Ngày soạn 03/ 01/ 2010 GIÁO ÁN SINH HỌC 7 Năm học 2012 2013 Tuần 28 Ngày soạn 16/03/2013 Tiết 53 Ngày giảng 18/03/2013 Bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ I MỤC TIÊU Học xon[.]
GIÁO ÁN SINH HỌC Tuần 28 Tiết 53 Năm học: 2012 - 2013 Ngày soạn : 16/03/2013 Ngày giảng : 18/03/2013 Bài 52: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ I MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải: Kiến thức : - Thơng qua băng hình, học sinh phát số đời sống tập tính Thú thể môi trường sống, kiếm thức ăn; sinh sản; di chuyển để thấy đa dạng lớp Thú Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát băng hình - Rèn kỹ tóm tắt nội dung xem Thái độ: - Rèn thái độ nghiêm túc làm việc Giáo dục ý thức học tập, lịng u thích mơn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Giáo viên: Màn hình, đầu DVD, băng hình tập tính số lồi Thú Học sinh: Bài cũ , mới, tìm hiểu tài liệu tập tính số lồi Thú III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: * Phân biệt Guốc chẵn Guốc lẻ? Hoạt động dạy – học * Xung quanh có nhiều lồi Thú khác Chúng đa dạng phong phú thể môi trường sống, kiếm thức ăn; sinh sản; di chuyển Những hoạt động đa dạng đặc biệt nào, nghiên cứu băng hình Hoạt động 1: Nêu yêu cầu thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nêu yêu cầu thực hành - GV yêu cầu HS kẻ bảng thu hoạch, dặn dò HS trước chiếu phim: + Chú ý đến môi trường sống, kiếm thức ăn; sinh sản; di chuyển Thú + Chú ý đến đặc điểm lồi, sở xác định chúng lại có đặc điểm - GV chiếu phim Giáo viên:NGUYỄN ĐÌNH YÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Nghe ghi nhận thông tin - Thực theo yêu cầu đề - HS lắng nghe thực theo yêu cầu GV - HS xem phim ghi chép lại đặc điểm quan sát TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG GIÁO ÁN SINH HỌC Năm học: 2012 - 2013 Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận giải thích đặc điểm Thú băng hình HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, hồn thành bảng thu hoạch theo hướng dẫn GV - GV đặt câu hỏi: + Sự đa dạng môi trường sống Thú? - HS thảo luận nhóm, hồn thành bảng thu hoạch theo hướng dẫn GV - Thực yêu cầu: + Đặc điểm cấu tạo thích nghi với mơi trường sống Thú bay lượn; Thú nước; Thú đất; Thú sống đất; + Cách di chuyển Thú thích nghi với mơi trường cạn, khơng nước + HS tự lấy ví dụ băng hình vừa quan sát + Sự đa dạng cách di chuyển Thú? + Sự đa dạng cách kiếm loài Thú? + Sự đa dạng tập tính sinh sản tiến hóa Thú? - Nhận xét chốt + HS tự lấy ví dụ băng hình vừa quan sát - Tồn lớp thống IV CỦNG CỐ -DẶN DÒ Củng cố * Nhận xét đặc điểm quan sát ý nghĩa sinh học hoàn thành bảng thu hoạch * Nhận xét ý thức học tập thực hành học sinh Dặn dò: Dặn dị: - Ơn tập để kiểm tra kì - Tập quan sát loài Thú tự nhiên phân tích ý nghĩa đặc điểm chúng Lớp: 7A … Bài Thực hành số 10: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ Nhóm: … Điểm: … Tên lồi thú BÀI THU HOẠCH Phân loại thú Giáo viên:NGUYỄN ĐÌNH N Tập tính quan sát Ý nghĩa thích nghi TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG