Tuần 07 Tiết PPCT 12 Ngày soạn Ngày 24 tháng 9 năm 2014 Ngày dạy 29,30/9/2014 BÀI 9 NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH TIỀN LÊ I/ TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ QUÂN SỰ I Mục tiêu 1 Về kiến thức Hiểu được Thời Đinh – Ti[.]
Tuần: 07 Tiết PPCT: 12 - Ngày soạn: Ngày 24 tháng năm 2014 - Ngày dạy: 29,30/9/2014 BÀI : NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH - TIỀN LÊ I/ TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ - QN SỰ I Mục tiêu Về kiến thức: - Hiểu Thời Đinh – Tiền Lê, máy nhà nước xây dựng tương đối hồn chỉnh khơng cịn đơn giản thời Ngô - Nêu âm mưu nhà Tống tiến hành chiến tranh xâm lược diễn biến quân Tống bị quân dân ta đánh bại Về kĩ năng: Học sinh trình bày diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược lược đồ Về thái độ: - Nâng cao lòng tự hào, tự tôn dân tộc - Biết ơn vị anh hùng có cơng xây dựng bảo vệ đất nước II Chuẩn bị GV HS - Giáo viên + SGK, SGV, Chuẩn KTKN + Sơ đồ tổ chức máy nhà nước (thời Tiền Lê) + Lược đồ kháng chiến chống quân Tống năm 981 - Học sinh + Tập ghi + Sách giáo khoa III Phương pháp Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy - Giáo dục Ổn định lớp Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp Kiểm tra cũ: Vẽ sơ đồ máy nhà nước thời Ngơ? Em có nhận xét tình hình nước ta thời Ngơ Quyền? 3.1 Đặt vấn đề: Sau dẹp yên 12 Sứ Quân, đất nước lại bình, thống Đinh Bộ Lĩnh lên vua, tiếp tục xây dựng quốc gia vững mạnh mà Ngơ Quyền đặt móng Nội dung cụ thể nào, tìm hiểu nội dung hôm nay! 3.2 Nội dung giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt *Hoạt động 1: Tìm hiểu cơng xây dựng đất nước Đinh Bộ Lĩnh Nhà Đinh xây dựng đất nước - GV yêu cầu HS đọc SGK - HS đọc phần SGK - GV: Sau thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh làm gì? - HS dựa vào nội dung SGK nêu: - 968: Đinh Bộ Lĩnh lên + 968: Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi Hồng đế Hồng đế + Đặt tên nước Đại Cồ Việt đóng - Đặt tên nước Đại Cồ Việt Hoa Lư đóng Hoa Lư + Đặt niên hiệu Thái Bình (970) - Đặt niên hiệu Thái Bình (970) - GV: Giải thích tên nước: “Đại”: lớn; “Cồ” có nghĩa “lớn” => Nước Việt to lớn có ý đặt ngang hàng với Trung Hoa - GV: Tại Đinh Tiên Hồng lại đóng Hoa Lư? - HS: Là quê hương Đinh Tiên Hoàng, đất hẹp, nhiều đồi núi => thuận lợi cho việc phòng thủ - GV dẫn HS khai thác H19 - HS miêu tả hình - GV: Bổ sung - GV: Việc Đinh Bộ Lĩnh không dùng niên hiệu phong kiến Trung Quốc để đặt tên nước nói lên điều gì? - HS: Đinh Bộ Lĩnh muốn khẳng định độc lập, ngang hàng với Trung Quốc không phụ thuộc vào Trung Quốc - GV giải thích khái niệm “Vương” “đế” + “ Vương”: tước hiệu Vua (dùng cho nước nhỏ, chư hầu) + “Đế”: tước hiệu Vua nước lớn mạnh, có nhiều nước phục (chẳng hạn Trung Quốc sau thống xưng đế) - HS ý lắng nghe ghi nhớ nội dung - GV: Vì Ngơ Quyền xưng vương mà không xưng đế (như danh nghĩa thần phục Trung Quốc) - HS: Mặc dù giành độc lập lúc độc lập giành được, đất nước non trẻ, máy nhà nước cịn sơ khai nên ơng nhận thức mối quan hệ bang giao nước ta với Trung Quốc quan trọng, để tránh đối đầu với nước lớn, ông thận