4 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ QUẢNG TRƯỜNG THTHCS VỊ QUANG KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ĐỐI VỚI HỌC SINH KHUYẾT TẬT HÒA NHẬP Học kì I Năm học 2021 2022 Giáo viên Lâm Văn Hiệu Nhiệm vụ Giảng dạy môn Mỹ thuật L.KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN MĨ THUẬT LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN MĨ THUẬT LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN MĨ THUẬT LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI
1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ QUẢNG TRƯỜNG TH&THCS VỊ QUANG KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ĐỐI VỚI HỌC SINH KHUYẾT TẬT HỊA NHẬP Học kì I Năm học 2021-2022 Giáo viên: Lâm Văn Hiệu Nhiệm vụ: Giảng dạy mơn Mỹ thuật Lớp NHỮNG THƠNG TIN CHUNG CỦA HỌC SINH KHUYẾT TẬT HỊA NHẬP Thơng tin học sinh: Họ tên học sinh: Sầm Quốc Thùy Nam Ngày tháng năm sinh: 26/07/2009 Nữ + Dân tộc: Nùng Học lớp: 6A Họ tên Bố: Sầm Văn Quang Nghề nghiệp: Nông dân Họ tên Mẹ: Vương Thị Thơm Nghề nghiệp: Nơng dân Địa gia đình: Khuổi Vài, Cần Yên, Hà Quảng, Cao Bằng Địa liên lạc: Điện thoại: Email: Đặc điểm kinh tế gia đình: Khá Trung bình Cận nghèo Nghèo Dạng khuyết tật học sinh: Khuyết tật trí tuệ Đặc điểm học sinh: * Điểm mạnh học sinh: - Nhận thức: Có nhận thức giao tiếp - Ngôn ngữ - giao tiếp: Có biết giao tiếp - Tình cảm kỹ xã hội: Biết nhớ tên mình, nhớ lớp học - Kỹ tự phục vụ: Có kĩ tự phục vụ - Thể chất – Vận động: Vận động bình thường * Hạn chế học sinh: + - Nhận thức: Nhận thức chậm, khả ghi nhớ thấp - Ngôn ngữ - giao tiếp: Ngôn ngữ học tập cịn hạn chế , giao tiếp khơng nói - Tình cảm kỹ xã hội: Tư đơn giản, biểu cảm - Kỹ tự phục vụ: chậm chạp - Thể chất – Vận động: Bình thường 4 KẾ HOẠCH DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ MÔN MỸ THUẬT NĂM HỌC 2021-2022 Kiến thức, kỹ HSKT cần đạt Tuầ n Bài học Thứ tự tiết Phương pháp Phương tiện, đồ giáo dục dành dùng dạy học cho HSKT dùng cho HSKT CHỦ ĐỀ: BIỂU CẢM CỦA SẮC MÀU Bài Tranh vẽ theo giai điệu âm nhạc Bài Tranh vẽ theo giai điệu âm nhạc - Nêu giải - Máy chiếu, - Nhận biết chất cảm tranh vấn đề, máy tính - Biết chấm nét, hình màu, chất cảm vẽ tranh thuyết trình - Dụng cụ, - Quan sát tranh, ảnh, Kiến thức - Chỉ nhịp điệu nét, hình, màu hướng dẫn sản phẩm mĩ thuật lớp Giao nhiệm Kĩ - Quan sát nhận thức vụ vừa sức học - Sáng tạo, ứng dụng vào sản phẩm mĩ thuật sinh - Phân tích đánh giá sản phẩm Phẩm chất bảng phụ, bút Ghi - Tích cực tự giác nỗ lực học tập - Bước đầu thể tinh thần hợp tác làm việc nhóm Bài 2: Tranh tĩnh vật Bài 2: Tranh tĩnh vật Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu biểu cảm hoà sắc vấn đề, tranh tĩnh vật thuyết trình Năng lực - Quan sát - Năng lực chung:Tự học, giải vấn hướng dẫn đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm lớp Giao nhiệm - Năng lực riêng: 6 - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, tranh, ảnh, bảng phụ, bút + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ vụ vừa sức học thuật cá nhân, nhóm sinh Phẩm chất - Có hiểu biết yêu thích thể loại mĩ thuật Bài 3: Tranh in hoa, Bài 3: Tranh in hoa, - Nêu giải Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu giải - Chỉ số kí thuật in từ vật vấn đề, thuyết trình liệu khác - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, - Tạo tranh in hoa, - Quan sát tranh, ảnh, Năng lực hướng dẫn bảng phụ, bút - Năng lực chung:Tự học, giải vấn lớp Giao nhiệm đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm vụ vừa sức học - Năng lực riêng: sinh + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Có hiểu biết yêu thích thể loại mĩ thuật Bài 4: Bưu thiếp chúc mừng Bài 4: Bưu thiếp chúc mừng Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu giải - Chỉ cách kết hợp chữ, hình để vấn đề, tạo sản phẩm thiệp chúc mừng thuyết trình - Tạo thiệp chúc mừng với hình có - Quan sát sẵn hướng dẫn Năng