Câu 1 Xây dựng khối liên minh công nông trí thức ở Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì trong qúa trình cách mạng? Liên hệ khối liên minh công nông trí thức Sơn La hiện nay? Trả lời 1 Xây dựng k.
Câu 1: Xây dựng khối liên minh công - nông - trí thức Việt Nam có thuận lợi khó khăn qúa trình cách mạng? Liên hệ khối liên minh cơng - nơng -trí thức Sơn La nay? Trả lời: Xây dựng khối liên minh cơng - nơng - trí thức Việt Nam có thuận lợi khó khăn qúa trình cách mạng - Những thuận lợi: + Giai cấp công nhân: giai cấp công nhân Việt Nam bao gồm người lao động chân tay, lao động trí óc, hoạt động sản xuất ngành cơng nghiệp thuộc doanh nghiệp Nhà nước, hợp tác xã khu vực tư nhân, hợp tác liên doanh với nước ngoài, họ người đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến, có tri thức Họ lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, hạt nhân vững liên minh công nhân, nông dân, trí thức. + Giai cấp nơng dân: người sản xuất lĩnh vực nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, người trực tiếp sử dụng tư liệu sản xuất đặc thù đất, rừng, biển để sản xuất nơng sản. + Tầng lớp trí thức: bao gồm người lao động trí óc, sáng tạo, có trình độ học vấn, hoạt động chủ yếu lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy, ứng dụng khoa học, văn học, nghệ thuật Sản phẩm họ khó thấy so với cơng nhân nơng dân lại có vai trò định đến suất lao động, đến phát triển xã hội - Liên minh giai cấp công nhân - giai cấp nông dân tầng lớp trí thức Việt có thuận lợi đa số số xuất thân từ nông dân Do đó, họ có mối quan hệ gần gũi tự nhiên với - Những khó khăn : + Giai cấp công nhân Việt Nam lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, hạt nhân vững liên minh công nhân, nông dân, trí thức… + Giai cấp nơng dân: Nơng dân có “bản chất hai mặt… + Giai cấp trí thức: lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa… Liên hệ khối liên minh cơng – nơng – trí thức Sơn La Sơn La tỉnh miền núilà tỉnh miền núi, biên giới, nhiều dân tộc, với 12 huyện, thành phố Diện tích tự nhiên 14.174 km2; có 250 km giáp với nước bạn Lào; Tuy cịn nhiều khó khăn, kinh tế- xã hội phát triển mức trung bình so với địa phương khác nước, năm qua quyền nhân dân dân tộc Sơn La phấn đấu phát huy tiềm năng, lợi để phát triển kinh tế, xã hội, bước ổn định nâng cao đời sống nhân dân, hướng đến mục tiêu trở thành tỉnh phát triển tỉnh miền núi phía Bắc Sự phát triển kinh tế theo định hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa tạo nên chuyển biến tích cực cấu kinh tế cấu lao động, tạo nên chuyển biến thành phần giai cấp làm sở củng cố khối liên minh công - nông - trí thức Sơn La * Tình hình thực khối liên minh cơng- nơng- trí thức năm gần Trong cấu lao động Sơn La nay, số lao động nơng nghiệp có xu hướng giảm, cịn 85%, lao động phi nơng nghiệp tăng lên 15%, lao động khu vực đô thị tăng lên 13%, khu vực nơng thơn giảm xuống 87% Trình độ hiểu biết, kỹ nông dân quan tâm nâng cao thông qua hoạt động tập huấn, hỗ trợ kỹ thuật, công nghệ ứng ụng tiến khoa học vào cải tạo giống địa phương (nhãn ghép, xồi, bơ…), chuyển đổi mơ hình sản xuất với tiêu chuẩn thực hành sản xuất nông nghiệp tốt, thể kết hợp hiệu trí thức nông dân phát triển kinh tế xây dựng nông thôn Đội ngũ công nhân phát triển nhanh số lượng chất lượng, có cơng nhân vùng đồng bào dân tộc thiểu số (như Chương trình phát triển cao su Sơn La thu hút 3.860 người thuộc hộ gia đình có góp đất vào làm cán bộ, cơng nhân) Trình độ nguồn nhân lực nâng lên, tỷ lệ lao động biết chữ 75% Tỷ lệ lao động có trình độ PTTH đạt 11%; tỷ lệ lao động qua đào tạo tăng lên 36% (trong đó, tỷ lệ có cấp, chứng chỉ nâng lên từ đạt 13%) Đội ngũ trí thức phát triển nhanh, tồn tỉnh có khoảng 3 vạn người có trình độ từ cao đẳng chuyên nghiệp trở lên, chiếm 2,4% dân số Tính theo 1000 dân, số trí thức năm 2015 25,6 người Trí thức trình độ cao (trên đại học) có hơn 1.000, đó 800 thạc sỹ, gần 40 tiến sỹ, 100 bác sỹ chuyên khoa I, 40 bác sỹ chuyên khoa II, 60 chuyên viên cao cấp, toàn tỉnh có 837 trí thức có trình độ cao cấp cử nhân lý luận, 60% trí thức Sơn La đảng viên Đội ngũ trí thức có vai trị quan trọng phát triển kinh tế - xã hội tỉnh, cầu nối đưa khoa học, công nghệ vào sản xuất nông nghiệp, công nghiệp quản lý kinh tế - xã hội đến địa phương, doanh nghiệp, tăng hiệu sản xuất, góp phần xóa đói, giảm nghèo, đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu kinh tế tỉnh theo hướng bền vững (5 huyện Sơn La tham gia Đề án đưa 500 trí thức trẻ tham gia phát triển nông thôn, miền núi giai đoạn 2013 - 2020) Chất lượng lao động trình độ học vấn, chun mơn, nghiệp vụ, tay nghề quan tâm đào tạo, bồi dưỡng nâng cao, bước hình thành đội ngũ cơng nhân lao động theo hướng trí thức hố, đóng góp quan trọng vào nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội tỉnh, đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hố đất nước Tổ chức cơng đồn cấp quan tâm củng cố, kiện tồn; khơng ngừng đổi nội dung, phương thức hoạt động; quan tâm bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng người lao động