Dự án nhóm hoàn chỉnh - Công viên trí tuệ Pí Po (Thi thuyết trình)

33 326 1
Dự án nhóm hoàn chỉnh - Công viên trí tuệ Pí Po (Thi thuyết trình)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Dự án nhóm: Công viên trí tuệ Pí Po, Thi thuyết trình. Nhóm thực hiện Action

MỤC LỤC DỰ ÁN I. THÔNG TIN CHUNG 1. Khái quát dự án ……………………………………………… 1 a. Ý tưởng kinh doanh b. Tầm nhìn – sứ mệnh – mục tiêu II. NỘI DUNG Ý TƯỞNG 1. Khu vườn ươm tuổi thơ 2. Khu vườn khoa học 3. Khu vườn cổ tích 3. Khu handmade III. KẾ HOẠCH KINH DOANH 1. Mô tả dự án……………………………………………… a. Dịch vụ sẽ thực hiện b. Dịch vụ kèm theo c. Chiến lược phát triển d. Phân tích SWOT 2. Phân tích thị trường ………………………… a. Bối cảnh chính trị - kinh tế - xã hội b. Đánh giá thị trường 3. Kế hoạch tiếp thị - Marketing ……. a. Phân tích cạnh tranh b. Chiến lược Marketing phân tích đối thủ cạnh tranh c. Phương pháp bán hàng 4. Kế hoạch quản lý ……………………………………………… a. Tổ chức bộ máy b. Quản lý nhân sự 5. Kế hoạch tài chính ……………………………………………… a. Kế hoạch tài chính dự trù b. Phương án thu hút vốn và đầu tư 6. Phân tích rủi ro ……………………………………………… IV. KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG 1. Tổ chức kinh doanh 2. Sản phẩm và dịch vụ hỗ trợ 3. Định vị thương hiệu và kế hoạch phát triển thương hiệu 4. Ý nghĩa và tác động xã hội V. PHỤ LỤC 1. Phiếu thăm dò ý kiến khách hàng………………………. 2. Poster quảng cáo ………………………………………………. …………………………………………………………………. CHI TIẾT DỰ ÁN I. THÔNG TIN CHUNG a. Ý tưởng kinh doanh Đi từ thực trạng hiện nay, sự đô thị hóa mạnh mẽ của TP. Đà Nẵng trẻ em đang thiếu sân chơi an toàn và lành mạnh. Mỗi quận ở Đà Nẵng đều có một khu vui chơi cho trẻ em nhưng trong tình trạng xuống cấp trầm trọng (như khu vui chơi giải trí Hòa Khánh cỏ dại mọc nhiều, đồ chơi ngoài trời mục nát hoan rỉ, thiếu an toàn) không còn thu hút được các em đến tham gia vui chơi. Cùng với đó, chương trình giáo dục của Việt Nam quá mang nặng lí thuyết thiếu tính thực hành, thiếu sự tương tác giữa các em và môi trường nên hạn chế sự phát triển kỹ năng ở các em; chưa tạo cho các em niềm đam mê tìm tòi, sáng tạo trong học tập và đời sống. Đứng trước tình hình đó nhóm chúng tôi cùng nhau xây dựng ý tưởng tạo ra khu “Công viên trí tuệ Bí Bo” nhằm tạo ra một sân chơi dành cho trẻ em với nhiều khu vui chơi đầy thú vị và độc đáo, lành mạnh và an toàn . Đến vơi “Công viên trí tuệ Bí Bo” các em sẽ được vui chơi thoải mái và rèn luyện kiến thức kĩ năng tạo niềm đam mê hứng thú, phát huy khả năng sáng của các em. b. Tầm nhìn – sứ mệnh – mục tiêu _Tầm nhìn Trong vòng 1 năm tới “công viên trí tuệ” sẽ trở thành một khu vui chơi chất lượng cao với thông điệp xuyên suốt “ươm mầm tuổi thơ – phát triển trí tuệ” cho trẻ. _Sứ mệnh Là nơi cho trẻ phát triển một cách toàn diện cả về thể chất lẫn trí tuệ _Mục tiêu Tạo không gian vui chơi lành mạnh, an toàn và chất lượng cho trẻ. Giúp trẻ phát triển về thể chất, tư duy và đặc biệt hình thành kỹ năng sống cho trẻ VI. NỘI DUNG Ý TƯỞNG Ý tưởng của chúng tôi là xây dựng một khu phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ cho các em nhỏ có từ 4 đến 15 tuổi. Chúng tôi sẽ phân ra 4 khu chính: 1. Khu vườn ươm tuổi thơ 2. Khu vườn khoa học 3. Khu vườn cổ tích 4. Khu handmade Cụ thể nội dung ý tưởng của chúng tôi như sau: 1. Khu vườn ươm tuổi thơ Văn hóa giải trí là một nhu cầu rất cần thiết không chỉ với người lớn và trẻ em cũng cần được giải trí để “bồi bổ” tinh thần. Nhưng thực tế hiện nay, trong khi người lớn đang “bội thực” với những phương tiện giải trí của riêng mình thì trẻ con lại chịu cảnh thiếu thốn những hình thức giải trí . Quan tâm, chăm lo cho trẻ chính là quan tâm chăm lo tương lai của đất nước . Do đó, việc tạo cho trẻ phát triển toàn diện là vấn đề được quan tâm. Trong đó xây dựng các điểm vui chơi cho trẻ là rất cần thiết. Chúng tôi xây dưng khu vườn ươm tuổi thơ nhằm giúp trẻ phát triển thêm các kỹ năng cần thiết như hoạt động nhóm, giao tiếp bạn bè… thông qua vui chơi. A. Mục đích: Ngày nay dịch vụ dạy kỹ năng mềm nở rộ, không chỉ công việc công sở đòi hỏi kỹ năng mà ngay trong cuộc sống thường nhật nó cũng thực sự cần thiết; và ngày càng có nhiều người nhận ra điều đó. Vì thế chúng ta cần dạy trẻ từ nhỏ thì hiệu quả cao hơn. B. Hoạt động: - Nhóm sinh hoạt bình thường múa hát vui chơi. - Nhóm sinh hoạt bậc cao sẽ vui chơi và học kỹ năng. (thu vé 5k/em) Ngày thường thu hút: tầm 50 khách. Vào cửa free Ngày lễ 2 ngày: 250 lượt khách. Trong đó 70 khách Lợi nhuận : 700.000 đ. Giáo viên hướng dẫn 1: lương tháng 1500.000 đ Cộng tác viên 2: tiền hỗ trợ 200.000 đ (chỉ hoạt động thứ 7 và chủ nhật) C. Xây dựng cơ sở hạ tầng: Xây bịt 2 đầu mái: 40 triệu. Cửa: 50 triệu (cửa đẩy: 3 cái- 2 triệu, cửa cuốn 3 cái: 20 triệu) Phần thông nhau không cần cửa Cổng: 12 triệu. Dự trù: Số vốn ban đầu: 50.000.000 Lợi nhuận 1 tháng : 15,000,000 1 năm : 195,000,000 2. Khu vườn khoa học a. Mục đích: Từ bao đời nay, châm ngôn “học đi đôi với hành” luôn được mọi người ghi nhớ và thực hiện. Nhưng thực tế các em học sinh chưa có điều kiện tiếp xúc nhiều với thực hành khoa học bởi số lượng tiết học lý thuyết quá nhiều so với thực hành, hơn thế dụng cụ của các phòng thí nghiệm chưa được trang bị đầy đủ và nhiều nơi còn chưa có phòng thí nghiệm. Vấn đề đưa khoa học tiếp cận với học sinh tiểu học là cần thiết để các em hiểu hơn về các nghiên cứu khoa học, mở mang kiến thức về những phát minh từ đơn giản gần gũi với cuộc sống đến những phát