1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Sinh7 t17

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 42,5 KB

Nội dung

Tieát ppct 17 MOÄT SOÁ GIUN ÑOÁT KHAÙC ÑAËC ÑIEÅM CHUNG CUÛA NGAØNH GIUN ÑOÁT Ngaøy daïy / / 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Chæ ra ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm cuûa caùc ñaïi dieän phuø hôïp vôùi loái soáng[.]

Tiết ppct:17 GIUN ĐỐT Ngày dạy: MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH / / 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: -Chỉ số đặc điểm đại diện phù hợp với lối sống -Hs đặc điểm chung ngành giun đốt vai trò củagiun đốt b.Kỹ năng: -Rèn hs kỹ quan sát,so sánh c.Thái độ: -Giáo dục hs ý thức bảo vệ động vật 2.Chuẩn bị: Gv:Tranh số giun đốt,giáo án Hs:xem ,giun đỏ,đỉa,kẻ bảng sgk 3.Phương pháp dạy học: Thảo luận nhóm,trực quan,đàm thoại,diễn giảng 4.Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: Gv nhận xét thu hoạch thực hành 4.3.Giảng mới: * Giới thiệu mới:Giun đốt có khoảng nghìn loài sống nước mặn,nước ,trong bùn ,trong đất.Một số giun đốt sống cạn kí sinh Hoạt động giáo viên Nội dung học học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu số giun I.Một số giun đốt đốt thường gặp khác: MT:Thấy đa dạng thông qua đại diện PP:quan sát Hs quan sát hình 17.1+17.2+17.3 Kết hợp mẫu vật mang theo Gvphân tích tranh Hs hoàn thành bảng 1/60 Hs thực tập Hs điền vào bảng phụ Gv nhận xét chỉnh sửa stt Đại diện Đa Môi trường Lối sống dạng Giun đất Đỉa Rươi Giun đỏ Vắt Róm biển sống Đất ẩm Nước ngọt,nước lợ Nước lợ Nước Đá,lá Nước mặn Từ bảng rút kết luận đa dạng giun đất: Số lượng Môi trường sống Lối sống Hoạt động 2:Đặc điểm chung MT:nêu đặc điểm chung ngành giun đốt PP:hợp tác nhóm nhỏ Hs đọc thông tin sgk điền vào tập bảng Hs thảo luận nhóm rút đặc điểm chung ngành ST T Chui rúc Kí sinh Tự Định cư Tự Tự -Giun đốt có nhiều loài:Vắt,đỉa,sán biển,giun đỏ…… -Sống đất ẩm,nước,lá -Có thể sống tự ,định cư hay chui rúc II.Đặc điểm chung: Đặc điểm Đại Giun Giun Đỉa Rươi diện đất đỏ Cơ thể phân đốt + + + + Cơ thể không phân đốt Có thể xoang + + + + Có hệ tuần hoàn máu + + + + đỏ + + + Hệ thần kinh ,giác quan + + + + phát triển Di chuyển nhờ chi bên,tơ,thành thể + + + + ng tiêu hóa thiếu hậu + + + + môn ng tiêu hóa phân hóa Hô hấp qua da hay mang Rút kết luận đặc điểm chung -Cơ thể phân đốt giun đốt qua thảo luận nhóm -Có thể xoang(có Gv nhận xét xoang thể) Hs rút kiến thức -Có hệ tuần hoàn máu đỏ -Hệ thần kinh ,giác quan phát triển -Di chuyển nhờ chi bên,tơ,thành thể -ng tiêu hóa phân hóa -Hô hấp qua da hay mang Hoạt động 3:Vai trò giun đốt MT:Chỉ rõ lợi ích tác hại giun đốt PP:đàm thoại Hs làm tập/61 III.Vai trò giun Gv:Lợi ích giun đất? đốt: Hs:làm thức ăn,làm tốt đất(màu *Có ích:Làm thức ăn mỡ),thoáng khí,đất tơi xốpgiáo cho người động dục hs ý thức bảo vệ động vật vật có ích Làm đất thoáng Gv:Tác hại giun đất? khí ,màu mơ.õ Hs:gây bệnh(hút máu người *Tác hại:hút máu động vật) người động Gv:Giun đốt có vai trò vậtgây bệnh tự nhiên đời sống người? Hs trả lời Có ích:làm thức ăn cho người động vật Làm đất thoáng khí ,màu mỡ Tác hại:hút máu người động vậtgây bệnh 4.4 Củng cố luyện tập: -Hs đọc kết luận sgk -Nêu đặc điểm chung ngành giun đốt? Hs:+Cơ thể phân đốt +Có thể xoang +Có hệ tuần hoàn máu đỏ +Hệ thần kinh ,giác quan phát triển +Di chuyển nhờ chi bên,tơ,thành thể +ng tiêu hóa phân hóa +Hô hấp qua da hay mang -Dựa vào đặc điểm chung đặc điểm để dể nhận biết giun đốt? Hs:Cơ thể hình giun phân đốt đặc điểm quan trọng để nhận biết chúng thiên nhiên -Vai trò giun đốt? Hs:*Có ích:Làm thức ăn cho người động vật Làm đất thoáng khí ,màu mỡ *Tác hại:hút máu người động vậtgây bệnh 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học bài,trả lời câu hỏi sgk 1,2,3 -Đọc mục”em có biết” -Làm tập VBT -n lại kiến thức từ đầu năm(đã học) -Chuẩn bị tiết 18 kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 13/04/2023, 09:10

w