TUAÀN 15 TIEÁT PPCT 60 Tröôøng THCS Taân Hieäp Ngöõ Vaên 8 TUAÀN 4 TIEÁT PPCT 13 Vaên baûn Ngaøy daïy 17/9/2010 Nam cao 1 MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh 1 1 Kieán thöùc + Thaáy ñöôïc tình caûnh khoán cuøn[.]
Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn TUẦN TIẾT PPCT:13 Văn bản: LÃO HẠC Ngày dạy:17/9/2010 Nam cao 1.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: 1.1 Kiến thức: + Thấy tình cảnh khốn nhân cách cao quý nhân vật Lão Hạc + Thấy lòng nhân đạo sâu sắc nhà văn Nam Cao (Thể qua nhân vật ông giáo).Thương cảm đến xót xa thật trân trọng người nông dân nghèo khổ + Bước đầu thấy đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao:Cách xây dựng nhân vật, văn tự kết hợp triết lí trữ tình 1.2 Kó năng: Rèn kó phân tích nhân vật, kó đọc diễn cảm 1.3 Thái độ: Giáo dục hs biết yêu thương, cảm thông cho người nghèo khổ 2.CHUẨN BỊ: HS:SGK+vở ghi+bài soạn+VBT GV:SGK+giáo án+SGV+bảng phụ + chân dung tác giả 3.PHƯƠNG PHÁP -Vấn đáp gợi tìm, thảo luận,qui nạp -Đọc diễn cảm -Thuyết trình 4.TIẾN TRÌNH: 4.1 ỔN ĐỊNH LỚP: Kiểm tra só số hs 4.2 KTBC: (?)Phân tích diễn biến tâm lí chị Dậu văn “Tức nước vỡ bờ”? (5đ) - (Van xin tha thiết – Liều mạng cự lại – Vùng lên đánh ngã tên cai lệ =>Là người phụ nữ thương chồng có sức tiềm tàng, mạnh mẽ) (?)Nêu giá trị nghệ thuật văn bản?(3đ) - (Khắc hoạ nhân vật tỉ mỉ, miêu tả linh hoạt, kể chuyện đặc sắc) *Kiểm tra tập soạn HS(2đ) 4.3 BÀI MỚI *Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ NỘI DUNG BÀI HỌC HS HOẠT ĐỘNG I.ĐỌC, HIỂU CHÚ THÍCH -GV hướng dẫn HS đọc văn 1.Đọc: Chú ý giọng đọc nhân vật 2.Tác giả, tác phẩm -GV đọc mẫu.HS đọc nhận a.Tác giả: Nam Cao (1915xét 1951),là nhà văn thực xuất (?)Hãy cho biết vài chi sắc tiết tác giả b.Tác phẩm: Truyện ngắn (?)Cho biết vài chi tiết “Lão Hạc” viết người nông tác phẩm dân Việt Nam Trường THCS Tân Hiệp -Gv cho HS đọc phần thích HOẠT ĐỘNG (?)Em cho biết Lão Hạc phải bán Vàng? (Không muốn phạm vào số tiền dành dụm (?)Hãy phân tích tâm trạng Lão Hạc bán Vàng *HS thảo luận nhóm đôi *GV gọi số em trình bày ý kiến GV chốt lại ý (?)Em tìm chi tiết thể tâm trạng đau đớn Lão Hạc bán chó? +Lão cố làm vẻ vui vẻ… cười mếu đôi mắt lại ầng ậng nước (?)Qua việc Lão Hạc bán Vàng, em nhận xét xem Lão Hạc người nào? (Lão Hạc không muốn phạm lỗi với lần nét mặt, tiếng khóc, đôi mắt, lời lẽ thể lòng xót xa, ân hận) * GV cho HS thảo luận nhóm vấn đề sau -Nhóm 1,2: Nêu tình cảnh chất Lão Hạc -Nhóm 3,4: Phân tích điều Lão Hạc thu xếp nhờ cậy ông giáo =>HS thảo luận nhóm, ghi nhận kết -GV nhận xét bổ sung Ngữ Văn 3.Chú thích: 5,6,9,10,11,15,21,24,28,30,31,40,43 II ĐỌC, TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Diễn biến tâm trạng nhân vật Lão Hạc -Suy nghó đắn đo nhiều “Cậu Vàng người bạn thân thiết” -Day dứt ăn năn “Già tuổi đầu đánh lừa chó” -Cõi lòng tan nát, đau đớn phải bán chó => Lão Hạc người sống tình nghóa thuỷ chung, trung thực có lòng thương sâu sắc 2.Nguyên nhân chết Lão Hạc -Tình cảnh túng quẫn, đói khổ đẩy Lão Hạc đến chết hành động tự giải thoát -Bảo toàn nhà, mảnh vườn, ba mươi đồng, không gây phiền hà cho hàng xóm => Tính cẩn thận chu đáo, thương con, giàu lòng tự trọng , tình nghóa, tôn trọng xóm làng 4.4 CỦNG CỐ- LUYỆN TẬP (?) Tác phẩm” Lão Hạc”được viết theo thể loại nào? * Tự (?) Trong tác phẩm,lão Hạc lên người nào? ( Là người có số phận đau thương có phẩm chất cao q) 4.5 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ -Học thuộc ghi nhớ -Nắm vững nội dung học -Chuẩn bị “Lão Hạc” (Tiết 2) +Đọc kó văn +Đọc trả lời câu hỏi 3,4,5,6,7 sgk/48 +Chú ý câu hỏi thảo luận nhóm +Chú ý phân tích nhân vật Lão Hạc đoạn trích 5.RKN Trường THCS Tân Hiệp Ngữ Văn