kiến vỹ đại, từ đó giúp các em khai thác được khả năng tìm tòi nghiên cứu của mình, thích thú hơn với những thí nghiệm mà thường ngày không có điều kiện được tiếp xúc. Vì vậy “khu vườn khoa học” của chúng ta sẽ tạo ra không gian cho các em tìm hiểu về khoa học một cách đầy đủ, dễ hiểu, tổng quan nhất và được làm những thí nghiệm hay. b. Hoạt động: - Khu vườn khoa học được chia làm 3 góc nhỏ: góc khoa học, góc nghiên cứu, góc thí nghiệm và quầy bán thẻ vào khu cùng với hướng dẫn nội quy cho các em. - Gồm có tủ đựng các dụng cụ thí nghiệm và máy móc; có khu để vệ sinh các vật dụng sau khi làm thí nghiệm. - Để vào khu vườn khoa học, mỗi người mua 1 thẻ vào trị giá 10.000 VND /1 lần. Có người hướng dẫn đưa các em đến góc mình chọn. - Cách bài trí từng khu: (Hình vẽ)  Góc khoa học: + Trang bị tivi và máy tính để chiếu những đoạn tư liệu về các nhà khoa học và những phát minh của họ. + Có tranh ảnh, những mẫu truyện ngắn, những câu nói hay của các nhà khoa học. Các em có thể xem các đoạn phim, được người hướng dẫn giới thiệu về các nhà khoa học, các phát minh hay, được phát cho những mẫu chuyện ngắn hay những câu nói hay về khoa học. Giúp các em có thêm hiểu biết về thế giới khoa học và nguồn cội những phát minh trong cuộc sống.  Góc nghiên cứu: + Trang bị kính hiển vi, kính lúp, tiêu bản, quả địa cầu, những máy móc phục vụ cho việc nghiên cứu thông dụng. Người hướng dẫn sẽ giới thiệu về các máy móc, cấu tạo, hoạt động và cách sử dụng, bảo quản chúng. Và phát các tiêu bản cho các em quan sát cấu tạo các vật trong tiêu bản. Giúp các em làm quen với các thiết bị, máy móc phục vụ cho các nghiên cứu khoa học.  Góc thí nghiệm: + Trang bị các dụng cụ thí nghiệm lý, hóa và các loại hóa chất. Người hướng dẫn sẽ giới thiệu và chỉ dẫn cách làm những thí nghiệm vui, thí nghiệm hay cho các em trực tiếp thực hiện. Giúp các em có điều kiện được thực hành nhiều hơn, phát huy những khả năng sáng tạo để làm ra các thí nghiệm hay. *Cuối mỗi tháng, tổ chức cuộc thi tìm hiểu về các nhà khoa học và thi sáng tạo ra các thí nghiệm hay. Tạo điều kiện cho các em rèn trí nhớ và phát huy óc sáng tạo của mình, sẽ có những phần quà hấp dẫn là các bộ tranh ảnh của các nhà khoa học mà các em yêu mến để khích lệ tinh thần tham gia, học hỏi. *Tổ chức câu lạc bộ “Bé yêu khoa học”sinh hoạt vào chiều thứ 7. Mục đích tạo ra lượng thành viên ổn định đến tham gia, ở đây, các em sẽ cùng nhau trao đổi những kiến thức mình có được về khoa học, tổ chức các hoạt động tìm hiểu khoa học và cùng thí nghiệm tìm ra các ý tưởng hay, sáng tạo ra các dụng cụ có ích trong cuộc sống. c.Các thiết bị cần được đầu tư: - Quầy bán thẻ vào khu vườn khoa học: 1 máy tính quản lí số lượng vào mỗi góc, thẻ bán ra cho các em. - Tủ đựng các dụng cụ. - Góc khoa học: + Gồm 5 cái bàn, 1 tivi lớn, 1 máy tính. + Các đĩa về tiểu sử và phát minh của các nhà khoa học, bộ truyện tranh, mẫu truyện ngắn, hình ảnh các nhà khoa học đó.