MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài Có những nhà văn mà khi nhắc tới tên họ, người đọc sẽ nghĩ ngay đến những vùng đất, những con người của một miền Tổ quốc Trang Thế Hy là một nhà văn như thế, nhà văn của Nam[.]
MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Có nhà văn mà nhắc tới tên họ, người đọc nghĩ đến vùng đất, người miền Tổ quốc Trang Thế Hy nhà văn thế, nhà văn Nam Bộ Trong lịch sử văn học Việt Nam đại, Trang Thế Hy thuộc số nhà văn viết không nhiều Nhưng tác phẩm ông vượt qua thử thách thời gian, sàng lọc công chúng để lại ấn tượng vẻ đẹp riêng Đó vẻ đẹp ngịi bút lặng lẽ, điềm tĩnh vơ cùng, ngịi bút viết tỉ mĩ chắt lọc, thận trọng không cao giọng Đọc tác phẩm ơng, ta cảm nhận gắn bó tha thiết, cao trân trọng, niềm kính u ơng vùng đất người Nam Bộ đẹp đẽ, ân tình Chính vốn sống sâu sắc, chân thành, nhìn nhân hậu Trang Thế Hy người, làng quê Nam Bộ tinh kết thành tác phẩm tạo nên duyên cho truyện ngắn Trang Thế Hy Vùng đất Nam Bộ cung cấp cho văn học Việt Nam đại nguồn đề tài hấp dẫn Các nhà văn Nam Bộ thuộc nhiều hệ ý khai thác chất liệu sáng tác từ đất phương Nam, từ Hồ Biểu Chánh, Phi Vân, Bình Ngun Lộc, Sơn Nam, Đồn Giỏi, Nguyễn Quang Sáng, Anh Đức đến Nguyễn Ngọc Tư….Không nhà văn sinh lớn lên Nam Bộ, nhà văn từ vùng miền khác để lại trang văn đặc sắc đất người Nam Bộ Trần Hiếu Minh (Nguyễn Văn Bổng), Nguyễn Thi,… Tác phẩm họ “kho tư liệu sống” người, văn hóa, địa lý, lịch sử vùng đất phương Nam Viết mảnh đất người Nam Bộ, Trang Thế Hy chọn cho lối rẽ riêng, tạo nên dấu ấn riêng, sức hấp dẫn riêng lời nhận xét Phạm Quang Trung viết có tựa đề Bài học sáng tạo từ văn nghiệp Trang Thế Hy :“ ( ) so với nhiều nhà văn Nam Bộ, ông tách riêng cõi, vừa nghiêm cẩn vừa sâu lắng, vừa Nam Bộ vừa Việt Nam, chí có nét gặp gỡ nhân loại bao la tầng thẳm sâu nhất” [41, tr.15] Lúc Trang Thế Hy bắt đầu nặng nợ với văn chương lúc mảnh đất Nam Bộ thân yêu rỉ máu gót giày đinh lực xâm lược bán nước, bao người Việt Nam chân khác, văn chương Trang Thế Hy biểu lộ thái độ bênh vực cho quyền sống người, chống lại bách hại, chà đạp người Dù viết truyện ngắn, tiểu thuyết hay thơ tự do, thơ dịch, Trang Thế Hy cách riêng, thâm trầm có phần lặng lẽ, ln trăn trở, gìn giữ, tìm góp nhặt vẻ đẹp bị khuất lấp cõi người có trải qua bao thăng trầm, bất hạnh, khổ đau Dường hành trình tìm kiếm khám phá đẹp ẩn giấu, ông giữ điềm tĩnh, không bị đánh lừa vẻ hào nhống bên ngồi, khơng bị chống ngợp vẻ đẹp rực rỡ mà nhìn thấy Trang Thế Hy phát biểu đẹp chỗ mà không ngờ tới, phát đẹp kín đáo che lấp vật, cho người khác học trơng nhìn thưởng thức Và đọng lại trang viết Trang Thế Hy niềm