1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Lối sống của sinh viên việt nam ngày nay thực trạng và kiến nghị

16 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 88,33 KB

Nội dung

TiÓu luËn Lèi sèng cña sinh viªn viÖt Nam ngµy nay Thùc tr¹ng vµ kiÕn nghÞ ViÖc x©y dùng phong c¸ch sèng, lèi sèng v¨n hãa lµnh m¹nh hiÖn ®ang lµ vÊn ®Ò ®îc quan t©m trong trong c«ng cuéc x©y dùng cué[.]

Lối sống sinh viên việt Nam ngày Thực trạng kiến nghị Việc xây dựng phong cách sống, lối sống văn hóa lành mạnh vấn đề đợc quan tâm trong công xây dựng cc sèng míi x· héi chđ nghÜa cđa níc ta Sinh viên lớp niên trí thức đại diện định tơng lai đất nớc, việc bàn lối sống sinh viên điều quan trọng cần thiết Nói đến sinh viên Việt Nam tức nói đến hệ trẻ đầy sức sống sức sáng tạo Họ nắm tay tri thức thời đại, chìa khóa mở cánh cửa cho tiến xà hội nói chung phát triển đất nớc nói riêng Về mặt số lợng, sinh viên lực lợng không nhỏ Hiện nớc có khoảng gần 120 trờng đại học, cao đẳng; trung bình trờng có khoảng 6000 sinh viên theo học Thử nhân lên bạn đợc số khổng lồ: 720 000 ngời, gần dân số trung bình tỉnh Về mặt chất lợng, sinh viên lớp ngời trẻ đợc đào tạo toàn diện đủ nhất, bao gồm chuyên ngành học khắp lĩnh vực tự nhiên, xà hội, khoa học chịu ảnh hởng nhiều yếu tố: chuyên ngành theo học, phân bố trêng, khu vùc sinh sèng vµ häc tËp…, lèi sèng sinh viên Việt Nam nhìn chung đa dạng phong phú Tuy nhiên ta phân chia lèi sèng cđa sinh viªn theo hai híng: tÝch cực tiêu cực Lối sống tích cực lối sống văn hóa, lành mạnh, phù hợp với phát triển xà hội, có tác dụng thúc đẩy hoàn thiện cá nhân nói riêng thúc đẩy tiến xà hội nói chung Lối sống tiêu cực, ngợc lại, lối sống không lành mạnh, có tác động xấu đến phát triển nguời nói riêng kìm hÃm lên đất nớc nói chung Trớc hết, hÃy bàn vế lối sống sinh viên ViƯt Nam víi nh÷ng biĨu hiƯn tÝch cùc cđa nã Điểm bật ta nghĩ sinh viên, ngời động sáng tạo Chính sinh viên ngời tiên phong công cải cách, đổi kinh tế, giáo dụcTrong đầu họ đầy ắp ý tởng độc đáo thú vị; họ tận dụng hội để biến ý tởng thành thực Không chờ đợi hội đến, họ tự tạo hội.Đà có nhiều sinh viên nhận đợc phát minh , sáng chế; không số phát minh đợc áp dụng, đợc biến thành sản phẩm hữu ích thực tiễn Với mạnh đợc đào tạo vừa toàn diện vừa chuyên sâu, sinh viên có mặt lÜnh vùc cđa ®êi sèng kinh tÕ, x· héi cđa đất nớc Trong học tập, sinh viên không ngừng tự đổi phơng phấp học cho lợng kiến thức họ thu đợc tối đa Không chờ đợi, thụ động dựa vào thầy cô, họ tự đọc sách, nghiên cứu, lấy thông tin, tài liệu từ nguồn Phần lớn sinh viên có khả thích nghi cao với môi trờng sinh sống học tập Họ không học tập phạm vi hẹp trờng, lớp; giới trẻ ngày phát huy tinh thần học tập nơi, lúc Không lĩnh hội tri thức nhân loại, sinh viên Việt Nam tiếp thu hay, đẹp lĩnh vực khác nh văn hóa, nghệ thuật Sự động sinh viên đợc thể việc tích cực tham gia hoạt động xà hội nh y tế, từ thiệnNgoài học, sinh viên-tuyên truyền viên hiến máu nhân đạo lại ngợc xuôi lại mang kiến thức hiến máu đến ngời, nhà Bằng động, sinh viên tự cập nhật thông tin, kiến thức, làm phù hợp với thay đỏi phát triển xà hội Rõ ràng, động sáng tạo u điểm bật sinh viên Việt Nam thời đại Thứ hai, động sáng tạo nên sinh viên Việt Nam thể ngời táo bạo tự tin Sinh viên dám nghĩ , dám làm, dám chịu thử thách Các ý tởng độc đáo không nằm suy nghĩ mà đợc thử nghiệm thực tế Có thể thành công thất bại, song họ không chùn bớc Với họ, lần thất bại lại làm họ tự tin với nhiều kinh nghiệm Đứng trớc cha anh, họ tự tin vào Họ tin với tri thức có tay, với họ đÃ, làm, bậc cha anh tự hào họ.Tự tin nhng không kiêu- sinh viên Việt Nam Phần lớn sinh viên khiêm tốn, họ không nghĩ nh đà bậc tiền bối Trong suy nghĩ họ, họ thiếu nhiều lắm, kinh nghiệm trải Chính thế, định điều gì, sinh viên không quên tham khảo ý kiến ngời xung quanh, đặc biệt bậc cha Và đà nhận ®ỵc sù đng cđa líp ngêi ®i tríc, hä thêm tự tin thực ý định Táo bạo song sinh viên không liều lĩnh Trớc thực việc gì, họ tính toán, xem xét vấn đề cách thận trọng Nói táo bạo, nghĩa trớc cha có dám làm, dám thử nghiệm, họ ngời thực hiện, họ đâm đầu thực việc mà họ tỉ lệ thành công Khi cảm thấy đà có đủ điều kiện cần thiết, họ bắt tay vào thực Một điều quan trọng đáng nói đây, gặp rủi ro thất bại họ sẵn sàng chấp nhận nh chuyện đơng nhiên tất yếu xảy ra, tức có thất bại thất bại nằm kế hoạch Họ dám nhìn thẳng vào thất bại vợt qua Tóm lại, táo bạo tự tin điểm đáng quý lèi sèng cđa sinh viªn ViƯt Nam Thø ba, phong cách độc lập sống nh học tập góp phần xây dựng hình tợng đẹp sinh viên Việt Nam Không giống nh sinh viên hệ trớc biết sống phụ thuộc vào gia đình, sinh viên ngày đà biết thân tự lập thân Không riêng việc học tập, mà vấn đề khác sống đợc sinh viên giải chủ động Nếu nh khứ, sinh viên chờ đợi tiền chu cấp gia đình đầu tháng ngày chuyện dờng nh đà khác nhiều Ngoài học, họ tìm việc làm kiếm thêm tiền mua sách hay phục vụ cho chi tiêu thờng ngày khác Nhiều ngời không lo đợc cho thân mà giúp đỡ ngời bạn khác thiệt thòi mình, hay giúp đỡ gia đình họ ngồi gảng đờng đại học Những ngời thật đáng khâm phục, xứng đáng trở thành gơng mặt tiêu biểu đại diện cho sinh viên Việt Nam thời đại Ngoài ra, sinh viên Việt Nam đợc thừa hởng truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống hiếu học Sinh viên Việt Nam thời đại ham học, ham hiểu biết Họ khao khát tìm tòi, khám phá chân trời tri thức Họ say mê với điều lạ Thủa xa học trò nghèo tiền mời thầy dạy, đứng lớp học nghe trộm lời thầy giảng bên Không có tiền mua sách vở, dầu đèn, họ lấy que làm bút, lấy lấ làm vở, lấy đom đóm làm đèn Tất lòng ham học, ham kiến thức Ngày điều kiện học đà tốt cha ông nhng sinh viên Việt Nam phải vợt qua nhiều khó khăn khác để đến với chân