(file kèm theo) + 1 người hướng dẫn, giới thiệu những tư liệu đó. - Góc nghiên cứu: + 4 cái bàn xếp hình vuông để người hướng dẫn đứng giữa giải thích và chỉ dẫn cách sử dụng các máy móc cũng như tiêu bản. + 4 kính hiển vi, 4 kính lúp, một số tiêu bản, 2 máy quang phổ,2 kính thiên văn… - Góc thí nghiệm: + 2 dãy bàn thí nghiệm. + 1 người phát các dụng cụ và hóa chất cho các em, 1 người hướng dẫn các thí nghiệm. + Các dụng cụ: đèn cồn, ống nghiệm, ly thủy tinh, chai lọ, kẹp gỗ, chậu, cốc thủy tinh, đũa thủy tinh, kệ đựng ống nghiệm,…(mỗi dụng cụ số lượng là 5 cái) + Hóa chất: phenolphtalein, quỳ tím, Na, K, thuốc tím KMnO 4 , H 2 SO 4 , CaC 2 , … + Các thí nghiệm: (file kèm theo) - Khu vực làm vệ sinh các dụng cụ thí nghiệm: + Vòi nước, chổi lông cọ, xà phòng. d.Các khoản kinh phí: • Chi phí vật chất: Số TT Khoản muc đầu tư Chi phí đầu tư Số lượng Số tiền/1 đơn vị Thành tiền 1 Dàn máy vi tính 2 4.500.000 9.000.000 2 Điên thoại cố định 1 300.000 300.000 3 Phí lắp đặt điện thoại 300.000 300.000 4 Tủ đựng dụng cụ 3 1.260.000 3.780.000 5 Quạt máy 3 350.000 1.050.000 6 Tivi 1 4.790.000 4.790.000 7 Nguyên liệu thí nghiệm 3.000.000 3.000.000 8 Tranh ảnh, các mẫu chuyện, đĩa tư liệu 5.000.000 3.000.000 9 Bàn ghế 9 500.000 4.500.000 10 Bàn thí nghiệm 2 8.000.000 16.000.000 11 Máy móc(kính hiển vi, kính lúp,…) 10.000.000 10.000.000 12 Dụng cụ thí nghiệm 5.000.000 5.000.000 13 Dụng cụ vệ sinh(vòi nước, xà phòng, chổi lông cọ, vòi nước,…) 2.000.000 2.000.000 14 Đèn, đồ dùng trang trí 5.000.000 5.000.000 Tổng 67.720.000 • Chí phí hoạt động: STT Các khoản chi phí Chi phí/1 tháng Chi phí/ 1 năm( 9 tháng) 1 Cước điện thoại cố định 200.000 1.800.000 2 Chi phí sửa chữa, bảo dưỡng trang thiết bị, cơ sở vật chất 500.000 4.500.000 3 Chi phí mua thêm các nguyên liệu 2.000.000 18.000.000 4 Chí phí điện, nước 700.000 6.300.000 Tổng cộng 3.400.000 30.600.000 • Chí phí nhân sự: STT Chức vụ Chi phí/ 1 tháng Chi phí/ 1 năm( 9 tháng) 1 Chủ quầy 800.000 7.200.000 3 Người hướng dẫn 1.000.000 9.000.000 4 Người hướng dẫn 1.000.000 9.000.000 5 Người hướng dẫn 1.000.000 9.000.000 7 Người hướng dẫn 1.000.000 9.000.000 8 Quản lý 1.500.000 13.500.000 Tổng cộng 6.300.000 56.700.000 e.Chiến lược kinh doanh: - Vé vào cổng : 5.000/1 lần - Ngày trong tuần(thứ 2- thứ 6): Lượng thẻ bán ra là 30 - Ngày cuối tuần(thứ 7, chủ nhật): Lượng thẻ bán ra là 50 thẻ - Ngày lễ hoặc tổ chức cuộc thi : Lượng thẻ bán ra là 70 thẻ  Lượng thẻ bán ra trong 1 tháng : 1000 - Phí mua các hóa chất để làm thí nghiệm : 