Toán CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I Mục tiêu Giúp HS Thực hiến phép chia thời gian cho một số Vận dụng để giải một số bài toán có nội dung thực tế Cả lớp làm được BT1 * HS khá, giỏi giải BT2 II Chu[.]
Toán CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I- Mục tiêu:Giúp HS: - Thực hiến phép chia thời gian cho số - Vận dụng để giải số tốn có nội dung thực tế - Cả lớp làm BT1 * HS khá, giỏi giải BT2 II- Chuẩn bị: -GV:bảng phụ, phấn màu -HS: tập toán III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1- Ổn định tổ chức, Hoạt động HS - Hát vui Bài cũ : - Giáo viên hỏi lại tựa trước - Học sinh trả lời - Cho HS làm lại tập phần nhân số đo thời gian - Học sinh thực 3- Bài : * Giới thiệu bài: CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ - Ghi tựa - Học sinh nêu lại *-Chia số đo thời gian cho số tự nhiên: a)- VD1: -GV nêu toán sgk trang 136 - HS lắng nghe Hỏi: Muốn biết thời gian trung bình đấu ván cờ ta làm phép tính gì? - HS trả lời -Giới thiệu phép chia số đo thời gian -GV hướng dẫn HS đặt tính tính: ta thực phép chia số đo theo đơn vị cho số chia Sau kết ta viết kèm đơn vị đo thương - Ta đặt tính tính 42 phút 30 giây 12 - HS theo dõi cách thực 14 phút 10 giây 30 giây 00 Vậy 42 phút 30 giây : = 14 phút 10 giây b) VD2: - GV nêu tốn sgk -Yc HS nêu phép tính cần thực -Cho HS thảo luận nhóm đơi tìm cách đặt tính thực -Gọi HS lên bảng đặt tính tính -Yc HS nhận xét bước tính - HS lắng nghe -GV xác nhận kết quả, cho HS nhắc lại cách làm - HS ghi nhớ -GV kết luận - GV cho HS đặt tính tính 40 phút chia : = ? - HS thảo luận 40 phút - HS làm giờ180 phút 55 phút 220 phút 20 Vậy 42 phút 30 giây : = 55 phút -Luyện tập: Bài 1: - Yc HS đọc đề - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm - Yc HS nêu cách thực - GVnhận xét -HS nhận xét a/ 24 phút 12 giây : = phút giây b/ 35 40 phút : = phút c/ 10 48 phút : = 12 phút -HS đọc đề d/ 18,6 phút : = 3,1 phút -HS làm Bài 2:-Yc HS đọc đề - Muốn biết làm dụng cụ hết thời gian cần biết yếu tố nào? -HS trình bày, nhận xét - Tính thời gian làm hết dụng cụ cách nào? - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm - Cho HS trình bày, lớp nhận xét Thời gian người làm xong dụng cụ : 12 - 30 phút = 30 phút Thời gian người làm xong dụng cụ : 30 phút : = 30 phút Đáp số : 30 phút -HS đọc đề, tìm hiểu Yc - -Làm cá nhân -Chữa -Yc HS nêu cách trình bày phép tính tốn có lời văn 4- Củng cố: - Cho hs nhắc lại tựa - Cho HS thi giải BT sau : 30 phút : = ? - Nhận xét tổng kết Nhận xét, Dặn dò : GV :Nhận xét tiết học Về nhà :HS hoàn chỉnh tập, chuẩn bị sau - Học sinh nêu lại - Học sinh thực tập ... xét - Tính thời gian làm hết dụng cụ cách nào? - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm - Cho HS trình bày, lớp nhận xét Thời gian người làm xong dụng cụ : 12 - 30 phút = 30 phút Thời gian người làm xong... - HS ghi nhớ -GV kết luận - GV cho HS đặt tính tính 40 phút chia : = ? - HS thảo luận 40 phút - HS làm giờ180 phút 55 phút 220 phút 20 Vậy 42 phút 30 giây : = 55 phút -Luyện tập: Bài 1: - Yc... giây : = phút giây b/ 35 40 phút : = phút c/ 10 48 phút : = 12 phút -HS đọc đề d/ 18,6 phút : = 3,1 phút -HS làm Bài 2:-Yc HS đọc đề - Muốn biết làm dụng cụ hết thời gian cần biết yếu tố nào?