3: Hãy nêu điểm giống khác chủ yếu nội dung hình thức nghệ thuật văn bản: Trong lòng mẹ(…Tg……….), Tức nước vỡ bờ (…Tg………….),Lão Hạc (……… Tg………).(4đ) Câu 4: Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn Qua đoạn trích Tức nước vỡ truyện ngắn Lão Hạc,em hiểu sống phẩm chất người nông dân xã hội cũ?(3đ) III.ĐÁP ÁN: Câu 1: Tên thật Nam Cao Trần Hữu Tri(1đ) Câu 2: Các văn truyện kí Việt Nam viết giai đoạn 1930-1945.(2đ) Câu 3: * Giống : (1đ) - Đều viết người xã hội đương thời - Chứa chan tinh thần nhân đạo - Có lối viết chân thực gần đời sống - Đều truyện kí đại Việt Nam * Khác : - Nội dung : (1đ) +Nguyên Hồng viết tình mẫu tử +Ngô Tất Tố viết tàn ác XHPK phản kháng người nông dân +Nam Cao viết bế tắc người nông dân phẩm chất cao q họ - Nghệ thuật : (1đ) +Nguyên Hồng chinh phục người đọc lối viết chân thực giàu cảm xúc +Ngô Tất Tố có lối viết chân thực +Nam Cao chân thực giàu tính triết lí - Thể loại : Hồi kí , Tiểu thuyết , Truyện ngắn Các tác giả:Nguyên Hồng,Ngô Tất Tố ,Nam Cao (1đ) Câu 4: Qua hai tác phẩm ta hiểu tình cảnh nghèo khổ,bế tắc tầng lớp nông dân bần xã hội cũ.Qua ta thấy vẻ đẹp tâm hồn cao quý (lòng tự trọng dù nghèo Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn khổ),lòng tận tụy hy sinh người thân(sức mạnh tình thương,của tiềm phản kháng)của người nông dân.(3đ) 4.4 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CỦNG CỐ: -Theo dõi HS làm bài, nhắc nhở xem kó trước nộp -Thu bài, rút kinh nghiệm làm 4.5 HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC : -Về nhà học bài: +Xem lại văn học -Chuẩn bị bài: “Ôn dịch thuốc lá” cho tiết văn tới +Đọc trước văn +Trả lời câu hỏi SGK/142 +Xem phần ghi nhớ - Chuẩn bị tiết 42: Luyện nói kể chuyện +Đọc trước yêu cầu bài: lập dàn ý +Viết thành để nói lưu loát +Chú ý kể không đọc 5.RÚT KINH NGHIỆM