lực - Năng lực chung:Tự học, giải vấn lớp Giao nhiệm đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm vụ vừa sức học - Năng lực riêng: sinh + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Có hiểu biết yêu thích thể loại mĩ thuật - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, tranh, ảnh, bảng phụ, bút 7 CHỦ ĐỀ: NGHỆ THUẬT TIỀN SỬ THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM 10 Bài 1: Những hình vẽ hang động Bài 1: Những hình vẽ hang động Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu giải - Nêu cách mơ hình vẽ theo vấn đề, thuyết trình mẫu - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, tranh, ảnh, bảng phụ, - Mơ hình vẽ người tiền - Quan sát sử theo cảm nhận hướng dẫn bút Năng lực lớp Giao nhiệm 10 - Năng lực chung:Tự học, giải vấn vụ vừa sức học đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm sinh - Năng lực riêng: + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Có hiểu biết u thích thể loại mĩ thuật 11 Bài 2: Thời trang với hình vẽ thời Mức độ, yêu cầu cần đạt 11 - Nêu giải - Chỉ cách xử lí hài hồ tỉ lệ vấn đề, hình, màu sản phẩm thời trang, thuyết trình - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, tranh, Kiểm tra kỳ (Gv linh ảnh, bảng phụ, - Tạo sản phẩm thời trang có hình vẽ - Quan sát trang trí thời Tiền sử hướng dẫn bút Năng lực lớp Giao nhiệm Tiền sử 12 Bài 2: Thời trang với hình vẽ thời Tiền sử - Năng lực chung:Tự học, giải vấn vụ vừa sức học đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm sinh - Năng lực riêng: 12 + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Có hiểu biết u thích thể loại mĩ thuật 13 14 Bài 3: Túi giấy đựng quà tặng Bài 3: Túi giấy đựng quà tặng Mức độ, yêu cầu cần đạt 13 14 - Nêu giải - Chỉ cách thiết kế tạo dáng vấn đề, trang trí túi đựng quà đơn giản thuyết trình - Nhận biết quy trình thiết kế tạo - Quan sát dáng trang trí sản phẩm phục vụ hướng dẫn đời sống Năng lực lớp Giao nhiệm - Năng lực chung:Tự học, giải vấn vụ vừa sức học đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm sinh - Năng lực riêng: + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ, tranh, ảnh, bảng phụ, bút hoạt lựa chọn nội dung thực hành với thời gian từ 45-90 phút, từ tiết 10 đến tiết 12 để kiểm tra, đánh giá) thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Có hiểu biết u thích thể loại mĩ thuật 15 Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép 15 Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu giải - Chỉ kĩ thuật kết hợp dây thép vấn đề, giấy để tạo hình nhân vật 3D thuyết trình - Tạo hình dáng nhân vật 3D - Quan sát dây thép giấy hướng dẫn Năng lực 16 Bài 1: Nhân vật 3D từ dây thép lớp Giao nhiệm - Năng lực chung:Tự học, giải vấn vụ vừa sức học sinh đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm 16 - Năng lực riêng: + Biết nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật cá nhân, nhóm Phẩm chất - Máy chiếu, máy - GV thay tính dây - Dụng cụ, tranh, thép ảnh, bảng phụ, vật bút liệu sẵn có địa phương để tạo hình nhân vật 3D (hoặc 2D) - Có hiểu biết yêu thích thể loại mĩ thuật 17 18 Bài 2: Trang phục lễ hội Bài 2: 17 18 Mức độ, yêu cầu cần đạt - Nêu giải - Chỉ cách lựa chọn vật liệu vấn đề, thiết kế trang phục cho nhần vật 3D thuyết trình - Máy chiếu, máy Kiểm tra cuối kỳ tính (GV có - Dụng cụ, tranh, thể lựa 10 - Quan sát ảnh, bảng phụ, chọn hướng dẫn bút nội dung - Năng lực chung:Tự học, giải vấn lớp Giao nhiệm thực hành đề, tư duy, tự quản lý, trao đổi nhóm vụ vừa sức học từ tiết 16 sinh đến tiết - Năng lực riêng: 18 để + Biết cách phân tích vẻ đẹp kiểm tra, tranh sử dụng chất liệu thực đánh giá sản phẩm mĩ thuật Thời gian Phẩm chất kiểm tra từ 45- Có hiểu biết yêu thích thể loại 90) mĩ thuật Năng lực Trang phục lễ hội Xác nhận Tổ chuyên môn TTCM Người lập kế hoạch GV môn Trịnh Xuân Thức Lâm Văn Hiệu Xác nhận BGH nhà trường Hiệu trưởng Đường Văn Long 11