TuÇn35 TuÇn 35 Thø 2 ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2011 TiÕng ViÖt «n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 1) I Môc tiªu §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t bµi tËp ®äc ® häc; tèc ®é kho¶ng 120 tiÕng/phót; ®äc diÔn c¶m ®îc ®o¹n th¬, ®[.]
Tuần 35 I Mục tiêu: Thứ ngày tháng năm 2011 Tiếng Việt: ôn tập cuối học kì II (Tiết 1) - Đọc trôi chảy, lu loát tập đọc đà học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đà học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo y/c BT2 * HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biÕt nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷, h/a mang tÝnh nghƯ thuật II Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi tên TĐ - HTL học kì II III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Giới thiệu bài(1) :Trực tiếp 2.Tiến hành hoạt động: Hđ1 (20) Kiểm tra Tập đọc HTL - GV kiĨm tra 1/5 sè HS (5-6 HS) theo c¸c bíc sau: +Y/C HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm đợc xem lại bài) +HS đọc đoạn theo định phiếu +GV đặt câu hỏi ND vừa đọc +Cho điểm trực tiếp HĐ2(18): Củng cố khắc sâu kiÕn thøc vỊ CN- VN tõng kiĨu c©u kĨ * Tỉ chøc cho HS lµm BT2(SGK) - Gäi HS đọc Y/C đề - GV dán lên bảng lớp tờ giấy đà viết sẵn bảng tổng kết kiểu câu : Ai làm gì? GV giải thích bảng - GV giúp HS hiểu yêu cầu Hoạt động HS + Từ số 1- (theo sổ điểm lần lợt lªn kiĨm tra ) +Thùc hiƯn Y/ C cđa GV: bốc thăm xem lại (khoảng phút ) + Thùc hiƯn Y/ C cđa GV + Tr¶ lêi câu hỏi theo ND - em nêu Y/C đề - HS theo dõi, nắm vững bảng tổng kết kiểu câu: Ai làm gì? -HS làm cá nhân, lập bảng tổng kết cho hai kiểu câu lại: Ai nào? Ai gì? - HS báo cáo kết quả, nêu ví dụ minh hoạ cho kiểu câu tập - Báo cáo kết - GV HS đánh giá kết quả, chốt lại kết Củng cố , dặn dò (1) : - GV đánh giá chung học, dặn HS lại chuẩn bị tiếp để KT vào sau I Mục tiêu: Toán: luyện tập chung - Biết thực hành tính giải toán có lời văn - Làm 1(a,b,c), 2(a), II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Củng cố kiến thức :3’ - Ch÷a BT - GV nhËn xÐt, cho ®iĨm B.Bµi míi: 1.Giíi thiƯu bµi: 1’ 2.Híng dÉn HS luyện tập :35 -Y/c HS tự làm chữa Bài 1: Cho HS tự làm chữa bài, chữa y/c Hs nêu cách làm - GV nhận xét thống kết Hoạt động HS - HS làm lại BT4 tiết trớc -HS thực hiện,kết : a)1 b) c)3,57x4,1+2,43x4,1=(3,57+2,43) x4,1 = 6x4,1= 24,6 d) HS lµm ë nhµ: 3,42:0,75 x 8,4-6,8= x 8,4 - 6,8 =50,4 - 6,8 = 43,6 Bµi 2: Y/cHS tự làm chữa - HS làm chữa - GV nhận xét cho điểm - HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Cđng cè cho hs cách nhân a) phân số cách rút gọn phân số = b) b) GV y/c HS làm nhà Bài 3: Cho HS tự nêu tóm tắt toán giải chữa - GV nhận xét, thèng nhÊt kÕt qu¶ - Cđng cè cho HS vỊ giải toán có liên quan đến diện tích, thể tích -Hs thực hiện, kết là: Giải: Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432(m2) Chiều cao cđa mùc níc bĨ lµ: 414,72 : 432 = 0,96(m) Tỉ số chiều cao bể bơi chiỊu cao cđa mùc níc bĨ lµ ChiỊu cao bể bơi là: 0,96 x -Hs làm nhà: Bµi 4:GV y/c HS tù lµm ë nhµ -Y/c HS nhắc lại công thức tính vận tốc, thời gian, quÃng ®êng Bµi 5: GV y/c HS tù lµm ë nhµ: - GV chấm điểm nhận xét C.Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học = 1,2(m) Đáp số:1,2(m) Giải: a)Vận tốc thuyền xuôi dòng : 7,2 + 1,6 = 8,8(km/giờ) QuÃng sông thuyền xuôi dòng 3,5 giê lµ: 8,8 x 3,5 = 30,8(km) b)VËn tốc thuyền ngợc dòng : 7,2 - 1,6 = 5,6(km/giờ) Thời gian thuyền ngợc dòng để đợc 30,8km là: 30,8:5,6=5,5(giờ) Đáp số: a) 030,8km ; b)5,5giê -HS tù lµm ë nhµ: 8,75 x x + 1,25 x x = 20 (8,75 + 1,25) x x = 20 10 x x = 20 x = 20 : 10 x=2 - HS vỊ nhµ lµm BT4, 5- SGK - Hs chuẩn bị tiết sau Thứ ngày tháng năm 2011 I Mục tiêu: tiếng việt: «n tËp cuèi häc k× II (TiÕt ) - Mức độ y/c kĩ đọc nh tiết -Hoàn chỉnh đợc bảng thống kê trạng ngữ theo y/c BT2 II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên tập đọc HTL - Bảng phụ ghi nội dung cần ghi nhớ trạng ngữ, đặc điểm loại trạng ngữ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Giới thiệu (1): GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.Tiến hành hoạt động: HĐ1(20): Kiểm tra tâp đọcHTL -GV kiểm tra 1/5 số HS(5 HS) theo bớc sau: +Y/C HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm đợc xem lại khoảng 2) +HS đọc SGK ( đọc thuộc lòng )1 đoạn theo định phiếu +GV đặt câu hỏi ND vừa đọc( Câu hỏi cuối bài) HĐ2(18): Củng cố khắc sâu kiến thức loại trạng ngữ -Tổ chức cho HS làm tập - GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT2 - GV kiểm tra lại kiến thức loại trạng ngữ đà học lớp 4: Trạng ngữ gì? Có loại trạng ngữ nào? Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi nào? Hoạt động HS - HS lắng nghe + Từ số 1-5 (theo sổ điểm lần lợt lên kiểm tra ) +Thực Y/ C GV + Thùc hiƯn Y/ C cđa GV + Tr¶ lời câu hỏi theo ND học - HS đọc, nêu yêu cầu tập - HS nắm vững yêu cầu tập: Lập bảng tổng kết loại trạng ngữ đà học, nêu câu hỏi ví dụ cho loại - HS nhắc lại kiến thức đà học trạng ngữ - Lớp nhận xét - HS đọc lại nội dung ghi nhớ loại trạng ngữ - GV treo bảng phụ đà viết - HS làm việc cá nhân nội dung ghi nhớ - Báo cáo kết loại trạng ngữ - Yêu cầu học sinh làm tập vào - Tổ chức cho HS báo cáo kết - HS ôn bài, chuẩn bị sau - GV chốt lại KQ đúng: 3.Củng cố dặn dò(1): - Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết sau tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc lòng Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu : - Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - Làm 1, 2(a), II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Gv A.Củng cố kiến thức:3 - GV nhận xét, cho điểm B.Bài mới: 1.Giíi thiƯu bµi:1’ 2.Híng dÉn HS lun tËp:35’ Bµi 1:Y/c HS tự làm chữa - GV nhận xÐt ,thèng nhÊt kÕt qu¶ - Cđng cè cho HS tính giá trị biểu thức Bài 2a: Cho HS tự làm chữa bài.Khi HS chữa Y/c Hs nêu cách tìm số trung bình cộng Hoạt động HS -HS làm lại tập tiết trớc -1HS làm bảng, lớp làm vào vở, sau chữa a)6,78 - (8,951 + 4,784) : 2,05 = 6,78 - 13,735:2,05 = 6,78-6,7 = 0,08 b) 6giê 45phót + 14giê30phót : = 6giê 45phót + 2giê 54phót = 8giê99phót = 9giê39phót -Hs thùc hiƯn Kết là: a)33 ; b)3,1 số Bài 3:Y/c HS tự giải chữa - GV nhận xét,kết luận lời giải - Củng cố cho HS giải toán tỉ số phần trăm Bài 4: Cho HS vỊ nhµ lµm bµi Bµi 5- Cho HS nhà làm C.Củng cố, dặn dò:1 -Nhận xét tiết học -HS thực hiện, lời giải là: Giải Số HS gái lớp là: 19 + = 21(HS) Số HS lớp là: 19 + 21 = 40(HS) Tỉ số phần trăm số HS trai số HS lớp là: 19 : 40 = 0,475 0,475 = 47,5% TØ sè phÇn trăm số HS gái số HS lớp là: 21:40 = 0,525 0,525 = 2,5% Đáp số :47,5%và 52,5% - HS nhà làm Giải Sau năm thứ số sách th viện tăng thêm là: 6000 : 100 x 20 = 1200(quyển) Sau năm thứ số sách th viện có tất : 6000 + 1200 = 7200(quyển) Sau năm thứ hai số sách th viện tăng thêm : 7200 : 100 x 20 = 1440(quyển) Sau năm thứ hai số sách th viện có tất là: 7200 + 1440 = 8640(quyển) Đáp số : 8640 sách -HS nhà làm Kết là: Giải Vận tốc dòng nớc là: (28,4-18,6):2 = 4,9 (km/giờ) Vận tốc tàu thuỷ nớc lặng 28,4 - 4,9 = 23,5(km/giờ) Đáp số: 23,5km/giờ ; 4,9 km/giờ - Hs nhà làm - HS chuẩn bị tiết sau I Mục tiêu: Tiếng việt: ôn tập cuèi häc k× II ( TiÕt ) - Møc độ y/c kĩ đọc nh tiết - Biết lập bảng thống kê n/x bảng thèng kª theo y/c cđa BT2, BT3 - Cã kÜ năng:Thu thập ,xử lí thông tin; Ra định II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên tập đọc học thuộc lòng (nh tiết2) - Bút số tờ phiếu to đà kẻ bảng thống kê tập II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài(1) GV nêu mục đích yêu cầu 2.Tiến hành hoạt động Hđ1 (20):Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - GV kiểm tra 1/4 sè HS (7 HS) theo c¸c bíc sau: +Y/C HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm xem khoảng 2) +HS đọc SGK ( đọc thuộc lòng )1 đoạn, theo định phiếu +GV đặt câu hỏi ND vừa đọc (Câu hỏi cuối đó) Hđ2 (18): Củng cố lập bảng thống kê *GV tổ chøc cho HS lµm bµi tËp - Cho HS ®äc Y/C vµ néi dung bµi tËp - GV hớng dẫn học sinh lập bảng thống kê ? Các số liệu đợc thống kê theo mặt nào? ? Bảng thống kê có cột dọc? Mấy hàng ngang? - Tổ chức cho HS làm tập Hoạt động HS - Hoạt động cá nhân + Lần lợt lên bóc thăm thực Y/C thăm + Lên bảng thực Y/C + Trả lời miệng - HS đọc Y/C nội dung tập - Học sinh tìm hiểu bảng thống kê cần lập: + Thống kê theo mặt: Số trờng- số häc sinh- sè GV - tØ lƯ HS d©n téc thiĨu sè + Cã cét däc, hµng ngang - HS tự lập bảng thống kê giấy nháp - HS làm vào tập: Điền số liệu vào ô trống bảng -3-4 HS làm vào phiếu, dán lên GV chốt lại kết cách dán lên bảng tờ phiếu đà kẻ mẫu - Y/C HS điền số liệu vào ô trống bảng GV nhận xét, chấm điểm số bảng thống kê xác Bài tập 3: Y/C HS đọc nội dung BT3 - GV Y/C HS làm BT3 vào VBT - GV nhận xét, chốt lại kết Củng cố dặn dò(1): - GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị cho tiết ôn tập sau bảng - HS đọc nội dung BT3 - HS đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời đúng: a ý1; b ý2; c ý3; d ý1 - HS nhà ôn bài, chuẩn bị sau Thứ ngày tháng năm 2011 I Mục tiêu: tiếng việt: ôn tập cuối học kì II: ( Tiết ) - Lập đợc biên họp (theo y/c ôn tập) thể thức, đầy đủ nội dung cần thiết - Có kĩ năng: Ra định , xử lí thông tin II Đồ dùng dạy học: - Tờ phiếu ghi mẫu biên III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài(1):Trực tiếp 2.Tiến hành hoạt động Hđ1:Tìm hiểu yêu cầu tập.(10) - Y/C HS đọc toàn nội dung tập ? Các chữ dấu câu họp bàn việc gì? ? Cuộc họp đề cách để giúp bạn Hoàng? Hoạt động HS - HS đọc toàn nội dung tập - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng Bạn dùng dấu chấm câu nên đà viết câu văn kì quặc - Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu ? Nêu cấu tạo biên bản? - GV thống mẫu biên họp chữ viết GV dán lên bảng tờ phiếu ghi mẫu biên Hđ2: Thực hành viết biên bản.(28) - Y/C HS viết biên vào - GV nhắc HS: viết cần bám sát bài: Cuộc họp chữ viết; tởng tợng chữ dấu câu làm th kí họp, viết biên họp - Giáo viên gọi học sinh nối tiếp đọc biên - Giáo viên nhận xét, chấm số biên Củng cố dặn dò(1) : - Nhận xét tiết học, dặn HS viết biên cha đạt nhà hoàn chỉnh lại; HS cha kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra cha đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc I.Mục tiêu: - HS phát biểu ý kiến: gồm phần: a Phần mở đầu; b Phần chính; c Phần kết thúc - Học sinh viết biên vào theo hớng dẫn giáo viên - Học sinh nối tiếp đọc biên - Lớp nhận xét, bình chọn th kí viết biên tốt - Những HS viết biên cha đạt nhà hoàn chỉnh lại; HS cha kiểm tra tập đọc, HTL kiểm tra cha đạt yêu cầu nhà tiếp tục luyện đọc Toán: Luyện tập chung + Tính tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm + Tính diện tích, chu vi hình tròn - Làm Phần 1: Bài1, 2; Phần 2: Bài1 II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động cña HS A.Cñng cè kiÕn thøc:(3’) - Gv nhËn xÐt cho điểm -HS làm lại tập tiết trớc B.Bµi míi: 1.Giíi thiƯu bµi : (1’) 2.Híng dÉn HS luyện tập: (35) Phần 1:Cho HS tự làm nêu kết làm Khi chữa y/c HS giải thích cách làm - GV nhận xét, thống kết -HS thực kết là: Bài1: khoanh vào C (vì 0,8% = 0,008 = ) Bài2: Khoanh vào C (vì số là: 475 x 100 : 95 = 500 số là: Phần 2:Cho HS tự làm chữa Bài 1: Củng cè cho HS vỊ tÝnh chu vi, diƯn tÝch h×nh tròn Bài ; : HS làm nhà C.Củng cố dặn dò:1 -Nhận xét tiết học 500 : = 100) Bµi3:Lµm ë nhµ - Khoanh vµo D (vì hình vẽ khối B có 22 hình lập phơng nhỏ, khối A vàC khối có 24 hình lập phơng nhỏ) -HS làm vào vở,1HS chữa bảng, HS khác nhận xét bổ sung Giải Ghép mảnh đà tô màu hình vuông ta đợc hình tròn có bán kính 10cm, chu vi hình tròn chu vi phần không tô màu a)Diện tích phần đà tô màu lµ: 10 x 10 x 3,14 = 314 (cm2) b)Chu vi phần không tô màu là: 10 x x 3,14 = 62,8(cm) Đáp số: a)314cm2 ; b)62,8cm -HS tự làm nhà, kết là: Giải Số tiền mua cá 120%số tiền mua gà (120% = ) hay sè tiỊn mua c¸ b»ng sè tiỊn mua gà Nh số tiền mua gà phần số tiền mua -Nhận xét cho điểm = 40(tuổi) C.Củng cố ,dặn dò: -Nhận xét tiết học Đáp số : 40 tuổi - Bài giải là: a)Số dân Hà Nội năm : 2627 x 921 = 2419467(ngời) Số dân Sơn La năm : 61 x 14210 = 866810(ngời) Tỉ số phần trăm số dân Sơn La số dân Hà Nội là: 866810 : 2419467 = 0,3582 0,3582 = 35,82% b)Nếu mật độ dân số Sơn La 100ngời /km2 trung bình km2 có thêm :100 - 61=39 (ngời) số dân tỉnh Sơn La tăng thêm : 39 x 14210 = 554190 (ngời) Đáp số:a)Khoảng 35,82% b)554190 ngời -Hs chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kì Lịch sử: KT định kì cuối kì II ( KT theo đề sở GD & ĐT ) Khoa học: kiểm tra cuối năm Thứ ngày tháng năm 2011 Tiếng Việt: KT định kì cuối kì II ( KT theo đề sở GD & ĐT ) Toán: KT định kì cuối kì II ( KT theo ®Ị cđa së GD & §T ) TiÕng ViƯt: KT định kì cuối kì II ( KT theo đề sở GD & ĐT ) ************************************************************************* Tuần 35 I Mục tiêu: Thứ ngày tháng năm 2011 Đạo đức: Thực hành cuối học kì II cuối năm - Thông qua tập, giúp hs nắm vững nội dung đà học II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập theo nhóm bàn III Các hoạt động dạy học: 1/ GTB(1) 2/ Hớng dẫn học sinh ôn tập (21) - Cho hs làm theo nhóm bàn - GV phát phiếu cho nhóm có nội dung: Bài 1: Em hÃy đánh dấu + vào trớc việc cần đến Uỷ ban nhân dân xà ( phờng) để giải a) Đăng kí tạm trú cho khách lại nhà qua đêm b)Cấp giấy khai sinh cho em bé c)Xác nhận hộ để học, làm, d) Tổ chức đợt tiêm vác- xin phòng bệnh cho trẻ em đ) Tổ chức giúp đỡ gia đình có hoàn cảnh khó khăn e)Xây dựng trờng học, điểm vui chơi cho trẻ em, trạm y tế, g) Mừng thọ ngời già h)Tổng vệ sinh làng xóm, phố phờng i) Tổ chức hoạt động khuyến học( khen thởng học sinh giỏi, trao học bổng cho hs nghèo vợt khó,) Bài 2: Em hÃy cho biết mốc thời gian địa danh sau liên quan đến kiện đất nớc ta? a) Ngày tháng năm 2945: b) Ngày tháng năm 1954: c) Ngày 30 tháng năm 1975: d) Sông Bạch Đằng: Bài 3: Em hÃy xếp từ ngữ: đất trồng, rừng, cát ven biển, mỏ than, mỏ dầu, gió, ánh sáng mặt trời, ánh sáng điện, vờn cà phê, hồ nớc tự nhiên, thác nớc nhân tạo, nớc ngầm, xi măng, đá vôi, nớc máy vào cột bảng dới cho phù hợp Tài nguyên thiên nhiên Không phải tài nguyªn thiªn nhiªn …………………………………… …………………………………………… ……………………………………… …………………………………………… ……………………………………… …………………………………………… Bài 4: Em hÃy bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hơng 3) HDHS chữa bài, nhận xét.(12) - Đại diện nhóm đọc làm mình, nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét 4) Dặn dò: - Về nhà ôn I Mục tiêu: ôn Tiếng Việt: ôn tập cuối học kì II (Tiết 1) - Rèn đọc trôi chảy, lu loát tập đọc đà học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm đợc đoạn thơ, đoạn văn đà học; thuộc 5-7 thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa thơ, văn - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo y/c BT1,2 -VBT II Đồ dùng dạy- học: - Phiếu ghi tên TĐ - HTL học kì II III Các hoạt ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Giới thiệu bài(1) :Trực tiếp 2.Tiến hành hoạt động: Hđ1 (20) Kiểm tra Tập đọc HTL - GV kiÓm tra 1/5 sè HS (5-6 HS) theo bớc sau: +Y/C HS lên bốc thăm chọn (sau bốc thăm đợc xem lại bài) +HS đọc đoạn theo định phiếu +GV đặt câu hỏi ND vừa đọc +Cho điểm trực tiếp HĐ2(18): Củng cố khắc sâu kiến thức CN- VN kiểu câu kể * Tổ chức cho HS làm BT1,2 (VBT) - Gọi HS đọc Y/C đề - GV giúp HS hiểu yêu cầu tập - Báo cáo kết - GV HS đánh giá kết quả, chốt lại kết + Từ số 1- (theo sổ điểm lần lợt lên kiểm tra ) +Thực Y/ C GV: bốc thăm xem lại (kho¶ng ) + Thùc hiƯn Y/ C cđa GV + Trả lời câu hỏi theo ND - em nêu Y/C đề - HS theo dõi, nắm vững bảng tổng kết kiểu câu: Ai làm gì? -HS làm cá nhân, lập bảng tổng kết cho hai kiểu câu lại: Ai nào? Ai gì? - HS báo cáo kết quả, nêu ví dụ minh hoạ cho kiểu câu Củng cố , dặn dò (1) : - GV đánh giá chung học, dặn HS lại chuẩn bị tiếp để KT vào sau I Mục tiêu: ôn Toán: luyện tập chung - Củng cố cách tính giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Củng cố kiến thức :3 - Chữa BT - GV nhận xét, cho điểm B.Bài mới: Hoạt động HS - HS làm lại BT4 tiÕt tríc 1.Giíi thiƯu bµi: 1’ 2.Híng dÉn HS lun tËp :35’ Bµi 1: Cho HS tù lµm råi chữa bài, chữa y/c Hs nêu cách làm - GV nhận xét thống kết Bài 2: Y/cHS tự làm chữa - GV nhận xét cho điểm - Củng cố cho hs cách nhân phân số cách rút gọn phân số Bài 3: Cho HS tự nêu tóm tắt toán giải chữa - GV nhận xét, thống kết - Củng cố cho HS giải toán có liên quan đến diện tích, thể tích Bài 4:GV y/c HS tự làm nhà -Y/c HS nhắc lại công thức tính vận tốc, thời gian, quÃng đờng - HS làm chữa - HS khác nhận xét bổ sung - HS làm chữa - HS khác nhận xét bổ sung -Hs thực trình bày giải - HS nhắc lại công thức tính vận tốc, thời gian, quÃng đờng -Hs làm lên bảng -HS tự làm - Hs chuẩn bị tiết sau Bµi 5: GV y/c HS tù lµm C.Cđng cè dặn dò: -Nhận xét tiết học Thø ngµy tháng năm 2011 I Mục tiêu: ôn tiếng việt: ôn tập cuối học kì II - Mức độ y/c kĩ đọc nh tiết -Hoàn chỉnh đợc bảng thống kê trạng ngữ theo y/c BT II Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên tập đọc HTL III Các hoạt ®éng d¹y – häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng HS 1.Giới thiệu (1): GV nêu mục đích yêu cầu - HS lắng nghe ... cđa lớp là: 19 + 21 = 40(HS) Tỉ số phần trăm số HS trai số HS lớp là: 19 : 40 = 0,4 75 0,4 75 = 47 ,5% Tỉ số phần trăm số HS gái số HS lớp là: 21:40 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 2 ,5% Đáp số :47 ,5% và 52 ,5% -... 0, 358 2 0, 358 2 = 35, 82% b)Nếu mật độ dân số Sơn La 100ngời /km2 trung bình km2 có thêm :100 - 61=39 (ngời) số dân tỉnh Sơn La tăng thêm : 39 x 14210 = 55 4190 (ngời) Đáp số:a)Khoảng 35, 82% b )55 4190... tháng năm 29 45: b) Ngày tháng năm 1 954 : c) Ngày 30 tháng năm 19 75: d) Sông Bạch Đằng: Bài 3: Em hÃy xếp từ ngữ: đất trồng, rừng, cát ven biển, mỏ than, mỏ dầu, gió, ánh sáng mặt trời, ánh sáng