1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phan tich bai tho hai cu cua ba so

15 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 434,62 KB

Nội dung

Phân tích bài Thơ hai cư của Ba sô Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 Phân tích bài Thơ hai cư củ[.]

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phân tích Thơ hai-cư Ba-sơ Ngữ văn 10 Dàn ý Phân tích Thơ hai-cư Ba-sô I KIẾN THỨC CƠ BẢN Mát-su-ô Ba-sơ (1644 - 1694) sinh trưởng gia đình võ sĩ đạo Xa-mu-rai thành phố U-e-cô, Nhật Bản Các tác phẩm ông để lại nhiều, sau sưu tập lại Ba Tiêu thất tập Ông bậc thầy thơ hai-cư Nhật Bản Thơ ơng mang tính chất đơn sơ, tao nhã, liêu, trầm lắng, u buồn, không chán chường, bi luỵ hay oán đời Thơ hai-kư thể thơ vào loại ngắn giới, có 17 âm tiết (một số nhiều chút), ngắt nhịp thành đoạn, theo thứ tự thường là: âm7 âm- âm) Mỗi thơ hai-kư có tứ thơ định thường ghi lại phong cảnh với vài vật cụ thể, thời điểm định, để từ khơi gợi lên cảm xúc, suy tư II PHÂN TÍCH NỘI DUNG Về Ba-sơ q Mi-ê Ơng lên Ê-đơ mười năm thăm lại quê Nhưng Ba-sô mà lại thấy Ê-đơ, thấy Ê-đơ thân thiết q hương Bài thơ thể tình cảm gắn bó thân thiết với nơi Về Ba-sơ kinh Ki-ơ-tơ từ thời trẻ, cịn chàng niên Sau lên Ê- 20 năm sau, cuối đời ông trở lại, nghe tiếng chim đỗ quyên hót mà mà viết Chiêm đỗ quyên hót kinh mà nhớ kinh Trong văn học Trung Quốc, chim Đỗ Quyên gắn với điển tích Vua Thục bị nước Tuy nhiên nhà nho cố ý dịch thành chim cuốc xuất vào đầu hè, thường kêu buồn đồng âm với chữ quốc (nước) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Ở Nhật Bản, chim đỗ quyên chim hô-tô-tô-ghi-su thường kêu vào đầu hè, khơng hót trời đẹp mà hót trời xẩm tối, vào đêm trăng, sau trời mưa,… tiếng kêu tha thiết Vì thường dùng để thương tiếc thời gian, đặc biệt thể nỗi buồn vô thường Ba-sô trở kinh đô sau 20 năm, nghe tiếng đỗ quyên mà nhớ kinh đô năm Về Năm 40 tuổi, Ba-sô làm du hành đến Kan-sai gần quê nhà Về đến nhà ông hay tin mẹ Người ta đưa lại cho ơng di vật mớ tóc bạc Ơng đau đớn viết nên thơ Nỗi xót xa đau đớn nhà thơ thể giọt lệ nóng hổi rơi xuống bàn tay cầm mớ tóc người mẹ khuất Quý ngữ (từ mùa) thơ sương thu Làn sương thu giọt lệ sương, hay mái tóc mẹ bạc sương, hay đời giọt sương, ngắn ngủi vơ thường,… Sương - tóc - lệ tan hồ, tạo nên hình tượng thơ mờ ảo, đa nghĩa Về Trong Du kí Phơi thân đồng nội viết năm 1685, Ba-sô kể chuyện lần ngang qua cánh rừng ông nghe thấy tiếng vượn hú Tiếng gợi ơng nhớ đến tiếng khóc em bé bị bỏ rơi rừng Tiếng hú não nề Hay tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc? Gió mùa thu tái tê Ở Nhật, vào năm mùa có nhà khơng ni phải bỏ vào rừng Thậm chí cịn tâm giết đứa trẻ Nghe tiếng vượn hú mà Ba-Sô lại liên tưởng đến tiếng người Tiếng vượn tiếng trẻ khóc thật Trong gió