tin chắn mãnh liệt vào việc “Cái đẹp cứu rỗi giới”, thiện phục sinh người Ông viết văn cách để níu giữ phần thủy chung với tình người, thủy chung với niềm tin đạo lý thuộc phía người khổ Sống viết cho niềm tin ấy, ông dồn tất vốn sống, vốn văn hoá đặt vào trang văn mang đậm màu sắc Nam Bộ Thế giá trị văn chương Trang Thế Hy thời gian dài lí do, điều kiện định lịch sử, địa lí… chưa nhìn nhận với giá trị Và giá trị cần bổ khuyết tranh văn học nước nhà với hướng nghiên cứu khác Bên cạnh đó, văn hóa vấn đề tồn nhân loại quan tâm Văn hóa hiểu hệ thống giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo, tích lũy, lưu truyền từ hệ sang hệ khác hoạt động sản xuất, nếp suy nghĩ, cách sống, tương tác người với môi trường tự nhiên xã hội Ở chỗ nào, đâu, người ta bàn đến văn hóa Hơn lúc hết, quốc gia lo giữ cho sắc văn hóa dân tộc, thấm sâu vào cội rễ dân tộc, tinh hoa sâu lắng, ẩn nếp sống đời thường nơi tâm linh sâu thẳm người Tất giá trị tìm thấy nhiều mảng khác đời sống dân tộc, văn chương giữ vai trị quan trọng Nghiên cứu “Truyện ngắn Trang Thế Hy góc nhìn văn hóa” cách mà chúng tơi chọn để tiếp cận giá trị văn chương nhận muộn mằn cố gắng ghi nhận, trân trọng với tác giả có đời lao động nghệ thuật nghiêm túc, có nhiều cống hiến đáng trân trọng Đồng thời dịp để chúng tơi tìm hiểu, áp dụng phương pháp văn hoá học nghiên cứu văn học Qua việc làm này, chúng tơi hi vọng góp phần nhỏ bé vào việc xác lập mối liên hệ tượng văn học Trang Thế Hy yếu tố văn hoá cụ thể vùng đất Nam Bộ Lịch sử vấn đề Nghiên cứu truyện ngắn vấn đề liên quan đến truyện ngắn Trang Thế Hy, chúng tơi nhận thấy có viết sách nghiên cứu văn học trang web Những ý kiến đánh giá từ khía cạnh khác nhìn chung thống việc khẳng định đóng góp Trang Thế Hy thể loại truyện ngắn Chúng xin điểm qua cơng trình, viết tiêu biểu nghiên cứu tác giả Trang Thế Hy sau: Năm 1988, tác giả cơng trình Địa chí văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh ghi nhận đóng góp Trang Thế Hy cho phong trào đấu tranh nội Sài Gịn giai đoạn kháng chiến chống Mỹ với thể loại truyện ngắn lẫn thể loại thơ Tuy nhiên, nét phác thảo sơ lược, chủ yếu dừng lại việc giới thiệu ghi công nhà văn phong trào đấu tranh chung [27, tr.256] Năm 1991, Địa chí Bến Tre Nhà xuấtt Khoa học Xã hội, Trang Thế Hy xuất với tư cách nhà văn địa phương, giới thiệu trình sáng tác, trình hoạt động cách mạng tác phẩm tiêu biểu [29, tr.189] Trong năm gần đây, tượng Trang Thế Hy nhận quan tâm giới nghiên cứu phê bình ngày nhiều hơn, sâu sắc Có lẽ, người ta bình tĩnh hơn, thận trọng lúc người ta dễ nhận giá trị đích thực mà vội vã chưa kịp nhận Trên báo Văn nghệ số ngày 01- - 2002 có trích giới thiệu ý kiến thành viên tham dự tọa đàm tập truyện ngắn Nợ nước mắt Trang Thế Hy Cuộc tọa đàm có số tham luận dài ngắn khác tập truyện Trong viết Phong cách Trang Thế Hy, nhà văn Lê Minh Khuê có nhận định tinh tế dấu ấn riêng truyện ngắn Trang Thế Hy: “Ông tác giả Nam Bộ, văn chương Nam Bộ dường ơng phong cách Ơng khơng bình dân, khơng nhiều sơi Ơng lên trang viết với tinh tường, thấu hiểu điềm tĩnh trước sống, trước cảnh sắc ( ) Ông viết tâm người bé nhỏ mà ( ) Họ người không giản đơn Nhân vật trí thức - nghệ sĩ chiếm phần lớn tác phẩm ông Nhiều nhân vật sống qua thứ “mốc” hôm hôm qua Bao tác giả lựa cho họ cách sống thản ( ) Truyện ngắn ông khơng có thay đổi hình thức Các truyện kể với phương pháp - dường ông có cách bắt đầu câu chuyện giọng nhẩn nha, ln báo hiệu từ dịng đầu câu chuyện thú vị ( ) Truyện ơng khơng có tình phức tạp Tình ẩn chứa cảm xúc chữ nghĩa Nhiều câu chuyện khiến ta hồi hộp Đó cách viết khó Cách viết người trọng nghề, trọng chữ ” [72, tr.143-144] Tương tự, Trịnh Đình Khơi nhấn mạnh nét độc đáo phong cách Trang Thế qua viết Truyện ngắn Trang Thế Hy toát lên vẻ đẹp văn hóa Tác giả cho rằng: “Văn Trang Thế Hy điềm đạm ( ) Trang Thế Hy không cố ý triết lý Tính triết lý tốt lên từ nhân vật, từ ngôn ngữ tác giả ngôn ngữ nhân vật” “Trang Thế Hy nhà văn hóa viết văn Trong ơng có văn hóa Á Đơng kết hợp với ý tưởng phương Tây đại” [72, tr.149] Trong Ít có tập truyện ngắn viết kỹ lưỡng này, Nguyễn Khắc Trường nhận xét đề tài chiến tranh, người cảnh sắc Nam Bộ truyện ngắn Trang Thế Hy sau: “Văn Trang Thế Hy không đọc nhanh được, không đọc vội Ơng viết bình tĩnh, ngẫm ngợi, ta phải bình tĩnh đọc Mỗi truyện ơng gửi gắm, nỗi niềm Ơng nặng lịng với kháng chiến chống Mỹ cứu nước, nặng lòng với người cảnh vùng sông nước quê hương Bến Tre nơi ông qua đồng Nam Bộ ( ) Ông viết, hồi ức chiến tranh thực đan dệt vào ” [72, tr.146] Trần Huy Quang thống với nhận định nhà văn Nguyễn Khắc Trường qua viết Tôi học nhiều Trang Thế Hy nghề văn với nhận xét ngắn gọn: “Văn Trang Thế Hy kỹ càng, đẹp, đầy tính triết lý, nên đọc chậm hiểu hết, hưởng hết hay” [72, tr.149] Trần Đình Sử thể ấn tượng sâu sắc truyện ngắn Trang Thế Hy qua viết Nên đọc kỹ để thấy công phu tác sau: “Truyện Trang Thế Hy đề cao tình nghĩa, khẳng định tình nghĩa giá trị lâu bền nhất, nhắc người đời đừng quên tình nghĩa ( ) Truyện Trang Thế Hy triết lý nhiều, nhân vật bình thường triết lý, nét độc đáo Đó triết lý nhân dân” [72, tr.150] Trong Bốn điều rút từ tập truyện ngắn, Hồng Diệu cho truyện ngắn Trang Thế Hy thường viết hai mảng đề tài chính, đời sống cách mạng trách nhiệm nhà văn Bên cạnh đó, tác giả cịn bàn phong cách nghệ thuật Trang Thế Hy: “Văn Trang Thế Hy phần nhiều văn kể chuyện - tác giả kể, nhân vật kể - Đó cách kể chuyện có duyên, nhiều hóm hỉnh, với triết lý giản dị, có sức thuyết phục ( ) Truyện Trang Thế Hy giàu lịng nhân Văn ơng hiểu rõ sắc vùng đất, từ ngôn ngữ địa phương đến cảnh sắc thiên nhiên, cỏ, người ( )” [72, tr.151] Nhà văn Trung Trung Đỉnh Mỗi truyện ngắn đoạn đời nặng nhọc nhà văn đề cập đến nét độc đáo nghệ thuật sử dụng thứ Trang Thế Hy Ơng viết: “Nhân vật ơng chỗ bạn bè tình nghĩa Họ bạn đời ông trước ông nhập vào trang viết, thấy ông dùng thứ đắc địa” [72, tr.153] Trung Trung Đỉnh khẳng định ý thức trách nhiệm Trang Thế Hy nghề viết Trung Trung Đỉnh nhận thấy Trang Thế Hy nhà văn “đau đáu với nghề, căm ghét thứ văn chương nghệ thuật bịa tạc khoa trương ồn ã Các nhân vật nghệ sĩ ông bộc lộ quan điểm sáng tác ông rõ ” [72, tr.153] Bùi Việt Thắng viết Trang Thế Hy kể chuyện có dun cho hiệu việc sử dụng kể thứ mang lại duyên riêng cho truyện ngắn Trang Thế Hy Theo Bùi Việt Thắng thì: “Đây cách kể chuyện có hiệu mà nhà văn thường vận dụng đứng kể vị ấy, người kể chuyện tự hơn, dễ chân thành Tuy nhiên truyện cịn lại, dù kể ngơi thứ ba có “giả tên” “đóng vai khác” tơi cư ngụ đó” [72, tr.155] Những ý kiến đưa buổi tọa đàm gợi ý q báu chúng tơi thực đề tài Ngồi viết kể cịn có số viết khác tập hợp in chung sách có tựa đề Đi chỗ khác chơi Đây sách lưu hành nội mừng nhà văn Trang Thế Hy 80 tuổi nhà thơ Cao Xuân Sơn tuyển chọn Trong có số viết khác đáng ý như: Trong viết Trang Thế Hy, nhà văn chắt chiu chữ câu, Nguyễn Quang Sáng đưa nhận xét nhân vật xưng “tôi” truyện Trang Thế Hy, ơng viết: “Cái “tơi” truyện anh anh, anh không né tránh, anh nhà văn, nhà văn đối thoại với nhân vật mình” Ông cho việc sử dụng “tôi” cho phép nhà văn tồn quyền với nhân vật Ngồi ra, Nguyễn Quang Sáng nhấn mạnh ngịi bút Trang Thế Hy thường nghiêng người không may mắn nhận thấy tính dự báo văn Trang Thế Hy Ông cho đọc văn Trang Thế Hy để thấy hay, đặc sắc câu, chữ cần phải đọc chậm rãi, kĩ lưỡng nghiêm túc [72, tr.12] Tác giả Phạm Quang Trung viết có tựa đề Bài học sáng tạo từ văn nghiệp Trang Thế Hy rút bốn học cụ thể dành cho người chọn nghiệp viết thông qua số truyện ngắn tiêu biểu Trang Thế Hy Đó chữ “tinh” nghề viết; phải thấu hiểu đến tận gốc gác, nguồn bề sâu bao bi kịch mà người đời trải qua; khám phá mặt tư tưởng bộc lộ qua cách nhìn, cách nghĩ nhà văn; việc giải mâu thuẫn tính chân thực nghệ thuật tính thực đời sống giai đoạn chiến tranh vừa kết thúc Rút bốn học nhà nghiên cứu thấu hiểu tâm tư tiêu chí “làm nghề” nghiêm túc nhà văn [72, tr.15] Hồng Đình Quang