trọng xưng vương chưa xưng đế - GV: Đinh Tiên Hồng cịn áp dụng biện pháp để xây dựng đất nước? - HS: Phong vương cho con; Cắt cử quan - Phong vương cho lại; Dựng cung điện, đúc tiền, xử phạt - Cắt cử quan lại nghiêm kẻ có tội - Dựng cung điện, đúc tiền, xử - GV giải thích: Thời Đinh nước ta chưa có phạt nghiêm kẻ có tội luật pháp cụ thể, Vua sai đặt vạc dầu chuồng cọp trước điện => răn đe kẻ phản loạn - GV: Những việc làm Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩa nào? - HS: Ổn định đời sống XH => sở để xây dựng phát triển đất nước * Hoạt động 2: Tìm hiểu tổ chức Tổ chức quyền thời quyền thời Tiền Lê Tiền Lê - GV yêu cầu HS đọc SGK - HS: đọc tìm hiểu nội dung mục - GV: Nhà Tiền Lê thành lập hoàn cảnh nào? - HS dựa vào nội dung SGK trả lời: - GV giảng: Năm 978, Đinh Tiên Hoàng lập nhỏ Hạng Lang làm thái tử, thứ Đinh Toàn làm Vệ vương, người Đinh Liễn có nhiều cơng lao phong làm Nam Việt vương Đinh Liễn không chấp nhận cho người giết Hạng Lang Cuối năm 979, Đinh Tiên Hoàng Đinh Liễn bị viên quan Đỗ Thích giết hại Đinh Tồn (mới tuổi) lên nối ngơi Thập đạo tướng qn Lê Hồn cử làm phụ chính, số quan tướng nghi ngờ Lê Hồn có ý cướp đem quân giết ông Trong giao chiến, Lê Hoàn đánh a Sự thành lập nhà Tiền Lê: - Năm 979: Đinh Tiên Hoàng bị giết nội triều đinh lục đục - Nhà Tống lăm le xâm lược, năm 980 Lê Hoàn suy tơn lên làm vua bại lực đó,…Lợi dụng nhà Đinh có nhiều biến cố nhà Tống định đem quân xâm lược Trong tình nguy ngập ,Thái Hậu Dương Vân Nga khoác áo Long bào đưa Lê Hồn lên ngơi GV nói vai trị Thái Hậu: bà hi sinh quyền lợi cá nhân dịng họ để bảo vệ lợi ích dân tộc - GV: Vì Lê Hồn lại suy tơn làm vua? - HS: Vì ơng người có tài, có chí lớn, mưu lược, lại giữ chức Thập đạo tướng quân thống lĩnh quân đội => lòng người quy phục - GV: nhận xét – bổ sung - GV: Sau lên ngơi Lê Hồn làm b Tổ chức quyền gì? - Đổi niên hiệu Thiên - HS: dựa vào tư liệu SGK nêu Phúc - GV phân biệt “Tiền Lê” “Hậu Lê” - Hoàn thiện máy cai trị từ - HS ý lắng nghe Trung ương đến địa phương - GV:Chính quyền nhà Lê tổ chức nào? BỘ MÁY NHÀ NƯỚC - HS: Vua đứng đầu, Vua quan văn, quan võ tăng quan Cả nước chia thành 10 * Trung ương lộ, lộ phủ châu GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ - HS vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Vua thời Tiền Lê Đại sư-Thái Sư * Trung ương Vua Đại sư-Thái Sư Quan văn Quan văn Quan võ Quan võ * Địa phương 10 lộ * Địa phương Phủ 10 lộ Phủ Châu Châu - GV: Nhận xét máy nhà nước thời Lê? - HS: Hồn thiện hơn, có nhiều quan lại hơn, Trung ương địa phương giúp việc trị dân địa phương trung ương tốt Tuy nhiên quan lại địa phương chưa xếp đầy đủ - GV chốt lại - GV: Quân đội nhà Tiền Lê xây dựng nào? - Quân đội : - HS: Gồm 10 đạo, chia thành phận: Gồm 10 đạo, chia thành + Cấm quân ( quân triều đình) phận: + Quân địa phương + Cấm quân ( quân triều - GV giải thích: cách xây dựng qn địa đình) phương gọi “ngự binh nông" + Quân địa phương hay gửi binh nhà nông,… - HS ý lắng nghe ghi nhớ nội dung *Hoạt động 3: Tìm hiểu kháng Cuộc kháng chiến chống chiến chống Tống Lê Hoàn Tống Lê Hoàn a Hoàn cảnh lịch sử: - GV yêu cầu