mùa thu hay tiếng gió than khóc cho nỗi đau người Về Bài thơ Ba-Sô sáng tác du hành ngang qua cánh rừng, ông thấy khỉ nhỏ lạnh run lên mưa mùa đông Nhà thơ tưởng tượng thấy khỉ thầm ước có áo tơi để che mưa, che lạnh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Hình ảnh khỉ đơn độc thơ gợi lên hình ảnh người nơng dân Nhật Bản, gợi hình ảnh em bé nghèo co ro lạnh Bài thơ thể tình thương yêu sâu sắc nhà thơ kiếp người nghèo khổ Về Bài thơ miêu tả cảnh mùa xuân Quanh hồ Bi-wa có trồng nhiều hoa anh đào Mỗi gió thổi, cánh hoa anh đào lại rụng lả tả mây Cánh hoa hồng nhạt, mong manh rụng xuống mặt hồ làm cho mặt hồ gợn sóng Cảnh tượng thể tương giao vật vũ trụ Triết lí sâu xa lại thể hình tượng giản dị, nhẹ nhàng Đó cảm thức thẩm mỹ thơ Về Bài thơ đời lần Ba-sô leo lên núi đá để thăm điện chùa Riu-sa-ku-ji Tiếng ve thanh, đá vật Nhưng cảnh u tịch, vắng lặng chiều tà, tất im ắng hết lại nghe tiếng ve rền rĩ nhiễm vào, thấm vào đá Liên hệ độc đáo, kì lạ mà khơng khoa trương Về Bài thơ viết Ô-sa-ka (năm 1694) Đây thơ từ ông Trước đó, ơng thấy yếu rồi, cánh chim sửa bay khuất vào chân trời vô tận Nhưng đời Ba- Sô đời lang thang phiêu bồng, lãng du Vì từ giã cõi đời, ơng cịn lưu luyến lắm, muốn tiếp tục - hồn Và ta lại thấy hồn Ba- Sô lang thang khắp cánh đồng hoang vu Văn mẫu lớp 10: Phân tích Thơ hai-cư Ba-sô Trong văn học Nhật Bản, thơ hai-cư chiếm vị trí quan trọng Thể thơ đời phát triển rộng rãi thời kì Phục hưng văn học kỷ XVII - XVIII song hành với đời sống văn hóa Nhật Lúc đầu thơ hai-cư bắt nguồn từ thể thơ ca truyền thống trường ca, hòa ca, đoản ca Sau phần thơ thể thơ tách độc lập tồn thời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí gian dài khơng có tên gọi thức, đến nhà thơ Shiki (1867-1902) gọi thơ hai-cư vào năm cuối kỷ XIX tồn ngày Đặc điểm bật thơ hai-cư cấu trúc ngắn gọn với 17 âm tiết (nguyên tiếng Nhật, phiên âm la tinh hay dịch sang tiếng Việt số âm tiết thay đổi), xếp theo thứ tự 5-7-5 Bỡi quy định cấu tứ ngắn gọn nên người làm thơ phải chọn lựa, chắt lọc từ ngữ cô đọng tinh túy để diễn tả tâm trạng viết thiên nhiên, người, tôn giáo hay triết lí tự nhiên Trong vườn thơ Nhật Bản, thơ hai-cư gắn liền với tên tuổi tiêu biểu như: Buson, Chora, Chigô, Kikaku, Ba-sô Lần thơ hai-cư đưa vào chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 nhà trường phổ thông nước ta với số thơ tiêu biểu nhà thơ Ba-sô Mặc dù nằm phần đọc thêm sách giáo khoa sách giáo viên có hệ thống câu hỏi hướng dẫn tìm hiểu rõ ràng Tuy nhiên, người viết qua bước đầu tìm hiểu có cách hiểu, vài điều muốn trao đổi quý đồng nghiệp gần xa Cũng cần nói thêm, người viết khơng có tham vọng trình bày soạn giảng mà trọng đến số đặc điểm nghệ thuật tác phẩm nét chấm phá đơn sơ, mong nhận nhiều góp ý đáng kể Ngồi ý nghệ thuật soạn giả trình bày sách giáo viên như: thủ pháp tượng trưng, chất triết lí, cảm thức thẩm mỹ, ngơn ngữ; thơ hai-cư cịn có đặc điểm nghệ thuật bậc sau Ở hầu hết thơ in sách giáo khoa, bước đầu tìm hiểu sơ ta thấy lộ lên số điểm chung, mà tiêu biểu nghệ thuật sử dụng thủ pháp tương phản, đối lập cặp phạm trù: vũ trụ - người, vô hạn - hữu hạn, không gian - thời gian, hữu hình - vơ hình, có - khơng, đen - trắng, tĩnh động, tối - sáng, thời - vĩnh Chính tương phản đối lập nhà thơ làm bậc cách cụ thể vấn đề nói đến thơ, cách giải mã khám phá thơ theo hướng thi pháp riêng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Từ hành trình trở quê hương sau mười năm xa cách, cảm nhận nỗi lịng với q hương, điều đời, nhà thơ Ba-sô viết: Đất khách mười mùa sương thăm quê ngoảnh lại Ê-đô cố hương Bằng trải nghiệm cảm nhận đời khoảng thời gian mười năm xa quê, nhà thơ khắc họa trước mắt hai vùng đất khác nhau, hai khoảng không gian, thời gian xa vời; đất khách quê hương, xưa Trước vô hạn không gian thời gian ta bắt gặp hữu hạn sống người tuổi ngày qua đi, gắn bó với quê hương ngày ngắn lại, từ nhà thơ cảm thấy yêu sống "ngộ" điều đâu quê hương Ê-đơ cố hương Như trước hữu hình rộng lớn, nhà thơ biến thành vơ hình nhỏ bé lịng tự biết để cảm nhận diễn tả trải dài tình cảm nỗi niềm quê hương đất nước Bài thơ ngắn gọn cịn triết lí sâu sắc quy luật tình cảm người với nơi đâu bước chân qua, dù ngắn hay dài chuỗi thời gian khó vơi chúng ta, lúc nhớ lại cảm thấy day dứt xót xa cịn mang nợ lớn đời Một lần ngang qua cách rừng, nghe tiếng vượn hú não nề, nhà thơ nghĩ đến tiếng khóc em bé bị bỏ rơi khu rừng, ông viết: Tiếng vượn hú não nề hay tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc gió mùa thu tái tê Bài thơ cảm nhận giác quan thính giác Tai nghe tiếng vượn hú nhà thơ liên tưởng đến điều có tính chất thiết sống người( hay tiếng trẻ bị bỏ rơi) Đây chuyển đổi nghe nghĩ mà chuyển động động tĩnh: âm bên ngoài, tiếng lòng sâu lắng nhà thơ Hai chi tiết tiếng vượn hú tiếng trẻ bị bỏ rơi gió mùa thu tạo cho người đọc cảm nhận Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tranh thơ vừa thật vừa ảo Cái ảo khoảng âm không rõ ràng thời, thực là tiếng lịng người với thời nhân sinh tồn vĩnh đời vốn có nhiều điều chưa nói hết Bài thơ giản dị sáng ý nghiã tư tưởng lại vượt ngồi lớp vỏ ngơn từ chật hẹp gị bó khơ khan Một lần mùa xn đến, cảm nhận cánh hoa đào rơi lả tả bên hồ Bi-oa, nhà thơ viết Từ bốn phương trời xa cánh hoa đào lả tả gợn sóng hồ Bi-oa Bút pháp thơ thể trước hết tương phản đơí lập khơng gian vũ trụ bao la( bốn phương trời xa) với nhỏ bé hạn hữu đời sống thường ngày( cánh hoa rơi, mặt hồ gợn sóng) Nghệ thuật thơ cịn thể bút pháp động tĩnh, sáng tối, không gian thời gian, thiên nhiên người Người đọc cảm nhận tranh non nước thiên nhiên hữu tình tinh tế có pha chút thiền tơng phật giáo Bài thơ cịn thể triết lí tương giao giữu vật tượng với vũ trụ làm cho hồn thơ nhẹ nhàng bay bổng lay tận chiều sâu trái tim người đọc Có thể dẫn thơ hai-cư khác Ba-sô tương tự Trên cành khô cánh quạ đậu đêm thu Cả ba vật: quạ, cành khô, đêm thu có đối lập tạo nên khung cảnh thật ảm đạm Con quạ đậu cành khô trụi vào đêm thu hút người vào cõi mông lung tàn tạ Mặt khác thơ không nỗi buồn mà tương phản màu đen quạ nhỏ xíu màng đêm bao la hiu quạnh, người cảm thấy nhỏ bé trước không gian rộng lớn bao la Thơ hai-cư nét chấm phá đơn giản, mạch logic thơ có nhiều khoảng trống tạo liên tưởng cảm nhận người đọc Chất liệu đối tượng đề cập thơ khơng có cao xa lạ lẫm mà bình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thường : thiên nhiên người, trăng tuyết hoa chim vượn khỉ, cịn có bùn đất cỏ Khi nghe tiếng chim đỗ quyên nhà thơ giật Chim đỗ qun hót kinh mà nhớ kinh Tiếng chim tín hiệu gợi nhớ lòng người thơ ca từ xưa đến Cũng thế, Ba-sô lần nghe tiếng chim để khoảng trống lòng lại ùa kí ức day dứt khó qn Điều dễ nói điều khó nói, mà nhà thơ thành lời Ở ý thơ chưa diễn đạt hết cung bậc đến tận chiều sâu tâm hồn khoảng lặng làm cho lòng ta tự hỏi tiếng chim hay tiếng lòng nhà thơ? Chủ thể trữ tình bị xóa nhịa, ranh giới q hương người bắt cầu tiếng chim đỗ qun mùa hè, cầu dịng sơng lịng cuồn cuộn chở phù sa bồi đắp cho quê hương Từ chất liệu đơn giản, ý thơ bộc phát, liên tưởng nhà thơ có tính chất nhân văn hướng đồng loại cộng đồng dân tộc hay vấn đề lớn lao tư tưởng tình cảm người Mưa đơng giăng đầy trời khỉ thầm ước có áo tơi Rõ ràng ước muốn khỉ thơ hoàn toàn chủ quan nhà thơ nghĩ giúp Dó tưởng tượng nhìn thấy khỉ ngồi ướt nhem bên vệ rừng nhà thơ qua Chú khỉ đơn độc hình ảnh người nông dân, trẻ em Nhật mưa đông lạnh lẽo Nốt lặng thơ thể qua hình ảnh đơn sơ mộc mạc, lòng người với sinh vật bé nhỏ tội nghiệp lịng yêu thương người nghèo khổ Nhà thơ Chiyô viết A! Hoa Asagaô dây gàu vương hoa bên giếng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đành xin nước nhà bên Ta thấy chất liệu cấu tứ hình ảnh thơ vô đơn giản Ẩn đằng sau âm tiết ý thức nhạy cảm, lòng nhà thơ trước lung linh kỳ diệu cánh hoa buổi sớm tinh mơ Nhà thơ không muốn làm tan biến đẹp (Đành xin nước nhà bên) âu điều dễ hiểu, bỡi thiên nhiên đẹp, người nâng niu trân trọng đẹp sống vốn điều không lạ thơ ca truyền thống Á Đông Bài thơ cịn thơng điệp gửi đến người, mong người nâng niu đẹp bên cạnh Trong thơ hai-cư ngồi số có cụm từ quý ngữ (từ mùa) cụ thể hoa đào-mùa xuân, tiếng ve- mùa hè cịn có nhiều khơng có Những có số từ ngữ gợi mùa như: mù sương số gợi mùa thu, chim đỗ quyên số gợi nhớ mùa hè, cánh đồng hoang vu gợi nhớ mùa đông Nhận xét thơ hai-cư Nhật Bản, nhà thơ Tagor (Aán Độ) cho rằng, thơ hai-cư "nhà thơ giới thiệu đề tài bước nhanh sang bên" Như từ có coi đề tài, điểm sáng, "là mắt" để khám phá nội dung nghệ thuật thơ Chỉ vài nét chấm phá thời gian, nguời đọc nắm bắt đề tài, tạo liên tưởng cách dễ dàng Vắng lặng u trầm thấm sâu vào đá tiếng ve ngâm Tiếng ve ngâm mùa hè, tiếng ve ngâm lại thường diễn vào buổi chiều nên ta dễ dàng nhận nội dung thơ tiếng ve im ắng cất lên trước cảnh đá vật nơi cửa thiền buổi chiều chưa tắt nắng gợi cho người nỗi lòng u tịch mênh mơng, lúc người ngộ điều sống cho riêng Nghệ thuật thơ sức gợi, tính liên tưởng, phương pháp suy luận Nghệ thuật thơ tiếng nói, nỗi lịng, tâm tư tình cảm người gửi gắm với công chúng yêu thơ mai sau Giải mã tìm hiểu thơ hai-cư , thể thơ tiếng thơ ca Nhật Bản giới điều vốn khó Trên nét chấm phá có Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí tính chất chủ quan người viết thơ hai-cư sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 Đây bước tìm hiểu ban đầu, có lẽ cịn nhiều điều chưa thỏa đáng, mong q thầy cơ, q đồng nghiệp có tiếng nói sâu hơn, góp phần đưa thể thơ đến với người đọc cách thật gần gũi Đã nhiều kỉ trôi qua tin thơ hai-cư Nhật Bản mãi viên ngọc quý xứ sở "mặt trời mọc" với công chúng yêu thơ Bài làm Năm 20 tuổi, Ba-sô rời quê hương lên Ki-ô-tô, kinh đô Nhật Bản thời ấy, để học văn học cổ điển, thơ hai-cư Thiền tơng Sau ơng chuyển đến Ê-đơ Những năm cuối đời, để nuôi dưỡng cảm hứng thơ ca, nhà thơ chu du khắp đất nước sáng tác Với lịng ln tha thiết với sống tâm hồn nhạy cảm, sống đâu nhà thơ có tình cảm gắn bó với mảnh đất Và nhà thơ Chế Lan Viên tổng kết : Khi ta nơi đất Khi ta đất hố tâm hồn Tình u làm đất lạ hoá quê hương (Tiếng hát tàu) Nhà thơ Ba-sô sau mười năm sống, học tập lao động Ê-đô trở lại thăm quê Và giây phút tạm biệt kinh đô Ê-đô để thăm quê nhà thơ có xúc động chân thành Giây phút ghi lại hai hai-cư xinh xắn, đầy trăn trở suy tư: Đất khách mười mùa sương thăm quê ngoảnh lại Ê-đô cố hương Vẫn tứ thơ Độ Tang Càn Giả Đảo thơ Ba-sơ hàm súc Hai dịng đầu đề cập đến hồn cảnh nảy sinh cảm xúc, hình ảnh nhân vật trữ tình lên rõ : bước ngoảnh lại Về thăm quê sau Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nhiều năm xa cách, đầy tâm trạng Nhưng thông thường, người ta hướng đến nơi đến, nơi lại quê hương sau bao ngày xa cách Nhân vật trữ tình Niềm mong ước trở quê hương thể dòng thơ Khi cất bước thăm quê, Ê-đô đất khách Trên đất khách nên nhớ khao khát thăm quê Nhưng cất bước lại "ngoảnh lại" Và "đất khách" thành "cố hương" Ê-đô lại trở thành quê hương, lại gắn bó máu thịt với người Bài thơ thể lòng tha thiết với quê hương, đất nước nhà thơ Đồng thời ghi lại phút giây đỗi thiêng liêng người Người ta nhận quý giá Con người thấy gắn bó với mảnh đất phải cất bước đi, phải rời xa Với thể loại hai-cư, Ba-sô thể thành công xác nhiều trạng thái tình cảm người Từ "đất khách" mở đầu, từ "cố hương" kết thúc, đối tượng, diễn tả ghi lại phút giây bừng ngộ chân lí nhân vật trữ tình Tình cảm với quê hương đất nước, với mảnh đất gắn bó cịn thể thơ thứ hai: Chim đỗ qun hót Kinh mà nhớ Kinh đô Bài thơ viết tác giả trở lại Ki-ô-tô sau nhiều năm phiêu bạt Đây gặp gỡ cố nhân Một gặp gỡ đầy tâm trạng "Cảm thức thẩm mĩ hai-cư, hai-cư Ba-sơ có nét riêng, cao tinh tế… Hai-cư gợi không tả" Tứ thơ đơn giản sâu sắc Âm tiếng chim đỗ quyên hót gợi tả tĩnh lặng không gian Hai-cư vốn đề cao vắng lặng, đơn sơ, hiu hắt, u huyền… khơng khí dễ gợi dễ cảm nhận tâm trạng Dùng âm để gợi tả tĩnh lặng bút pháp nghệ thuật quen thuộc thi ca cổ điển phương Đông Kinh đô vốn chốn phồn hoa đô hội, mà lại nghe âm tiếng đỗ qun hót Khơng viết nhiều, thứ âm gợi nỗi nhớ gợi mở ý nghĩa Đứng kinh đô mà nhớ kinh đô Đây kinh đô hai thời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí điểm khác Một kinh đô đồng : kinh đô khứ kinh đô Nỗi nhớ "niềm tiếc nuối" nhà thơ Gặp lại kinh đô hoang tàn tại, nhớ kinh xưa tươi đẹp Cũng hiểu rằng, thơ thể tình yêu tha thiết nhà thơ đất nước mà thân đất nước kinh Tình cảm tha thiết trào dâng lòng người ngược thời gian trở với miền mong nhớ Tình cảm người người dòng chảy bất tận thi ca - tình mẫu tử tình cảm thiêng liêng, chân thành Tình cảm thật nhân vật trữ tình - tác giả mẹ thật sâu nặng thể thật xúc động Một hình ảnh chốn ngợp thơ - hình ảnh người khóc mẹ Đây hồn cảnh thật nhà thơ, trở nhà mẹ qua đời hình ảnh mẹ cịn lại nắm tóc bạc Mang lòng nỗi đau mẹ, cầm tay di vật mẹ, hình ảnh người con: Lệ trào nóng hổi tan tay tóc mẹ sương thu Nước mắt đớn đau chảy vào hồi niệm Khơng ghi nhiều, nét gợi mơ hồ mờ ảo, thơ truyền tải tình cảm yêu thương vơ bờ người mẹ Tình yêu tha thiết nhà thơ với người, với vạn vật mạch nguồn cảm hứng dồi Ba-sô Bài thơ thể lịng nhân sâu sắc ơng: Tiếng vượn hú não nề hay tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc? gió mùa thu tái tê Tiếng hú vượn xoáy vào nỗi niềm trắc ẩn Nghe tiếng vượn hú, Ba-sô lại liên tưởng đến tiếng trẻ Ba câu thơ, hai cảnh ngộ (hồi ức tại) đan quyện cộng hưởng Dường tiếng vượn kêu não nề gió khiến lịng người tái tê Thơ hai-cư loại thơ kiệm lời, nhà thơ phải biết lựa chọn hình ảnh âm gợi cảm nhất, hàm súc Bài thơ ngắn ý nghĩa lại sâu sắc, chứa đầy giá trị nhân sinh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài thơ viết cảnh ngộ thật thương tâm, cảnh ngộ đứa trẻ mồ côi bị cha mẹ bỏ rơi dòng đời Và nhà thơ lựa chọn thứ âm thật đặc biệt, thứ âm não nề thương tâm Ý thơ lạ độc đáo Tiếng vượn hú não nề hay tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc? Âm thứ gợi khơng khí hoang vu, nặng nề Âm thứ hai gợi bao điều