GDPTTCKNXH DẠY TRẺ NHẬN BIẾT 1 SỐ TÍN HIỆU LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức 4T – 5T Trẻ biết 1 số luật giao thông đường bộ phổ biến như đi theo sự chỉ dẫn của đèn tín hiệu, chú cảnh sát.
GDPTTCKNXH DẠY TRẺ NHẬN BIẾT SỐ TÍN HIỆU LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I MỤC TIÊU Kiến thức: - 4T – 5T: Trẻ biết số luật giao thông đường phổ biến theo dẫn đèn tín hiệu, cảnh sát giao thơng, vạch kẻ dành cho người - Biết số quy định đảm bảo an toàn tham gia giao thông, vạch kẻ đường Kỹ năng: - Trẻ nhận biết phân biệt số hành vi đúng, hành vi sai thực số quy định đảm bảo an tồn tham gia giao thơng - Thực số quy định tham gia giao thông đường Thái độ: - Trẻ hứng thú, thoải mái tham gia hoạt động - Trẻ có thái độ đồng tình với hành vi khơng đồng tình với hành vi sai an tồn giao thơng II CHUẨN BỊ Đồ dùng cơ: - Tivi, que chỉ, hình ảnh ngã tư đường phố, hình ảnh phương tiện lưu thông Đồ dùng trẻ: - Trang phục trẻ gọn gàng NDTH: Âm nhạc; PTVĐ III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động 1: Bé hát Cô cho trẻ hát hát “em qua ngã tư đường phố” - Cô trẻ trò chuyện hát Để giúp biết thêm luật lệ giao thông, hôm cô cháu tìm hiểu “an tồn giao thông đường ” Hoạt động 2: Bé quan sát - Vậy ý theo dõi đoạn video sau (Cho trẻ xem đoạn video tư liệu giao thơng có phương tiện giao thơng người tham gia giao thông phố) - Các phát thấy gì? 4T - Đó PTGT đường 4T - Các PTGT lại đâu? 4T+ 5T Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời => Có nhiều PTGT đường phố Các PTGT lịng đường, phía bên phải tn theo đèn tín hiệu Cơ đọc câu đố “đèn cao, đèn giữa, đèn cùng” - Câu đố nói loại đền gì? Các màu xanh, đỏ, vàng, xắp xếp cột đèn? 5T - Các thấy cột đèn tín hiệu đâu? Cho cháu xem ngã tư đường phố - Đèn tín hiệu dùng để làm gì? => Các ln ghi nhớ tín hiệu đèn giao thơng - Vậy khơng có tín hiệu đèn giao thơng nơi giao nhau, PTGT phải tuân theo dẫn ai? - Cho trẻ xem cảnh ngã tư đường phố khơng có đèn giao thơng ách tắc có cơng an xử lý, điều khiển - Chú cơng an làm gì? 4t - Vì lại phải đường? 5t - Khi phương tiện giao thông đi? 4+5t => Các ạ! Khi khơng có tín hiệu đèn PTGT phải theo điều khiển CSGT Chú CSGT tay phía phương tiện GT phía Các CSGT phải làm việc vất vả để đảm bảo an toàn GT đường phố đấy! - Để biết đường người phải đâu? + Những nơi khơng có vỉa hè, người phải nào? 4+ 5T -> Khi đường phố, người phải vỉa hè, nơi khơng có vỉa hè người phải sát lề đường phía tay phải - Cho trẻ quan sát tín hiệu đèn + Tín hiệu đèn báo cho người tham gia giao thơng biết điều gì? 5T + Khi muốn sang đường người phải đâu? 4T ( Vạch sơn trắng) => Tín hiệu đèn quy định người - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Chú cảnh sát giao thông - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Đi sát vỉa hè - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời sang đường phần đường dành cho người phép sang đường lúc người sang đường an toàn tránh xảy ách tắc giao thông - Cho trẻ xem tiếp cảnh người lớn dắt trẻ sang đường có biển báo (nơi có vạch phải theo vạch Sơn) - Các có biết sang đường cần có người lớn dắt khơng? 