GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – KỸ NĂNG XÃ HỘI VÀ THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC Chủ đề: Những vật đáng yêu Đề tài: - NDTT: Hát kết hợp vận động minh họa: “Chú vịt bầu” (St: Hoàng Lân, Hoàng Long) - NDKH: Nghe hát: “Gà gáy le te” (Dân ca Cống Khao) Độ tuổi: Trẻ 24- 36 tháng tuổi I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức : - Trẻ biết tên hát : “Chú vịt bầu” - st: Hoàng Lân, Hoàng Long, Bài hát : Gà gáy le te – Dân ca Cống Khao - Trẻ thuộc lời hát, hiểu nội dung hát, cảm nhận giai điệu biết vận động minh hoạ theo lời hát Kỹ : - Rèn kỹ hát, kỹ vận động minh họa theo nhạc hát : Chú vịt bầu - Thể cảm xúc ánh mắt, nét mặt phù hợp với nhịp điệu hát - Giao lưu hưởng ứng nghe cô hát Thái độ - Trẻ hứng thú tự tin tham gia hoạt động, yêu thích hoạt động âm nhạc - Giáo dục trẻ yêu quý loại động vật II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô : - Máy tính, ti vi - Nhạc beat “Chú vịt bầu’’ “Gà gáy le te” - Vi deo hát : Gá gáy le te Video vịt bơi, tiếng vịt kêu Đồ dùng cho trẻ - Tâm vui vẻ; Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết hoạt động - Sân khấu cho trẻ biểu diễn III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Ổn định tổ chức – gây hứng thú (1-2 phút) - Cô cho trẻ nghe đốn xem tiếng kêu gì? (Tiếng vịt) - Cho trẻ xem video vịt bơi trị chuyện vịt: + Con gì?Con gì? Con vịt có chân ? (Có chân) Con vịt kêu nào? (Cạp…Cạp) + Chúng bắt trước tiếng kêu vịt nào! + Chúng lắng nghe đốn tên hát nhé? (Cơ cho trẻ nghe đoạn hát: Chú vịt bầu) - À hát: Chú vịt bầu – ST: Hoàng long Hồng Lân - Chúng hát hát: Chú vịt bầu nhé! Nội dung: (15-17 phút) * Hoạt động 1: Vận động minh họa theo lời hát: “ Chú vịt bầu” – ST: Hoàng Lân, Hồng Long - Cơ cho lớp hát lần hát: “Chú vịt bầu” - Để hát hay hơn, sinh động có cách thể đấy, vận động minh họa theo lời hát Các ý xem cô thể nhé! + Cô thực lần 1: Cô hát vận động minh hoạ chậm (Không nhạc) + Cô thực lần 2: Cô hát vận động minh hoạ theo nhạc - Cô thấy bạn muốn biểu diễn hát giống cô Cô mời đứng lên hát vận động minh họa hát: “ Chú vịt bầu” nào! + Cả lớp hát kết hợp vận động minh họa Dự kiến hoạt động trẻ - Trẻ lắng nghe đoán - Trẻ quan sát - Con vịt vịt - Trẻ suy nghĩa trả lời - Trẻ bắt chước tiếng kêu vịt - Trẻ lắng nghe trả lời - Trẻ hát cô - Trẻ ý lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ lắng nghe hát: “ Chú vịt bầu” (Không nhạc) + Cả lớp hát kết hợp vận động minh họa hát: “ Chú vịt bầu” (Có nhạc) + Cơ tổ chức cho tổ thực (2 tổ) + Cơ tổ chức cho nhóm thực (2 - nhóm) + Cơ tổ chức cho cá nhân thực (2 - cá nhân) + Cả lớp biểu diễn theo đội hình vịng trịn - Trong trẻ thực cô ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ * Hoạt động 2: Nghe hát: “Gà gáy le te” - Dân ca Cống Khao - Cho trẻ chơi trò chơi: Trời tối - Trời sáng + Trời tối - ngủ + (Tiếng gà gáy)Các bạn ơi, trời sáng rồi, vừa nghe tiếng kêu vậy? (Tiếng gà) + À buổi sáng gà trống lại thức dậy để gọi người dạy học, làm Có hát hay nói gà mà bạn Nhật Mai muốn giành tặng đấy! Chúng xem hát nhé! - Lần 1: Cô cho trẻ xem video hát: “Gà gáy le te” + Chúng vừa xem bạn Nhật Mai thể hát : Gà gáy le te - Dân ca Cống Khao đấy! Chúng xem cô thể hát nhé! - Lần 2: Cô hát cho trẻ nghe hát: “Gà gáy le te” lần Hát kết hợp múa phụ họa, giao lưu trẻ Kết thúc: - Cô nhận xét hoạt động khen trẻ - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ biểu diễn hát - Trẻ thực - Trẻ chơi cô - Trẻ suy nghĩa trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe hưởng ứng - Trẻ lắng nghe hưởng ứng cô ...III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Ổn định tổ chức – gây hứng thú (1-2 phút) - Cơ cho trẻ nghe đốn xem tiếng kêu gì? (Tiếng vịt)... bầu) - À hát: Chú vịt bầu – ST: Hoàng long Hoàng Lân - Chúng hát hát: Chú vịt bầu nhé! Nội dung: (15-17 phút) * Hoạt động 1: Vận động minh họa theo lời hát: “ Chú vịt bầu” – ST: Hồng Lân, Hồng Long... khuyến khích trẻ * Hoạt động 2: Nghe hát: “Gà gáy le te” - Dân ca Cống Khao - Cho trẻ chơi trò chơi: Trời tối - Trời sáng + Trời tối - ngủ + (Tiếng gà gáy)Các bạn ơi, trời sáng rồi, vừa nghe tiếng