trời tri thức Có ngời dù bị tật nguyền học nh bao bạn bè trang lứa khác, họ tần mà không phế mà trở thành sinh viên giỏi, làm đợc nhiều điều cho gia đình, đất nớc Có ngời dù gia đình gặp nhiều khó khăn, bất hạnh, khiến họ phải bôn ba kiếm sống không đợc học hành đến nơi đến chốn mang khát vọng đợc chiếm lĩnh tri thức nhân loại; có hội họ lại häc trë l¹i, víi niỊm h¹nh lín lao Ham học, ham hiểu biết động lực cho việc lĩnh hội tri thức sinh viên Không thỏa mÃn với đợc dạy truờng, họ tự học thêm bên ngoài, qua sách báo, qua bạn bè khắp nơi Thêm vào đó, siêng cần cù, chịu thơng chịu khó sinh viên Việt Nam đức tính cần đợc nói đến Nhiều sinh viên sinh miền đất nghèo khó đất nớc nhng họ biết khắc phục khó khăn để học tốt Không phải sinh viên với bữa cơm hai nghìn đồng mà đến giảng đờng đặn, có mặt th viện trờng buổi chiều, tối tối đạp xe dạy thêm hay làm thêm Biết không đợc nh bạn bè, có trang thiết bị đại riêng phục vụ học tập, sinh viên nghèo tận dụng nguồn trợ giúp từ nhà trờng, mợn tài liệu bạn bè, tận dụng giúp đỡ tổ chức khuyến học Sống học tập bao khó khăn, nhiều sinh viên giữ vững liên tục sinh viên xuất sắc nhiều năm học đại học, cao đẳng Họ thực xứng đáng nhận đợc khâm phục, ngỡng mộ từ tất ngời Rồi, phải kể đến sinh viên Việt Nam du học nớc Bạn bè quốc tế nói đức tính siêng cần cù sinh viên Việt Nam với khen ngợi khâm phục chân thành Đức tính bắt nguồn từ truyền thống tốt đẹp dân tộc, ngày đợc giữ vững phát huy bëi thannh niªn ViƯt Nam Mét biĨu hiƯn tÝch cùc lối sống sinh viên Việt Nam phong cách tự khẳng định Không sinh viên mà giới trể ngày nói chung thích tự khẳng định Đó mạnh tầng lớp có đợc Phải thực có tri thức đủ tự tin dám tự khẳng định Sánh ngang vai tầng giới khác, sinh viên Việt Nam tạo đợc đứng cho Dù lĩnh vực sinh viên tự tin vào tiếng nói Họ đà chứng minh cho thấy đợc sức mạnh họ, vai trò to lớn họ công xây dựng đất nớc phát triển xà hội Chúng ta coi thờng hay hạ thấp vai trò quan trọng sinh viên Lối sống đại, mẻ sinh viên Việt Nam ngày điều tốt Với phát triển nỊn kinh tÕ thÞ trêng céng víi sù tiÕn bé nhanh chóng khoa học kỹ thuật, chế thoáng, më lèi sèng gióp cho sinh viªn ViƯt Nam dễ dàng việc tiếp thu kiến thức nh tinh hoa văn hóa nhân loại Cuộc sống hớng ngoại tạo thuận lợi cho việc theo kịp với phát triển nớc nói riêng tiến toàn xà hội nói chung Chúng ta không lo sợ bị tụt hậu hay chậm tiến so với nớc khác Đặc biệt xu hội nhập kinh tế, toàn cầu hóa lối sống đại điều thiếu việc xây dựng sở vật chất cho phát triển phát triển đất nớc Nh vËy, ta cã thĨ nãi lèi sèng cđa sinh viªn ViƯt Nam hiƯn cã rÊt nhiỊu biĨu hiƯn tÝch cực Nhìn chung, biểu rõ rệt đa số sinh viên, đáng đợc ngợi khen Tuy nhiên, bên cạnh biểu tích cực đà kể trên, biểu tiêu cực lối sống sinh viên Việt Nam Nét tiêu cực lớn nhất, đáng báo động giới sinh viên vÊn ®Ị t tëng Cã thĨ nãi cha bao giê sinh viên Việt