5.000/1 lần. - Tính cho 1 tháng: (tiền mua thêm hóa chất em tính trong phần hoạt động rồi) Tên chi phí Thành tiền Tổng cộng Khoản chi Hoạt động 3.400.000 11.700.000 Nhân sự 6.300.000 Câu lạc bộ 1.000.000 Khấu hao 1.000.000 Khoản thu Bán thẻ 5.000.000 14.000.000 Bán nguyên liệu thí nghiệm 5.000.000 Bán các vật dụng 4.000.000  Lợi nhuận : 2.300.000/1 tháng - Dịch vụ: + Có được 5 thẻ sẽ được cấp thẻ hội viên của khu vườn khoa học và câu lạc bộ “bé yêu khoa học”. Thành viên của khu sẽ được ưu tiên sử dụng các máy móc và đồ dùng thí nghiệm, được cung cấp các thông tin mới nhất về các dịch vụ cũng như sản phẩm của khu. + Tham gia các cuộc thi tìm hiểu khoa học và sáng tạo các thí nghiệm hay được tổ chức cuối mỗi tháng sẽ nhận được nhiều phần quà hấp dẫn. 3. Khu vườn cổ tích 2. Mục đích: Tuổi thơ thường gắn liền với những câu chuyện cổ tích, hầu hết các chuyện cổ tích đem lại cho lũ trẻ sự thích thú, dễ chịu, khuyến khích trí tưởng tượng của chúng theo những cách riêng. Các em nhỏ luôn thích thú với những hình tượng như hoàng tử, công chúa, vua, hoàng hậu…, tuy nhiên hiện nay ở Đà Nẵng lại chưa có không gian nào cho trẻ hiện thực hóa trí tưởng tượng đó cả. Bên cạnh đó, trong chương trình học ở trường, các em cũng đã được biết đến những nhà khoa học, những nhà văn, những nhà quân sự… nổi tiếng thế giới; tuy nhiên đó mới chỉ là sơ qua chứ các em chưa được biết rõ về cuộc đời và sự nghiệp của những nhân vật đó. Chính vì thế mà khu giải trí “thế giới cổ tích” của chúng tôi ra đời, đây sẽ là nơi không chỉ giúp các em được đóng vai thành những nhân vật mà mình yêu thích, mà còn giúp cho các em hiểu thêm về những nhân vật nổi tiếng thế giới mà mình ngưỡng mộ. 3. Hoạt động: Đến với “Thế giới cổ tích”, các em sẽ được vui chơi ở 3 khu chính: - Khu nhân vật cổ tích và danh nhân: ở đó sẽ có rất nhiều tượng mang hình các nhân vật cổ tích và các danh nhân nổi tiếng trên thế giới. Bên cạnh đó còn có những vật dụng hoặc những biểu tượng liên quan tới cuộc đời hay sự nghiệp của họ. Các không gian của từng nhân vật sẽ được sắp xếp dọc theo hai bên đường để các em tiện quan sát. Ngoài ra, trên con đường chính sẽ thường xuyên diễn ra hoạt động diễu hành của các diễn viên đóng giả thành các nhân vật. - Khu hóa trang: tại đó các em sẽ được thuê đồ để hóa trang thành những nhân vật mà mình yêu thích. Bên cạnh đó, các em còn được tham gia các trò chơi như: o Đóng kịch: sắm vai vào các câu chuyện cổ tích. o Tìm hiểu các phát minh , cuộc đời các nhà khoa học nổi tiếng thế giới. o Tìm hiểu về danh nhân Việt, chơi trò chơi dân gian. - Khu đồ lưu niệm: đến đây các em có thể chọn mua cho mình những món đồ liên quan đến các nhân vật cổ tích cũng như các danh nhân như: o Truyện, sách, tranh