Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 6 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (T3) I Mục tiêu 1 Kiến thức + Sau khi học song học sinh hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện ,bảng điện + Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện, bảng điện + Lắp được[.]
BÀI 6: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (T3) I Mục tiêu: Kiến thức: + Sau học song học sinh hiểu quy trình lắp đặt mạch điện ,bảng điện + Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện, bảng điện + Lắp bảng điện gồm cầu chì, ổ cắm điện cơng tắc điều khiển bóng đèn quy trình yêu cầu kỹ thuật Kỹ năng: + Làm việc cẩn thận, kiên trì, khoa học an tồn Thái độ: + Nghiêm túc thực hành, đảm bảo an toàn thực hànhvà an toàn điện II.Chuẩn bị thầy trò: 1.Giáo viên: + Nghiên cứu kỹ nội dung SGK SGV + Vật liệu: Bảng điện dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, bóng đèn (có đui đèn) + Thiết bị: cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc điện + Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít, bút thử điện Học sinh: Nghiên cứu kỹ nội dung học III Tiến trình dạy học: Ổn định tổ chức (1 phút) Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1 Giới thiệu học (5 phút) GV: Nêu mục tiêu thực hành, nội BÀI 6.THỰC HÀNH: LẮP MẠCH quy thực hành ĐIỆN BẢNG ĐIỆN - Chia nhóm thực hành: nhóm 4-5 I.Dụng cụ, vật liệu thiết bị học sinh Các nhóm trưởng kiểm tra II Nội dung trình tự thực hành việc chuẩn bị nhận dụng cụ, vật 1.Tìm hiểu chức bảng điện liệu thiết bị cho thực hành Hoạt động 2.Học sinh thực hành lắp đặt mạch điện bảng điện (35 phút) 2.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện GV: Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ lắp đặt HS: vẽ mạch điện bảng điện gồm cầu chì, cơng tắc, ổ cắm, bóng đèn Lắp đặt mạch điện bảng điện HS: nhắc lại GV: Yêu cầu hs nêu lại quy trình lắp * Bước1: Vạch dấu đặt mạch điện bảng điện * Bước2: Khoan lỗ bảng điện * Bước3: Nối dây thiết bị điện bảng điện * Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện * Bước5: Kiểm tra HS: nêu lại GV: Yêu cầu hs nêu dụng cụ, vật liệu, thiết bị cần thiết HS: Làm việc theo nhóm tiến hành lắp GV: Yêu cầu hs thực hành lắp đặt đặt mạch điện, bảng điện theo quy mạch điện bảng điện GV: Quan sát làm việc học sinh trình lưu ý lại cho học sinh an tồn lao động lắp đặt, đảm bảo tính xác sơ đồ nguyên lý GV: Yêu cầu hs thu dọn đồ dùng thực hành HS: thu dọn Hoạt động 4: Củng cố học, giao nhiệm vụ nhà (5 phút) Củng cố (3 phút): III Đánh giá - GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá -Hs tự đánh giá theo kết học theo tiêu chí - Chất lượng sản phẩm thực hành nêu - Thực theo quy trình - GV: Nhận xét thực hành tinh thần thái độ tác phong làm việc, thực an toàn lao động… Hướng dẫn nhà (2 phút): - Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý sơ đồ lắp đặt - Nghiên cứu -Hs ghi nhiệm vụ nhà ... lắp đặt đặt mạch điện, bảng điện theo quy mạch điện bảng điện GV: Quan sát làm việc học sinh trình lưu ý lại cho học sinh an toàn lao động lắp đặt, đảm bảo tính xác sơ đồ nguyên lý GV: Yêu cầu... lại GV: Yêu cầu hs nêu lại quy trình lắp * Bước1: Vạch dấu đặt mạch điện bảng điện * Bước2: Khoan lỗ bảng điện * Bước3: Nối dây thiết bị điện bảng điện * Bước4: Lắp thiết bị vào bảng điện * Bước5:... sơ đồ nguyên lý GV: Yêu cầu hs thu dọn đồ dùng thực hành HS: thu dọn Hoạt động 4: Củng cố học, giao nhiệm vụ nhà (5 phút) Củng cố (3 phút): III Đánh giá - GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh giá -Hs