Nam lại sống thiếu lý tởng nh hiƯn NÕu nh ngµy tríc lý tëng x· héi chủ nghĩa sục sôi niên Việt Nam, ngày để tìm đợc sinh viên nh không dễ Thậm chí có ngời không hiểu lý tởng ! Họ sống học tập để đạt đợc mục đích cá nhân Hoặc chí có ngời chẳng có mục đích Sống thiếu niềm tin, mục đích điểm yếu cúa giới trẻ ngày ThÕ giíi quan cđa mét sè sinh viªn nhiỊu lệch lạc, không với giới quan mà ngời xà hội chủ nghĩa cần phải có Đó giới quan Mác-Lênin t tởng Hồ Chí Minh Dới tác động ạt kinh tế thị trờng, dờng nh giới trẻ ngày nhìn vật tợng với nhìn cđa ngêi t b¶n chđ nghÜa NhiỊu ngêi số họ không tin vào chế độ xà hội chủ nghĩa, nhìn thầy điểm không tốt chế độ ta Đó nhìn thiển cận, lệch lạc nhìn từ phía cha thấy đợc chất việc Đành công xây dựng chđ nghÜa x· héi cđa níc ta cã nhiỊu thiÕu sót, đôi lúc sai lầm nghiêm trọng, nhng ta cha thực nấc thang trình xây dựng, bên cạnh bị lực thù địch phá hoại; chế độ xà hội chủ nghĩa tự thân tốt đẹp ta phải có niềm tin vào Tuy nhiên nhiều sinh viên không ý thức đợc điều này, đánh niềm tin vào chất chủ nghĩa xà hội Điều quan trọng, ngời chủ tơng lai đất nớc mà lại không in vào cha ông ta xây dựng, hớng đất nớc theo, chèo lái thuyền đất nớc cách vững vàng đợc? Nét tiêu cực lối sống sinh viên thể việc nhìn nhận cách sai lầm giá trị sống Đó tợng sùng bái giá trị vật chất Nhiều niên lấy đồng tiền làm thớc đo giá trị sống Đó thang giá trị xà hội t chủ nghĩa Trong xà hội ấy, kẻ có tiền kẻ mạnh Chính thế, không sinh viên nhà giàu đà sử dụng đồng tiền gây nhiều chuyện sai trái: mua điểm, chèn ép bạn bèLối sống hởng thụ dẫn đến nhiều vấn đế tiêu cực khác sinh viên Tệ nạn xà hội, thái độ không đắn lao động xảy nhiều sinh viên Chủ nghĩa cá nhân có xu hớng tăng giới trẻ ngày Nhiều ngời quan tâm tới lợi ích cá nhân truớc mắt mà quên lợi ích tập thể, chí chà đạp lên lợi ích ngới khác Vì đồng tiền, lợi ích cá nhân, số niên bất chấp tất cả: luật pháp, gia đình, bạn bèMột số khác sống không động chạm đến ai, nhng không quan tâm đến Chỉ cần biết đến mình, ngời khác mặc kệ kiểu đèn nhà rạng Điều khó mà chấp nhận đợc ®Êt níc theo chÕ ®é x· héi chđ nghÜa Lèi sống thực dụng sinh viên bắt nguồn từ sống gắn với phát triển kinh tế thị trờng Sùng bái đồng tiền, làm tất để đạt đợc mục đích bất chấp thủ đoạn; coi vấn đề tiêu cực nảy sinh sống tất yếu thiếu mà quan trọng hữu ích việc đạt mục đích cá nhân Cái nhìn thực tế không ảo tởng viển vông, không mơ mộng hóa việc điều tốt, song tới mức thực dụng lại chuyện khác Thái độ bi quan, chán đời xuất số sinh viên cần phải phê phán Trong phần lớn niên cố gắng sống học tập tơng lai, lợi ích thân, lại có ngời chuyện nhỏ nhặt không đâu mà không tha thiết sống Đôi bị thất tình hay không đạt đợc điều mong muốn mà họ khép chặt cánh cửa tâm hồn không thèm quan tâm tới chuyện xung quanh, mặc kệ Có ngời chí tự tử lí nä Nh÷ng chun nh thÕ nghe thËt nùc cời nhng