Những sách Đảng, nhà nước nhằm xây dựng, củng cố khối liên minh cơng- nơng- trí thức thực địa phương Những kết đạt khối liên minh cơng- nơng- trí thức số phương diện: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội: Sự phát triển kinh tế với định hướng hình thành vùng sản xuất nông nghiệp tập trung (chè chất lượng cao, rau, hoa ơn đới, chăn ni bị sữa, cà phê, mía, cao su, ngơ…), trình độ thâm canh cao, cung cấp nguồn nguyên liệu phục vụ cho công nghiệp chế biến nơng sản hàng hố; việc khai thác loại khoáng sản nikel, đồng, sắt, nhiều loại khoáng sản để sản xuất vật liệu xây dựng hình thành khu cơng nghiệp Mộc Châu, Phù Yên, Mường La,… tạo điều kiện phát huy vai trị đội ngũ trí thức gắn kết khối liên minh cơng - nơng - trí thức chặt chẽ, sở giải hài hoà quan hệ lợi ích thành viên xã hội - Hạn chế phát triển đội ngũ giai cấp Công – nông – Trí thức sơn la Một số cấp uỷ chưa thực sâu sát lãnh đạo, đạo thực Nghị quyết; công tác đôn đốc, kiểm tra thực Nghị có nơi cịn bng lỏng; cơng tác phối hợp cơng đồn với quyền, ban, ngành, đồn thể chưa đồng bộ, thường xun Cơng tác tuyên truyền, giáo dục nặng lý luận, chưa sát với u cầu cụ thể loại hình cơng đoàn sở người lao động, tập trung triển khai thực khu vực hành chính, nghiệp doanh nghiệp nhà nước; Vấn đề việc làm, tiền lương, thu nhập, đời sống công nhân, lao động, công nhân, lao động khu vực kinh tế ngồi nhà nước cịn nhiều khó khăn; thiết chế văn hóa cho cơng nhân, lao động chưa đầu tư thỏa đáng Việc tham gia quản lý, đại diện, bảo vệ quyền lợi hợp pháp, đáng cho người lao động số cơng đồn sở cịn hạn chế; cơng tác phát triển đồn viên, thành lập cơng đồn sở đơn vị, doanh nghiệp nhà nước hiệu thấp * Đề xuất giải pháp Một là, Các cấp uỷ phải có kế hoạch, chương trình hành động cụ thể thực Nghị quyết, quán triệt sâu sắc quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ Nghị tới cán bộ, đảng viên, công nhân, viên chức, lao động Hai là, nâng cao trách nhiệm quản lý Nhà nước xây dựng thực sách cơng nhân, lao động Chú trọng ưu tiên sách giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo, tạo việc làm, bảo trợ xã hội Nâng cao trình độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề cho công nhân, đặc biệt công nhân trẻ, công nhân xuất thân từ nông thôn, công nhân nữ Ba là, tổ chức cơng đồn phải chủ động cơng tác tham mưu với cấp uỷ, quyền lãnh đạo, đạo hoạt động cơng đồn; triển khai thực nhiệm vụ Nghị với phương châm tập trung hướng sở, xuất phát từ nhu cầu lợi ích đáng vấn đề thiết thực đặt sống của công nhân, viên chức, lao động Bốn là, trình lãnh đạo, đạo triển khai thực Nghị quyết, cấp uỷ phải thường xuyên tiến hành giám sát, kiểm tra, đôn đốc thực Định kỳ tổ chức sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm, phát vướng mắc để có hướng giải kịp thời Năm là, Tiếp tục đẩy mạnh CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn, xây dựng nông thôn; Sáu là,Kiện toàn nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức trị - xã hội, tổ chức nghề nghiệp cơng nhân, nơng dân, trí thức địa phương Phương hướng, đề xuất giải pháp + Quán triệt, thực tốt sách Đảng xây dựng giai cấp công nhân, giai cấp nông dân đội ngũ trí thức + Tiếp tục đẩy mạnh CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn, xây dựng nông thôn + Tiếp tục đổi hệ thống trị sở thực tốt Quy chế Pháp lệnh thực dân chủ sở + Kiện toàn nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức trị - xã hội, tổ chức nghề nghiệp cơng nhân, nơng dân, trí thức Câu 2: Đồng chí chứng minh việc giải tốt mối quan hệ lớn điều kiện để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội? Theo đồng chí mối quan hệ thể rõ nét đặc trưng ưu việt khác biệt chế độ chủ nghĩa xã hội Việt Nam với chế độ tư chủ nghĩa? Liên hệ việc thực mối quan hệ địa phương đồng chí? Trả lời: - Các mối quan hệ lớn cần nhận thức giải thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam (1) đổi mới, ổn định phát triển; (2) đổi kinh tế đổi chính trị; (3) kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; (4) giữa phát triển lực lượng sản xuất xây dựng, hoàn thiện bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; (5) tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực hiện tiến cơng xã hội; (6) xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa; (7) độc lập, tự chủ hội nhập quốc tế; (8) Đảng lãnh đạo, nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ Các mối quan hệ lớn gắn với nhận thức tổng thể vấn đề lớn, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam Đặc biệt, Đảng có nhận thức mối quan hệ phát triển kinh tế với xây dựng, chỉnh đốn Đảng phát triển văn hóa; quan hệ tăng trưởng kinh tế với thực hiện tiến bộ, công xã hội bảo vệ môi trường; thực hiện tiến công xã hội bước chính sách phát triển, đồng thời tiếp tục giải tốt mối quan hệ phát triển lực lượng sản xuất với xây dựng, hoàn thiện quan hệ sản xuất; đề nhiệm vụ phát triển văn hóa với tư cách tảng tinh thần xã hội - Khẳng định định làm rõ nội hàm mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển văn hoá, thực tiến bộ, công xã hội, bảo vệ môi trường mối quan hệ nói lên khác biệt chế độ xã hội Việt Nam so với chế độ tư chủ nghĩa Đây mối quan hệ lớn Cương lĩnh (bổ sung, phát triển năm 2011) Đảng nêu ra, yêu cầu phải nắm vững giải tốt trình đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Gắn kết chặt chẽ tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực tiến cơng xã hội xác định yếu tố bảo đảm định hướng XHCN kinh tế thị trường mà nước ta xây dựng, phát triển Về nguồn gốc, chất, kinh tế, văn hóa, xã hội thống nhất, lĩnh vực hoạt động người, gắn với người, tồn tại, phát triển với tồn tại, phát triển người, thể chất người Trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội phản ánh, thể trình độ phát triển người; đó, kinh tế tảng, trình độ phát triển kinh tế sở, điều kiện vật chất cho phát triển văn hóa, xã hội Văn hóa, xã hội, người mục tiêu phát triển kinh tế, nguồn lực, động lực cho phát triển kinh tế Do phát triển phân cơng lao động xã hội, kinh tế, văn hóa, xã hội tách biệt thành lĩnh vực hoạt động riêng biệt, độc lập với Có người làm kinh tế, có người làm văn hóa, có người hoạt động xã hội Kinh tế, văn hóa, xã hội, lĩnh vực lại có quy luật vận động, phát triển riêng, song hành với nhau, kinh tế, văn hóa, xã hội cịn chịu ảnh hưởng, tác động điều kiện sống, đặc thù riêng dân tộc, đất nước Không phải đâu, thời kỳ có kinh tế phát triển đó, thời kỳ có văn hóa xã hội phát triển Xã hội lồi người phân chia thành giai cấp, có giai cấp thống trị giai cấp bị thống trị, giai cấp bóc lột giai cấp bị bóc lột, khơng làm phát sinh, phát triển mâu thuẫn, xung đột lợi ích lĩnh vực kinh tế, mà lĩnh vực văn hóa, xã hội kinh tế với văn hóa, xã hội Các thành phát triển kinh tế, văn hóa trước hết bị chiếm đoạt giai cấp thống trị, đặc quyền giai cấp thống trị, làm cho tách biệt, mâu thuẫn lĩnh vực lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội ngày sâu sắc Ở nhiều nước giới, nước kinh tế phát triển, có xu hướng phổ biến tập trung lãnh đạo, đạo, tập trung nguồn lực cho phát triển kinh tế, chạy theo mục tiêu phát triển kinh tế mà coi nhẹ, thiếu quan tâm tới lĩnh vực văn hóa, xã hội; tạo nên “tụt hậu” lĩnh vực văn hóa, xã hội so với kinh tế, làm phát sinh nhiều xung đột, mâu thuẫn lĩnh vực Ngày nay, nước kinh tế phát triển giới, mâu thuẫn lĩnh vực xã hội quan tâm giải cho phù hợp với trình độ phát triển kinh tế đạt với xu hướng dân chủ ngày phát triển xã hội Tuy nhiên, mâu thuẫn chưa giải cách Ở nước ta, từ thực đường lối đổi mới, Đảng, Nhà nước ta coi trọng gắn kết phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội; xác định phát triển kinh tế xã hội nhiệm vụ trọng tâm, phát triển văn hóa, người mục tiêu, tảng cho phát triển đất nước Cương lĩnh (bổ sung, phát triển năm 2011) Đảng xác định “xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng xã hội: Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa quan hệ sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp; có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện”[1]; đó, có đặc trưng kinh tế, đặc trưng văn hóa, xã hội Cương lĩnh xác định phương hướng lớn cần quán triệt thực tốt để thực mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội, có phương hướng lớn lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội: “Một là, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; hai là, phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN; ba là, xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng người, nâng cao đời sống nhân dân, thực tiến bộ, công xã hội”[2] Trong đường lối phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, Đảng, Nhà nước đòi hỏi phải “kết hợp chặt chẽ, hợp lý phát triển kinh tế với phát triển văn hóa, thực tiến cơng xã hội bước sách” xem yếu tố thể tính định hướng XHCN kinh tế thị trường; không quan tâm tới lĩnh vực kinh tế, tập trung nguồn lực cho phát triển kinh tế, “bỏ quên”, “hy sinh” lĩnh vực văn hóa, xã hội; khơng chờ đến kinh tế đạt đến trình độ phát triển cao phát triển văn hóa, thực tiến bộ, cơng xã hội Tất hướng tới mục tiêu phục vụ người, đáp ứng nhu cầu không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân, phát triển người toàn diện Với nhận thức quan điểm đó, với đường lối phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thực cơng nghiệp hóa, đại hóa để phát triển kinh tế đất nước, Đảng, Nhà nước chủ trương phải đẩy mạnh xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, phát triển toàn diện, thống đa dạng, thấm nhuần sâu sắc tinh thần yêu nước, dân chủ, tiến bộ; vừa bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, vừa tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào toàn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững chắc, sức mạnh nội sinh quan trọng, vừa mục tiêu, vừa động lực to lớn thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Đồng thời, Đảng, Nhà nước đặc biệt quan tâm tới việc đào tạo nghề, tạo việc làm, cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao thu nhập cho người lao động; đổi bản, toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội; phát triển nghiệp y tế, nâng cao chất lượng cơng tác chăm sóc sức khỏe nhân dân, nâng cao tầm vóc thể chất người Việt Nam Đảng, Nhà nước chủ trương khuyến khích làm giàu hợp pháp, đồng thời xóa đói, giảm nghèo bền vững; thực phân phối theo lao động, đóng góp vốn yếu tố sản xuất khác, đồng thời thiết lập hệ thống đa dạng, đa tầng phúc lợi xã hội, an sinh xã hội để thu hẹp khoảng cách thu nhập, mức sống tầng lớp xã hội, chăm sóc người có cơng, người có hồn cảnh khó khăn, để người hưởng thành phát triển đất nước Trong năm qua, chủ trương, quan điểm Đảng gắn kết phát triển kinh tế với phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội thể chế thành luật pháp, sách Nhà nước, cấp ủy Đảng, quyền cấp tổ chức thực tích cực, đạt kết tích cực Nhận thức Đảng xã hội vai trò văn hóa, xã hội, phát triển người, nâng lên Việc xây dựng, hồn thiện thể chế hóa cho phát triển lĩnh vực văn hóa, xã hội quan tâm Trên sở kinh tế phát triển, nguồn lực đầu tư cho lĩnh vực văn hóa, xã hội nâng lên Nhiều giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp cộng đồng dân tộc Việt Nam, nhiều di sản văn hóa vật thể, phi vật thể giữ gìn, kế thừa khai thác, phát huy có hiệu Đã có số tác phẩm văn học, nghệ thuật có giá trị đề tài lịch sử dân tộc, cách mạng công đổi Việc xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, xây dựng quy tắc ứng xử quan, đơn vị, cộng đồng dân cư, phong trào “toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” đẩy mạnh, đạt kết đáng ghi nhận Hệ thống báo chí, thơng tin truyền thơng, cơng nghiệp văn hóa, thị trường sản phẩm văn hóa phát triển nhanh Đời sống văn hóa tinh thần nhân dân nâng lên, ngày phong phú, đa dạng Một số nét chuẩn mực đạo đức nhân cách văn hóa người Việt Nam thời kỳ hình thành Hợp tác, giao lưu văn hóa với nước ngồi mở rộng, góp phần quảng bá văn hóa Việt Nam với bạn bè quốc tế làm phong phú sinh hoạt văn hóa đất nước Các hoạt động đào tạo nghề, giới thiệu việc làm đẩy mạnh, xã hội hóa với tham gia thành phần kinh tế Thị trường lao động hình thành phát triển Tỷ lệ lao động qua đào tạo tăng lên Tỷ lệ thất nghiệp thiếu việc làm mức thấp Mức tiền công lao động bước nâng lên, điều kiện lao động cải thiện với phát triển kinh tế Cơng tác xóa đói, giảm nghèo đẩy mạnh, đạt kết tích cực, cộng đồng quốc tế đánh giá cao Tỷ lệ hộ nghèo theo chuẩn quốc gia giảm hàng năm, vượt yêu cầu mà Mục tiêu thiên niên kỷ Liên Hiệp Quốc đề ra; tiếp tục thực mục tiêu giảm nghèo đa chiều theo kế hoạch quốc gia Chương trình nghị 2030 phát triển bền vững Liên Hiệp Quốc Xã hội hóa giáo dục đào tạo đẩy mạnh, phát triển đa dạng loại hình trường lớp Cả nước đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở Cơ sở vật chất trường, lớp học tăng cường, với vùng sâu, vùng xa Chương trình giáo dục đổi mới, trọng phát triển lực, phẩm chất người học, liên thông cấp học, bậc học Hợp tác quốc tế lĩnh vực giáo dục đào tạo tăng cường Nhiều sở giáo dục đào tạo quan tâm tiếp cận chương trình theo chuẩn quốc tế Thực tốt chiến lược dân số; phát triển hệ thống khám, chữa bệnh; nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe nhân dân, sách bảo hiểm y tế cho tồn dân, đổi chế tài gắn với nâng cao chất lượng dịch vụ y tế Tuy nhiên, so với thành tựu lĩnh vực kinh tế, kết đạt lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng; thực chưa có hiệu việc xây dựng người mơi trường văn hóa lành mạnh Đời sống tinh thần nhiều nơi nghèo nàn; khoảng cách hưởng thụ văn hóa vùng sâu, vùng xa với đô thị chưa rút ngắn Đạo đức, lối sống có mặt xuống cấp đáng lo ngại Mơi trường văn hóa cịn biểu thiếu lành mạnh Tệ nạn xã hội, số loại tội phạm có chiều hướng gia tăng Quản lý phát triển xã hội, thực tiến bộ, công xã hội nhiều hạn chế Giảm nghèo chưa bền vững, chênh lệch giàu nghèo, bất bình đẳng có xu hướng gia tăng Chưa có sách, giải pháp kịp thời giải mâu thuẫn xã hội, bảo đảm an toàn xã hội, an sinh cho người Chất lượng giáo dục đào tạo, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, thấp so với yêu cầu Phương pháp giáo dục, việc thi, kiểm tra, đánh giá kết lạc hậu, thiếu thực chất Chưa ý mức đến giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ làm việc Chất lượng cơng tác chăm sóc, bảo vệ sức khỏe nhân dân hạn chế, người nghèo, đồng bào vùng sâu, vùng xa Vệ sinh an toàn thực phẩm chưa quản lý chặt chẽ Để gắn kết chặt chẽ quan hệ tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội, bối cảnh mới, với thực tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế, cần quan tâm thực tốt nhiệm vụ sau: - Nâng cao nhận thức vai trò tảng, động lực phát triển văn hóa Tập trung nghiên cứu, xây dựng thực hệ giá trị chuẩn mực văn hóa tốt đẹp người Việt Nam thời kỳ Bảo vệ phát huy giá trị tốt đẹp, bền vững truyền thống văn hóa Việt Nam Tăng cường giáo dục lịng u nước, ý thức tơn trọng pháp luật, trách nhiệm xã hội, cho hệ trẻ; có giải pháp ngăn chặn có hiệu xuống cấp đạo đức, lối sống, đẩy lùi xấu, ác, tệ nạn xã hội Xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, đưa phong trào “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” vào chiều sâu, khắc phục bệnh thành tích, cách làm hình thức; xây dựng mơi trường văn hóa cơng sở, doanh nghiệp, gia đình, cộng đồng dân cư Khắc phục chênh lệch trình độ phát triển điều kiện hưởng thụ văn hóa vùng, miền, tầng lớp xã hội Tạo môi trường thuận lợi, bảo đảm tự do, dân chủ, nâng cao giá trị tư tưởng, nghệ thuật sáng tạo văn học, nghệ thuật Phát triển dịch vụ văn hóa, ngành cơng nghiệp văn hóa Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; ngăn chặn, đề cao sức đề kháng với sản phẩm văn hóa độc hại thâm nhập từ bên ngồi; tích cực quảng bá giá trị văn hóa Việt Nam giới - Phối hợp, lồng ghép mục tiêu thực tiến bộ, công xã hội vào sách kinh tế; xây dựng thực đồng thể chế phát triển xã hội, quản lý phát triển xã hội bền vững, hài hòa Huy động đa dạng nguồn lực cho thực sách xã hội Đổi sách lao động, việc làm phù hợp với thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN, xây dựng mối quan hệ lao động hài hịa, ổn định Cải cách sách tiền lương phù hợp với tốc độ tăng trưởng kinh tế, tạo động lực cho tăng trưởng kinh tế Thực tốt sách người có cơng; trọng phúc lợi xã hội, bước bảo đảm nhu cầu bản, thiết yếu nhân dân nhà ở, lại, học tập, khám chữa bệnh Phát triển hệ thống an sinh xã hội bao phủ tới tầng lớp xã hội, trợ giúp kịp thời, hiệu người có hồn cảnh khó khăn Thực hiệu sách xóa nghèo bền vững theo chuẩn nghèo đa chiều Thu hẹp khoảng cách giàu nghèo vùng, miền, đối tượng xã hội - Đẩy mạnh, thực có kết nhiệm vụ đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; đổi đồng mục tiêu, nội dung, chương trình, phương pháp giáo dục đào tạo theo hướng đại, đạt chuẩn mực quốc tế, phát triển người toàn diện Nâng cao chất lượng giáo dục tri thức, đạo đức, thẩm mỹ, kỹ sống, thể chất, tầm vóc người Việt Nam Đa dạng hóa, nguồn lực đầu tư phát triển giáo dục, loại hình đào tạo Củng cố, nâng cao chất lượng giáo dục phổ cập, phát triển mạnh đào tạo nghề Các trường đại học gắn kết chặt chẽ đào tạo với nghiên cứu khoa học, trở thành trung tâm nghiên cứu, triển khai, ứng dụng thành tựu khoa học cơng nghệ Hồn thiện phương thức đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục đào tạo cấp học; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh Đẩy mạnh hội nhập quốc tế giáo dục đào tạo Nâng cao chất lượng dân số, phát huy lợi thời kỳ dân số vàng Nâng cao lực phòng, chống dịch, bệnh, chất lượng khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe nhân dân, thể lực tầm vóc người Việt Nam./ * Thực tiễn - Tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hoá, thực tiến công xã hội, bảo vệ môi trường đặc trưng ưu việt chủ nghĩa xã hội so với chủ nghĩa tư chế độ xã hội trước + Tăng trưởng kinh tế đến đâu, thực tiến công xã hội đến đó; khơng hi sinh tiến bộ, cơng xã hội tăng trưởng kinh tế đơn + Xây dựng xã hội mà phát triển thực người, khơng phải lợi nhuận mà bóc lột chà đạp lên phẩm giá người + Sự phát triển kinh tế đôi với tiến công xã hội, gia tăng khoảng cách giàu nghèo bất bình đẳng xã hội + Xây dựng xã hội nhân ái, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau, hướng tới giá trị tiến bộ, nhân văn, cạnh tranh bất công, “cá lớn nuốt cá bé” lợi ích vị kỷ số cá nhân phe nhóm + Thực phát triển bền vững, hài hòa với thiên nhiên để bảo đảm môi trường sống lành cho hệ tương lai, để khai thác, chiếm đoạt tài nguyên, tiêu dùng vật chất vô hạn độ hủy hoại môi trường - Khái quát thành tựu việc gắn tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hoá, thực tiến bộ, công xã hội, bảo vệ môi trường Việt Nam + Liên hợp quốc công nhận Việt Nam nước đầu việc thực hóa Mục tiêu phát triển Thiên niên kỷ + Năm 2019, số phát triển người (HDI) Việt Nam đạt mức 0,704, thuộc nhóm nước có HDI cao giới, so với nước có trình độ phát triển; + Theo tổ chức nghiên cứu kinh tế-xã hội New Economics Foundation (NEF) có trụ sở Vương quốc Anh, Việt Nam quốc gia có Chỉ số hành tinh hạnh phúc (HPI) đứng thứ giới đứng đầu khu vực châu Á-Thái Bình Dương; + Với số HPI 40,3 tuổi thọ trung bình 75,5, Việt Nam nước châu Á nằm 10 nước đầu bảng khảo sát - Liên hệ thực tiễn việc thực mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hố, thực tiến cơng xã hội địa phương, đơn vị Câu 3: Tại nói cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng triệt để từ trước đến nay?Đi lên CNXH yêu cầu khách quan, đường tất yếu cách mạng Việt Nam? Trả lời: Cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng triệt để từ trước đến - Theo nghĩa rộng cách mạng xã hội chủ nghĩa bao gồm hai thời kỳ: cáchmạng trị với nội dung thiết lập nhà nước chun vơ sản;tiếp theo thời kì giai cấp cơng nhân nhân dân lao động sử dụng nhà nướccủa để cải tạo xã hội cũ mặt kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng v.v.xây dựng xã hội mặt nhằm thực thắng lợi chủ nghĩa xã hội vàchủ nghĩa cộng sản - Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa giải phóng xã hội, giải phóngcon người, mục tiêu cao mang tính nhân văn, nhân đạo sâu sắc - Cách mạng xã hội chủ nghĩa với mục đích giải phóng giai cấp cơng nhânvà nhân dân lao động khỏi tình trạng áp bóc lột - Cách mạng xã hội chủ nghĩa diễn đồng thời lĩnh vực lĩnh vực cóquan hệ mật thiết, tác động, thúc đẩy lẫn - So với cách mạng trước cách mạng giai cấp tư sản lãnh đạo đánh đổ chế độ phong kiến hay cách mạng đánh đổ chế độ chiếm hữunơ lệ cách mạng chuyển quyền từ tay chủ nôsang tay quý tộc phong kiến, từ quý tộc phong kiến sang tay tư sản họ thiểu số từ cách mạng xã hội chủ nghĩa, lần lịch sử đảo lộn trật tự thống trị từ tay thiểu số sang tay đa số Đi lên CNXH yêu cầu khách quan, đường tất yếu cách mạng Việt Nam Ở nước ta, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội năm 1954 miền Bắc từ năm 1975, sau đất nước hoàn toàn độc lập nước thống nhất, cách mạng dân tộc - dân chủ nhân dân hồn tồn thắng lợi phạm vi nước nước tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, độ lên chủ nghĩa xã hội - Thời kỳ độ thời kỳ lịch sử mà quốc gia lên chủ nghĩa xã hội phải trải qua, nước có kinh tế phát triển, lẽ, nước này, lực lượng sản xuất phát triển cao, cần phải cải tạo cần xây dựng quan hệ sản xuất mới, xây dựng văn hoá Dĩ nhiên, nước thuộc loại này, khách quan có nhiều thuận lợi hơn, thời kỳ độ diễn ngắn Đối với nước ta, nước nông nghiệp lạc hậu lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, lại phải trải qua thời kỳ độ lâu dài - Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta thời kỳ lịch sử mà: "nhiệm vụ quan trọng phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, tiến dần lên chủ nghĩa xã hội, có cơng nghiệp nơng nghiệp đại, có văn hố khoa học tiên tiến Trong q trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, phải cải tạo kinh tế cũ xây dựng kinh tế mới, mà xây dựng nhiệm vụ chủ chốt lâu dài" - Toàn giới bước vào thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội. - Cách mạng Việt Nam phát triển theo đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Câu 4: Dựa sở lý luận thực tiễn đồng chí chứng minh luận điểm sau: “Đi lên CNXH khát vọng nhân dân ta, lựa chọn đắn Đảng cộng Sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh, phù hợp với xu phát triển lịch sử” (Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI Nxb CTQG - Sự thật, Hà Nội 2011, tr 70) Trả lời: Cơ sở lý luận vấn đề - Sự phát triển xã hội loài người thay hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử tự nhiên Sự đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản hoàn toàn tất yếu mang tính quy luật + Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất + Quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng + Hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa đời, phát triển kết hoạt động sáng tạo nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Cộng sản, Đảng tiên phong giai cấp công nhân - Vấn đề Việt Nam lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa với tư cách chế độ xã hội hoàn toàn phù hợp với quy luật khách quan lịch sử Cơ sở thực tiễn - Đi lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam phù hợp với mục tiêu, lý tưởng dân tộc, lịch sử lựa chọn từ năm 1930 + Bối cảnh lịch sử Việt Nam năm trước 1930, nhiều xu hướng cứu nước mang nhiều khuynh hướng tư tưởng khác nhau, Xong tất thất bại mà nguyên nhân sâu xa chưa có đường cứu nước, cứu dân phù hợp với xu thời đại khát vọng nghìn đời dân tộc + Trong hồn cảnh Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu dân, cứu nước năm 1911, Người tìm đến chủ nghĩa Mác- Lênin khẳng định: Muốn cứu nước, muốn giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vô sản + Bác chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ngày 03/02/1930 với Cương lĩnh khẳng định: Làm tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng tới xã hội cộng sản Đây luận điểm khoa học, vì, lý luận thực tiễn khẳng định: CNXH lựa chọn đường lên CNXH Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh đáp ứng khát vọng nhân dân Việt Nam, hoàn toàn phù hợp với xu phát triển lịch sử Trước hết, CNXH có mục tiêu cao giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người, tạo điều kiện để người phát triển toàn diện; chế độ xã hội mà người tự do, sống hịa bình hữu cộng đồng, khơng cịn áp bức, bóc lột, bất cơng, xã hội thực người Là xã hội đồng chí Tổng Bí thư viết: “… phát triển kinh tế đôi với tiến công xã hội…, nhân ái, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau, hướng tới giá trị tiến bộ, nhân văn…, phát triển bền vững, hài hịa để bảo đảm mơi trường sống lành cho hệ tương lai…” Rõ ràng, khát vọng, mong ước tốt đẹp không nhân dân Việt Nam mà nhân loại Thứ hai, thực tiễn lịch sử chứng minh, nhân dân Việt Nam trải qua trình đấu tranh cách mạng lâu dài, gian khổ, hy sinh chống lại cường quyền, áp lực ngoại xâm để giành giữ độc lập cho dân tộc, tự do, hạnh phúc cho nhân dân Đường lối xuyên suốt cách mạng Việt Nam điểm cốt yếu tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh “Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH” Ngay Tổng Bí thư viết: Chỉ có CNXH giải vấn đề độc lập cho dân tộc sống tự do, hạnh phúc cho số đông nhân dân Thực tiễn Việt Nam, từ có Đảng Cộng sản, có Nhà nước XHCN, 35 năm đổi chứng minh điều Thứ ba, nay, chủ nghĩa tư (CNTB), số nước tư phát triển đạt thành tựu to lớn kinh tế, khoa học cơng nghệ; có điều chỉnh định sở hữu, an sinh xã hội… làm cho diện mạo CNTB khác nhiều so với trước Tuy nhiên, ý kiến Tổng Bí thư, “CNTB khơng thể khắc phục mâu thuẫn vốn có nó”, khủng hoảng nhiều mặt tiếp tục diễn Chẳng hạn khủng hoảng việc giải dịch bệnh COVID–19 làm trầm trọng thêm mâu thuẫn, xung đột, bạo lực dân tộc, sắc tộc, tơn giáo, biểu tình, bãi công… không giới tư bản, mà cịn đặt nhiều thách thức vơ to lớn cho tồn phát triển nhân loại Chắc chắn chế độ xã hội mà nhân dân Việt Nam mong đợi, tương lai nhân loại Nhân dân Việt Nam cần xã hội “mà phát triển thực người…” Cuối cùng, thực tiễn 35 năm đổi đất nước, thành tựu đạt lĩnh vực, nói, “xét nhiều phương diện, người dân Việt Nam ngày có điều kiện sống tốt so với thời kỳ trước đây” Rõ ràng “phát triển theo định hướng XHCN khơng có hiệu tích cực kinh tế mà giải vấn đề xã hội tốt nhiều so với nước tư có mức phát triển kinh tế”.Những kết đạt sau gần 30 năm đổi thể tất lĩnh vực: + Trên lĩnh vực kinh tế: Nền kinh tế vượt qua nhiều khó khăn, thách thức, kinh tế vĩ mơ ổn định, trì tốc độ tăng trưởng khá, tiềm lực quy mô kinh tế tăng lên, nước ta khỏi tình trạng phát triển + Trên lĩnh vực văn hóa – xã hội: Giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hố lĩnh vực xã hội có tiến bộ, bảo vệ tài nguyên, môi trường trọng hơn; đời sống tầng lớp nhân dân cải thiện + Trên lĩnh vực trị: Dân chủ xã hội chủ nghĩa có tiến bộ, sức mạnh đại đồn kết toàn dân tộc củng cố Việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa đẩy mạnh, hiệu lực hiệu hoạt động nâng lên Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng tăng cường, đạt số kết tích cực + Trên lĩnh vực đối ngoại: Quốc phòng, an ninh, đối ngoại tăng cường độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, chế độ xã hội chủ nghĩa, an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội giữ vững Tuy nhiên, cần lưu ý rằng, điểm xuất phát hoàn cảnh lên CNXH nước ta có nhiều khó khăn, đặc thù, vậy, cần có nỗ lực, tâm lớn tồn Đảng, tồn dân cần có thời gian q độ khơng ngắn, đạt tới xã hội XHCN mong muốn Câu 5: Đồng chí làm sáng tỏ mối liên hệ việc thực phương hướng với hình thành đặc trưng xã hội mà Đảng nhân dân ta xây dựng? Trách nhiệm thân việc góp phần thực phương hướng lớn? Trả lời: - Các đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà Đảng nhân dân ta xây dựng Đảng ta khẳng định Cương lĩnh xây dựng đất nước độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển 2011) Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao dựa LLSX đại quan hệ sản xuất (QHSX) tiến phù hợp; có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển; có Nhà nước pháp quyền XHCN nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới” - Các phương hướng để xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Cương lĩnh xây dựng đất nước độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển 2011):Đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường;Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; Xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; xây dựng người, nâng cao đời sống nhân dân, thực tiến công xã hội;Bảo đảm vững quốc phòng an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội;Thực đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hồ bình, hữu nghị, hợp tác phát triển; chủ động tích cực hội nhập quốc tế; Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực đại đoàn kết toàn dân tộc, tăng cường mở rộng mặt trận dân tộc thống nhất;Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân; Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh * Thực tiễn - Phân tích mối liên hệ việc thực phương phướng với hình thành đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà Đảng nhân dân ta xây dựng Theo hướng: + Phương hướng (1) (2) góp phần hình thành đặc trưng (1) (3): Phương hướng: (1) Đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức, bảo vệ tài nguyên, môi trường; (2) Phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa => Đặc trưng: (1) Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh; (3) Có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp + Phương hướng (3) góp phần hình thành đặc trưng (4) (5): Phương hướng: (3) Xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; xây dựng người, nâng cao đời sống nhân dân, thực tiến công xã hội => Đặc trưng: (4) Có văn hố tiên tiến đậm đà sắc dân tộc;(5) Con người có sống âm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện; + Phương hướng (5) gắn với xây dựng đặc trưng thứ (8): Phương hướng: (5) Thực đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hồ bình, hữu nghị, hợp tác phát triển; chủ động tích cực hội nhập quốc tế => Đặc trưng: (8) Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới; + Phương hướng (6) gắn với xây dựng đặc trưng thứ (6): Phương hướng: (6) Xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa, thực đại đoàn kết toàn dân tộc, tăng cường mở rộng mặt trận dân tộc thống => Đặc trưng: (6) Các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ phát triển; + Phương hướng (7) gắn với xây dựng đặc trưng thứ (7): Phương hướng: (7) Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân => Đặc trưng: (7) Có nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, co nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; + Phương hướng (4) Bảo đảm vững quốc phòng an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội (8) Xây dựng Đảng sạch, vững mạnh có vai trị tác động đến việc hình thành tồn đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Nêu trách nhiệm thân việc thực phương hướng từ vị trí cơng tác Câu 6: Đồng chí chứng minh việc cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ 1991 đến tất yếu lịch sử? Liên hệ thực tiễn công đổi Việt Nam? Trả lời: Tính tất yếu cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ 1991 – nay: Nội dung tính tất yếu phải thực cải cách, đổi nước xây dựng đất nước theo mơ hình chủ nghĩa xã hội từ 1991 đến khía cạnh: - Một là, cải cách, đổi từ khủng hoảng mơ hình chủ nghĩa xã hội kiểu cũ: Ngun nhân khủng hoảng nhận thức chưa đầy đủ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Nhiều Đảng Cộng sản cầm quyền có tư tưởng chủ quan, nơn nóng, vội vàng muốn thời gian ngắn hoàn thành việc xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản; số đảng cộng sản khác chép, mơ hình, cách làm nước khác - Hai là, cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ phát triển giới đương đại: + Cuộc cách mạng khoa học công nghệ, với việc chấm dứt chiến tranh lạnh làm đẩy nhanh trình hội nhập quốc tế Các chế hợp tác song phương, đa phương, hợp tác khu vực tồn cầu đẩy mạnh, lợi ích dân tộc đề cao; + Phân công lao động diễn mạnh mẽ chiều rộng lẫn chiều sâu, từ quy mô quốc gia đến khu vực giới Phong trào cộng sản công nhân quốc tế có thay đổi mục tiêu phương thức hànhđộng tộc; thấp; - Ba là, cải cách, đổi từ yêu cầu phát triển quốc gia, dân + Các nước độ lên chủ nghĩa xã hội có điểm xuất phát + Chủ nghĩa xã hội chế độ xã hội có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại, quan hệ sản xuất tiến bộ; + Phát triển kinh tế - xã hội sở, tảng để thực mục tiêu khác như: nâng cao đời sống văn hoá, xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh ; + Để củng cố niềm tin nhân dân, đảng cộng sản cầm quyền phải lãnh đạo đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân - Bốn, cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội bắt nguồn từ chất khoa học, cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin + Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin khẳng định lý luận ông hệ thống đóng kín, thành, bất biến, hồn thiện mà phải bổ sung, phát triển theo thực tiễn mới; + Các Đảng Cộng sản lấy chủ nghĩa Mác – Lênin làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động, xuất phát từ chất khoa học cách mạng đó, Đảng Cộng sản phải không ngừng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận để làm sáng tỏ mơ hình đường lên chủ nghĩa xã hội - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ khủng hoảng mơ hình chủ nghĩa xã hội kiểu cũ; đại; - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ phát triển giới đương - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ yêu cầu phát triển nội quốc gia, dân tộc; - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội bắt nguồn từ chất khoa học, cách mạng vốn có chủ nghĩa Mác – Lênin; * Thực tiễn - Tính tất yếu nghiệp đổi Việt Nam: Nam: Tính tất yếu phải thực cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội Việt - Việc trì lâu chế quản lý tập trung quan liêu bao cấp, xây dựng quan hệ sản xuất tiến (cơng hữu) trình độ lực lượng sản xuất thấp, lạc hậu không tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất bung ra, không phát huy giới hạn khả sản xuất, suất lao động thấp, nạn đói xuất => Khủng hoảng kinh tế; - Các nước hệ thống xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng; trì trệ, xuất khủng hoảng trị; - Niềm tin nhân dân vào đảng bị giảm sút; nhiều đảng viên xin khỏi đảng => tiềm ẩn nguy xuất khủng hoảng trị; - Đặt yêu cầu thiết phải đổi mới: đổi chết; Đảng tiến hành đổi từ Đại hội VI (1986) + Sự trì lâu chế quản lý tập trung, quan liêu bao cấp chế độ công hữu tư liệu sản xuất trình độ lực lượng sản xuất lạc hậu làm cho kinh tế việt nam rơi vào khủng hoảng; + Vào năm đầu thập niên 80 nạn đói xuất hiện; ... lên chủ nghĩa xã hội - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ khủng hoảng mơ hình chủ nghĩa xã hội kiểu cũ; đại; - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã hội từ phát triển giới đương - Cải cách, đổi chủ nghĩa xã. .. cải tạo xã hội cũ mặt kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng v.v.xây dựng xã hội mặt nhằm thực thắng lợi chủ nghĩa xã hội v? ?chủ nghĩa cộng sản - Mục tiêu cách mạng xã hội chủ nghĩa giải phóng xã hội, giải... dựng, hoàn thi? ?̣n bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; (5) tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực hiện tiến cơng xã hội; (6) xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa;