Ngày soạn Ngày dạy Tiết 7 ÔN TẬP TỪ LÁY, TỪ GHÉP I Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức Hiểu được cấu tạo và nghĩa của từ láy Hiểu được cấu tạo và nghĩa của từ láy 2 Kĩ năng Nhận biết được từ láy và biết cách[.]
Ngày soạn : ……………… Ngày dạy : ……………… Tiết : ÔN TẬP TỪ LÁY, TỪ GHÉP I Mục tiêu cần đạt : Kiến thức : - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy Kĩ : - Nhận biết từ láy biết cách sử dụng số từ láy quen thuộc - Nhận biết từ ghép biết cách sử dụng số từ ghép quen thuộc Thái độ : Yêu thích từ láy, từ ghép Tiếng Việt II Chuẩn bị : - Gv : Nghiên cứu SGK , SGV , tài liệu liên quan , …soạn giáo án - Hs : Chuẩn bị , nêu thắc mắc ( có) III Các hoạt động dạy học ; Ổn định – Kiểm tra : Thông qua Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ : Khởi động - Gv giới thiệu tựa mục tiêu tiết dạy HĐ : HD hs tìm từ láy - Mục tiêu : Giúp hs nắm kĩ kiến thức từ láy - Có loại từ láy ? Kể Cho ví dụ kiểu HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Chú ý lắng nghe ghi nhận - loại từ láy : + Từ láy toàn Vd : Xanh xanh , bần bật , thăm thẳm , đêm đẹp… + Từ láy phận Vd : Liêu xiêu , miếu máo , lộp bộp , ríu rít , tần ngần… TG NỘI DUNG 1’ I Từ láy 14’ Các loại từ láy : loại : a Từ láy toàn : Vd : Xanh xanh , đăm đăm , nhè nhẹ , đo đỏ , bần bật , thăm thẳm , đèm đẹp… b Từ láy phận : Vd : Mếu máo , liêu xiêu , lí nhí , li ti , nhấp nhô , phập phồng , bập bềnh , mềm mại … Nghĩa từ láy : - Nghĩa từ láy - Tìm vd - Gọi hs tìm vd cho sắc thái - Gv cho hs thực tập SGK - GV nhận xét - Thực tập SGK tạo thành nhờ đặc điểm âm tiếng hòa phối âm tiếng Trong trường hợp từ láy có tiếng có nghĩa làm gốc ( tiếng gốc ) nghĩa từ láy có sắc thái riêng so với tiếng gốc sắc thái biểu cảm , sắc thái giảm nhẹ nhấn mạnh Vd : Sắc thái biểu cảm : oa oa , khúc khích , , huh u , nức nở… - Sắc thái giảm nhẹ : Vd : Đo đỏ , đèm đẹp , xanh xanh , xa xa… - Sắc thái nhấn mạnh : Vd : Mềm mại , tức tưởi , 20’ tan tác , tan tành… Luyện tập : Đọc đoạn văn: a Tìm từ láy đoạn văn b Xếp từ láy vào bảng phân loại Từ láy toàn Bần bật, thăm thẳm, chiền chiện, chiêm chiếp Từ láy phận Nức nở, tức tưởi, rón rén, lặng lẽ, rựcrỡ nặng nề, nhảynhót ríu ran Điền tiếng láy Lấp ló, nho nhỏ, khang khác, chênh chếch, anh ách 3.Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: a Nhẹ nhàng b Nhẹ nhõm a Xấu xa b Xấu xí a.Tan tành b Tan tác Đặt câu có cho từ: nhỏ nhắn, nhỏ nhặt, nhỏ nhẽ, nhỏ nhen, nhỏ nhoi: - Cơ có thân hình nhỏ nhắn - Câu chuyện nhỏ nhặt đừng để ý tới Các từ: máu mủ, mặt mũi, tóc tai, râu ria, khuôn khổ, ngàn, tươi tốt, nấu nướng, ngu ngốc, học hỏi, mệt mỏi, nảy nở từ ghép Hướng dẫn công việc nhà : ( 5’) - Học xem lại tập - Chuẩn bị tiết sau : Ôn tập từ láy, từ chép (tt) * Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày soạn : ……………… Ngày dạy : ……………… Tiết : ÔN TẬP TỪ LÁY, TỪ GHÉP (TT) I Mục tiêu cần đạt : Kiến thức : - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy Kĩ : - Nhận biết từ láy biết cách sử dụng số từ láy quen thuộc - Nhận biết từ ghép biết cách sử dụng số từ ghép quen thuộc Thái độ : Yêu thích từ láy, từ ghép Tiếng Việt II Chuẩn bị : - Gv : Nghiên cứu SGK , SGV , tài liệu liên quan , …soạn giáo án - Hs : Chuẩn bị , nêu thắc mắc ( có) III Các hoạt động dạy học ; Ổn định – Kiểm tra : Thông qua Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ : Khởi động - Gv giới thiệu tựa mục tiêu tiết dạy Hoạt động 2: Các loại từ ghép: - Mục tiêu: Giúp hs nhận biết cấu tạo loại từ ghép H: Thế từ ghép? Nêu loại từ ghép HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Chú ý TG NỘI DUNG 1’ 39’ I TỪ GHÉP: Các loại từ ghép - Trả lời theo nội dung học - Từ ghép có hai loại: Từ ghép phụ từ ghép đẳng lập - Từ ghép phụ có tiếng tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng Tiếng đứng trước tiếng phụ - Từ ghép đẳng lập có tiếng bình đẳng mặt L : Nêu nghĩa từ ghép GV : Nhận xét Hoạt động : Luyện tập: - Mục tiêu: vận dụng kiến thức học giải tập - Gọi hs đọc xác định yêu cầu tập1 - Hướng dẫn hs kẻ SGK - Cho hs trao đổi theo bàn - Cử đại diện lên bảng ghi kết phân loại ngữ pháp (không phân tiếng tiếng phụ) Nghĩa từ ghép: - Từ ghép phụ có tính chất phân nghĩa Nghĩa từ ghép phụ hẹp nghĩa tiếng - Từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quát nghĩa tiếng tạo nên Luyện tập: - Trả lời - Đọc tập 1/SGK/15 - Kẻ bảng SGK - Trao đổi theo bàn - Ghi kết phân loại Gọi hs đọc tập 2/sgk/ 15 - Đọc tập - Hướng dẫn học sinh giải, 2/SGK/15 trình bày - Cá nhân phát biểu - Nhận xét, hoàn chỉnh kiến thức cho học sinh - Gọi hs đọc tập 3/sgk/ 15 - Cho hs phát biểu miệng - Gv cho lớp nhận xét sửa chữa tập 3/SGK/15 - Cá nhân phát biểu - Nhận xét ghi nhận - Gọi hs đọc tập - Tại nói sách, mà khơng thể nói sách ? - Đọc tập - Vì sách từ ghép có trở lên Xếp từ vàobảng phân loại: - Từ ghép phụ: lâu 10’ đời, xanh ngắt, nhà máy, nhà ăn, cười nụ - Từ ghép đẳng lập: Suy nghĩ, chài lưới, cỏ, ẩm ướt, đầu đuôi Điền thêm tiếng để tạo từ ghép phụ: - Bút chì - Ăn cơm - Thước kẻ -Trắng xóa - Mưa rào - Vui tai - Làm bánh - Nhát gan Điền thêm tiếng để tạo từ ghép đẳng lập: - Núi (sông, non) - Mặt (mũi, mày) - Học (hành, hỏi) - Ham (muốn, thích) - Xinh (đẹp tươi) - Tươi (đẹp, vui) Giải thích cách dùng từ ghép: Có thể nói sách, sách danh từ vật tồn dạng cá thể, có - Gọi học sinh đọc xác định yêu cầu tập - Có phải thứ hoa có màu hồng điều gọi hoa hồng không ? - Hướng dẫn học sinh cách tra từ điển - Gọi học sinh đọc xác định yêu cầu tập - Gv thực mẫu từ, từ cịn lại: nóng lịng, gang thép hs nhà tự làm - Gọi hs đọc xác định yêu cầu tập - Gv hướng dẫn mẫu cho hs vd, hai từ cịn lại hs tự phân tích - Đọc xác định yêu cầu tập - Không - Tra từ điển - Đọc xác định tập - Chú ý theo dõi thực - Đọc xác định yêu cầu tập - Chú ý lắng nghe thể điếm Cịn sách từ ghép đẳng lập có nghĩa tổng hợp, chung hai loại nên nói sách Trả lời câu hỏi: a Khơng b Đúng Vì “ áo dài “ từ ghép phụ kiểu áo c Khơng Vì cà chua tên loại Mẫu: mát tay, mát: trạng thái vật lí, tay: phận thể Mát tay: có tay nghề giỏi Phân tích cấu tạo từ ghép - Máy nước - Than tổ ông - Bánh đa nem Hướng dẫn công việc nhà : ( 5’) - Học xem lại tập - Chuẩn bị tiết sau : ………………………………………………… * Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... Thế từ ghép? Nêu loại từ ghép HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Chú ý TG NỘI DUNG 1’ 39’ I TỪ GHÉP: Các loại từ ghép - Trả lời theo nội dung học - Từ ghép có hai loại: Từ ghép phụ từ ghép đẳng lập - Từ ghép phụ... Nghĩa từ ghép: - Từ ghép phụ có tính chất phân nghĩa Nghĩa từ ghép phụ hẹp nghĩa tiếng - Từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quát nghĩa tiếng tạo nên Luyện tập: ... ……………… Tiết : ÔN TẬP TỪ LÁY, TỪ GHÉP (TT) I Mục tiêu cần đạt : Kiến thức : - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy - Hiểu cấu tạo nghĩa từ láy Kĩ : - Nhận biết từ láy biết cách sử dụng số từ láy quen thuộc