HS đọc SGK - Đọc nội dung SGK - GV: Quân Tống xâm lược nước ta hoàn cảnh nào? Cuối năm 979, nhà Đinh rối - HS: Cuối năm 979, nhà Đinh rối loạn loạn quân Tống xâm lược quân Tống xâm lược - GV tường thuật diễn biến kháng chiến (Giảng thêm chi tiết Lê Hoàn b Diễn biến: (SGK) chọn Bạch Đằng làm nơi đánh giặc =>kế thừa Ngô Quyền) - HS ý quan sát lắng nghe GV yêu cầu HS tường thuật lại - HS dựa vào lược đồ trường thuật - GV: Trình bày ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Tống? c Ý nghĩa: - HS: Khẳng định quyền làm chủ đất nước; Đánh bại âm mưu xâm lược kẻ thù, củng - Khẳng định quyền làm chủ đất cố độc lập nước - Đánh bại âm mưu xâm lược - GVKL: Luôn đề cao mối quan hệ giao kẻ thù, củng cố độc lập bang nước nên Lê Hoàn cử sứ thần sang trả tù binh đặt quan hệ bang giao bình thường - HS: ý lắng nghe gh nhớ nội dung Củng cố - Vẽ sơ đồ máy quyền trung ương địa phương thời Tiền Lê? - Trình bày diễn biến, ý nghĩa kháng chiến chống Tống Lê Hoàn huy (năm 981) - Việc nhân dân ta lập đền thờ Vua Đinh (Ninh Bình) chứng tỏ điều gì? Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau - Học bài, tập SGK - Đọc mới: Phần II V Rút kinh nghiệm … …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… Tuần: 07 Tiết PPCT: 13 - Ngày soạn: Ngày 24 tháng năm 2014 - Ngày dạy: 3,4/10/2014 BÀI : NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH – TIỀN LÊ II/ SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ VĂN HÓA I Mục tiêu Về kiến thức: - Trình bày biện pháp vua Đinh -Tiền Lê bước đầu xây dựng kinh tế tự chủ phát triển nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp - Hiểu thay đổi văn hóa, xã hội có nhiều thay đổi Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích rút ý nghĩa thành tựu kinh tế, văn hóa thời Đinh – Tiền Lê Về thái độ: Học sinh ý thức độc lập xây dựng, biết quí trọng truyền thống văn hóa cha ơng từ thời Đinh - Tiền Lê II Chuẩn bị GV HS - Giáo viên + SGK, SGV, Chuẩn KTKN + Sơ đồ tổ chức máy nhà nước (thời Tiền Lê) + Lược đồ kháng chiến chống quân Tống năm 981 - Học sinh + Tập ghi + Sách giáo khoa III Phương pháp Trực quan, đàm thoại gợi mở, nêu vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy - Giáo dục Ổn định lớp Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp Kiểm tra cũ: - Vẽ sơ đồ máy nhà nước thời Tiền Lê giải thích? - Tường thuật lại diễn biến kháng chiến chống Tống (năm 981)? 3.1 Đặt vấn đề: Cuộc kháng chiến chống Tống thắng lợi đánh bại âm mưu xâm lược kẻ thù, khẳng định quyền làm chủ đất nước nhân dân ta, củng cố độc lập, thống nước Đại Cồ Việt Đó sở để xây dựng kinh tế, văn hóa buổi đầu độc lập Nội dung cụ thể nào, tìm hiểu nội dung hôm nay! 3.2 Nội dung giảng: Hoạt động Thầy - Trò Nội dung cần đạt *Hoạt động 1: Tìm hiểu cơng xây Bước đầu xây dựng kinh dựng kinh tế tự chủ tế tự chủ: - GV yêu cầu HS đọc SGK - HS: Tìm hiểu nội dung SGK - GV: Em có suy nghĩ tình hình nơng nghiệp thời Đinh - Tiền Lê? - HS: Về sản xuất nông nghiệp: Thời Đinh – Tiền Lê , phần lớn ruộng đất ruộng công làng xã => nông dân làng xã chia cho ruộng để cày cấy , có nghĩa vụ nộp thuế lính cho nhà vua Ngồi họ cịn phải tham gia đào đường, làm thuỷ lợi Ngoài việc cày cấy mảnh ruộng làng xã cấp, nơng dân cịn tích cực khai khẩn đất hoang, mở rộng diện tích trồng trọt, a Nông nghiệp: - Chia ruộng đất cho nông dân - Khai khẩn đất hoang - Chú trọng thủy lợi =>Nông nghiệp ổn định phát triển - GV: bổ sung - GV: Vua Lê Đại Hành tổ chức lễ cày tịnh điền để làm gì? - HS: Vua quan tâm đến sản xuất, khuyến khích nơng nghiệp phát triển - GV chốt lại: Những biện pháp nhanh chóng làm cho kinh tế nơng nghiệp dần ổn định phát triển - HS ý lắng nghe ghi nhớ kiến thức - GV: Sự phát triển Thủ Công Nghiệp b Thủ Công Nghiệp thể mặt nào? - Lập nhiều xưởng - HS: Các xưởng thủ công nhà nước như: - Nghề cổ truyền phát triển Xưởng đúc tiền, rèn vũ khí, may mặc, xây dựng cung điện thành lập Các nghề thủ công truyền thống: Dệt lụa, làm giấy, đồ gốm tiếp tục phát triển - GV: Nguyên nhân làm cho thủ công nghiệp phát triển vậy? - HS: Do đất nước giành độc lập, thợ thủ cơng khơng cịn bị bắt sang Trung Quốc làm việc thời Bắc thuộc tính cần cù kinh nghiệm sản xuất nhân dân ta truyền lại - GV bổ sung minh họa - GV: Yêu cầu HS dựa vào H 20 miêu tả cung điện Hoa Lư? - HS dựa vào SGK miêu tả: Cột dát vàng, có nhiều điện, đài tế, chùa chiền, kho vũ khí, kho thóc thuế,…được xây dựng qui mơ hồng tráng - GV: Thương nghiệp có đáng ý? - HS: Hoạt động trao đổi mua bán quan tâm, nhiều trung tâm mua bán hình thành,… - GV: Việc thiết lập quan hệ bang giao với nhà Tống có ý nghĩa gì? - HS: Củng cố độc lập, tạo điều kiện cho ngoại thương phát triển - GV bổ sung chốt lại nội dung c Thương Nghiệp: - Đúc tiền đồng lưu thông nước - Nhiều trung tâm buôn bán, khu chợ hình thành - Bn bán với nước ngồi mở rộng *Hoạt động 2: Tìm hiểu đời sống xã hội Đời sống xã hội văn hóa văn hóa a Xã hội: - GV sử dụng bảng phụ để vẽ sơ đồ tầng lớp xã hội - HS: Quan sát ý lắng nghe - GV: Kể tên tầng lớp xã hội? - HS: Tầng lớp thống trị: Vua, quan văn, quan võ số nhà sư Tầng lớp bị trị: Nông dân, thợ thủ công, thương nhân, số địa chủ - GV: Vì nơ tì khơng xếp vào tầng lớp bị trị? - HS: Vì số lượng ít, khơng có quyền lợi GV: nhận xét – bổ sung - GV: Vì thời kì nhà sư trọng dụng? - HS: Đạo Phật có điều kiện truyền bá rộng rã trước, giáo dục chưa phát triển nên số người truyền bá ít, mà phần lớn người có học nhà sư nên họ nhân dân nhà nước quý trọng GV: bổ sung - Tầng lớp thống trị: Vua, quan văn - võ số nhà sư - Tầng lớp bị trị: Nông dân, thợ thủ công, thương nhân, số địa chủ b Văn hóa: - Giáo dục chưa phát triển - Đạo Phật truyền bá rộng rãi - Chùa chiền xây dựng nhiều, nhà sư coi trọng - Các loại hình văn hóa dân gian phát triển - GV: Đời sống văn hóa diễn nào? - HS: Rất bình dị, nhiều loại hình văn hố dân gian ca hát, nhảy múa, đua thuyền, đánh đu, võ thuật - GV: giới thiệu số tranh ảnh chốt lại nội dung - HS: quan sát ý lắng nghe Củng cố - Nguyên nhân làm cho kinh tế thời Đinh - Tiền Lê phát triển? - Đời sống xã hội văn hóa nước Đại Cồ Việt có biến đổi gì? Hướng dẫn HS học nhà chuẩn bị sau - Học bài, tập SGK - Đọc mới: Bài 10 V Rút kinh nghiệm … …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… Kí duyệt tuần 07 Ngày… tháng……năm 2014