4T - Khi sang đường phải ý điều gì? 5T => Khi sang đường phải có người lớn dắt, phần đường dành cho người tuân theo tín hiệu đen giao thông, đèn xanh - Cho trẻ chơi Trị chơi “Đèn tín hiệu” khơng vào phần đường chiều Hoạt động Trò chơi Trò chơi : thi xem đội nhanh Cách chơi: Cô chia làm đội, nhiệm vụ tìm hình ảnh tham gia giao thơng luật gắn vào lên bảng nhóm - Cơ cho trẻ chơi Cô bao quát trẻ - Cô giáo dục trẻ tham gia giao thông phải đường Hoạt động 4: Kết thúc - Cho trẻ hát “Đường em đi” - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trẻ hát GDTCKNXH (KNS) DẠY TRẺ ĐỘI MŨ BẢO HIỂM ĐÚNG CÁCH I MỤC TIÊU Kiến thức: - 4+ 5T: Trẻ biết đặc điểm, tác dụng mũ bảo hiểm, biết xe máy phải đội mũ bảo hiểm - Có kỹ đội mũ bảo hiểm cách Kĩ năng: - 4+ 5T: Trẻ có kỹ năng mở quai mũ đội mũ cách , cài quai mũ có độ vừa với cằm khơng chặt q, khơng lỏng q - Trẻ có kỹ quan sát và nghi nhớ 3. Thái độ: - Trẻ biết chấp hành tốt quy định tham gia giao thông II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: - Mũ của cô để làm mẫu, video phim “ mũ bảo hiểm thần kỳ” nhạc hát “ Ngã tư đường phố” Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ một chiếc mũ bảo hiểm phù hợp với trẻ NDTH: Âm nhạc, MTXQ, Toán III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động 1: Bé lắng nghe - Cô mở nhạc hát: “Từ ngã tư đường phố” - Cơ giới thiệu chương trình: “Bé với mũ bảo hiểm” - Giới thiệu đội chơi: + Đội xe tay ga + Đội xe số + Đội xe đạp điện - Chương trình có phần chơi: + Phần 1: Khởi động + Phần 2: Hiểu biết + Phần 3: Kiến thức + Phần 4: Chung sức - Ngay mời đội đến với phần Khởi động: + Cách chơi: Ở phần chương trình đưa đoạn video có hành vi vi phạm tham giao thông Nhiệm vụ đội quan sát thật nhanh phát hành vi vi phạm Sau đoạn video kết thúc đội đưa đáp án đội Hoạt động trẻ - Cả lớp lắng nghe, hưởng ứng cô - Trẻ đội xe tay ga giới thiệu - Trẻ đội xe số giới thiệu - Trẻ đội xe đạp điện giới thiệu - Cả lớp lắng nghe cô giới thiệu - Cả lớp lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi + Luật chơi: Khi có tín hiệu chương trình đội lắc sắc xơ để dành quyền trả lời Đội có tín hiệu trả lời trước giành quyền trả lời trước, đội trả lời sau không lặp lại hành vi đáp án mà đội bạn đưa Trong trường hợp đội khơng đưa đáp án đội cịn lại có quyền lắc sắc xơ trả lời bổ sung Kết thúc phần thi đội có nhiều đáp án xác đội dành chiến thắng + Cô tổ chức cho trẻ chơi - hành vi mà đội vừa phát hành vi mà người tham gia giao thông vi phạm luật giao thông nguy hiểm, ảnh hưởng đến an tồn tính mạng người tham gia giao thông Bây đội chơi quan sát xem hành vi có lỗi vi phạm chung gì? (khơng đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông xe gắn máy) => Để đảm bảo an toàn tham gia giao thông xe đạp điện, xe gắn máy người tham gia giao thông bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm khơng vi phạm luật an tồn giao thơng Đội mũ bảo hiểm có tác dụng bảo vệ cho vùng đầu tránh va chạm bất ngờ tai nạn xảy Vậy hàng ngày xe máy, xe đạp điện thành viên đội có đội mũ bảo hiểm khơng? Chiếc mũ bảo hiểm có quan trọng khơng ? => Đúng mũ bảo hiểm cần thiết sống hàng ngày tham gia giao thông Hoạt động 2: Bé khám phá, tìm hiểu mũ bảo hiểm - Để biết Vì mũ bảo hiểm lại quan trọng vậy, mời bạn đến với phần thi thứ 2, phần thi “hiểu biết” Để tham gia tốt phần thi chương trình tặng cho thành viên đội chơi mũ bảo hiểm để bàn phía sau đội đội lấy mũ ngồi vị trí. (Trẻ ngồi đội hình vịng trịn) + Cách chơi: cô thấy bạn tặng - Trẻ tham gia chơi theo đội - Cả lớp lắng nghe, trả lời - Không đội mũ bảo hiểm - Cả lớp lắng nghe, trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe lấy mũ bảo hiểm vị trí - Trẻ lắng nghe - Trẻ lấy mũ - Trẻ quan sát giới thiệu mũ bảo hiểm đội quan sát đặc điểm mũ đội tặng khoảng thời gian phút Sau đội lên giới thiệu đặc điểm cấu tạo mũ bảo hiểm đội + Luật chơi: Đội giới thiệu xác đội dành chiến thắng Trong trình giới thiệu thành viên đội bổ sung cho nhau, thành viên đội cịn lại có ý kiến bổ sung cho đội bạn + Tổ chức cho trẻ chơi: Trong trình trẻ quan sát theo nhóm đến nhóm đặt câu hỏi, hướng dẫn trẻ quan sát cụ thể + Đội 1: Mũ nửa đầu khơng kính + Đội 2: Mũ nửa đầu có kính + Đội 3: Mũ đầu che tai - Sau khoảng thời gian quan sát tìm hiểu đội giới thiệu đầy đủ cụ thể cấu tạo mũ bảo hiểm đội Tuy mũ bảo hiểm đội có khác hình dáng, kiểu cách có phần phần vỏ mũ, phần xốp phần quai mũ, cịn có phụ kiện kèm theo kính chắn gió Ở phần thi hiểu biết xin tuyên bố đội dành chiến thắng - Cô mở rộng kiểu mũ đầu che tai, có cằm Phần 3: kiến thức - Các đội vừa tìm hiểu cấu tạo mũ bảo hiểm Chiếc mũ bảo biểm có nhiều phận khác nhau, phận đặc điểm tác dụng riêng Ngay để có nhiều kiến thức phần Mũ bảo hiểm đội đến với phần thi thứ 3, phần thi “kiến thức” + Cách chơi: Ở phần thi chương trình đưa câu hỏi tác dụng phận, nhiệm vụ bạn lắng nghe thật kĩ đưa câu trả lời + Câu 1: Vỏ mũ có tác dụng gì? + Câu 2: Lớp lót mũ có tác dụng gì? + Câu 3: Quai mũ có tác dụng gì? + Câu 4: Mũ bảo hiểm có tác dụng với cấu tạo mũ đội - Trẻ nghe - Trẻ quan sát phát cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Các đội trả lời câu hỏi chương trình sống người? => Cơ chốt: Chiếc mũ bảo hiểm cần thiết với sống người, giúp người đảm bảo an toàn tham gia giao thơng Lớp vỏ cứng bao bọc bên ngồi, có tác dụng chịu lực va đập ma sát từ bên ngồi gặp tai nạn, giúp lớp lót đầu bên an toàn Vỏ mũ thường làm nhựa cứng giúp cho người sử dụng thấy nhẹ Phần lót lớp vật liệu thứ hai, tiếp xúc với đầu, thành phần quan trọng mũ bảo hiểm tiêu chuẩn Phần lót có tác dụng giúp bảo vệ phần đầu bạn khỏi chấn động tai nạn Dây quai cài mũ chi tiết giúp cố định mũ bảo hiểm vào phần đầu Việc cài dây cách giúp mũ gắn đầu để bảo vệ bạn trước tai nạn - Đội mũ bảo hiểm cài dây mũ cách? Mời đội đến với câu hỏi cuối phần thi hiểu biết - Trong hình ảnh sau hình ảnh cho thấy bạn nhỏ đội mũ cách - Để giúp đội biết cách đội mũ xác xin mời đội hướng lên hình xem đoạn video hướng dẫn đội mũ bảo hiểm - Để đội mũ cách cần thực bước nào? 5T - Có bước để đội mũ bảo hiểm + Bước 1: Cầm mũ bảo hiểm lên đặt phần kính mũ phía trước đội mũ lên đầu + Bước 2: 2 tay cầm vào khuy cài dây mũ cài khuy vào + Bước 3: Dùng ngón tay để vào cằm dây mũ quai mũ vừa vặn + Bước 4: Lấy tay hạ phần kính mũ bảo hiểm xuống - Cô cho trẻ thực hành đội mũ Cô bao quát giáo dục trẻ Hoạt động 3: Trị chơi “Tín hiệu” Phần 4: Chung sức: Thi chấp hành luật giao thơng Qua trị chơi “tín hiệu” - Cơ nói: Mời đội tham gia phần chơi “Chung sức”, xung quanh đội có phương - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát trả lời - Trẻ xem video - trẻ nhắc lại - Trẻ lắng nghe - Trẻ đội mũ - Trẻ lấy phương tiện giao thơng tham gia trị chơi tiện xe máy xe đạp điện mời đội bạn ngồi phương tiện vừa vừa ý tín hiệu đèn giao thông cô - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ lắng nghe Cô bao quát động viên trẻ hoạt động Kết thúc - Hôm đội thi thể xuất sắc hiểu biết vễ mũ bảo hiểm qua phần thi Cô tuyên bố đội giành chiến thắng Và bạn nhớ nhé: Khi tham gia giao thông - Trẻ lắng nghe Ngồi xe gắn máy Xe đạp điện chạy Mũ bảo hiểm đội Các ln lái xe an tồn chấp hành luật giao thông - Cho trẻ hát “Đi đường em nhớ” - Trẻ hát