ảnh. o Các mô hình phát minh o Các đồ vật có trong các câu chuyện cổ tích. o Búp bê, thú nhồi bông có hình danh nhân, nhân vật cổ tích. o Móc khóa. • Ước tính số tiền đầu tư ban đầu: Vật dụng Chi tiết Số lượng Đơn giá Tổng (VNĐ) Ghi chú Bàn - bàn nhựa -20 cái 5.000.000đ 5.000.000đ 10.000.000đ Trang phục -Quần áo các nhân vật. 20 bộ 5 cái 400.000đ 300.000đ 8.000.000đ 7.500.000đ 12.800.000đ Đồ lưu niệm -Tranh ảnh. -Tượng -Búp bê, thú nhồi bông. -Các mô hình phát minh. -Móc khóa 20 cái. 20 cái 20 cái 15 cái 25 cái 20.000đ 30.000đ 80.000đ 70.000đ 20.000đ 400.000đ 600.000đ 1.600.000đ 1.050.000đ 500.000đ [...]... từ nhỏ - Môi trường lành mạnh sau giờ học của trẻ - Tạo tính tư duy sáng tạo trẻ thơ - Mô hình mới tận dung nhân công rẻ (sv) - Chưa tạo thương hiệu trên thị trường (Khách hàng, dịch vụ, đối tác) - Đội ngũ nhân viên chưa được đào tạo lâu dài (mô hình mới) - Đối thủ cạnh tranh ít - Môi trường giáo dực trẻ an toàn, dịch vụ đa dạng bộ công nghệ - Áp lực khi thị trường có biến động - Vốn ít chủ yếu dựa vào... đội ngũ nhân viên, CTV-TNV - Xây dựng ý tưởng, lên kế hoạch và thực hiện bám sát Kết hợp giám đốc tạo mối quan hệ hổ Marketing Kế toán Nhân viên Cộng tác viên TNV quy trình - Tìm hiểu cung cầu thị trường và lên chiến lược - Thu chi, báo cáo cho giám đốc - Hướng dẫn khách, đảm nhận công việc theo sự phân công trưởng phòng HC -NS Kết hợp nhân viên hướng dẫn khách trợ với các đối tác Quyết toán thuế Một... Sologan : “ Phát triển trí tuệ - ươm mầm tuổi thơ” Là thông điệp xuyên suốt trong quá trình hoạt động và phát triển của Công viên trí tuệ  Hình thức triển khai: - Nhờ người thân, bạn bè và các mối quan hệ khác giới thiệu được khách hàng đến sử dụng dịch vụ - Đến tư vấn và giới thiệu về Công viên trí tuệ cho những hộ gia đình có con nhỏ thông qua sự giới thiệu của bạn bè và người thân - Tổ chức phát tờ... tóc, cúc áo… +Đan mũ, áo , khăn +Thêu thùa, may vá… c Các thiết bị cần đầu tư: - Quầy bán các vật dụng để phục vụ trong khu Handmade : 1 máy tính quản lí số lượng bán ra, thu vào - Tủ kính đựng các dụng cụ - Bàn ghế - Các dụng cụ - Khung sắt, giá sắt BẢN HOẠCH TOÁN CHI TIẾT DỰ ÁN d Chi phí đầu tư: Đồ bày trí STT - Kệ sản phẩm bán và sản phẩm trưng bày : 1 1 tủ kính tự làm(mặt tiền) : 1,75m – 0,25m – 0,75m... phát triển: Hình ảnh một số công viên ở Đà Nẵng và miền Trung (chiếu xem) Với tiêu chí: VUI NHỘN – AN TOÀN – THỎA THÍCH Công viên trí tuệ ra đời với mong muốn phục vụ tốt nhất cho những dịch vụ tốt nhất đối với trẻ tại Đà nẵng Công viên trí tuệ dự định xây vào 8/1/2012 tại sân bay Đà Nẵng (cũ) với tổng diện tích 4 khu khoảng 38ha (380.000m2 ) Chiến lược phát triển công viên giai đoạn 2012 – 2015 ,... trong tháng + Bé tập làm dự án nhỏ: Đạt 