trắc ẩn Tiếng trẻ tha thiết rên rỉ cô đơn, cảnh ngộ không nơi nương tựa Bài thơ khắc hoạ hình ảnh vơ xúc động, làm đau đớn trái tim người đọc Âm tiếng vượn hú thê lương "tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc" cịn thê lương, thảm thiết nhiều Nó khiến người đọc rơi nước mắt Bao trùm thơ âm không khí u trầm, buồn đau Khí trời mùa thu tái tê làm cho thơ thêm phần ảm đạm Bài thơ thể niềm cảm thông sâu sắc nhà thơ kiếp người bất hạnh Liệu cầm lịng trước tiếng than khóc ? Bài thơ phần tái mảng thực nước Nhật thời Ba-sơ Khơng nói nhiều mà gợi sâu, gợi tình cảm sâu thẳm nơi đáy sâu tâm hồn người đặc điểm thơ hai-cư Và thơ tiêu biểu Bài thơ Ba-sô sáng tác du hành ngang qua cánh rừng, ông thấy khỉ nhỏ lạnh run lên mưa mùa đông Nhà thơ tưởng tượng thấy khỉ thầm ước có áo tơi để che mưa, che lạnh Mưa đông giăng đầy trời khỉ thầm ước có áo tơi Hình ảnh khỉ đơn độc thơ gợi lên hình ảnh người nơng dân Nhật Bản, gợi hình ảnh em bé nghèo rét co ro Bài thơ thể tình thương yêu sâu sắc nhà thơ kiếp người nghèo khổ Chú khỉ nhân hoá để nói suy nghĩ ước mơ người sống hạnh phúc Chỉ dùng chi tiết thật nhỏ nhà thơ nói vấn đề thật lớn, khát vọng sống tốt đẹp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài thơ khái qt hố vấn đề lớn phổ biến nhân sinh, khao khát, ước mơ Con người khao khát ước mơ sống đủ đầy, hạnh phúc Những ước mơ đỗi giản dị, khỉ ước có áo tơi mưa đơng Chỉ hình ảnh, biện pháp tu từ nhân hoá mà nhà thơ nói lên điều mà người muốn nói, ước muốn có sống bình ổn, hạnh phúc Giữa phút giây bề bộn sống, người hướng đến điều tốt đẹp Và điều khiến cho xã hội lồi người ngày phát triển Bài thơ miêu tả cảnh mùa xuân Quanh hồ Bi-oa có trồng nhiều hoa anh đào Mỗi gió thổi, cánh hoa anh đào lại rụng lả tả mây Cánh hoa hồng nhạt, mong manh rụng xuống mặt hồ làm cho mặt hồ gợn sóng Cảnh tượng thể tương giao vật vũ trụ Triết lí sâu xa lại thể hình tượng giản dị, nhẹ nhàng Đó cảm thức thẩm mĩ thơ Từ bốn phương trời xa cánh hoa đào lả tả gợn sóng hồ Bi-oa Chỉ với ba dòng thơ ngắn thơ tạo nên hoạ thật sinh động Vạn vật giao hoà, cánh hoa sóng nước kết hợp với thật nhẹ nhàng tinh tế Hoa đẹp, hồ nên thơ Những cánh hoa mỏng manh hoà hợp với sóng gợn nhẹ mặt hồ Một tranh thật Triết lí nhân sinh thơ nằm hoà hợp Mọi vật giới có mối tương giao với Với ngơn từ giàu hình ảnh, nhà thơ thể cách nhẹ nhàng mà sâu sắc hoà hợp triết học tự nhiên Bài thơ đời lần Ba-sô leo lên núi đá để thăm điện chùa Riu-sa-ku-ji Tiếng ve thanh, đá vật Nhưng cảnh u tịch, vắng lặng chiều tà, tất im ắng hết lại nghe tiếng ve rền rĩ nhiễm vào, thấm vào đá Liên hệ độc đáo, kì lạ mà khơng khoa trương Ngơn từ thơ đậm đà chất hai-cư Ngay dòng thơ mở đầu khơng khí thâm trầm, phương Đông: Vắng lặng u trầm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí thấm sâu vào đá tiếng ve ngâm Chỉ câu với nghệ thuật đảo trật tự cú pháp, nhà thơ nói lên tương giao màu nhiệm thiên thiên với thiên nhiên Và hết, để có điều phải có tương giao màu nhiệm tâm hồn nhà thơ vũ trụ nhân sinh "Vắng lặng u trầm" nhóm tính từ trạng thái "tiếng ve ngâm thấm sâu vào đá" Đảo trật tự cú pháp câu thơ biện pháp nghệ thuật quan trọng thơ Thơ hai-cư đề cao tính chất hàm súc ngơn từ Vì nhà thơ thường ý tạo nên hình ảnh có sức gợi lớn Ở thơ này, cần âm tiếng ve ngâm, tác giả gợi nên khung cảnh mùa hè Nhưng mùa hè cảm nhận giác quan người thâm trầm Người ngắm cảnh nghiêng trước buổi chiều yên ắng để lắng nghe, để chiêm nghiệm, để hoà hợp tâm hồn biến thái, chuyển động tinh vi tự nhiên Vốn ưa thâm trầm, nhà thơ hai-cư thường tạo nên chất thâm trầm cho thơ Thâm trầm vốn chất vũ trụ Rất nhẹ nhàng có sức tác động mạnh mẽ, vật tồn giới lặng lẽ hoà hợp với nhau, tạo nên bền vững cho giới Bài thơ viết Ô-sa-ka (năm 1694) Đây thơ từ Ba-sơ Trước đó, ơng thấy yếu rồi, cánh chim sửa bay khuất vào chân trời vô tận Nằm bệnh lãng du mộng hồn phiêu bạt cánh đồng hoang vu Cuộc đời Ba-sô đời lang thang phiêu bồng, lãng du Vì từ giã cõi đời, ơng cịn lưu luyến lắm, muốn tiếp tục - hồn Và ta lại thấy hồn Ba-sô lang thang khắp cánh đồng hoang vu Vẫn tha thiết, ước mong đến miền quê hương để ngắm nhìn, tìm hiểu chiêm nghiệm đời Thế bệnh tật buộc nhà thơ phải chỗ Thân xác phải nơi tâm hồn phiêu bồng với ước mơ thật lớn Khát vọng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí sống ln đốt cháy tâm can lòng yêu đời, tha thiết sống thi nhân thể trọn vẹn, nồng nàn câu thơ đầy trăn trở, khao khát Tình yêu sống tình yêu quê hương đất nước, tình u người giá trị nhân sinh thơ Ba-sô Thơ hai-cư Ba-sô súc tích, giàu hình ảnh nên tạo ấn tượng khó phai lịng người đọc Chỉ hình ảnh đơn giản sống chứa đựng ý nghĩa nhân sinh sâu sắc, thơ hai-cư đòi hỏi người đọc phải đến với khơng trái tim, khối óc mà trí tưởng tượng trực giác người biết cảm thụ nghệ thuật Mời bạn tham khảo https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop10 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... trị nhân sinh thơ Ba- sơ Thơ hai- cư Ba- sơ súc tích, giàu hình ảnh nên tạo ấn tượng khó phai lịng người đọc Chỉ hình ảnh đơn giản sống chứa đựng ý nghĩa nhân sinh sâu sắc, thơ hai- cư đòi hỏi người... hay triết lí tự nhiên Trong vườn thơ Nhật Bản, thơ hai- cư gắn liền với tên tuổi tiêu biểu như: Buson, Chora, Chigô, Kikaku, Ba- sô Lần thơ hai- cư đưa vào chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp... vũ trụ làm cho hồn thơ nhẹ nhàng bay bổng lay tận chiều sâu trái tim người đọc Có thể dẫn thơ hai- cư khác Ba- sô tương tự Trên cành khô cánh quạ đậu đêm thu Cả ba vật: quạ, cành khơ, đêm thu có

Ngày đăng: 24/03/2023, 07:39

w