gì về hình ảnh của cô giáo mà các con vừa quan sát.. Cô dạy em xếp hàng Bạn sau nhường bạn trước[r]
(1)(2)ĐỀ TÀI : CÔ GIÁO CỦA EM
(3)Kết mong đợi:
• Trẻ thuộc thơ đọc diễn cảm, cảm nhận
nhịp điệu thơ.
• Qua thơ trẻ cảm nhận lịng yêu
thương trẻ cô dạy dỗ cô đối với lớp.
• Biết trả lời bộc lộ cảm xúc cá nhân
cách chân thực , hồn nhiên
• Phát triển khả ý, cảm xúc , tưởng
tượng , rèn tính nhanh nhẹn chơi
• Giáo dục trẻ biết thương yêu kính trọng,
(4)CHUẨN BỊ
•
1 số tranh hình ảnh giáo
dạy
•
Tranh có nội dung thơ
•
Bài hát : Cơ mẹ - Cơ giáo - Bông
hồng tặng cô.
(5)TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
• Mở đầu hoạt động
(6)Mở đầu hoạt động
Hát hát : Cô mẹ
Quan sát tranh ( nội dung cô giáo
đang dạy)
(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)CƠ TRỊ CHUYỆN CÙNG TRẺ:Các vừa xem gì?Con có nhận xét
(14)(15)-Cô đọc thơ lần diễn cảm
-Cơ đọc lần (trích dẫn giảng từ)
-Cô đọc lần (xem tranh)
-Câu hỏi đàm thoại
-Dạy trẻ đọc thơ nhiều hình thức
-Trị chơi: Cắm hoa tặng cô
(16)(17)(18)(19)(20)Cô vừa dạy
bài thơ nói
về ai?
Cơ dạy bé
những gì?
Đoạn thơ cho biết cô dạy bé học chữ?
Qua thơ
cô kể
cho bé nghe
chuyện gì?
(21)(22)(23)Cô dạy em xếp hàng Bạn sau nhường bạn trước
(24)Chúng em ngồi thành hàng Học chữ qua hình vẽ
(25)Rồi cô kể chuyện thỏ
Chuyện bác gấu chuyện voi Chuyện nhổ củ cải
(26)Em yêu cô giáo thế! Như yêu mẹ em Thầm em, mẹ bảo:
(27)(28) a tổ