20% lượng trẻ đến trong tháng • Giải pháp thực hiện chiến lược - Phối hợp với một số đối tác đi vận động các tổ chức đóng góp để xây dựng một công viên cộng đồng ngày càng lành mạnh - Mời một số chuyên gia có tâm huyết về dạy trẻ kỹ năng tư duy sáng tạo thông qua các trò chơi - Thường xuyên sưu tập tranh ảnh, đồ cổ để lưu lại nét văn hóa trong tâm trí trẻ - Chiếu... công viên + Giáo dục: Đi đôi với giải trí công viên cũng tạo một sự khác biệt so với các công viên khác là tạo môi trường giáo dục trẻ thông qua các trò chơi, hình ảnh Công viên sẽ có khoảng 20 giáo viên chuyên nghiệp thường xuyên dạy trẻ những kỷ năng sống Mục tiêu là 7 0-8 0% trẻ thường xuyên đến với công viên sẽ nắm được tất cả các kỹ năng sống(giao tiếp, MC, làm nhóm ) + Văn hóa: Vườn thế giới cổ tích... xuyên đến với công viên sẽ hiểu hết các nét văn hóa cơ bản của nước ta và bạn bè quốc tế - + Kinh tế - xã hội; Công viên có các huấn luyện viên dày dạn kinh nghiệm cùng với đội ngũ nhân viên, cộng tác viên, tình nguyện viên chuyên nghiệp, nhiệt tình sẽ làm hài lòng sự tín nhiệm của phụ huynh khi đưa trẻ đến đây Dự tính sau một năm sẽ có khoảng 1000 trẻ có kỹ năng giao tiếp và hổ trợ cộng đồng - Một số mục... nhìn 2020 - Mục tiêu chung: Công viên trí tuệ trở thành một công viên cộng đồng uy tín, chất lượng, an toàn đứng hàng top ten Việt Nam Đồng thời tạo môi trường giáo dục trẻ lành mạnh góp phần vào sự phát triển chung của đất nước - Các mục tiêu và chỉ tiêu cụ thể: + Giải trí: Tạo một sân chơi lành mạnh khỏe khoắn cho trẻ từ 4-1 1 tuổi Phấn đấu đến năm cuối 2014 có khoảng 10.000 trẻ đến với công viên + Giáo... phòng hành chính - nhân sự Trưởng phòng Marketing Chủ khu 1 Chủ khu 2 Nhân viên b Quản lý nhân sự: Chức danh Giám đốc Trưởng phòng hành chính nhân sự Trưởng phòng Kế toán Chủ khu 3 Chủ khu 4 Cộng tác viên - TNV Nhiệm vụ Ghi chú Giao công việc cho các trưởng phòng, đôn đốc thúc đẩy tiến độ - Quản lý nhân viên, CTV – TNV, về lương, kế hoạch tuyển dụng, thay thế nhân viên - Quản lý hành chính - Huấn luyện . nẵng. Công viên trí tuệ dự định xây vào 8/1 /20 12 tại sân bay Đà Nẵng (cũ) với tổng diện tích 4 khu khoảng 38ha (380.000m 2 ) Chiến lược phát triển công viên giai đoạn 20 12 – 20 15 , tầm nhìn 20 20 •. tường) : 3,75m – 0 ,25 – 2m (6 tầng ngang) 600,000 4 1 giá sắt(áp tường): 2, 5m – 0 ,25 – 2m (6 tầng ngang) 500,000 5 2 Giá nhỏ(áp tường): 1m-0 .25 m-2m 20 0,000 - Bàn nhân viên: 6 2 Bàn: 1m – 0,5m. lượng Thành tiền 1 Kéo 16000 20 320 .000 2 Hộp nhũ các màu 5000 20 100000 3 Dao rọc giấy: 2 60000 4 120 000 4 Keo 2 mặt 5000 3 15000 5 Keo trong: 20 00 5 100000 6 Hồ dán: 20 00 10 20 000 7 Súng bắn keo :

Ngày đăng: 10/04/2014, 15:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan