Giáo án lớp 5 Tuần 35 Lai

TUầN 35. Ngày soạn : 5/5//2011 Buổi sáng Thứ hai, ngày tháng năm 2011 Chào cờ. Tập trung dới cờ. ---------------------------------------------Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS : - Ôn tập củng cố rèn kĩ tính giải toán. - Giáo dục HS tính cẩn thận toán. II. Đồ dùng dạy học: GV : Bảng nhóm,bút dạ. HS : SGK,vở,nháp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A. Kiểm tra cũ(3). - Yêu cầu HS: + Cho hình chữ nhật có chu vi 180 m, chiều dài chiều rộng 20 m , tính diện tích hình chữ nhật đó. - GV nhận xét, cho điểm B. Bài mới(32). 1. Giới thiệu . GV nêu ghi bảng. GV nêu mục đích yêu cầu bài. 2. Bài Bài 1: - Yêu cầu Hs đọc đầu bài. + Tự làm vào vở. + Nêu cách tính nhân chia hỗn số tính giá trị biểu thức? - GV chữa chốt kiến thức. * Củng cố cách tính giá trị biểu thức hỗn số. Bài 2: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu. + HS tự làm vở. 1HS làm bảng phụ. - GV chữa * chốt kiến thức vể tính chất phân số để áp dụng tính nhanh. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đầu bài. + Muốn tính đợc chiều cao bể ta cần tính gì? + Muốn tìm 4/5 chiều cao bể, ta cần tìm gì? + Tự giải vào vở. - GV chữa chốt cách làm đúng. * HS yu + TB lm bi 1abc ; 2a ; 3. * HS khá, giỏi làm : ; ; ; ; ; . 3, Củng cố- Dặn dò:- Nhận xét học. Tập đọc Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm Tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu. 2. Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ vị ngữ kiểu câu kể : Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?, để củng cố kiến thức chủ ngữ, vị ngữ kiểu câu kể. II. Đồ dùng dạy học : GV: Phiếu viết tên Tập đọc HTL từ tuần 19 đến tuần 34. Bảng học nhóm HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : A- Giới thiệu (1): B- Ôn tập(32) : 1/ Kiểm tra Tập đọc HTL : GV mời HS lên bốc thăm chọn bài. Mời HS đọc bài. GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc . GV cho điểm. 2/ Hớng dẫn làm tập : Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? - Hỏi : + Chủ ngữ câu kể Ai nào? trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo nh nào? + Vị ngữ câu kể Ai nào? trả lời cho câu hỏi ? Nó có cấu tạo nh ? + Chủ ngữ câu kể Ai gì? trả lời cho câu hỏi nào? Nó có cấu tạo nh nào? + Vị ngữ câu kể Ai gì? trả lời cho câu hỏi ? Nó có cấu tạo nh ? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS làm vào bảng nhóm báo cáo kết quả. - GV nhận xét kết luận. - Gọi HS đặt câu theo mẫu câu Ai nào? Ai gì? 3- Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học. - Dặn HS nhà chuẩn bị sau. Chính tả Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc HTL. - Lập bảng tổng kết trạng ngữ (trạng ngữ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện). II. Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu viết tên Tập đọc HTL. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : A- Giới thiệu (1): B- Ôn tập (32) : 1/ Kiểm tra Tập đọc HTL : - GV mời HS lên bốc thăm chọn bài. - Mời HS đọc bài. - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc . - GV cho điểm. 2/ Hớng dẫn HS làm tập : Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - Hỏi : + Trạng ngữ ? (Trạng ngữ thành phần phụ câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, . việc nêu câu, Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu chen chủ ngữ vị ngữ) + Có loại trạng ngữ ? (Trạng ngữ nơi chốn, thời gian, nguyên nhân, mục đích.) + Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho câu hỏi ? (ở đâu? nào? sao? để làm gì? gì?) - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét làm bạn bảng. - GV nhận xét, kết luận làm HS. - Gọi HS dới lớp đọc câu đặt. - GV nhận xét, khen ngợi HS. 3- Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học. - Dặn dò : nhà tiếp tục luyện đọc. Buổi chiều Luyện từ câu Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc HTL. - Lập bảng thống kê tình hình phát triển giáo dục nớc ta rút nhận xét tình hình phát triển giáo dục.(BT2,3) II. Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu viết tên Tập đọc HTL . Bảng học nhóm. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : A- Giới thiệu (1): B- Ôn tập (32): 1/ Kiểm tra Tập đọc HTL : - GV mời HS lên bốc thăm chọn bài. - Mời HS đọc bài. - GV đặt câu hỏi đoạn, vừa đọc . - GV cho điểm. 2/ Hớng dẫn HS làm tập : - Gọi HS đọc yêu cầu tập. - Hỏi : + Các số liệu tình hình phát triển giáo dục tiểu học nớc ta năm học đợc thống kê theo mặt nào? + Bảng thống kê có cột? Nội dung cột ? + Bảng thống kê có hàng? Nội dung hàng gì? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Gọi HS nhận xét làm bảng. - GV nhận xét kết luận. - Hỏi : Bảng thống kê có tác dụng ? (Bảng thống kê giúp cho ngời đọc dễ dàng tìm thấy có số liệu để tính toán, so sánh cách nhanh chóng, thuận tiện). Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu tập. - Yêu cầu HS làm việc theo cặp. - Gọi HS phát biểu ý kiến. - Nhận xét câu trả lời HS 3/ Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học. - Dặn dò : nhà học xem trớc lập biên bản. Ôn Toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kĩ đọc số liệu lợc đồ, tính giá trị biểu thức. - Giáo dục HS tính cẩn thận toán. II. Đồ dùng dạy học: GV : BTTN toán tập 2. HS : BTTN toán tập 2. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A. Kiểm tra cũ(3). - Yêu cầu HS: + Tìm X: 8,75 x X + 1,25 x X = 20. - GV nhận xét,cho điểm B. Bài (32). 1. Giới thiệu . GV nêu ghi bảng. GV nêu mục đích yêu cầu bài. 2.Luyện tập Bài trang 61: - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV chữa chốt kiến thức. Bài trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu. + HS tự làm vở. HS làm bảng phụ. - GV chữa chốt kiến thức. * Củng cố cách tìm số trung bình cộng. Bài trang 62: + Yêu cầu HS đọc đầu bài. + Tự giải. Nêu cách giải dạng toán này. - GV chốt cách giải. 3, Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học. Thể dục. Trò chơi: Lò cò tiếp sức lăn bóng tay bóng. I/ Mục tiêu. - Chơi trò chơi:Lò cò tiếp sức Lăn bóng tay. Nắm đợc cách chơi, nội quy, hứng thú chơi. - Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao. II/ Địa điểm, phơng tiện. - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phơng tiện: còi , bóng , kẻ sân để tổ chức trò chơi . III/ Nội dung phơng pháp lên lớp. Nội dung. 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học. - GV khởi động khớp. - GV chạy tai chỗ khởi động. - GV điều khiển. 2/ Phần bản. b/Trò chơi:" Lò cò tiếp sức Lăn bóng tay - GV hớng dẫn HS chơi trò chơi : - Nêu tên trò chơi, HD luật chơi, cách chơi , tổ chức điều khiển chơi, tổng kết đánh giá chơi . 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá học. ĐL 18-22 Phơng pháp * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động khớp. - Chạy chỗ. - Ôn thể dục phát triển chung ( động tác lần nhịp ) .* Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - Chơi thử 1-2 lần. - Các đội chơi thức. 4-6 * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung học. Ngày soạn : 6/5//2011 Buổi sáng I. Mục tiêu: Giúp HS : Thứ t, ngày 11 tháng năm 2011 Toán Luyện tập chung - Ôn tập củng cố rèn kĩ tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm. - Tính diện tích chu vi hình tròn. - Phát triển trí tởng tợng không gian cho HS. - Giáo dục HS tính cẩn thận toán . II. Đồ dùng dạy học: GV : Bảng nhóm. HS : SGK , nháp , . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A. Kiểm tra cũ (3). - Yêu cầu HS: + Viết công thức chuyển động xuôi dòng ngợc dòng? - GV nhận xét cho điểm. B. Bài (32). 1. Giới thiệu . GV nêu ghi bảng. GV nêu mục đích yêu cầu bài. 2. Hớng dẫn HS luyện tập : + Bài 1, 2, phần trắc nghiệm: - Giáo viên cho HS làm vào bình thờng chọn đáp án để ghi vào vở. + Phần tự luận: Bài 1: GV hớng dẫn HS ghép mảnh hình tròn ta đợc hình tròn có bán kính 10 cm. + Yêu cầu HS tự tính chu vi diện tích hình tròn. - GV chốt cách làm củng cố kiến thức. Bài 2: + Yêu cầu HS đọc yêu câu đầu bài. - GV cần gợi ý để HS hiểu: 100% 88000 đồng 125% ? đồng? + HS tự làm vào vở. - GV chữa chốt kiến thức. 3, Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học. - Về nhà học lại công thức toán chuyển động đều. Tập đọc Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: Thực hành kĩ lập đợc biên họp qua Cuộc họp chữ viết. II. Đồ dùng dạy học : GV: Mẫu biên họp viết sẵn vào bảng phụ. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : A- Giới thiệu (3): GV nêu mục tiêu yêu cầu tiết học : B- Hớng dẫn thực hành lập biên (32): - Gọi HS đọc đề câu chuyện Cuộc họp chữ viết. - Hỏi : + Các chữ dấu câu họp bàn việc ? + Cuộc họp đề cách để giúp đỡ bạn Hoàng ? + Đề yêu cầu ? + Biên ? + Nội dung biên ? * GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc nội dung. - Yêu cầu HS tự làm bài. - GV quan sát uốn nắn. - Gọi HS đọc biên mình. - GV nhận xét, cho điểm HS viết đạt yêu cầu. C- Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học. Tập làm văn Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: - Kiểm tra đọc hiểu lấy điểm. - Hiểu nội dung thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận đợc vẻ đẹp chi tiết , hình ảnh sống động thơ. II. Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu ghi tên sẵn tập đọc học thuộc lòng. HS : SGK , nháp. III. Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài(1) : 2- Ôn tập(32) : 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng : - GV mời HS lên bốc thăm chọn . - Mời HS đọc - HS đọc - GV đặt câu hỏi đoạn vừa học - HS trả lời câu hỏi - GV cho điểm. 2. Hớng dẫn HS làm tập : - Mời HS đọc yêu cầu thơ trẻ Mỹ Sơn. - Yêu cầu HS làm nháp trả lời . - GV quan sát , uốn nắn . - GV nghe bổ sung , củng cố chốt lại trọng tâm. 3- Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học. - Dặn dò : nhà HTL số hình ảnh thơ chuẩn bị sau. Ngày soạn: 7/5/2011 Buổi sáng Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2011 Toán. Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. Giúp HS: - Tỉ số phần trăm giải toán tỉ số phần trăm. - Củng cố giải toán liên quan đến chuyển động . - Tính thể tích hình . - Rèn kĩ tính toán xác, trình bày khoa học cho HS. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: Bảng phụ vẽ sơ đồ BT3. - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. A/ Kiểm tra cũ (3). + Viết thức tính : thời gian , vận tốc , quãng đờng , thể tích hình hộp chữ nhật. B/ Bài (32). 1)Giới thiệu : Nêu MT YC tiết học : 2) Hớng dẫn HS luyện tập : + Bài ; ; phần trắc nghiệm : - GV cho HS làm bình thờng chọn đáp án để ghi vào vở. - GV giúp HS . - GV chữa chốt lại kiến thức trọng tâm. Phần tự luận : Bài 1: - Mời HS đọc - Mời HS nêu YC - YC HS làm + bảng - GV chữa chốt lại kiến thức. Bài 2: - Mời HS đọc - Mời HS nêu YC - YC HS làm + bảng - GV chữa chốt lại kiến thức. * HS yếu + TB làm phần * HS , giỏi : làm phần ; phần ; 2a. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị sau. Luyện từ câu Ôn tập cuối học kì ( Tiết ) I. Mục tiêu: 1. Kiểm tra đọc hiểu , luyện từ câu : 2. Đánh giá việc nắm kiến thức HS qua tập . II. Đồ dùng dạy học : GV : Bảng học nhóm chép câu hỏi . HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài(1) : GV nêu MT YC tiết học : 2- Ôn tập (32) : Hớng dẫn HS làm tập : - Mời HS đọc yêu cầu bài. - Hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu , cách làm . - Yêu cầu HS tự làm bài. - HS làm vào vở, HS làm bảng nhóm - GV nhận xét kết luận lời giải đúng: Đáp án :Câu 1. ý a 6. ý b 2. ý b 7. ý b 3. ý c 8. ý a 4. ý c 9. ý a 5. ý b 10 .ý c 3- Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học Dặn dò : Về nhà chuẩn bị sau. Tập làm văn Kiểm tra cuối học kì ( Đề phòng) Buổi chiều Ôn Tiếng Việt ( Tiết ) Ôn tập cuối học kì I. Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc hiểu, kĩ sử dụng dấu câu. II. Đồ dùng dạy học : GV : BTTN TV5 tập 2. HS : BTTN TV5 tập 2. III. Các hoạt động dạy học : I- Giới thiệu : II- Ôn tập : HS lần lợt làm tập từ 1,2,3, đến 11vào BTTN GV quan sát giúp HS yếu. - HS lần lợt đọc kết bài. Lớp theo dõi. HS nhận xét. GV nhận xét kết luận III- Củng cố , dặn dò : - Nhận xét học. - Dặn dò : nhà chuẩn bị sau. . Kĩ thuật lắp ghép mô hình tự chọn (tiết 3) I/ Mục tiêu: HS cần phải : -Lắp đợc mô hình chọn. -Tự hào mô hình tự lắp đợc. II/ Đồ dùng dạy học: -Lắp sẵn mô hình gợi ý SGK. -Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: A-Kiểm tra cũ(32): -Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS. -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung học tiết trớc. B-Bài mới(32): 1-Giới thiệu bài: Giới thiệu nêu mục đích tiết học. 2-Nội dung Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép. -GV cho nhóm HS tự chọn mô hình lắp ghép theo gợi ý SGK tự su tầm. -GV yêu cầu HS quan sát nghiên cứu kĩ mô hình vẽ SGK hình vẽ tự su tầm. -HS thực hành theo nhóm 4. Hoạt động 2: HS thực hành lắp mô hình chọn. a) Chọn chi tiết b) Lắp phận. c) Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh. - GV giúp đỡ HS long túng. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét học. -Nhắc HS nhà học chuẩn bị sau. Ngày soạn : 8/5/2011 Buổi chiều Thứ sáu, ngày 13 tháng năm 2011 Ôn Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kĩ đọc số liệu lợc đồ, tính giá trị biểu thức. - Giáo dục HS tính cẩn thận toán. *Trọng tâm: Củng cố kĩ đọc số liệu lợc đồ, tính giá trị biểu thức. II. Đồ dùng dạy học: GV : BTTN toán tập 2. HS : BTTN toán tập 2. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A. Kiểm tra cũ (3). - Yêu cầu HS: + Tìm X: 8,75 x X + 1,25 x X = 20. - GV nhận xét,cho điểm B. Bài (32). 1. Giới thiệu . GV nêu ghi bảng. GV nêu mục đích yêu cầu bài. 2.Luyện tập Bài trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài. + Yêu cầu HS tự giải. - GV chữa chốt kiến thức. Bài trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài. + Yêu cầu HS tự giải. - GV chữa chốt kiến thức. Bài trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài. + Yêu cầu HS tự giải. - GV chữa chốt kiến thức. 3, Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học. Ôn Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì I. Mục tiêu: - Viết đợc văn tả ngời theo đề cho sẵn. II. Đồ dùng dạy học : GV : BTTN TV5 tập 2. HS : BTTN TV5 tập 2. III. Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài(1) : 2- Ôn tập (32): Bài 12 trang 69: HS đọc đề HS viết vào vở. - Một số HS đọc. - HS lắng nghe. GV nhận xét kết luận. 3- Củng cố , dặn dò(2) : - Nhận xét học. - Dặn dò : nhà chuẩn bị sau . [...]...Ngày soạn : 8 /5/ 2011 Buổi chiều Thứ sáu, ngày 13 tháng 5 năm 2011 Ôn Toán Luyện tập chung I Mục tiêu: Giúp HS : - Củng cố kĩ năng đọc số liệu trên lợc đồ, tính giá trị biểu thức - Giáo dục HS tính cẩn thận trong toán *Trọng tâm: Củng cố kĩ năng đọc số liệu trên lợc đồ, tính giá trị biểu thức II Đồ dùng dạy học: GV : BTTN toán 5 tập 2 HS : BTTN toán 5 tập 2 III Các hoạt động dạy học... III Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra bài cũ (3) - Yêu cầu HS: + Tìm X: 8, 75 x X + 1, 25 x X = 20 - GV nhận xét,cho điểm B Bài mới (32) 1 Giới thiệu GV nêu và ghi bảng GV nêu mục đích yêu cầu của bài 2.Luyện tập Bài 4 trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài + Yêu cầu HS tự giải - GV chữa bài và chốt kiến thức Bài 5 trang 62: + Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài + Yêu cầu HS tự giải - GV chữa bài và chốt... chữa bài và chốt kiến thức 3, Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét giờ học Ôn Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì 2 I Mục tiêu: - Viết đợc bài văn tả ngời theo đề bài cho sẵn II Đồ dùng dạy học : GV : BTTN TV5 tập 2 HS : BTTN TV5 tập 2 III Các hoạt động dạy học : 1- Giới thiệu bài(1) : 2- Ôn tập (32): Bài 12 trang 69: HS đọc đề HS viết bài vào vở - Một số HS đọc - HS lắng nghe GV nhận xét kết luận 3- Củng cố , dặn dò(2) . TUầN 35. Ngày soạn : 5/ 5//2011 Buổi sáng Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011 Chào cờ. Tập trung dới cờ. Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS :. soạn: 7 /5/ 2011 Buổi sáng Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011 Toán. Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. Giúp HS: - Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. - Củng cố về giải bài toán liên quan. học. Ngày soạn : 6 /5/ /2011 Buổi sáng Thứ t, ngày 11 tháng 5 năm 2011 Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS : - Ôn tập củng cố và rèn kĩ năng tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. -