Ngày soạn 28/10/2018 Tiết dạy 9 10 11 Bài 4 HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nắm được định nghĩa và các tính chất về toạ độ của vectơ và của điểm 2 Kĩ năng Biết biểu diễn các điểm và các vectơ bằ[.]
Ngày soạn: 28/10/2018 Tiết dạy: - 10 -11 Bài 4: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nắm định nghĩa tính chất toạ độ vectơ điểm Kĩ năng: Biết biểu diễn điểm vectơ cặp số hệ trục toạ độ cho Biết tìm toạ độ vectơ tổng, hiệu, tích số với vectơ Biết sử dụng công thức toạ độ trung điểm đoạn thẳng toạ độ trọng tâm tam giác Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, xác Gắn kiến thức học vào thực tế Đinh hướng phát triển lực: (Năng lực tự học, lực hợp tác, lực giao tiếp, lực quan sát, lực phát giải vấn đề, lực tính tốn, lực vận dụng kiến thức vào sống ) - Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm giúp học sinh chủ động, tích cực phát hiện, chiếm lĩnh tri thức, phương pháp là: nêu vấn đề, đàm thoại, gởi mở vấn đề giải vấn đề II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức vectơ học III Chuỗi hoạt động học GIỚI THIỆU (HOẠT ĐỘNG TIẾP CẬN BÀI HỌC) (3ph) Cho HS quan sát hình ảnh sau trả lời câu hỏi sau: Với cặp số kinh độ vĩ độ người ta xác định điểm Trái Đất ? Hãy tìm cách xác định vị trí quân mã bàn cờ vua NỘI DUNG BÀI HỌC (HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC) 2.1 Đơn vị kiến thức 1: Trục độ dài đại số trục (12’) a) Tiếp cận (khởi động): GV giới thiệu trục toạ độ, toạ độ điểm trục, độ dài đại số vectơ trục b) Hình thành: Trục độ dài đại số trục a) Trục toạ độ (O; ) b) Toạ độ điểm trục: Cho M trục (O; ) k toạ độ M c) Độ dài đại số vectơ: Cho A, B trục (O; ) a= Nhận xét: + hướng >0 + ngược hướng