không nhắc tới Theo số thống kê vụ tự tử sinh viên xảy ngày nhiều, nguyên nhân vụ tự tử thờng chuyện tình cảm ®ỉ (!) T¹i cc sèng cã bao ®iỊu phải làm, bao điều tốt đẹp để tận hởng mà họ lại hành động cách mê muội mù quáng nh vậy? Khách quan mà nói nÐt tiªu cùc lèi sèng cđa sinh viªn ViƯt Nam nhiều điều cần đợc xem xét, song phạm vi tiểu luận muốn đề cập đến điểm dễ nhận thấy nh đà nói Vấn đề quan trọng nêu bỏ Chúng ta cần phải làm điều giúp sinh viên nhận thức đợc sai lầm lối sống để từ xây dựng cho lối sống tích cực, lành mạnh Nhà trờng, cụ thể trờng đại học, cao đẳng có vai trò quan trọng việc giáo dục nhận thức cho sinh viên Đây nơi có nhiệm vụ đào tạo hệ công dân mới, ngời chủ tơng lai đất nớc Không cung cấp kiến thức vấn đề khoa học, x· héi, nh÷ng tri thøc míi nhÊt, cËp nhËt nhÊt nhân loại mà nhà trờng có nhiệm vụ giáo dục giá trị sống cho niên, sinh viên Độc lập dân tộc chủ nghĩa xà hội phải tiêu chuẩn trớc tiên định hớng giá trị niên, sinh viên Việt Nam Đây nhiệm vụ trị nhà trờng, hệ thống giáo dục nớc ta Vì vậy, nội dung, chơng trình giáo dục, hoạt động ngoại khóa phải làm cho quan điểm thấm nhuần vào lĩnh vực hoạt động sinh viên Nhà trờng cần giáo dục cho sinh viên thấy để có đợc sống hòa bình, độc lập nh ngày hệ cha ông đà phải ngà xuống đổi xơng máu Từ đó, giúp sinh viên nhận thức đợc nhiệm vụ phải giữ gìn, bảo vệ vững độc lập tù cđa Tỉ qc; 10 qut t©m thùc hiƯn thắng lợi nghiệp đổi đất nớc dới lÃnh đạo Đảng, nớc Việt Nam dân giàu nớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ văn minh Đây định hớng giá trị sống chân chính, lý tởng sống cao đẹp cần có niên, sinh viên Việc giáo dục cho sinh viên có nhìn đắn lao động cịng lµ mét nhiƯm vơ quan träng cđa nhµ trêng Hiện nay, bên cạnh sinh viên biết yêu lao động, có thái độ đắn với ngời lao động sồ sinh viên có biểu ngợc lại Một số lời lao động, coi lao động gánh nặng; nhìn ngời lao động, đặc biệt lao động thủ công tay chân với mắt coi thờng khinh miệt Nhà tròng cần kêt hợp giáo dục kiến thức với giáo dục lao động thực tiễn, nhẵm xây dựng sinh viên tình yêu lao động Dù làm gì, đâu, ngời có hiểu biết, có tự trọng phải biết lấy hiệu hành động làm thớc đo giá trị Yêu lao động, lao động hết mình, tiết kiệm, có hiệu cao phải định hớng giá tị sống thờng trực ngời sinh viên Việt Nam ý thức, trách nhiệm cao công việc, tính động, sáng tạo, hiệu cao chuẩn giá trị chung cho thời đại lại đòi hỏi với xà hội nớc ta Việc giáo dục nhà tròng cần tập trung vào tất khía cạnh khác đạo đức Cần xây dựng sinh viên trớc hết lòng nhân yêu thơng ngời nói chung, yêu đồng bào, đồng chí Xà hội xà hội chủ nghĩa mà Đảng nhân dân ta xây dựng dựa chế độ sở hữu công cộng t liệu sản xuất chủ yếu, mối quan hệ ngời với ngời xà hội mối quan hệ tập thể tơng thân tơng ái, 11 lòng nhân yêu thơng ngời điều vô quan trọng thiếu Những tiêu chuẩn đạo đức mà sinh viên Việt Nam cần phải đợc giáo dục tiêu chuẩn đạo đức xà hội chủ nghĩa: cần kiệm, liêm, chính, chí công vô t Nhng nhân tố sở thiếu đợc để xây dựng lối sống theo định hớng xà hội chủ nghĩa Tác động nhân tố ngời luôn diễn môi trờng xà hội cụ thể, phụ thuộc vào trạng thái môi trờng ấy, nhng đồng thời lại tác động tích cực quan hệ xà hội- kinh tế Đồng thời cần phải nói đến việc giáo dục lý tởng thẩm mỹ tốt đẹp cho sinh viên Xây phải đôi với chống Trong giáo dục nhà trờng cần nghiêm khắc, kiên việc xử lý giáo dục thành phần bất hảo sinh viên Thực tế cho thấy việc lơi giáo dục ý thức dẫn đến hậu khôn lờng Tuy nhiên, để công tác giáo dục đạo đức đợc hiệu quả, không tốt việc ngời giáo viên phải gơng sáng cho sinh viên noi theo H·y thư nghÜ xem, khã cã thĨ cã nh÷ng sinh viên u tú nhà trờng mà nơi xuất tồn điều tiêu cực nội giáo viên Hiện tợng thoái hóa chất đạo đức xà hội chủ nghĩa đội ngũ ngời thầy năm gần dờng nh đà trở thành vấn đề nóng hổi Hiện tợng mua điểm, bán điểm không lẽ xảy sinh viên với mà tiếp tay ngời thầy nh thế? Rõ ràng, để việc giáo dục sinh viên đợc hiệu quả, song song với việc nghiêm khắc học sinh, sinh viên, nhà trờng cần phải 12 nghiêm khắc tình trạng tiêu cực xảy đội ngũ giáo viên trờng Bên cạnh việc xử lý, kiểm điểm, phạt nhà trờng cần tăng cờng công tác biểu dơng khen thởng sinh viên, giáo viên không giỏi chuyên môn ngiệp vụ mà có tinh thần đạo đức tốt nh: có trách nhiệm cao công tác, học tập, có hành động, hành vi cử cao đẹp Việc làm có tác dụng động viên khuyến khích sinh viên, giáo viên xây dựng cho lối sống lành mạnh, mực; đồng thời phát huy điểm tích cực Sống tập thể mà xung quanh có gơng sáng nh hẳn khó có sinh viên lại không tiến bộ, tích cực suy nghĩ nh hành động Vai trò nhà trờng với hệ thống giáo dục thực quan trọng giữ vị trí chủ đạo Để phát huy đợc vai trò ấy, nhà trờng cần xây dựng mối quan hệ mật thiết với nhân tố khác nh xà hội, gia đình Nhà trờng- gia đình- xà hội nhân tố quan trọng tách rời công tác giáo dục tri thức, đạo đức, t tởng cho sinh viên Tuy nhiên, nói tới nhân tồ nữa, thân sinh viên đóng vai trò định việc xây dựng cho lối sống văn hóa lành mạnh, tích cực Sinh viên, tự thân họ phải nhận thức đợc tầm quan trọng vấn đề, từ có hớng đắn cho 13 Trớc hết, niên, sinh viên phải ý thức đợc vai trò nhiệm vụ công xây dựng, bảo vệ đất nớc Thanh niên, sinh viên học sinh ngời chủ tơng lai đất nớc, ngời chèo lái thuyền đất nớc Vì phải có lý tởng Mác xít vững chắc, phải thầm nhuần t tởng Hồ Chí Minh để làm kim nam cho hành động Phải xây dựng cho quan điểm giai cấp rõ ràng, đứng lập trờng giai cấp công nhân để nhìn nhận giải vấn đề Có lý tởng t tởng đắn nh vậy, niên, sinh viên có tảng để trở thành ngời chủ đất nớc Để trở thành ngời xà hội chủ nghĩa nh mục tiêu Đảng nhà nớc ta nay, sinh viên Việt Nam phải không ngừng học hỏi nâng cao tri thức cho mình; phải nắm vững khoa học