Soạn 12/04/2017 Thực hiện 19/04/2017 Hoạt động 2 CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ VỀ QUYỀN TRẺ EM I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh Nắm được Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em Hiểu được mục đích, ý nghĩa, năm ra đ[.]
Soạn: 12/04/2017 Thực hiện: 19/04/2017 Hoạt động CÔNG ƯỚC QUỐC TẾ I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh VỀ QUYỀN TRẺ EM - Nắm Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Hiểu mục đích, ý nghĩa, năm đời Cơng ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em - Từ u thích việc học, hăng hái học tập, có thái độ học tập đắn - Rèn luyện kĩ tham gia hoạt đông, biết vận dụng kiến thức dã học vào thực tiễn II Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện - Câu hỏi Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em như: ? Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em đời vào năm nào? ? Việt Nam ban hành luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em vào thời gian nào? ? Trong phạm vi Công ước này, giới hạn trẻ em độ tuổi bao nhiêu? ? Theo pháp luật Việt Nam trẻ em công dân tuổi? ? Nội dung Cơng ước gồm có điều? - Phiếu ghi câu hỏi - Hộp đựng phiếu - Đáp án thang điểm dùng cho Ban giám khảo - Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em Về tổ chức - Lớp lựa chọn nhóm, nhóm từ đến học sinh tổ Bốn nhóm tự đặt tên cho đội gọi chung bốn đội chơi Yêu cầu họ chuẩn bị giúp cho hoạt động lớp câu hỏi, câu đố có nội dung Công ước LHQ Quyền trẻ em - Đề nghị học sinh sưu tầm tài liệu, câu đố có nội dung liên quan để tham gia hoạt động - Phân công người điều khiển chương trình thư kí - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ xen kẽ - Phân công tổ trang trí mời đại biểu III Nội dung hình thức hoạt động Nội dung - Kiến thức Công ước LHQ Quyền trẻ em - Một số câu đố, truyện đọc…về Quyền trẻ em 2 Hình thức - Bốc thảm, hỏi – đáp - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ IV Tiến hành hoạt động Người thực TG Nội dung thực VTM: Mỹ Huyền 5’ DCT: Quỳnh Nhi 15’ Khởi động Hát hát tập thể: “………” Bốc thăm, hỏi – đáp - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ chơi; đội chơi, học sinh khác cổ động viên - Các cổ động viên lên bốc thăm đặt câu hỏi cho đội chơi - Thời gian suy nghĩ 10 giây, nhóm khơng giải đáp nhóm khác báo tín hiệu xin giải đáp - Sau đó, cố vấn nêu nhận xét, đáp án cho điểm (thang điểm 10) - Thư kí ghi điểm lên bảng cột tương ứng - Cuộc chơi bắt đầu: Người điều khiển chương trình yêu cầu cổ động viên lên bốc thăm đặt câu hỏi - Cổ động viên thực nhiệm vụ, mở phiếu đọc to câu hỏi Người điều khiển chương trình u cầu nhóm chơi suy nghĩ trả lời - Ban cố vấn nhận xét, cho điểm sau câu trả lời, giải đáp nhóm Ban cố vấn nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho đội: “Hãy nêu ý nghĩa Điều 29, khoản Công ước LHQ Quyền trẻ em?” Văn nghệ Mời tiết mục văn nghệ Thảo luận khái niệm Quyền trẻ em - Người điều khiển chương trình tun bố lí nội dung thảo luận chính: + Nội dung ý nghĩa nhóm quyền nguyên tắc + Những việc, hình ảnh nhóm quyền nguyên tắc + Phê phán biểu trái với nhóm quyền nguyên tắc - Học sinh thảo luận theo nhóm - Đại diện vài nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm trước lớp - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung TK: Mộng GVCN VTM lớp DCT: Quỳnh Nhi Đại diện tổ - Tổ 1: Thúy Hằng - Tổ 2: Mỹ Huyền 5’ 15’ - Tổ 3: Mộng - Tổ 4: Huỳnh Trân DCT: Quỳnh Nhi 5’ - Người điều khiển chương trình cần gợi ý cho bạn nói rõ thêm khái niệm quyền trẻ em Kết thúc hoạt động: Chốt lại Quyền trẻ em đọc thảo luận câu chuyện “Tết làng trẻ em SOS Hà Nội” ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: Qua hoạt động giúp em thu hoạch đươc bổ ích thân? Em làm để thực quyền trẻ em? Tham gia hoạt động chủ điểm tháng, em tự xếp loại đạt loại Tốt: Khá: TB: Yếu: II Tổ đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: III GVCN đánh giá, xếp loại: Tốt: Khá: TB: Yếu: * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... trẻ em đọc thảo luận câu chuyện “Tết làng trẻ em SOS Hà Nội” ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG I HS tự đánh giá, xếp loại: Viết thu hoạch: Qua hoạt động giúp em thu hoạch đươc bổ ích thân? Em làm để thực quyền. .. Tổ 2: Mỹ Huyền 5’ 15’ - Tổ 3: Mộng - Tổ 4: Huỳnh Trân DCT: Quỳnh Nhi 5’ - Người điều khiển chương trình cần gợi ý cho bạn nói rõ thêm khái niệm quyền trẻ em Kết thúc hoạt động: Chốt lại Quyền trẻ. .. phụ để xếp hạng cho đội: “Hãy nêu ý nghĩa Điều 29 , khoản Công ước LHQ Quyền trẻ em? ” Văn nghệ Mời tiết mục văn nghệ Thảo luận khái niệm Quyền trẻ em - Người điều khiển chương trình tun bố lí nội