Giao an Tho Co giao cua em

NĂM HỌC: 2013-2014 ĐỀ TÀI : CÔ GIÁO CỦA EM Độ tuổi : tuổi Kết mong đợi: • Trẻ thuộc thơ đọc diễn cảm, cảm nhận nhịp điệu thơ • Qua thơ trẻ cảm nhận lịng u thương trẻ dạy dỗ lớp • Biết trả lời bộc lộ cảm xúc cá nhân cách chân thực , hồn nhiên • Phát triển khả ý, cảm xúc , tưởng tượng , rèn tính nhanh nhẹn chơi • Giáo dục trẻ biết thương yêu kính trọng, biết ơn , lời giáo CHUẨN BỊ • số tranh hình ảnh giáo dạy • Tranh có nội dung thơ • Bài hát : Cô mẹ - Cô giáo - Bông hồng tặng • Hoa thật rời – giỏ hoa cho ba tổ • Các slide trình chiếu TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG • Mở đầu hoạt động • Hoạt động trọng tâm • Hoạt động kết thúc Mở đầu hoạt động Hát hát : Cô mẹ Quan sát tranh ( nội dung cô giáo dạy) Cơ trẻ đàm thoại tìm ý tưởng -Cơ đọc thơ lần diễn cảm -Cô đọc lần (trích dẫn giảng từ) -Cơ đọc lần (xem tranh) -Câu hỏi đàm thoại -Dạy trẻ đọc thơ nhiều hình thức -Trị chơi: Cắm hoa tặng -Kết thúc nghiêm trang thầm Cơ vừa dạy thơ nói ai? Đoạn thơ cho biết dạy bé học chữ? Cô dạy bé gì? Qua thơ kể cho bé nghe chuyện gì? Bé u giáo u ai? Cô dạy em xếp hàng Bạn sau nhường bạn trước Cùng bước Ngay ngắn nghiêm trang Chúng em ngồi thành hàng Học chữ qua hình vẽ Chữ o hình trịn nhé! Chữ hình Rồi kể chuyện thỏ Chuyện bác gấu chuyện voi Chuyện nhổ củ cải Cho lớp nghe ... động Hát hát : Cô mẹ Quan sát tranh ( nội dung cô giáo dạy) Cô trẻ đàm tho? ??i tìm ý tưởng CƠ TRỊ CHUYỆN CÙNG TRẺ:Các vừa xem gì?Con có nhận xét hình ảnh cô giáo mà vừa quan sát -Cô đọc thơ lần... đọc lần (trích dẫn giảng từ) -Cơ đọc lần (xem tranh) -Câu hỏi đàm tho? ??i -Dạy trẻ đọc thơ nhiều hình thức -Trị chơi: Cắm hoa tặng -Kết thúc nghiêm trang thầm Cơ vừa dạy thơ nói ai? Đoạn thơ cho... cảm xúc , tưởng tượng , rèn tính nhanh nhẹn chơi • Giáo dục trẻ biết thương yêu kính trọng, biết ơn , lời giáo CHUẨN BỊ • số tranh hình ảnh giáo dạy • Tranh có nội dung thơ • Bài hát : Cơ mẹ