kỹ thuật công nghệ, có trình độ lý thuyết thực hành để đáp ứng với yêu cầu công nghiệp hóa đại hóa Con ngêi míi ViƯt Nam bao giê cịng q träng sù sáng tạo, làm giàu trí tuệ, tâm hồn, mÃi mÃi nuôi lòng hoài bÃo lớn để phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân Thấm nhuần lời dạy Lênin: Dù phải tự đặt cho nhiệm vụthứ là: học, thứ hai là: học, thứ ba là: học sau kiểm tra để kiến thức không từ ngữ vô dụng câu nói hợp mốt để kiến thức thấm sâu vào máu thịt thùc sù vµ hoµn toµn biÕn thµnh yÕu tè cÊu thành đời sống. Thực tế thấy ngời Việt Nam thời đại Hồ Chí Minh đà tâm học tập để hiểu biết 14 bớc chân vào đời mà muốn chiÕm lÜnh ®Ønh cao cđa trÝ t khoa häc ®Ĩ trả nợ cho đời, cống hiến cho đời việc tạo nhiều sản phẩm cho xà hội Đó ý thức tồn vong phát triển nớc Việt Nam Mặt khác, sinh viên cần đấu tranh không khoan nhợng chống biểu tiêu cực nơi lúc, không làm ngơ trớc hoạt động trái pháp luật, vô đạo đức, phản văn hóa, đồng thời phải bảo vệ lẽ phải, bảo vệ giá trị đẹp, bảo vệ giá trị văn hóa truyền thống, tôn trọng phong tục tập quán Sinh viên cần kết hợp việc nâng cao trình độ giác ngộ, rèn luyện giới quan rèn luyện theo tiêu chuẩn đạo đức xà hội Một điều quan trọng bỏ qua việc nâng cao tinh thần cảnh giác âm mu diễn biến hòa bình, bạo loạn lật đổ lực phản cách mạng Việc hội nhập kinh tế, xu hớng toàn cầu hóa diễn mạnh mẽ khắp nơi kéo theo u điểm mà có mặt trái tiêu cực Các giá trị văn hóa nhiều bị đảo lộn Ngời chịu ảnh hởng nhiều tác động không khác giới trẻ Kẻ thù lợi dụng hội để tiến hành chống phá ta dới hình thức, mà đối tợng chủ yếu dễ bị đánh gục lại niên, sinh viên Bằng sức mạnh đồng tiền, cám dỗ thú sống hởng lạc chúng dễ dàng lôi kéo giới trẻ vào cạm bẫy nguy hiểm Không có lĩnh, niên, sinh viên bị khuất phục, chịu đầu hàng đánh Chính vậy, hết, sinh viên Việt Nam phải giơng cao tinh thần cảnh giác đề phòng âm mu kẻ thù 15 Tóm lại, ý kiến cá nhân vấn đề lối sống sinh viên Việt Nam thời nay, đứng dới góc nhìn sinh viên số kiến nghị kèm theo Trong phạm vi tiểu luận hi vọng đà đa đợc số gợi ý hữu ích cho việc xây dựng lối sống tích cực, lành mạnh sinh viên nói riêng niên ViƯt Nam nãi riªng 16 ... hết, sinh viên Việt Nam phải giơng cao tinh thần cảnh giác đề phòng âm mu kẻ thù 15 Tóm lại, ý kiến cá nhân vấn đề lối sống sinh viên Việt Nam thời nay, đứng dới góc nhìn sinh viên số kiến nghị. .. trọng sinh viên Lối sống đại, mẻ sinh viên Việt Nam ngày điều tốt Với phát triển kinh tế thị trờng cộng víi sù tiÕn bé nhanh chãng cđa khoa häc kü thuật, chế thoáng, mở lối sống giúp cho sinh viên. .. mặt tiêu biểu đại diện cho sinh viên Việt Nam thời đại Ngoài ra, sinh viên Việt Nam đợc thừa hởng truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống hiếu học Sinh viên Việt Nam thời đại ham học, ham hiểu

Ngày đăng: 22/02/2023, 17:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w