1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an huong nghiep lop 9 chu de 3

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 212,49 KB

Nội dung

Giáo án hướng nghiệp lớp 9 Chủ đề 3 VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP 9 Chủ đề 3 THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Biết được một số ki[.]

VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Chủ đề THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Biết số kiến thức giới nghề nghiệp phong phú, đa dạng xu phát triển biến đổi nhiều nghề - Biết cách tìm hiểu thơng tin nghề; kể số nghề đặc trưng minh họa cho tính đa dạng, phong phú giới nghề nghiệp - Có ý thức chủ động tìm hiểu thơng tin nghề II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung chủ đề tài liệu tham khảo có liên quan; - Chuẩn bị phiếu học tập cho nhóm: liệt kê số nghề khơng theo nhóm định để HS phân loại nghề theo yêu cầu nghề người lao động Học sinh: - Sưu tầm tìm hiểu số ngành nghề lao động phổ biến địa phương (xã, huyện, tỉnh); chuẩn bị nhóm lớn tờ giấy A0, bút lông III CÁC BƯỚC LÊN LỚP Ổn định lớp Kiểm tra cũ GV nhận xét, đánh giá chất lượng thu hoạch theo câu hỏi chủ đề bổ sung cho HS vấn đề cần nhận thức tốt như: + Lý cần phải tìm hiểu nắm phương hướng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, nước giúp ta có sở chọn nghề phù hợp với nhu cầu địa phương để phục vụ tốt Bài Từ việc nhận xét, đánh giá phần KT cũ, GV giới thiệu nội dung chủ đề nêu yêu cầu cần nắm vững qua chủ đề (theo mục tiêu cần đạt) Đồng thời cho HS thấy tính lơgic chủ đề học với chủ đề học hơm IV Tiến trình dạy - học HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ -1- NỘI DUNG CẦN GHI VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HĐ1: Tìm hiểu tính đa dạng giới nghề I Bài học: nghiệp Tính đa dạng, phong phú a) Mục tiêu: - Giúp HS nhận thức đắn giới giới nghề nghiệp: nghề nghiệp đa dạng, phong phú - Thế giới nghề nghiệp b) Cách tiến hành: vận động, thay đổi - GV cho HS thảo luận nhóm (4 ph) tổng hợp nội không ngừng dung chuẩn bị: Ghi lại 10 nghề mà em biết (Ghi giới khác Do muốn chọn giấy A0) nghề phải tìm hiểu giới - Các nhóm dán giấy A0 lên bảng cử đại diện nghề nghiệp, hiểu sâu trình bày trước lớp; Sau nhóm trình bày, việc chọn nghề nhóm cịn lại nhận xét, đối chiếu, bổ sung xác nghề không trùng - GV nhận xét, đánh giá kết tìm hiểu trình bày nhóm; tuyên dương c) Kết luận: GV chôt lại cho HS tính đa dạng giới nghề nghiệp Phân loại nghề thường HĐ 2: Phân loại nghề thường gặp gặp: a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ việc phân loại nghề * Có sở để phân dựa sở Đặc biệt phân loại nghề theo yêu loại nghề: cầu nghề người lao động - Phân loại nghề theo hình b) Cách tiến hành: thức lao động - GV hỏi: Có thể gộp số nghề có chung số - Phân loại nghề theo đào tạo đặc điểm thành nhóm nghề khơng? Nếu - Phân loại nghề theo yêu cầu lấy ví dụ minh họa? nghề người lao - HS: suy nghĩ trả lời, nhận xét, bổ sung động - GV bổ sung cho HS cách hiểu - GV cho HS TL nhóm (5 ph) ghi giấy: cách phân loại nghề theo ý mình? (dán lên bảng đen) - GV dựa vào cách phân loại HS để phân tích -2- VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí số cách phân loại nghề - GV tổ chức trò chơi: Ghi sẵn tên số nghề băng giấy (mỗi băng ghi nghề), kẻ bảng làm cột tương ứng với ngành nghề phân loại theo yêu cầu nghề người lao động (theo sách GV) Cho nhóm lên chọn xếp theo ngành nghề c) Kết luận: GV chốt lại sở phân loại nghề lưu ý ngành nghề phân loại theo yêu cầu nghề người lao động HĐ 3: Những dấu hiệu nghề; mô Những dấu hiệu tả nghề nghề; mô tả nghề a) Mục tiêu: Giúp HS nhận biết dấu hiệu - dấu hiệu nghề: nghề nội dung mô tả nghề + Đối tượng lao động b) Cách tiến hành: + Nội dung lao động - GV giới thiệu dấu hiệu nghề + Công cụ lao động nội dung mô tả nghề (tài liệu SGV) + Điều kiện lao động c) Kết luận: GV chốt lại dấu hiệu nghề - Nội dung mô tả nghề: nội dung mô tả nghề + Tên nghề; Nội dung t/chất lao động nghề; Những điều kiện cần thiết để tham gia; Những chống định y học; Những điều kiện bảo đảm cho người lao động; Những nơi theo học nghề; Những nơi làm việc sau học nghề V Đánh giá kết chủ đề: * GV cho HS viết thu hoạch tai lớp theo câu hỏi: -3- VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thông qua buổi sinh hoạt hôm nay, em nhận thức giới nghề nghiệp quanh ta? Trình bày sở phân loại nghề? VI Dặn dò: - Về nhà xem lại học - Tìm hiểu thơng tin số nghề địa phương -4- ... thu hoạch tai lớp theo câu hỏi: -3- VnDoc com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Thơng qua buổi sinh hoạt hơm nay, em nhận thức giới nghề nghiệp quanh ta? Trình bày sở phân loại nghề?... động - Phân loại nghề theo hình b) Cách tiến hành: thức lao động - GV hỏi: Có thể gộp số nghề có chung số - Phân loại nghề theo đào tạo đặc điểm thành nhóm nghề khơng? Nếu - Phân loại nghề theo... luận: GV chốt lại sở phân loại nghề lưu ý ngành nghề phân loại theo yêu cầu nghề người lao động HĐ 3: Những dấu hiệu nghề; mô Những dấu hiệu tả nghề nghề; mô tả nghề a) Mục tiêu: Giúp HS nhận biết

Ngày đăng: 22/03/2023, 18:51

w