994 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC TẬP TRÊN ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH CỦA SINH VIÊN HUTECH Nguyễn Ngọc Thanh Bình, Huỳnh Thanh Phương, Nguyễn Quang Tuấn, Đào Đăng Đức Huy Viện Đào tạo[.]
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC TẬP TRÊN ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH CỦA SINH VIÊN HUTECH Nguyễn Ngọc Thanh Bình, Huỳnh Thanh Phương, Nguyễn Quang Tuấn, Đào Đăng Đức Huy Viện Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh GVHD: TS Phạm Hải Định TÓM TẮT Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Trường Đại học đào tạo chuyên sâu khoa học công nghệ Sinh viên trường người trẻ tuổi động, có trình độ nên ln mang theo smartphone để hỗ trợ tìm kiếm, lưu trữ chia sẻ thông tin đa số hoạt động học tập thân Nhóm nghiên cứu muốn tìm hiểu tỷ lệ sinh viên trường khai thác, sử dụng điện thoại thông minh thật thông minh giúp suất học tập tăng cao Hơn cách sử dụng smartphone ảnh hưởng tiêu cực đến kết học tập dành nhiều thời gian để thoả mãn nhu cầu giải trí mục đích học tập khơng biết chọn lọc phần mềm ứng dụng phù hợp với mục tiêu học tập Mục đíach đề tài khai thác thơng tin có nguồn liệu thực tế từ việc thực khảo sát bạn sinh viên HUTECH theo học ngành học năm học khác Từ đó, đề xuất phần mềm ứng dụng tiêu biểu với nhiều chức khác hỗ trợ sinh viên để khắc phục trở ngại mà sinh viên gặp phải Đồng thời đưa kiến nghị Khoa/Viện thử nghiệm việc đồng việc sử dụng phần mềm ứng dụng sinh viên toàn Khoa/Viện với mục đích tạo mạng lưới kết nối học tập cộng đồng sinh viên ngành trường mạnh mẽ Từ khóa: Ứng dụng, hỗ trợ học tập, mạng lưới kết nối, tảng ĐẶT VẤN ĐỀ Ở thời đại nay, nói smartphone thiết bị cơng nghệ đóng vai trị lớn xu hướng phát triển Internet tồn cầu, thiết bị dễ sở hữu gắn bó người Theo số liệu thống kế khảo sát mang tên: “Digital Life of Vietnamese University Students” trang dịch vụ nghiên cứu thị trường Q&Me (thực 02/2015), tỷ lệ sinh viên Việt Nam sở hữu smartphone 65% hoạt động chiếm tỷ lệ cao sử dụng smartphone nhắn tin (75%); lướt web (74%) [1] Theo kết báo cáo Appota, nửa đầu năm 2018 70% người Việt dùng smartphone để sử dụng tính [2] Những điều cho thấy tiếp cận Internet người Việt Nam, đặc biệt sinh viên mức độ cao chưa khai thác hết điểm mạnh Internet smartphone để phục vụ cho thân, nâng cao suất học tập làm việc Điều mà Internet mang đến trải nghiệm tuyệt vời thông qua smartphone giúp 994 người dùng tải sử dụng phần mềm ứng dụng phục vụ với nhiều mục đích khác hỗ trợ đa dạng chức chúng, mang đến nhiều tiện ích khơng NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu nghiên cứu Từ chủ đề nghiên cứu tổng quát trên, viết nhằm tìm hiểu thực trạng việc sinh viên sử dụng smartphone với mục đích Các bạn có thật khai thác tối đa tiềm sử dụng smartphone hay chưa Các bạn có quan tâm đến việc phần mềm ứng dụng smartphone hỗ trợ trình học tập thân nào, ảnh hưởng lên hiệu học tập sinh viên Trường Đại học Cơng Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (HUTECH) Đồng thời báo cáo nhóm đưa phần mềm ứng dụng giáo dục phổ thông tiêu biểu, sở hữu chức hữu ích nâng cao hiệu suất học tập cho sinh viên mà nhóm tìm hiểu, nghiên cứu trải nghiệm để đưa kết luận thực tế phần mềm ứng dụng 2.2 Đối tượng nghiên cứu: Sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP Hồ Chí Minh 2.3 Phạm vi khảo sát 120 sinh viên học đa dạng năm học chuyên ngành HUTECH 2.4 Nội dung khảo sát Tập trung khảo sát thực trạng sử dụng điện thoại thông minh phần mềm ứng dụng sinh viên HUTECH Đưa phương pháp (cách ứng dụng phần mềm ứng dụng tiêu biểu trường hợp cụ thể) giúp sinh viên HUTECH có thêm nguồn liệu hữu ích để ứng dụng, hỗ trợ q trình học tập tốt KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN 3.1 Độ quan tâm bạn sinh viên khảo sát Ngành học: Ngôn ngữ Anh: 51% Quản trị khách sạn: 15% Quản trị kinh doanh: 11% Khác: 23% Tổng: 100% Theo kết khảo sát thấy có phần lớn bạn sinh viên thuộc nhóm chun ngành Ngơn ngữ Anh quan tâm nhiều (hơn 50%) Có thể nhận thấy app hỗ trợ học tập cần thiết hữu ích cho bạn chuyên ngành Và app hỗ trợ học tập chưa phổ biến chuyên ngành lại 995 3.2 Mức độ sử dụng smartphone sinh viên mục đ ch sử dụng điện thoại sinh viên Theo khảo sát, bạn sinh viên khảo sát đa số sử dụng smartphone 2h/ngày (trên 80%) Cho thấy bạn sinh viên sử dung smartphone nhiều Mục đích sử dụng smartphone so với thời lượng đó: Giải trí: 60.5 , Liên lạc: 10 , Mạng ã hội: 26 , Tra cứu thông tin: 24.3 , Học tập: 45.3 , Lảm việc: 16% Kết khảo sát cho thấy sinh viên, khai thác chức smartphone mức độ hoạt động giải trí (60.5%); Học tập (45.3%), Mạng xã hội (26%) chiếm tỷ lệ cao Những hoạt động cụ thể dùng smartphone phục vụ cho trình học tập hay đời sống hàng ngày Nghiên cứu; Tra cứu thông tin; Tìm tư liệu; Cập nhật tin tức; Tra câu hỏi Google; Làm việc Cho thấy sinh viên HUTECH có quan tâm sử dụng cách hợp lý điện thoại thông minh để tra cứu, cập nhật tin tức,… phát triển vốn kiến thức thân hàng ngày Nhưng câu trả lời bạn chưa nêu lên giải thích rõ phần mềm ứng dụng tiêu biểu mà bạn cảm thấy giúp ích cho việc xử lý cơng việc thoả mãn nhu cầu giải trí thân hàng ngày Điều cho thấy đa số bạn chưa có phương pháp sử dụng smartphone khoa học khỉ đưa câu trả lời mang tính tổng quát nhiều, chưa đáp ứng vấn đề mà câu hỏi khảo sát nêu 3 Ứng dụng mà bạn biết sử dụng mang lại thuận tiện cho sinh viên việc học tập Tự điển Tflat: 20 , Google Dịch: 6%, Zoom: 11%, Youtube: 5%, Từ điển Việt-Anh, Anh-Anh: 6%, Google Classroom: 9% , Google Meet: ’ Cake: 5%, Khác 33% Sau khai thác thông tin từ câu trả lời sinh viên, nhóm nghiên cứu tìm hiểu tra cứu chức cách sử dụng phần mềm ứng dụng mà bạn sinh viên HUTECH sử dụng nhận định mang lại hữu ích cho việc học tập, nhóm tổng hợp thành nhóm chức sau đây: Bạn dành thời gian cho điện thoại thông minh ngày? Khảo sát 119 người 996 3.4 Nhóm chức ứng dụng sinh viên liệt kê Học tra cứu ngôn ngữ: Từ điển Tflat; Google Dịch; Các loại từ điển Việt-Anh, Anh-Anh; Laban dictionary; Học viết chữ Hán; Từ điển Trung-Việt; Mazi; Minano Nihongo; Plagiarisma; Cake; Hellotalk; Hinative; Duolingo; Elsa speak; Dict Box (46.88%) Học trực tuyến: Zoom; Google Classroom; Google Meet; Skype; Zalo; Manabie; Turnitin (25%) Công cụ hỗ trợ lưu trữ, chia sẻ thông tin từ xa: Speech to Text recorder; Reminder; Private Diary; Youtube; Microsoft Office; E-HUTECH; Facebook; Note Iphone; Teamviewer; Dropbox (28,12%) Từ bảng trên, nhóm nghiên cứu đưa nhận định bạn sinh viên HUTECH làm khảo sát quan tâm đến việc học hỏi trau dòi kiến thức ngoại ngữ thời điểm Điều cho thấy tâm lý bạn sinh viên đa chuyên ngành có mối quan tâm lớn vấn đề học ngoại ngữ, đặc biệt tiếng Anh Từ đem lại định hướng cho nhóm nghiên cứu việc đưa phần mềm ứng dụng có tính liên quan đến hỗ trợ học hỏi tiếng Anh ngoại ngữ nhiều 3.5 Hiệu học tập sử dụng ứng dụng hỗ trợ học tập, số khó khăn mà sinh viên gặp phải sử dụng ứng dụng hỗ trợ học tập Kết cho thấy bạn đánh giá cao độ hữu ích tiện dụng việc sử dụng ứng dụng mà bạn sử dụng (Hơn 80% bạn chấm từ 6-10 đ Còn hiệu học tập mà ứng dụng mang lại nhóm khảo sát nhận kết sau: Đạt 30%: 24,8% Đạt 50%: 22,8% Đạt 40%: 21.8% Đạt 10%: 10% Đạt 60%: 8.9% Đạt 70 %: 7,9% 997 Một số khó khăn mà sinh viên gặp phải sử dụng ứng dụng hỗ trợ học tập: Lỗi ứng dụng, quyền: 24,8% Vấn đề mạng: 22,8% Không, thỉnh thoảng: 21.8% Quảng cáo: 10% Gây tập trung: 8,9% Trả phí: 7,9% Thơng qua câu trả lời bạn, nhóm nghiên cứu nhận dc bạn có xu hướng hiểu sai việc ứng dụng phần mềm ứng dụng giáo dục vào q trình học tập Nhóm nghiên cứu có mục đích phát triển song song hình thức giáo dục môi Trường Đại học HUTECH, trước viện đào tạo quốc tế không nghiêng tập trung việc truyền đạt cảm thụ kiến thức sang hoàn toàn việc học online Bảng cho thấy liên quan việc khó khăn việc sử dụng app suất học tập bạn nhờ app hỗ trợ trình học tập Nhóm nghiên cứu có lập luận rằng, sinh viên sử dụng phần mềm ứng dụng phần mềm ứng dụng giáo dục có khai thác hoàn toàn chức ứng dụng cách thơng minh chắn q trình học tập bạn có hỗ trợ mang lại lợi ích đáng kể, từ gia tăng suất học tập thân Q trình diễn có hiệu đồng việc sử dụng phần mềm ứng dụng tiêu biểu diện rộng, có thầy hướng dẫn bạn bè chia sẻ với kiến thức cách thức sử dụng Ứng dụng thuận tiện cho giảng viên kết nối quản lý tổng quát trình học tập sinh viên Zoom: 19% Google Classroom: 14% Skype: 4% Messenger: 3% Google Meet: 15% Zalo: 8% Khác: 37% (Mỗi ứng dụng