Trang Thế Hy - thầy nhận xét ấn tượng mà câu văn Trang Thế Hy mang lại cho độc giả: “Đọc truyện ngắn Trang Thế Hy thấy câu văn dài mướt truyện có câu văn mà thơi Cái lạ câu văn ơng dài mà khơng khó hiểu, mệnh đề rạch ròi, đọc hết câu, ngẩn ra, đọc lại thấy hay hơn” [72, tr.91] Hoài Anh với viết Người suốt đời lo trả nợ nước mắt, Hoài Anh nhận thấy Trang Thế Hy thường tìm đến cảnh đời người may mắn ln giữ lịng tự trọng qua việc khảo sát số truyện ngắn tiêu biểu Trang Thế Hy Theo Hoài Anh, truyện Trang Thế Hy thường kết hợp nhiều bình diện truyện nên tạo đa nghĩa, đa thanh, giàu sắc thái Hoài Anh nhấn mạnh vấn đề cộm truyện Trang Thế Hy, vấn đề phẩm chất người nghệ sĩ đời sống [72, tr.95] Trong viết Trang Thế Hy qua trịng kính viễn tôi, La Quốc Tiến khẳng định tư tưởng hướng thiện sáng tác Trang Thế Hy: “Cái ác Trang Thế Hy hình tượng hóa “lỗ đen” tâm hồn, chứng “thiểu năng” nhân cách, nên khoan thứ chấp nệ đòi hỏi trả giá Trong truyện ngắn ông, thiện không vinh danh mơ-típ nào, ơng khơng dám vạch nẻo thiên lương, người đọc cảm nhận tiếng gọi trầm thống quay với ĐẠO, vượt lên điều răn thông tục mà phù phiếm” [72, tr.139] Nhà văn Nguyên Ngọc viết Người hiền văn chương Nam Bộ khái quát đầy đủ điểm độc đáo nội dung lẫn nghệ thuật truyện ngắn Trang Thế Hy Bài viết cịn thể nhìn tri âm truyện ngắn Trang Thế Hy Ông gần gũi lẫn nét riêng biệt Trang Thế Hy Nguyễn Tuân hành trình tìm đẹp : ( ) Có lẽ đọc thật kỹ Trang Thế Hy, thấy anh gần Nguyễn Tuân chỗ Anh người chơi trò chơi nhã ấy, (nghĩa tiếp tục truyền thống bậc tao nhân mặc khách xưa, cho nên, nhìn kỹ mà xem, Trang Thế Hy vừa có thực, đại, vừa có xưa, chí có phần cổ kính nữa) ( ) Trang Thế Hy người chăm chút tìm đẹp nhỏ nhoi, lẫn khuất, bị bỏ quên, góc hẻo đời, bị vùi bùn đất nghèo khốn ( ) Và bây giờ, thử trở lại với so sánh ban đầu: Trang Thế Hy Nguyễn Tuân Nguyễn Tuân tìm đẹp chỗ cầu kỳ, ( ), Trang Thế Hy, tinh vi không kém, anh tìm đẹp giản dị đời thường, ( ), người “thường”, ( ), tận đáy đời Ở hai hướng khác nhau, đẹp, vậy, họ khiến cho giới phong phú nhiều (…) Ta biết Nguyễn Tuân độc đáo ngôn ngữ Việt ông Ông “chơi” tinh, đến cầu kỳ nhiều khi, chữ Trang Thế Hy kỹ chẳng kém, tài hoa chẳng kém, chơi chữ, ông Nam Bộ, “miền Tây” [ 41, tr.1] Trong viết Đọc Trang Thế Hy, viết có tính chất tổng hợp nét q trình sáng tác Trang Thế Hy, Trần Hữu Tá đưa nhận định: “( ) Tiếp nối Hồ Biểu Chánh, Phi Vân , Trang Thế Hy dựng lên cảnh trí Nam Bộ với đặc trưng khó lẫn ( ) Khác với Hồ Biểu Chánh, Phi Vân , cảnh trí người Nam Bộ tác phẩm Trang Thế Hy bị quay cuồng dông bão, rỉ máu lực ngoại xâm ( ) Cách viết kín đáo xa xơi, mượn xưa nói nay, mượn ngồi nói trong, chí mượn chuyện hoang đường hư huyễn để gửi gắm ý tưởng cháy bỏng mình, giai đoạn sáng tác Trang Thế Hy ( ) sử dụng nhuyễn, tác động sâu sắc đến tư tưởng người đọc thành thị miền Nam.” (…) Rõ ràng, kêu gọi hướng thiện tư tưởng nghệ thuật xuyên suốt giai đoạn sáng tác Trang Thế Hy Tư tưởng tác giả chuyển tải giọng điệu bình dị, từ tốn, đơi pha chút hài hước kín đáo, thơng minh, tạo nên duyên riêng, sức hấp dẫn riêng Sức hấp dẫn không mãnh liệt thấm sâu, bền chắc” [72, tr.161] Ngồi ra, ơng cịn đề cập đến phương diện đậm sáng tác Trang Thế Hy Đó việc “ơng trăn trở với nhiều vấn đề mn thuở ln có giá trị thời lĩnh vực nghệ thuật cao quý nhân cách người cầm bút, khát vọng chân người nghệ sĩ…” qua truyện ngắn Tiếng hát tiếng khóc, truyện ngắn xem tuyên ngôn nghệ thuật Trang Thế Hy Có thể nói viết có nhiều gợi ý quan trọng giúp cho chúng tơi tìm hướng việc nghiên cứu đề tài Bên cạnh đó, năm gần đây, có số cơng trình nghiên cứu tác giả Trang Thế Hy có tính chất chun sâu sinh viên, học viên chuyên ngành Ngữ văn trường Cao đẳng, đại học; đáng lưu ý có luận văn thạc sĩ tác giả Nguyễn Thị Thanh Hoa, trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2007 nghiên cứu “Đặc điểm truyện ngắn Trang Thế Hy” Trong luận văn này, tác giả đặc điểm nội dung đặc điểm nghệ thuật truyện ngắn Trang Thế Hy xét từ bình diện quan niệm nghệ thuật nhà văn, đến bình diện nội dung tự sự, xét bình diện phương thức tự Đây gợi ý quý báu chúng tơi q trình thực luận văn Ngồi ra, chúng tơi cịn thấy có vấn nhà văn số viết bày tỏ u mến, ngưỡng mộ dành cho ơng Trị chuyện với nhà văn Trang Thế Hy (Phan Tấn Hà, báo Tuổi trẻ Chủ nhật, ngày 29/4/2001), Một buổi sáng Trang Thế Hy (Sa Nam, báo Sài Gịn giải phóng online, ngày 12/5/2007), Trang Thế Hy: Tôi chung thuỷ hờ hững (Thuý Nga, báo Tuổi Trẻ online, ngày 11/3/2007), số viết khác trang web điện tử Tóm lại, qua việc tìm hiểu cơng trình, viết nghiên cứu truyện ngắn Trang Thế Hy, nhận thấy viết có cách diễn đạt riêng, vào nhiều khía cạnh khác thống điểm sau: - Khẳng định Trang Thế Hy nhà văn có tài năng, có tìm tịi sáng tạo để tạo nên dấu ấn riêng cho truyện ngắn Bao ơng có cố gắng thay đổi ngòi bút cho kịp bước thời đại - Chỉ nét bật ông nội dung nghệ thuật truyện ngắn Về nội dung, Trang Thế Hy đạt thành tựu xuất sắc mảng đề tài viết vẻ đẹp bị bỏ quên góc hẻo đời, văn hố, phong tục, cảnh trí, người…của vùng đất Nam Bộ Về nghệ thuật, truyện ngắn ông có độc đáo lối kể nhẩn nha, giọng điệu điềm tĩnh, khơng có tình phức tạp mà dạt cảm xúc… Nhìn chung, nghiên cứu truyện ngắn Trang Thế Hy tìm tịi, khám phá đáng trân trọng Cho đến thời điểm chúng tơi chưa tìm thấy chuyên luận truyện ngắn Trang Thế Hy, tài liệu tìm dừng lại nghiên cứu nhỏ Trong số vấn đề tiếp cận sáng tác Trang Thế Hy vấn đề “Truyện ngắn Trang Thế Hy góc nhìn văn hóa” chưa đề cập đến cách tồn diện hệ thống Vì phần đất trống mà chúng tơi hy vọng khai phá Với luận văn này, chúng tơi hy vọng phần góp thêm tiếng nói tìm hiểu cách có hệ thống truyện ngắn ông, nét đặc sắc truyện ngắn góc nhìn văn hố Luận văn thừa hưởng ý kiến q báu mà cơng trình nghiên cứu trước gợi Đây điều kiện thuận lợi để chúng tơi có tảng ban đầu sâu tìm hiểu, khám phá thêm đặc sắc truyện truyện ngắn Trang Thế Hy Mục đích, phạm vi nghiên cứu Đề tài nhằm hướng đến: - Tìm hiểu truyện ngắn tiêu biểu nhà văn Trang Thế Hy góc nhìn văn hóa để soi chiếu mối tương giao văn hóa văn học - Đặt truyện ngắn Trang Thế Hy quan hệ với văn hóa, nhìn văn hóa nhằm bước đầu lí giải q trình hình thành sáng tạo giá trị, đóng góp nhà văn tiến trình vận động văn học yêu nước thành thị miền Nam 1954-1965 Hai vấn đề có mối quan hệ biện chứng, tương hỗ giao thoa với trình khảo sát, lí giải, phân tích vấn đề nội dung luận văn Vấn đề sáng tác Trang Thế Hy văn hóa Việt Nam vấn đề phức tạp Cái “phức tạp” văn chương Trang Thế Hy có lẽ lối viết văn “kén” người đọc nhà văn nằm số giá trị nhận muộn mằn, nhắc đến qua số viết riêng lẻ, chưa có nhiều cơng trình nghiên cứu cách hệ thống, tồn diện Cái “phức tạp” văn hố Việt Nam chỗ vấn đề có nhiều luồng ý kiến không quán, nhiều khuynh hướng nghiên cứu khác Do đó, chúng tơi khơng có tham vọng chạm đến tận vấn đề Chúng tơi hy vọng vấn đề trình bày luận văn góp phần nhỏ bé mang đến cách hiểu, cách nhìn nhận, thử nghiệm hướng tiếp cận sáng tác Trang Thế Hy thể tài truyện ngắn Đối tượng khảo sát luận văn chủ yếu truyện ngắn nhà văn Trang Thế Hy (thuộc hai giai đoạn sáng tác) Vì nhiều lí do, số truyện khác nhà văn thất lạc nên chúng tơi tìm hiểu 33 truyện ngắn in tuyển tập Truyện ngắn Trang Thế Hy (Nhà xuất Văn hóa Sài Gịn, 2006) phần tuyển chọn nhà nghiên cứu Trần Hữu Tá chuyên luận Nhìn lại chặng đường Văn học (Nhà xuất TP.Hồ Chí Minh, 2000) Tuy thế, gặp gỡ với nhà văn vào tháng 2/2010 vừa qua, nhà văn Trang Thế Hy khẳng định truyện ngắn in tuyển tập Truyện ngắn Trang Thế Hy xem phần tiêu biểu nghiệp văn chương ơng Vì thế, chủ yếu vào 33 truyện ngắn để lí giải vấn đề đặt luận văn Phương pháp nghiên cứu Khi tiến hành thực đề tài này, chọn phương pháp nghiên cứu văn học theo văn hóa học phương pháp chủ yếu Đồng thời, sử dụng phương pháp khác như: phương pháp phân tích - tổng hợp, phương pháp so sánh - lịch sử, phương pháp thống kê để tiếp cận bước đầu giải vấn đề mà đề tài đặt Bên cạnh đó, chúng