LVPTNN (Thơ) THƠ CÔ GIÁO EM I MỤC TIÊU 1 Kiến thức 4T Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung, đọc kết hợp động tác minh họa cho bài thơ 5T Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài.
LVPTNN (Thơ) THƠ: CÔ GIÁO EM I MỤC TIÊU Kiến thức: - 4T: Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung, đọc kết hợp động tác minh họa cho thơ - 5T: Trẻ biết tên thơ, tên tác giả, hiểu nội dung thơ, đọc thuộc thơ, biết đọc thơ diễn cảm - Trẻ biết trả lời câu hỏi đàm thoại cô Kỹ năng: - 4T: Rèn kỹ đọc diễn cảm, ngắt nghỉ câu, nhịp thơ, đọc thể động tác minh họa - 5T: Rèn cho trẻ kĩ đọc thơ rõ ràng mạch lạc, kĩ đọc thơ diễn cảm, phát triển khả quan sát, ý, ghi nhớ - Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc Thái độ: - Trẻ có nề nếp hứng thú tham gia vào học Giáo dục trẻ biết u q, kính trọng vơ giáo II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: - Tranh minh họa nội dung thơ - Nhạc, que Đồ dùng trẻ: - Trang phục phù hợp, tâm sinh lí thoải mái, vui vẻ NDTH: Âm nhạc; MTXQ; PTVĐ; Toán; Rèn tiếng việt III PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động 1: Bé hát - Xúm xít, xúm xít - Trước vào học hát vang hát “ Trường chúng cháu trường mầm non” - Trò chuyện nội dung hát - Các vừa hát hát gì? - Trong hát có nhắc đến điều gì? - Đến trường học gì? - Đến trường có chăm sóc con, giống ai? - Đến trường gặp nữa? - Mỗi ngày đến trường thấy nào? Hoạt động trẻ - Trẻ xúm xít - Trẻ hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Cô giáo - Trẻ trả lời - Vậy học trường nào? - Các học lớp gì? Ngồi lớp cịn có lớp 3T -> Giáo dục trẻ: Chúng phải ngoan học giỏi, nghe lời ông bà bố mẹ ! Hoạt động 2: Bé lắng nghe - Các hàng ngày đến lớp dạy dỗ ln u thương để biết ơn tình cảm giáo em nhỏ, có nhà thơ sáng tác thơ hay để tặng lớp Chúng nghe cơ đọc bài thơ “Cơ giáo em” Tuệ Linh sáng tác nhé! - Cô đọc thơ lần diễn cảm - Nội dung: Hàng ngày đến lớp cô giáo dạy nhiều điều, dạy ngồi ghế, xếp hàng, dạy dùng thước, dạy viết chữ, cịn kể chuyện cho nghe Vậy hàng ngày đến lớp dạy dỗ và học nhiều điều hay - Cô đọc lần kết hợp với hình ảnh máy tính powerpoint Hoạt động 3: Bé thông minh - Cô vừa đọc thơ gì? Do sáng tác? - Cho trẻ đọc tên thơ - Cho trẻ đếm tên thơ có tiếng? - Cho trẻ tìm chữ học - Trong thơ nói đến ai? - Mỗi đến lớp cô nào? - Cô giáo dạy điều gì? Câu thơ thể điều Cho trẻ đọc câu thơ thể - Giải thích: “cơ mỉm miệng cười” nghĩa nở nụ cười niềm nở, vui tươi - Tình cảm bạn dành cho cô giáo nào? - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Bài thơ “Cô giáo em”, Nhà thơ: Tuệ Linh - Trẻ đọc tên thơ đếm - Trẻ tìm chữ học - Cơ mỉm cười - Cô dạy lời, cô hiền mẹ - Trẻ đọc Ai đọc câu thơ thể nào? - Em thêm mến yêu Cô cho trẻ đọc - Trẻ đọc - Giáo dục: Qua thơ biết đến lớp cô giáo dạy - Trẻ lắng nghe nhiều điều hay, kể cho nghe câu chuyện, dạy học chữ… phải nghe lời cô giáo Hoạt động 4: Bé đọc thơ - Trao đổi cách đọc với trẻ, đọc đủ câu - Cả lớp ngồi đọc 3-4 lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc => Cơ sửa sai, khen ngợi trẻ kịp thời Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ hát “Vui đến trường” - Trẻ đọc thơ - Trẻ hát